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大专的社会实践心得体会7篇

2024-01-07 22:43:35实习报告

大专的社会实践心得体会7篇

大专的社会实践心得体会 篇1

  对大专生的成长而言社会实践的参与向来是很重要的,适逢寒假的到来自然要好好利用这段时间才行,我也希望通过实践经验的积累能够成长为优秀的大专生,而且在校所学的知识需要与实际结合才能发挥作用,因此这个寒假我在一家工厂打工并以此锻炼自己,随着寒假的结束让我从在工厂打工的经历中收获不少体会。

  首先需要完成角色的转变从而适应职场生活,我在工厂打工的时候便因为没能认清自身定位吃过亏,主要是始终以学生的心态来对待工作从而造成了不必要的损失,事实上对待工作应该更加认真负责些才能有所作为,因此需要认识到自己已经从学生转变成工厂的员工,不要觉得没能完成工作也能够逃避惩罚,毕竟领导不会如同老师那般可以一直包容自己,既然在工作中犯错便需要尽快进行弥补才不会造成严重的损失,很庆幸参加了这次社会实践让我及时意识到自身思想方面的弊端。

  其次需要懂得调整状态并适应职场的工作压力,毕竟繁重的学业有时也会导致自身需要承受不少压力,步入职场以后便应该明白工作压力是始终伴随着自己的,在加上工厂的任务十分艰巨从而需要加班加点,对于很少吃苦的我来说这样的状况是有些难以忍受的,但我也明白自己毕业以后终究需要面临来自社会的.压力,无论是赡养父母还是养活自己都需要积极应对职场的挑战,所以需要调整好自身状态从而积极投入到工作之中,面对领导安排的任务也要认真做好从而履行好自己的职责才行。

  最后应该处理好人际关系并积极向同事进行请教,作为职场新人应该明白自己在工作中存在许多不足之处,因此需要处理好人际关系并在工作中互帮互助,这样的话也能根据自身的不足向同事请教,事实上我能够在工厂的老员工身上学到不少实用的知识,即便是些许经验都能够让自己在职场道路上少走许多弯路,提前适应职场生活也能够让自己在毕业后少吃许多亏,我在寒假期间始终能够认识到这点并在工作中严格要求自己,我也希望通过经验的积累使自己得到相应的成长。

  面对结束的寒假让我难以忘怀在工厂工作的经历,但既然通过打寒假工积累了不少实践经验便要不断努力才行,好好规划今后的学习生活并认真学习知识,希望在将来毕业以后能够在职场道路上有所作为。

大专的社会实践心得体会 篇2

  为期一个月的教育社会实践已经结束。回顾这一个月的社会实践生活。感慨颇多。而让我感受最深的是:教育社会实践对每一个准教师来说。都是一步非常重要的棋。是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过社会实践。接触与专业相关的实际工作。综合运用所学的理论知识。基本技能和专业知识。把理论与实践相统一。用理论指导实践。提高自己在教育工作中的实际操作能力。而不仅仅是局限于书本的知识。理论的思维。这一个半月的社会实践。我收获了很多学校里学不到的知识。综合素质得到了很大的提高。体会了作为一名教师的光荣与责任。以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。在这短暂的`日子里。作为社会实践班主任兼音乐社会实践老师。不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验。还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

  教育无处不在。在讲台上要为人师表。以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级。把课桌上的椅子拿下来摆好。让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己。同时也要求学生学会严谨治学与做人。真正履行了一名社会实践教师的职责。在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下。在社会实践学校的大力支持和帮助下。在全体社会实践师生的共同努力下。本次社会实践取得了圆满成功。这次社会实践。社会实践生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦。懂得了为人师的责任。积累了宝贵的经验教训。为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

  安排教学社会实践的基本目的。在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通。进一步提高学生的思。觉悟。尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

  这次社会实践令我感受颇多。试教工作开始以后。我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教。这样反复练习。完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样。在我第一次深入课堂时。我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的通过这次的经验。我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维。自己认为很简单的问题。对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方。这时候。我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。

  于是。在以后的备课过程中。我就不在像以前一样只要自己弄清楚了就了事。而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果。学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当社会实践班主任的过程中。我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验。确实让我受益不少。比如如何与学生谈心。如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的。但是我也没有完全照搬。第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿。不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟。这是我的优势所在。应当加以利用。不管怎么样。这次社会实践都为我将来的从业生涯提供了非常宝贵的经验。我相信这一定是我最珍贵的记忆。

大专的社会实践心得体会 篇3

  劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在大学生活的最后一个暑假,我们x班的集体同学们进行了社会实践活动。

  我们在社区里清扫垃圾,发送宣传,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个同学就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。

  我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传,虽然有些行人接过宣传之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的`捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

  我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,同学们就有了动力,继续埋头苦干。

  很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

大专的社会实践心得体会 篇4

  大三的这个寒假就要过去了,在这个寒假里,我进行了一场社会实践,说实话,这还是我第一次进行实践工作呢,给了我不一样的感受,让我也成长了一些。

  这次社会实践,我主要是做的服务员,这份工作做完之后,我最大的一个体会就是很辛苦。平时在饭店吃饭的时候,一直就以为服务员就是端个盘子,送个菜,洗个碗,还觉得这些工作应该是分配好了的,应该稍微比较轻松,可是当我真正的做了后,我才明白以前同学总是说做服务员是很辛苦的事情。果然看到的与真正经历过是不一样的。

  寒假一放,我就直接进入到饭点工作了,连家都来不及回,因为放寒假的这段时间,正是大家都要放假的时候了,所以饭点吃饭的人很多,工作也会比平常要忙一些。我一入职,在稍微熟悉了饭店后,就开始工作了,从最简单的做起,给顾客送菜单和报菜单,这项工作还好,不需要费很大的劲,就是记忆力要好,要记住顾客吃的菜,不然忘记就不知道送菜到哪桌了,就这工作,在最初的时候,我也是出了一点错的,顾客报菜太多,导致没有来得及记清,所以不小心漏上一盘菜,好在顾客比较宽容,没有计较,不然我会被训得更狠,经过这次后,后来遇到这种情况,我就直接用笔记下来了,之后就没有在漏记或者上错菜了。

  等到这工作熟悉后,我又被调到后厨洗碗,看着那几大盆碗筷,我当时是崩溃的,以往自己就洗那么几个碗,就不觉得怎么样,做了这份服务员的工作,那真的是体会到洗碗的烦躁了。忽然就特别的心疼母亲了,母亲为家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,难怪手上那么粗糙。洗碗让我一度崩溃,因为有时候顾客特别多的时候,我洗碗的速度跟不上用碗的速度,而且还要小心把你打碎。而且洗碗还是个耐心活,要是没有耐心,就很容易出错,可能就不小心把碗打了,这也是要赔钱的,真的太难了。后面越靠近年关,就更加的忙了,我是一下子被调去打扫卫生,一下子被调去洗碗,又或者被调去送菜,总是哪里缺人,我就要去哪里。

  现在服务员的工作已经结束有好几天了,可是我还是没有从工作中恢复过来,现在才知道真正的工作是有多么的艰难,尤其是这种服务型的工作。经过这次大三寒假,我也多少积累了一点社会实践经验,明白工作不是看上去简单,始终都要实践才会明白。

大专的社会实践心得体会 篇5

  转眼,漫长的暑假的假期结束了。作为一名大学生,大学的暑假比起过去的更加的轻松,也更加的自由。为了能充分的利用这个时间来做一些有意义的事情,我在今年的假期里,做好了充分的准备,并成功的在假期开始后的第x天里来到了xxx公司找到了一份简单的暑假工作。

  回顾这些天里,尽管作为一名暑假工,我负责的都是一些简单的东西,但因为自身能力和社会经验的不足,也闹出了不少的事情。但相对的,因为有了这些经验和体会,我也学到了不少的事情!现对自己这几个月工作的心得体会记录如下:

  一、工作面试

  早在正式放假之前,我已经通过一些学长提供的经验选择了在暑假要工作的公司。但在这个暑假工作的公司,其实是我的第一目标。

  在这次找工作的途中,我真正的体会到了为什么大家都说大学生找工作不好找。在经历了x次的面试失败后,连我自己都对自己开始感到毫无信心了。但好在,在每次的失败中,我也有积极的吸取经验教训,通过对自身在面试中的不足和改进,我终于在第x次的时候面试上了xxx公司的工作岗位。

  在这段经历中,我充分感受到了寻找工作的辛苦,这也使得我更加的珍惜这份工作。

  二、工作的情况

  作为一名在校大学生,初次来到真正的工作岗位,我不仅对工作本身并不是怎么熟练,就连公司的环境,都让我感到格格不入。看着前辈们都在自己的岗位上认真仔细的完成着自己的任务,但我却连自己该做怎样的工作都没有个底,这实在是有些让人头疼。

  但好在,这份工作的并非完全交由我来搞定。在工作中,领导会直接对我进行培训和指点,并告诉我要做的工作。尽管在一开始的时候还有很多不能理解的地方,但是有了目标和方法,只要努力的走下去就行了!

  带着这样的心态,我在工作中一步步的按照领导的培训去完成工作。尽管其中也有很多插曲和麻烦,但一点点学习的扎实态度让我的工作一直都没有遇上什么太大的麻烦!

  三、社会环境的认识

  在这份工作中,我充分的接触到了社会的环境。不仅体会到了在工作方面的困难,也感受到了很多在生活上的麻烦。但好在在身边有一群可靠的同事。他们总是在工作中帮助我,也常常给我很多生活中的指点。与他们的接触,也让我来了解到在社会的交往中并没有想象的那么复杂,只要积极的前进,有一定会会有道路!

  如今,社会实践尽管结束了,但学无止境的道路却不会停下。在今后的学习中,我会更加努力的完善自己,让自己能更有准备,真正的踏入的社会!

大专的社会实践心得体会 篇6

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式。我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

  我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

  最全面的参考网站“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的。因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际。环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。

  xx的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于自己在这方面的知识比较匮乏,于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

  因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

  并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  毕业结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。热门思想汇报一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在妈妈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。妈妈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

  要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

大专的社会实践心得体会 篇7

  社会实践只是一种磨练的过程。对果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

  小草用绿色自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

  不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

  在现今社会,上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但书本上的知识让人学的那么吃力呢?两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

  对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

  打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

  虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

  因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。