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三下乡社会实践活动总结必备10篇

2024-01-01 10:17:51实习报告

三下乡社会实践活动总结必备10篇

三下乡社会实践活动总结 篇1

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

  回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡最好的`表达,但更多的是快乐。

  第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

  每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

  印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

  在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

三下乡社会实践活动总结 篇2

  在经过在校期间的团队组建,计划筹备的各项过程后,20年7月19日,英语乐园的队员们终于登上了开往的火车。到,再到小学,辗转300多公里,近10小时才到达,虽然一路舟车劳顿,但我们无怨无悔,希望通过这次的公益之旅,开启我们社团的公益之路!让更多人加入公益!

  英语乐园社会实践的基地就是位于位于省县小学。关于实践地的选择,主要出于团队成员的感恩情怀,团队成员中有两名来自,他们希望我们大家可以一起为家乡做公益,因为,只有感恩,才可以得到别人尊重与支持。所以,在活动初期和当地领导联系的时候,得到当地有关部门领导的很大赞许,工作上给予了很大支持!

  我们承认,这是我们第一次做公益活动,我们没有任何经验,但我们可以准备好他!为了把这次活动办好,活动初期准备在六月份就开始了,关于团队组建,在这里要特别说明一下,我们的成员选择都为社团精英成员,因为,只有我们实力更强,才可以保证我们这次活动顺利完成!

  我们活动的主题是“送英语,送关爱,触动内心梦”,我们希望可以发挥我们社团的优势,为这些贫困地区的孩子送去纯正的英语教学与体验,引导她们如何去学习,我们在有限的时间里或许教不了太多的东西,但我们可以用我们的言传身教,让孩子们理解一些深层次的东西,去触动他们内心的梦想,引导她们,树立正确的.学习态度,这也是我们活动的初衷。做公益,不是作秀!我们坚持实干精神,为了这次活动开展的更有特色,让孩子们体验到学习英语的快乐,为此,我们专门开设了一系列以英语为主题的课程,例如,英语基础,英语音乐,英语话剧,中外文化,数学课,在学习之余,注重体育锻炼而开设的体育课,让孩子们更加懂得,理解英语的学习,不再对学习英语而感到反感!

  在本次活动中,我们很感谢学校对我们的支持,因为只有学校的支持,才可以给我们充足的动力,去坚持,去拼搏,去做我们想做的,所以,我们为孩子们购买了一些基本的学习用品,虽然这些东西不是太多,对他们的学习产生不了太大的影响,但这,就是我们的一份心意,因为爱,很简单!这份爱让彼此更加了解对方。理解对方,所以,我们希望把这份爱传递给他们,同时,我们也做到了!

  本次公益活动历时10天,在这短短的十天里,我们做了很多,一方面,在继续着我们的教学活动,另一方面,我们团队的外联组曾先后两次到双泉乡上。拜访了双泉乡第一位民请教师陈老先生,一起聆听村教育的发展史,同时,也采访了很多村民,了解了这个村里的村民的教育观念的变化,同时,也特别感动,因为,一些感动,就在瞬间,这个瞬间,通过我们的录音笔也记录了下来,我们希望把这份感动传递出去,一起分享这份感动!

  最后,我想说,公益不是作秀,只有脚踏实地,方能理解其中的含义,才能感受得到感动的力量!

  英语乐园公益在行动,我们生命不息,公益不停!

三下乡社会实践活动总结 篇3

  时间永远那么固执,它总是不留下一丝痕迹,然而它却把回忆永远定格在最美的那一刻。今天是7月12日,是我们学院暑期“三下乡”社会实践服务活动结束的日子,也是我永远珍藏记忆的时刻,在为期7天的“三下乡”社会实践服务活动中,我们收获了成长。历民志愿者用行动践行着美丽“中国梦”,用自己方式证明了长师青年的风采,展现了21世纪新青年的担当。用汗水挥洒青春,拿行动践行梦想是我对此次“三下乡”社会实践服务活动的最深刻感悟。

  当我们决定加入这个自豪的团队的那一刻,责任已经压在我们的肩上,容不得我们有一丝懈怠,终于,20--年7月5日,我们坐在了驶往涪陵区清溪镇的客车上,志愿者们用笑容传递着青春的激情,大家不时望着窗外,似乎在思索:清溪镇是一个什么样的地方,我们的活动能顺利开展吗,我能为这个团队做些什么,能为清溪群众做点什么,尤其是那一群还未见过面的孩子,能为他们做些什么……正在大家若有所思的时候,我们到达了美丽的清溪镇,简单整理一下之后,开始了我们的第一项工作--为支教组招生,在所有志愿者的共同努力之下,我们在镇上和平原村都招到学生,于是分镇上集中教学和平原村一对一教育帮扶,当然镇上的学生下午也是一对一帮扶,除了语文、数学、英语、历史、地理外,我们还专设兴趣班--音乐、美术、书法等。紧紧围绕“中国梦”这一主题,我们教孩子画出自己的梦想、写下自己的梦想,孩子们是那样认真,让我们志愿者老师们的心里乐开了花,根据孩子们写的、画的,专门举办了书画展,孩子们洋洋得意。每天按着日程表行课,到11号那天,我们特意为孩子们举办了趣味运动会,让孩子和家长、老师一起痛快地玩,注重孩子德智体美全面发展,为孩子们准备小礼品,以示鼓励,家长们的脸上也露出会心的笑容,这让我们的志愿者们很是自豪。支教组的义务支教活动是我们今年“三下乡”的重点板块,有很多的细节都没写到,这里只是简单说一下。

  除了支教组,我们的社会调研组的工作也做的很好,走基层--聆听基层声音,走访老党员,慰问“空巢”老人,下地干活等等活动是我们调研组一直在做的工作,大家都很辛苦,但是也看到了很多的问题,更加坚定了为人民服务的心。他们的.后期任务也很辛苦,在这里道一声:调研组的同志,你们辛苦了!

  知识宣讲组的志愿者们主要是围绕和中国梦进行宣讲,这是这组今年知识宣讲的一个特色,此外结合本次我们三下乡团委下发的主题,我们的环保签名,动员大家注意环保也是一大亮点,同时他们组积极配合支教组的工作,也很是辛苦,我们各组都协同作战,共同把三下乡活动做好,能够真正使群众得到实惠,用一个词概括--惠民。

  文化宣传组除了做好“复兴之路”电影展、“放飞中国梦-共绘盛世蓝图”文艺汇演外,积极配合其他各组工作,非常地辛苦,在11日晚上,我们的文艺汇演完美落幕,我们的三下乡社会实践服务活动也圆满结束。

  当然,一个好的活动,需要有见证者,更需要有宣传,在各组如火如荼开展活动的同时,我们的新闻通讯员也在默默耕耘,用他们的智慧和汗水记录下志愿者们的点点滴滴,今年的外宣工作也做得很好,今天在团委网上、巴渝都市报等上面都看到我们的信息,真的很感谢你们!

  在这次活动中,我们的志愿者们一直坚持着,没有一个人因为天气的原因而请假,尽管在活动中有摩擦,但是大家都能够以大局为重,我感到很欣慰,也感受到历民学子的风采。长师青年一直在行动,历民学子一直在努力,看着支教组志愿者们一颗颗汗水落下,自己顾不上给自己擦汗,反而为孩子扇风时,我的心颤抖了,想到调研组的志愿者们顶着烈日下乡,我也是很感动,知识宣讲组和文化宣传组的努力也尽在眼底,总之,除了感动以外,就是感谢,除了感谢以外,就是自豪。

  活动中的问题有很多,在很多方面仍然有考虑不当的地方,深刻的总结在社会实践报告中一一道来,深刻反思,以借鉴经验教训。

  用汗水挥洒青春,拿行动践行梦想,我们青年大学生从身边的实事做起,脚踏实地践行美丽中国梦,为实现伟大复兴的中国梦而贡献自己的一份力量。共擎美丽梦想,践行青春使命,定格无悔青春!

三下乡社会实践活动总结 篇4

  七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

  在小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

  首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

  其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

  再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

  另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

  最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

  有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“仲情义夏,梦飞”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。

三下乡社会实践活动总结 篇5

  此次三下乡的队员来自不同的专业,不同的年级,然而缘分却让我们相聚在一起。短短的十天里,我们团结一致,互相帮助、互相照顾、互相分担,这种感情单纯而又温暖,让我收获了在大学一年都未曾拥有的深刻友谊。在分别后,那些在大店一中一起共进三餐的温馨感觉,变成了最奢侈的愿望和永远的饥渴。条件反射般地想起了,大家坐在一起开例会、谈经历、说感悟;一起吃西瓜,或是在活动中结束一天的生活……然而这一切的一切都过去了,留念那份感觉,那份大家日夜相伴的感觉;留念那份感情,那份用最短的时间结下的最深的感情。“三下乡”将我们紧紧的联系在一起,如此走过,如此珍惜。

  尽管有那么多的不舍,我们还是要离开;尽管有那么多的留恋,我们再也无法回到过去;尽管……尽管……

  这份记忆在我的一生中都是一笔任何东西都无法超越的财富。我的人生中因为能有这样的记忆而荣耀。

  在这十天里,我明白了自己的方向,认清了自己以后的路,也知道了自己以后应该如何去做,以后的日子里,我将用我的实际行动来领悟在老区发现的这些值得学习的对象,将收获的这些感动,化作前进的动力。愿我们这个团队中的每个人都能拥有这样团结奋进的理想。

三下乡社会实践活动总结 篇6

  为了使学生利用所学的知识为国家、为社会作出贡献,同时也为了拉近理论与实践的距离,让学生接触社会,了解社会,锻炼提高其综合素质,学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。

  我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点“

  一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

  在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的.精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

  二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

  这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

  三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

  20xx年8月20日

三下乡社会实践活动总结 篇7

  从7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:千里汾河,清水复流——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。

  在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到九、十点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

  此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好:五千年文明看山西。可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

  最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

年 月 日

XX

三下乡社会实践活动总结 篇8

  从活动启动到商量筹备,我深深感受到了我们团队团结的力量。大家激烈的讨论,为我们这次的暑期社会实践提供方案。我认为,团队合作精神就应该是这样的。在社会实践的这段时间内,我们一行人走街串巷,去了十堰市张湾区的几个村落和农业局,也接触到了各种各样的人和事,我们只有自己安排我们要做什么,怎么做。在这一点上,我深刻的体会到,一个团队要想规划有序的做好一件事,就必须要有明确的分工,我们组就是事先商讨好了每人的分工,大家都尽力配合,所以才会应付实践中所遇到的突发问题。

  在本次实践中,我深刻体会到了在学校和课堂上学不到的东西,让我们走向社会,用理论与实践相结合,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。只有与农民真正接触和交流,我们才知道,国家的政策是如何在百姓手中落实的,取得了哪些骄人的成绩,又有哪些问题尚待改进。这些反应在现实的变化,比我们看到新闻更加结合实际。只有跟上时代的步伐,亲自离开课堂去体验,去接触,才能了解最新动态。

  在此次走访中,我更进一步感受到了在社会上与人沟通的技巧,与村民们交流时,有时也会有冷场发生,进一步沟通让我们学会避免冷场的尴尬。我们每个人都要融入这个社会,在采访中,我们要尽量站在村民的角度考虑问题,这样,采访才能进行的顺利。当遇到村民的拒绝时,我们也没有气馁,我们对村民有信心,也坚信我们一定能完成这次实践。在走访实践的过程中,我们也在不断地学习,这是我们每一次的行动都有信心,加上农民朋友和农业局工作人员的支持,我们更加有自信。

  此次社会实践让我有了很深的感触。让我们还没有踏入社会就先真正体验社会的这是情况。希望以后能有更多机会来接触这个真实的社会。也许这次社会实践让我们接受了磨练,这也是一段人生经历,也是一笔额财富。但作为大学生,真正的磨练也许并不是这次社会实践,我们以学习为主,也并没有真正体会这个社会,二走出校园,在社会上的各个地方都有与我们过着完全不同生活的人,有为了三农问题和新农村建设出谋划策和促进落实的农业局工作人员,有为了建设家乡而辛苦劳动的农民,这次事件,拉近了我们与社会的距离。与农民的沟通,也让我们看到了农民朋友那份来自心底的淳朴,我们也要向农民们那样,真诚待人,踏实做事。

  这次涉水时间让我感触良多,希望日后仍然有机会参与三下乡社会实践,通过积极参加社会活动,认识社会,了解社会。增强了搜集资料和分析解决问题的能力,开阔了事业,拓宽了思维,增强了社会责任感,为国家的新农村建设贡献自己的一份力量。

三下乡社会实践活动总结 篇9

  倾斜的夕阳下,影子被拉得很长很长。

  在一座小平房门前,站着一位身形单薄的阿婆,阿婆手里牵着一个七八岁的小男孩;他们沿着长长的的影子的方向注视着下山的村道,从那弯曲而又坑洼的村道上,时不时会传来几声笑声回荡在原本宁静的小山谷里,阿婆和小男孩也会随着回荡在山谷里的笑声一块微笑。不久,村道上的人走远了,小山谷里恢复了原来的宁静;阿婆原本微笑的脸上多了几分不舍;突如其来的宁静,让小男孩似乎有点接受不了,小男孩便把头伸埋进阿婆的怀里,眼角上不知何时泛起了泪花。

  小男孩叫做xxx,阿婆就是梓光目前的监护人;他们是上罗村留守儿童家庭之一。同时也是我们这次下乡辅导的重点对象,

  在村道的尽头,是我和我们系服务队的小伙伴们集合的地点。我们在辅导员斌哥的带领下刚刚完成了这期暑假"三下乡暑期实践"活动。而刚刚目送我们离开的是们这次下乡的重点服务对象——留守儿童xxx,在我们系服务队成立之初,梓光就是我们在上罗村的重点辅导对象了。我们基本上一个月会有一到两次的机会见面;但是这次连续三天的接触更加深了梓光与队员之间的感情。

  回想起两天前的那个早晨,我和服务队的其他队员一齐打破了暑假睡到十一点的"习惯",统一早上在红棉楼门岗集中;然后我们打着"绿色环保"的旗号,一路上顶着烈日,哼唱着卓依婷的那首"走在乡间的小路上",一路欢快得骑了将近两个半小时的自行车,到达了我们在上罗村的集合地点。在这我们的庄为朋队长为我们安排任务,老高在一边不紧不慢的补充着,我和文杰师兄、海哥、小薇还有伟健借着队长安排工作的时间差小憩一番。

  从为朋的工作安排中,我得知,此次下乡我们的重点有两个留守儿童需要我们去帮助。其中一个就是我曾今去帮忙辅导过的——xxx。在我的印象中,梓光是一个比较活跃的小男子汉,在我们的第一次会面,我们就很快地混得很熟了!而另外一个留守儿童则相对要内向一点,年纪要比梓光大的女孩,尤其不喜欢跟陌生人打交道。据说老高曾花了2个月,外加三四个师妹和借助小女孩周围的邻居才勉为其难的跟小女孩沟通上。

  梓光的家距离我们集合的地点还有一段距离,并且梓光家建在一个小山的半腰上,我们骑自行车上去能够切身的领悟到一个道理:下山容易上山难啊!

  十五分钟的后,我们到达了梓光家里,但是我们却没有顺利的见到梓光,因为梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,我们在200米开外的一个小院子里找到了梓光。当梓光老远地看到我们时,就高兴飞奔过来,并呼喊着"大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……"跑了一阵子,又回过头来跟他的小伙伴们说"你们也一块过来玩吧!"当梓光冲到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬头用他那特别美丽的眼睛望着我,并对我说"哥哥,你来了"。

  看着他那无邪的笑容,听着他亲切的呼叫、感受着他抱着我时那澎湃的心跳,突然间有一股无形的幸福感从天而降,让我一下子无法从我大脑的词库中提取出任何词语来形容我此时此刻的心境。

  之后,我们就在梓光屋门口,或站着、或坐着陪梓光和阿婆拉些家常。当我们讲到要跟梓光补习一下功课的时候,梓光立马起身回屋,拿出作业本,就叫我们交他做题目。这让阿婆很惊讶,这懒散了一个暑假的梓光终于开始勤奋了!脸上也露出了微笑。我们小组的文杰师兄是广州本地人同时在客家话上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,师兄是没有任何语言障碍的。文杰师兄上也就顺利的跟阿婆拉起了家常。

  下午,安静了好一阵子的童心终于开始萌动了。

  方才咋书桌旁坐了不到十分钟的梓光就开始闹着要拉经常打球的海哥玩弹珠。这还真的就难倒了我们在篮球场上生龙活虎的海哥!谁叫人家七八岁的小孩重心低!

  考虑到梓光马上就要上三年级了,我们在第二天就给梓光准备了一份三年级的基础训练题,为梓光可以更好地接受三年级的课程做了些前期准备。在我印相中,最难搞的就是如何让梓光从加法的运算法则转换到乘法的运算法则。

  下乡是时间过得既充实又欢快!

  一转眼,我们就到了下乡的最后一天了,通过这两天对梓光的辅导,梓光不但完全完成了他的暑期作业,还额外学习了一些他还没有学到的东西!为梓光后期学习乘法奠定了一定的基础;此外,梓光在这两天的积极表现得到了我们小组成员的普遍好评。经服务队成员讨论决定给梓光赠送一些学习用品,以示鼓励。同时文杰师兄还留意到阿婆在家里没有鞋穿,于是我们在给梓光买文具的同时就给阿婆顺带买了一双拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

  这次"暑期三下乡实践活动"让我感触最大的是:我是一个来自农村的孩子,我内心深处清楚的知道农村里的孩子缺少的是什么。同时我也特别羡慕梓光会有我们这样一个团队给梓光的生活中增加无限的亮点。为此我们就该尽自己的力量,给更多的留守儿童带去跟多的温暖!

三下乡社会实践活动总结 篇10

  大学生暑期社会实践活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。当接到学校通知说我们实践地点是广西时,我就被吸引住了,因为广西是个美丽的地方,桂林山水甲天下就是最好的见证。

  今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现往日画面,此时我想起了刚进大一时有一学姐告诉我说大学总要做些有意义的事,此次广西之行让我觉得是我人生中挺有意义的事。此次行程是八天,经过了24小时的车程到这美丽的地方,炎炎的夏日灼热的烈日一波一波烘烤着大地,也烘烤着同学们的热情,一放下行李,我们忘记了路途的疲劳直奔调研地点,但看到游客在景区湖里欢悦时,我们也欢悦起来了,于是就展开了如火如荼的调研工作。

  八天是短暂的,但就是这短短的日子让我们得到一生中难于得到的东西——团队精神、工作经验、坚强意志、真挚友情……我们没有虚度这八天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样经营。

  七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,调研,写报告,与景区游客交流,虽然累,但都得到游客的好评和支持,我们团队在一起有说有笑,一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难,友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这八天天的生活心生种种感叹,清谈却不乏味,真实而又实在,艰辛却也愉快。

  一分耕耘一分收获,作为旅游管理专业学生,我们学到很多书上学不到的东西,同时也将书上学到的东西运用到实践当中,对灵水湖景区进行了全面的一个调查同时也和老师一起完成了调查报告,在这次调研中我们遇到了很多困难,但都努力克服最终圆满完成了学校领导安排给我们的任务。

  实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新定位,对自己的不足也有了清醒的认识,在专业知识的欠缺,处事应变能力等方面的不足。

  “三下乡”是个锻炼个人能力的活动,我们作为服务三农的三下乡的队员,我们一直都在用心做。真诚得希望西部建设的更美好,伟大的祖国实现共同富裕,在此呼吁希望每一位青少年都能行动起来到国家最需要你们的地方去,我相信只要共同努力,世界将变得更美好!