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暑期社会实践总结15篇

2023-12-06 13:21:16实习报告

暑期社会实践总结15篇

暑期社会实践总结 篇1

  七月的盛夏,这个季节,很多人都在打听着关于清爽冰凉的消息,清晨,踏着丝丝凉意的风去登山,亦或傍晚,跟随日落的脚步去散步。七月的盛夏,骄阳似火。而我的内心,充满火火的热情。这个夏天,我们在一起,一起朗诵着青春激昂的篇章,一起开启知识的宝库,一起编织温暖的梦想,一起把青春、阳光、关爱送下乡。

  7月10日,盼望已久的一天。因为这一天,我们要下乡啦。在我上大学以来就有一个小小的梦想——我想跟着大家一起下乡。今年的暑期,终于有一次机会同大家伙一起三下乡,这是在夏天比任何清爽冰凉的东西还要大快人心。早上,我开始忙碌着收拾整理行李,期待着车的到来。有时候,我们期待已久那些终于要到来了,却发觉时间好像故意放慢了脚步。终于,车来了,那一刻,那天下午,天气特别热,大地快被烤焦了,然而服务队员们的激情浇灭了那股炽热,大家有序的、自觉的帮忙拎行李或其他物品到车上。

  是不是美好的时光总溜得那么快,似一闪而过?很快告别了七天的下乡生活,离别时刻的到来让我觉得时间使者好像故意把时间藏起来了,怎么感觉貌似昨日刚到来,今天就要离开。春上村树在《挪威的森林》中写道“记忆这东西总有些不可思议。实际身临其境的时候,几乎未曾意识到那片风景,未曾觉得它有什么撩人情怀之处,更没想过十八年后仍历历在目”,当我们在一起时,根本就没想过离别的时光的到来。

  三下乡生活的点点滴滴宛如电影中象征性镜头,在我的脑际反复推出。记得第一天,期待且新奇。当我走进教室,看见那些小小的桌椅,看到调皮可爱的小学生……,眼前的这一切,我仿佛走进我的小学时代。特别是下课期间,学生们叽叽喳喳的,活泼乱跳的,就像春天的燕子到处歌唱送来生机与活力。今年下乡,我教的是儿童舞蹈。在上第一节课时,当学生们听到可以到室外学舞蹈,一下子欢呼一堂。那天下午,天气很热,可是孩子们那一张张稚嫩天真的笑脸,那银铃般的笑声,那洋溢在空气中的激情一下子扫荡了夏季的沉闷,欢乐在空气中激荡,让一切都显得如此美好。娇小的他们跳起舞蹈,真是可爱至极。他们就像舞动的小天使,活泼,可爱,天真,童稚而且聪明。从不会到会,从不认真到认真,从混乱到整齐,课上的表现越来越好,他们在慢慢进步。当汗水从脸颊一点点流下,湿了头发和衣服,但是他们还是很认真的学习,坚持到下课。当他们听到接受汇演报名时,孩子们兴高采烈,顿时欢声一片,积极举手跟老师说想要报名,而且一个个主动地排队等候。这一幕幕,他们的可爱,他们的乖巧与积极深深地打动我们的内心,我们越来越喜欢这群小天使。

  台上三分钟,台下下苦工。报名参加的汇演成果学生,每天放学后留下来继续训练。一个个动作重复了又重复,跟着音乐一遍又一遍跳动着,在台上一次又一次排练着,他们让我很感动,明明知道很辛苦,很累,很热,还是坚持下来。当音乐响起,他们就迫不及待想跟着跳,根本顾及不上擦掉汗水。掌声离不开辛苦的奋斗。汇演展示时,他们赢得一阵阵掌声,走下舞台的那一刻时,他们脸上笑容一个比一个灿烂,甜美。当我听到掌声时,内心高兴地难以形容。一份努力,一份坚持,一份感动,有时候,这一切是这样叫人心动,也是在此时此刻,才这样令人刻骨铭心。

  盛夏花开的季节也是成长的季节,支教不仅增进了队员们的服务精神,而且贴近了孩子们的心。一次下乡的经历也是一次成长,在授课时,慢慢学会如何与学生沟通,走进学生的内心,让学生喜欢上学习。在一次观摩其他队员上课时,发现一位学生老想着走出教室,或是与前后学生玩,我便走过去用心与他交谈,结果他很认真上完接下来的课。其实,再调皮的学生,再不爱学习的学生,只要我们走进他们的内心,与他们沟通,相信孩子们会改变的。

  有人说一般花三个星期就会习惯于一件新的事。不过三下乡的生活,我三天就习惯了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜欢上,第三天我开始习惯了大家一起吃大锅饭,一起打地铺,一起在宿舍交流谈谈各种感受,不想跟他们。队员们互相帮忙,互相提点意见,一起承担,一起进步与突破。七月的夏日,无情的酷热,个别学生不小心中暑了,我们队员们悉心关心照顾。在支教期间,我们一个队员也中暑了,大家都互相帮忙照顾,关心,看到一幕幕情景,内心觉得很温馨。

  无论我们再怎么期待着时间走得慢一点,离别的时刻终将到来。离别的前一个晚上,全体队员们布置会场。所有队员加入到这次布置中,闷热的礼堂,队员们汗如雨下,激情却洋溢在整个礼堂,认真,快乐的完成,完美地设计最后一份彩色的记忆。

  这个夏天,我们在一起。一起带着梦想,将爱播种传递;一起携着青春梦,载花朵起航。

  这个夏天,我们在一起,一起快乐下乡,一起收获一段不平凡的时光。

暑期社会实践总结 篇2

  艰辛知人生,实践长才干。昨天还是被认为只有佼佼二字的80、90的孩子,在为期一周的“三进三同”或一月的“带薪实习”中却将自己的青春闪光,让老师和家长看到了他们的担当和责任。还记得同学们“三进三同”到江津区先锋镇秀庄村花椒地里摘花椒的情景,从最初只能呆呆地看着长满刺的花椒树到后来的熟练采摘,即使汗水湿透了衣服,即使满手沾满了被刺扎后流出的鲜血,也满不在乎,而拥有了一种快乐。我把这个过程叫收获,收获的不仅仅会做某事了,更是一种从蛹到蝶的成长。

  这个过程是在实践中教育自己,也教育他人的过程,在挥洒汗水中收获超越自我,完善自己。就像同学们在超市带薪实习时一样,水产部、销售部、接待部,每一种看似简单的工作,却要花费无尽的精力,每一天的工作,就意味着距离化蝶不远了。一天一天,打我电话诉苦,甚至哭鼻子的少了,汇报实习带来的快乐和收获多了。认真仔细阅读同学们的心得体会,总会为他们每一天的变化惊喜,看他们从懵懂到熟知,我仿佛看到了另一个全新的世界,他们是那么的青春飞扬,那么的自信满满。这些变化,都是“三进三同”和“带薪实习”带给他们的,社会实践为他们提供了一个表现自我的舞台,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,站在这个舞台上尽情地舞动青春,发挥所长,实现自我人生价值。

  “向人民群众学习,向实践学习”。通过“三进三同”、“带薪实习”,学生们更加贴近生活,贴近实际,贴近群众,在走进社会实情,了解国情中增强社会责任感。他们在实践中虚心向人民群众学习,在实践中增长才干,锻炼毅力,培养品格。不管是“三进三同”的同吃、同住、同劳动,还是带薪实习深入机关、企业、学校,都积极转变角色,融入其中认识自己,发现自己在理论知识、信息、观念等方面的优势,认清自己在生活经验、人生经验等方面的不足,达到“知行合一”。有人说,现在的孩子,聪明更多,懂事却少,接受的教育越多,却是变得更加脆弱的玻璃,而我要说,他们在实践中书写出了属于他们坚强而伟大的“青春”二字。青春之于他们得到了社会的认可和赞赏,他们以青春之力了解农村、企事业单位真实情况,了解身边群众的真实需求,勇于实践,在实践中把知识转化成能力,为当地的群众做实事,为新农村建设及企事业发展献计献策。他们不是只会一碰就破的玻璃,他们同样是可塑可造的泥巴。

  七月流火,同学们在暑期社会实践活动中接受了深刻的教育,经受了火热锻炼。活动中,有酸、有甜、有苦也有辣,一位同学在日记中这样写到:参加社会实践,不管体会的是何种味道,它之于我来都是一种收获,一种进步,更值得我们用一生时间去回味和珍藏。和这位同学一样参加社会实践学有所获,学有所思的还有很多,他们在实践中领悟了团队意识、明白了作为当代大学生的责任,懂得了“实践出真知”的深刻道理。他们在这个酷热的七月,流过汗水,中过暑,还有最开始面对辛苦工作的泪水,甚至还有打退堂鼓的思想。而只有一周或一月,他们就以全新面貌出现在家长和老师面前,孩子家长无不列外的表达了孩子参加社会实践后的变化,认为孩子在社会实践中超越了自己,解决了自身成长中的困惑。

  我们引导学生参加社会实践活动,正是抓住了学生的兴奋点,让他们在“起作用”中“受教育”,在“做贡献”中“长才干”,这本身既是思想教育的一种好形式,又是培养人才的一种好途径。而我们的学生在这个暑期社会实践活动中,同样收获了太多,虽然在破蛹前,拥有太多的艰难困苦,而这本身就是一个教育的过程。当同学们发现自身变化,超越自我的时候,他们的青春便得到蝶化,灿烂而美丽,而这个七月,注定是他们收获的七月。

暑期社会实践总结 篇3

  根据各级有关部门关于促进“高中生暑期社会实践”的相关精神文件指示,在我校的统一部署下,开展了文艺进社区社会实践活动。我班级今年总结历年在活动开展中所出现的问题,加大了对所选拔人员业务素质和礼仪素质的培训工作力度,除此外还在选拔机制上进行了针对性的调整:

  首先在参与人员的业务素质的培训工作同样进行了变革:

  亮点一:定期开展常规的业务知识的宣讲、培训工作,对此次参与者进行活动具体业务的培训工作,主要以礼仪知识为主,突显我校高中生的风采,其次还有一些办公软件应用方面的知识宣讲等其次,还每周定期召开了经验交流大会,以做到精益求精的精心培养:

  亮点二:召开新参与人员同往届参与者的经验交流大会,一方面为新参与人员讲诉他们参加过程中所遇到的问题,以及如何解决等等,另一方面也为新参与人员解答疑问;与此同时还讲诉了发生在他们身上有趣的、记忆深刻的事。而后,在今年选拔机制上同样做了调整,做到公平、公开、公正的选拔,并将选拔中的每一步都进行透明化:

  亮点三:评委全部由往年参加过四进社区的三年级的学长担当,而非学生会成员担当评委

  亮点四:各考场的评委分组情况是临时抽签决定,而非指定评委的分组

  亮点五:整个过程都在辅导员老师的组成的指导小组监督下进行的,从而避免了徇私舞弊等不良现象的发生,任何同学有任何异议都可以到此次的指导老师处投诉。除此外,在今年的调研课题的选择与制定上也作了较大的改进:

  亮点六:采用活动参与人员公开讨论、采集的方式进行,它的好处在于可以让每位参与人员都能更好的认识到课题的所蕴含的意义,更加利于大家在实际行动中走访调研。

暑期社会实践总结 篇4

  这已是我第二次参加暑期社会实践活动了,七月流火,酷暑难耐,与以往不同的是这个暑假我却过得异常的充实,这里主要总结一下我在杭州鸿艺会西餐厅服务员的经历,因为那是夹杂着苦涩与欢笑的经历。

  当每个人选择做一件事情之前,我们无法预知将来是否会一直持续的走下去,但既然决定去做了,那就不要轻易的去放弃!每一段路途中的挫折和困难都是存在着的,不可能总是躲避,只有直视面对!餐饮对我来说毫无疑问是个极为陌生的行业,尽管我们日常中随时随处都会接触到餐饮,但如此深刻的实践还是第一次。

  一个小小的服务员其实已足够顾客用来评价这里的服务水平了。到了实际中我不知道我做到了哪样的程度,但我努力去做了,认识到自己是餐厅内涵的一部分,对这里的每一个人,也对我的每一个顾客。这段生活是疲惫的,我每天上班时间为9个小时,可能是少了在学校自由自在的氛围吧,至少我的身体不断的再告诉我,它渴望休息。有的时候累了也想睡个懒觉,也想放弃,当我坚持到最后的这天的时候我才不禁感叹那句俗话,贵在坚持!于是我开始庆幸我没有放弃。我体会到了生活的艰辛,但这也正是我想要的,它必将成为我以后学习生涯的助推力量。

  通过这次实践我深刻体会到,作为一名服务员,首先态度肯定要亲切和谒,仪表要端装大方。随时要注意自己的言谈举止,给顾客留下一个好的印象。要具备良好的沟通能力,对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。我的服务意识得到了极大的提高,不管是在哪里,只要还是服务行业,礼貌、仪表永远树立着行业的品牌和形象。在工作中,我曾遇到过这样的顾客,友善的、健谈的、冷僻的、挑剔的、熟悉的、陌生的,等等,对于他们我需要做出不同的反应,不仅是在工作中,即便是工作结束了也要调整自己的情绪,一边达到最佳状态。

  两个月暑期转瞬即逝,随着新同学步入校园的脚步声我也结束了我的实践历程,回首竟有些留恋,繁忙是师傅们,一起服务过的服务员们,或喜或忧记忆模糊的顾客们,都让我牵挂难忘。实践为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台。虽然在提倡实事求是的社会,两个月的暑期时间,用人单位也常认为,对大学生的实习经验来说微不足道,对大学生的发展,帮助微乎甚微。但经历此次实习,我明白了“不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天”是不现实的,从细微处做起,从基层做起那才是牢固的。我学会了细心认真地去生活和学习,无论那是坚信还是苦闷;学会了如何待人接物,无论那是顺心还是违愿。在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜并积极争取每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己更好的适应社会,让社会接受我。

  未来的路还很远,而我却只踏出一步,我不知道等待我的会是什么?我不知道是否能一一解决掉生活中遇到的难题,我不知道我还能走多远,一切的一切都未知,我唯一知道的是我不会后退,也不会停留。

  自控0901

  20xx年x月x日

暑期社会实践总结 篇5

  不知不觉,一年一度的暑假又来了,我们的社会实践活动也如承诺的那样伴随着这个童话般的夏天。今年夏天,我们一次又一次地举办了有意义的社会实践活动。这次,我被学生们深深打动了。给你上一堂在课堂上或书本上学不到的课。

  8月14日,为了丰富学生的假期活动,提高学生的自身素质,我们在社区举办了一次社会实践活动,主题是“争创文明城市,共建和谐社区”。

  因为是周末,小区物业放假,没有清洁工具,并没有让同学们对做好这次社会实践活动失去信心。大家都建议活动当天,大家都带个塑料袋,去小区把每一片垃圾捡起来。虽然只是捡垃圾,但是大家都很自信。

  上午9点,在社区领导的带领下,学生们来到社区的各个地方,开始了这场社会实践。每个人都坚信,我们会尽最大努力做好这项活动。

  两到三个学生可以自由组合,一起“承包”一个地方,然后一起努力把这块地方变成他们自己的把这个地方打扫干净。很快,大家就开始硬接了。

  虽然已经是立秋了,天气还是很热。一如既往,太阳执着地挂在天空。经过半个小时的努力,学生们已经大汗淋漓了。阳光下,大家依然精神奕奕,充满青春活力。看着自己的邻里变得更加美好和谐,谁会不为之骄傲呢?

  就像地毯式搜索,连一块垃圾都没放过。大家都在认真努力。每一次弯腰,垃圾袋里多出来的每一片垃圾,都是由青春活力和文明进取精神组成的独特景观。

  天气很热,但这不能阻止我们积极参加活动。捡垃圾很无聊,但并不能阻止我们热爱劳动。经过近一个小时的“搜索”,几乎所有的垃圾都回到了“家”,有的同学的垃圾袋甚至已经满了。那些汗水没有白流,看着小区一下子变得更干净,大家都很自豪,劳动后充满成就感。每个人脸上都带着疲惫却依然甜蜜的笑容。

  这项活动不仅丰富了学生的假期活动,提高了他们的自身素质,而且加强了与社区的联系。学生们更适应社会。更重要的是,每个人都知道如何保护环境。

  通过这次社会实践,学生们了解了不文明的乱扔垃圾和清洁工人的困难。我想,下学期的校园里,不会再有二年级四班任何一个学生的垃圾,因为只有经历过,才能知道这个简单的东西有多大。

  每个人都有一种责任,一种应该伴随我们一生的责任。但是,从几何角度来说,学生失去了这个责任。他们乱扔垃圾,破坏环境,为了个人方便而无视这个社会和校园的文明。强调是必要的,但不是最有效的。这种社会实践让我们体会到了乱丢垃圾的不便,所以同学们会捡不该丢的责任。

  随着人口的增加,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也越来越多,乱扔垃圾给清洁工和路人带来不便,也给环境带来很大危害。乱丢垃圾不仅影响卫生,也影响城市文明。那么,为什么不弯腰主动捡一块垃圾呢?为什么不为了我们的生活环境把垃圾放进垃圾箱呢?为了将这些废物转化为有价值的东西,有必要对它们进行回收和利用,每个人都起着至关重要的作用。

  这次活动给了我们一堂环保课和一堂文明课。让我们爱护自己的生活环境,不要扔一块垃圾,主动捡垃圾,主动捡文明!

暑期社会实践总结 篇6

  义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

  这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

  虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

  在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

  也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

  仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

  极其有意义的实践活动,不仅充实了我的暑假,而且让我提前接触社会,学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情,不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽,更不会忘记教室里那一张张可爱的脸庞。这段时光会镌刻在我心里,直到永远,永远……

  暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在这里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时间很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一直想念这段时光到永远。

  社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

暑期社会实践总结 篇7

  7月17日,北京师范大学公费师范生暑期实践队第五队一行9人,从北京师范大学出发前往暑期社会实践地——安徽省黄山市黟县西递镇,开展暑期社会实践工作,活动主要内容为校长访谈、整修电脑、教师信息技术培训、教学经验交流、学生家访、趣味课堂。细细盘点一下,短短7天的行程,收获颇丰,主要包括风土人情、农村教育问题、留守儿童问题、家庭教育问题、教学设计等。

  我来自河南省安阳市,一个典型了平原地区,初次来到安徽省西递镇这种依山傍水的地方,不得不为其群山环绕、绿水滢滢的优美环境深深吸引。安徽省西递镇是一个古镇,建筑黑白相间、故韵犹存,民风淳朴,一直保存着古朴典雅之风,简直像是陶渊明先生笔下的桃花源。

  但是正是这种环境使得这块风景秀美的地区信息闭塞、教育落后。在与查校长与叶校长的访谈过程中,我发现现在农村教育存在着很大的问题,主要是教师整体素质和硬件设备的管理与应用这两个方面。该地区的大多数教师的教龄在20年以上;教师的年龄在35岁以上居多,教师老龄化比较严重且出现断层,大多数的教师同时兼任多门学科的任课教师;信息技术水平普遍偏低,且每年仅有极少部分的教师能够接受计算机技术方面的培训;教育教学理论不足,且教学方法较为落后,基于行为主义的教学方式占主导地位。

  支教地20xx年即成为农远工程的试点之一,但是当地教师不能够充分农远工程提供给教师的教学资源,使得农远工程的利用率比较低。支教地的两所学校均配备了电脑,但是电脑配置较低、无专门人员管理、没人懂得如何维修电脑,使得两所学校的电脑疏于管理,利用率较低。

  另外一个令我震撼的是留守儿童的问题,在当地山区土地贫瘠,耕地较少,家庭收入较少,几乎每家都会有壮年出去务工,在叶村小学有将近60%的学生均是留守儿童,他们或是由单亲抚养,或是由祖父祖母或外祖父外祖母抚养,或是由亲戚代为抚养。在我们走访的5位儿童家庭中,其中就有一位学生是留守儿童,可以明显感觉其内向的性格。在与叶村小学的校长交流中,虽然叶村小学也组织了"留守儿童之家"的活动,并老师经常与学生交流,"尽管老师尽力多与学生交流,但是那么多学生,有时候也会有照顾不来的时候,这些孩子看起来很乖巧,但还是让人担心啊。"叶校长如是说。

  这里的家庭教育也是对我触动比较大的一个方面。家长教育一直都是中国教育的空白,家长不懂教育,不懂如何辅导管理自己的孩子。在家访过程中,有许多家长表示,虽然家境宽裕,也有时间用来辅导孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何辅导孩子学习。在城市中有假期辅导班、有家教,但是这里什么都没有。但是有一个观点这里的家长都不谋而合地赞同,那就是要培养孩子全面的发展,这里的每个孩子都能歌善舞,有着自己的特长:二胡、吉他、乒乓…......

  虽然在以前的学习过程中,我们学习了教育学、学与教的理论和课程开发的有关教育教学的课程,但是当真正的需要自己去准备一节课来进行教学工作还是很吃力的,尽管在出发前,每个人都对自己要讲解的内容进行了备课,但是在考察当地教师的实际需求和计算机水平后,大胆地对教学内容进行了删减和修改。在讲课的过程中,我负责的是经典教学案例的分析,以一段典型的教学视频为切入点来讨论教学问题,主要包括信息技术教育、新课程改革、农村教育等内容,老师各抒己见,使我们这些师范生对于将来的工作有了一个大致清晰的认识。

  短短的7天之旅转眼间即将过去,在这里我们受到了查校长、叶校长和顾老先生的殷切的照料,也与这里的老师、学生结下了美好的情谊和友谊。正如邱老师所说的我们要努力地使安徽西递镇的支教活动成为一条射线,每年争取来到安徽西递镇进行"情系西递,送教下乡"的暑期实践活动,细水长流,绵延不绝。

暑期社会实践总结 篇8

  作为一名大学生,我总感到自己距离社会很紧,好像只差那“临门一脚”似的。但每次回顾,自己都还身处在校园里,并没有真正的走上社会,了解社会。

  如今,趁着今年暑假的到来,我也终于下定决心,走出校园!真正前往社会的环境中去体会、去锻炼自己!作为一名大学生,这次的社会实践我选择了常见的暑假工来体会,并通过自我的学习和对身边朋友的请教,更加了解了校外的环境。以下是我在进入社会后的实践和体会总结:

  一、社会环境的体会

  走进社会,我首先感受到的就是身边社会的独特环境。在大学中,虽然大学的校园环境和社会有些类似。但毕竟依旧是在校园中,我们的生活有食堂和宿舍这样的便利设施,但同样也有不少在校园中的规矩和纪律要求。

  但反观社会,在这里并没有那么多管理的校园纪律,但同时也没有了那么多的方便。为此,我得在社会中学会自我的管理,让自己好能适应独立自主的生活。

  二、工作实践的总结

  在实践方面,我选择了和自己比较适合的xx岗位作为这次的假期实践的目标。或许看起来这样简单的工作让人有些提不起兴趣,但实际在工作方面,我却被这样看似简单的工作和人内务给难倒了不止一回。

  这样的经历让我深刻的认识到了自己所谓的大学知识在实际的社会工作中十分不值一提,尤其对于工作而言,我们需要的不仅仅是知识原创,还有对自我的管理、要求、细心和耐心。但我却忽视了这些,导致一开始的工作错误百出。

  但在我意识到了这些后,实习也因此发生了很多变化。我开始在工作中调整自己,从思想到的行动,我让自己学着部门中的前辈进行了很多改变。此外,我还跟着的领导学习了很多工作的处理方法,让自己也能更好的完成工作任务。

  三、人际关系的扩展

  在实践中,我还遇上了不少新朋友。他们有些是公司里的老同事,有些和我一样只是利用假期来体会生活。和他们的交流不仅让我得到了许多帮助,同时也让我得到了不少放松,更好的适应了社会的生活。

  四、自我的体会感受

  进入社会以来,社会在我脑海中的印象越来越清晰。曾经那些要靠想象和听说来了解的社会事情也渐渐变成了我所经历过的记忆。虽然有些辛苦,但我很清醒自己选择了来到这里,这次的经历不仅让我有了认识,更能帮助我在今后的学习中更好的成长和进步!

暑期社会实践总结 篇9

  暑期社会实践报告-暑期社会实践报告 会计社会实践报告

  社会实践是大学生向职场过渡的过程,它不仅有利于加深大学生对本专业的了解,还可以提高大学生的就业竞争力,下面是为大家搜集整理的会计社会实践报告,欢迎阅读与借鉴。

  会计社会实践报告(一)

  经过三年的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的条件下,为进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,在xx公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

  由于在学校做过会计凭证的手工模

  拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练把握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好预备。

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,捉住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作展垫,又哪应付瞬息万变的社会呢

  经过这次实践,社会实践是大学生向职场过渡的过程,它不仅有利于加深大学生对本专业的了解,还可以提高大学生的就业竞争力,下面是为大家搜集整理的会计社会实践报告,欢迎阅读与借鉴。

  会计社会实践报告(一)

  经过三年的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的条件下,为进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,在xx公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

  由于在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练把握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好预备。

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,捉住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作展垫,又哪应付瞬息万变的社会呢

  经过这次实践,固然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会碰到的一大困难,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。

  实习为我们深进社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务职员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,把握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨进社会发挥我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计职员,应该没题目了。现在才发现,会计实在更讲究的是它的实际操纵性和实践性。离开操纵和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

  其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,逐一登记进记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不答应随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为条件、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

暑期社会实践总结 篇10

  骄阳的七月,带着无限激情,爱心蚂蚁又是一个忙碌的季节,开展着以往特有的夏令营活动。‘四·二〇’XX地震,给灾区孩子带来巨大的伤害。无论是心理伤害还是身体伤害,孩子们带着伤痛走过了两个多月。我们爱心蚂蚁在这里开展50多天的‘多彩盛夏’夏令营活动,记录了20多名志愿者和灾区孩子一起成长的故事。下面对这次灾区夏令营活动作次总结报告,总结报告分2部分。1、根据灾区情况,学生报名和志愿者培训阶段。2、夏令营活动阶段。

  一、夏令营学生报名和志愿者培训阶段(7月 01日至7月15日)

  我们看到这里的孩子拿到成绩单时,潜意识告诉我们地震给孩子带来多大的灾难。初中学生的成绩从500多分到现在的300多分;小学生的成绩也不是让学生自己满意,成绩已经下滑了一些。在这样的情况下,我们在与孩子报名交流阶段对夏令营工作作一些调整,目的让孩子成长的更多、能早日走出地震的阴影、尽快走上正常的学习、生活的轨道。

  我们夏令营报名阶段是于7月01日至7月10日。在XX有87名学生自愿参加四川省XX县夏令营活动;在祥和村有136名学生自愿参加四川省XX县夏令营活动。报名学生人数有200多人。

  爱心蚂蚁四川志愿者夏令营培训于7月11至7月15日。志愿者培训的内容:1、破冰活动,2、介绍灾区的具体情况,3、讲解爱心蚂蚁历史及文化,4、志愿者基本要求,5、夏令营常规管理及对孩子的管理,6、电网游戏,7、自我认识、自我剖析和野外生存,8、教务排课安排,9、国王与天使游戏,10、颁发工作证仪式。通过这5天的培训,志愿者对团队、对灾区、对孩子、对队友、对活动有明确的认识和深层了解。培训的目的是让志愿者掌握支教的技能和教与学理念。让志愿者老师轻松的教,让XX孩子们快乐的学。

  二、夏令营活动阶段(7月16日至8月18日)

  我们爱心蚂蚁在XX地震灾区坚持以‘多彩盛夏’为主题的夏令营活动,开展丰富多彩的课程。夏令营活动是给孩子一次认识自我,让自己的生命有价值;培养孩子能为自己的行为负责和敢于担当的过错的人。通过小活动,让孩子了解自然、亲近自然、走进自然与自然和谐相处,让孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴灾区孩子度过一个开心快乐、充实有趣的暑假。

  爱心蚂蚁的口号是“我们一起成长”,夏令营活动的每个环节都是志愿者和孩子一起成长,让每个人的生命价值都会发热、发光。坚持以成长为目的,书写志愿者与XX灾区孩子一起成长的故事。

  夏令营活动由一下几个内容:

  1、查漏补缺,辅导文化课。

  地震后,大多学生的文化课都拉下了,我们志愿者根据孩子的具体情况,复习相对的课程。开展语文、数学、英语学习小组,而且在孩子本能的需求同时,给初中学生政治、历史、物理、化学。外加学生的兴趣课程。

  一、二年级的课程辅导是语文、数学为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌课程。

  三、四年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。

  五、六年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。

  初中生课程辅导语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学为主。其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程。

  通过文化课的复习与辅导孩子们的文化课知识已得到巩固,孩子们在‘四·二〇’XX地震拉下的功课已补上来。为了让孩子们学的快乐,用游戏式的方法,加强孩子们的记忆。

  2、XX盛夏,太平孩子多彩记忆。

  癸巳盛夏,XX太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假。地震之后,孩子们失去了校园、失去了教室、失去了家园?? 即将绝望的孩子面对地震的创伤,得到社会的关注和支持。孩子是祖国的未来,民族的希望,更是太平的希望。所以为了孩子,让太平癸巳的夏日更加精彩。

  我们爱心蚂蚁在XX夏令营活动中,上午上文化课,语文、数学、英语的课程;下午上才艺兴趣课,人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程,加初中的政治、历史、物理、化学课程。坚持一天六节课。每个孩子至少可以学习两门才艺,给孩子的生命价值冲添光芒,让孩子知道自己存在的意义和生活的价值。

  3、互动活动,是夏令营留给孩子最美的一幕。

  在夏令营活动中,我们开展了几个有趣味活动。像爱心蚂蚁五周年庆典、文艺汇演、游园会对孩子的记忆是很深的。在孩子的童年里,会留下最深的记忆。

暑期社会实践总结 篇11

  暑假的社会实践活动已经结束,但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学校、走出课堂、走向社会,走上了与实践相结合的道路,走上社会的大课堂。在实践中检验自己,短短的两个月一转眼就过去了,回过头来看看,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露着甘甜。

  刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了,当时世界杯还在热播当中,还真有点舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不过最后我们还是依依不舍地踏上了开往参加暑假社会实践的列车。(多积极啊,嘿嘿)

  带着满腔热情我们来到了揭阳市某小区,我们要在这个环境优美的小区的游泳池里过一个有意义的暑假,我们的工作是当游泳救生员、游泳教练员还有卫生清洁员,此外我们还要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂浮物;有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃。一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。九点钟之后,我们又得进行重新分工,一部分人下水教学员学习,另一部分则当救生员。一天分早、中、晚三个培训班,大家轮流上班。没有工作安排的人则要为大家准备午餐。这样一天下来大家都有一定的时间可以休息,这就是我们一天的工作和生活。我们除了要工作之外,买菜煮饭洗衣都是自己的事,自己动手、丰衣足食。我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。当然我们处于一个全新的集体里面,要处理好人际关系,学会服从工作上的安排,还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在这个过程中和社会各年龄段人进行了交流,思想上的交流,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

  在教学的过程中,心理学的知识是功不可没的,有些小学员怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们就是在害怕,那你怎么办?总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移他们的注意力,跟他们开开玩笑什么的,表扬、鼓励甚至是威胁他们,该笑的时候就跟他们开玩笑,他们就会觉得这个老师很和善,他们会听你的话,也乐意去学;该严肃的时候则要严肃,毕竟站在老师的角色上我们得为学生负责。适当的时候要去关心你的学员,有时候放学了,家长还没来接学员,一些学员不会照顾自己,连头发都不会擦干净,这时候可以去帮帮他们,跟他们聊聊,他们也很乐意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当他们对你说谢谢老师、教练再见的时候,你会有一种幸福,因为孩子们的重视和理解而显幸福,还因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

  两个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,两个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青蛙,心里就暖暖的。

  在工作结束后,我做了小结:做事情要善于沟通、要有耐心和热情、要勤劳。我意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;刚开始也不大会和学员家长交流,觉得没什么话题等等,这些将是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期社会实践总结 篇12

  20xx年6月20日至28日,我们一组十人与长沙市岳麓区伯明汉英语培训学校合作,进行了为期9天、主题为英语学习情况及意向调查的暑期社会实践活动。我们使用伯明汉英语学校制作的包括英语重要性、平时的英语使用情况、学习意向、对英语的兴趣等几个问题的问卷,在中小学、超市、公园等人员密集的区域随机对中小学生及社会成人群体进行了问卷调查。

  在9天的时间里,我们共收回1575份有效问卷。

  通过对被调查人所填写答案进行的初步分析,我们得出如下结论:

  1、大部分中小学生认为英语重要,但在日常英语使用情况中表现出较低的使用率;

  2、除部分职业情况为“外资企业”的人员外,大多数从业人员认为英语的重要程度一般,且在日常工作生活中几乎不会用到英语;

  3、人们对英语的兴趣较为分散,在问卷提供的“口语类”“西方文化”“英语俱乐部”等选项上分布较为均匀。

  针对这些结论,我们做出的分析如下:

  1、中小学生不得不参加英语考试,或许考试压力阻碍了他们发现语言的魅力,因而对英语表现出无兴趣甚至反感,加之日常生活中极少使用英语,因此对他们英语水平的大幅提高有所障碍;

  2、由于我们的语言环境,脱离了学校也就基本脱离了英语,因极少使用所以造成了从业人员对英语的不重视;

  3、同样是由于极少使用,人们对应用英语的兴趣并不高。

  综上所述,我们认为,提高人们对英语的兴趣和重视程度是提高英语水平的首要因素。然而,由于使用度不高,这终究还是比较困难的事情。这就需要人们普遍认识到,掌握外语有时候并不只是为了使用,语言所包含的美感和文化也能提高个人素质和修养,并使人保持活跃的思维。

  除此之外,在这次实践活动中,我们也增强了团队和作、与人打交道、处理突发情况等的能力,提高了社交水平。总之,这次实践活动比较成功,我们的工作也得到了合作单位的认可。

暑期社会实践总结 篇13

  实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。特别是作为一名市场营销专业的学生,如果单纯地学习书本上的知识并不能很好地领悟和掌握市场营销管理的原则和要领。为了能把专业理论知识和实践相结合,我们积极响应学校的号召,开始了暑期社会实践之旅。

  我们本次实践的课题是“饮料市场的调查”。夏日,各种饮料是每个人必备的物品。这就让我们萌发了一个想法,在这些不同的饮料中,肯定有人偏爱的饮料。那到底在这些饮料中哪一种饮料对于大部分人来说是最偏爱的,人们为什么喜欢这些饮料,到底是什么吸引了他们,是什么让他们对着一种饮料产生了偏好,他们又是怎么了解这些饮料的呢?带着这些疑问,我们开始了各大商场饮料市场的调查。

  刚开始调研的时候队员们是兴致勃勃,开始真正要调研的时候才发现一切并没有那么简单,我们常常会遭到顾客的不信任与拒绝,刚开始大家都很失落,但我们不放弃,相互鼓励着,用我们的热情与信心继续着。经过我们的努力,一共做了500份的调研试卷。

  经历了10天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

  这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  艰辛知人生,实践长才干。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动!

暑期社会实践总结 篇14

  时间如流水,一个多月的电力热线暑期实习一晃而过,在这过去的一个多月深入电力行业第一线的实习中,在领导和同事们的耐心指导下,通过自己的不断学习,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高,使得专业知识和行业实际结合得更紧密。

  炎炎夏日正是用电高峰,各种用电问题频发,上海供电公司因工作量突增而出现人员紧缺,作为就读于电力学院电力专业的我,主动申请前去市东供电公司担任接线员。我的主要任务是受理咨询、报修、投诉等电话。根据打来电话市民的描述为他们做出初步的判断,对一些小故障提供一些建议和解决方法。如果是电力单位的供电出现问题,接线员会及时给检修人员下单,以便第一时间解决用户的用电问题。

  一、在学习中成长

  到热线服务组的前两天,我被安排跟着两位师傅学习。于是,所有在他们看来可以迎刃而解的问题都成了学习的重点。“为什么这个开急修但这个却要开非急修单?”“如果要补电费单,那大概多少时间内可以收到呢?”“安装分时电表究竟要带一些什么证件呢?”尽管这些问题都是最普通最容易的问题,但师傅们仍然不厌其烦一遍又一遍地教我。由于炎热天的电话较为频繁,这使得我不得不上午学习下午就亲自上阵了。我还记得当时我胆战心惊地接了第一个电话,那是一个查当月电费的电话,结果我顺利完成了第一个任务,在师傅的表扬下,我树立了一定的自信心,相信自己有能力可以胜任各种来电。

  除了掌握了一定的接线员的技术,师傅还教了我如何开咨询单和回抢修单。当我在处理这些单子的时候,逐渐了解了电力行业整个客户服务组的工作流程,使我受益匪浅。

  两三天的学习后,我便开始了独立的接线工作。当然,在工作中还是遇到了各种不知如何处理的问题,我总会认真地请教身边的师傅、同事,并且记录下各种问题的解决方法,于是,我掌握的各种专业知识就像滚雪球般地积累的越来越多,渐渐的,我便做到了真正的独立,成为了一名名副其实的承询员。

  二、态度决定一切

  由于我家住的比较远,再加上我们的班组是12小时一上的,这使的我必须早上5点40分就要起床准备出发,晚上21点30分才能到家。再加上夏天雷雨天气较多,一旦遇到了雷电灾害事故,服务组内电话声一个接着一个,我们不得不一次又一次地加班加点,虽然这样的安排有些累,但我从没想过放弃,毕竟我知道,我这是在上班,并且我热爱并珍惜这一次实习机会,所以再苦再累我都要严格按照部门里的规章制度办事,不迟到不早退,以一种热情洋溢的精神面对每一个工作日。

  实习期间,做得最多的就是接电话。作为接线员,我时刻保证电话畅通,时时做到灵活应变,以热心、温心、细心、耐心、恒心对待每一个电话,以对客户负责就是对自己负责的态度来准确应答每一声问讯。在此期间,虽然因为客户的误解、谩骂、指责、甚至侮辱,不知多少次,我难受地咽下了委屈的苦水,但我深知,只有站在客户的立场上看待问题,不断改进服务方式、方法和态度,每接一个电话都必须保持语气和蔼、温婉、用一颗真心为客户提供全方位、更优质更高效、更和谐的服务,才能使得客户的埋怨声越来越少,赞扬声、感谢声越来越多。

  开咨询单和回访可以说既是一件轻松的事,又是一件极需认真对待的事。有时候被安排开单回单,就要连续12小时以最少的差错完成这项工作。虽然只是坐在后面按弄这鼠标和键盘,但是,丝毫的松懈就会导致严重的后果,比如把工区的单子开到了营业室,或是浦东的单子开到了奉贤,一旦出了这种问题,师傅们就不得不增加工作量为我们修改和弥补。为了不让这种事发生,我总会小心翼翼的对待每一个单子,宁可累了休息一会儿也不硬撑着马虎对待,只有我以认真的态度对待这些看似简单的事情,才能把事情办的更好更完美。

  三、收获

  短短一个多月的实习,却让我在各方面都得到了前所未有的收获。

  最重要的收获是,通过这次实习,让我真正明白了赚钱是不容易的。我体会到了父母的艰辛,他们为了我们付出的远远不是我们能想象得到的!仅仅这一个月来的工作,就让我感到上班的确是要比在学校里累,仔细想一想,我们才干了多久啊!父母为了我们工作了都久?以前伸手问父母要钱从来都是觉得理所当然的,但现在我该思考了,不能再做一个只会伸手要钱的孩子了。

  另外,在这段实习的日子里,我交上了许多新的朋友,大家工作的时候是同事,平时就是要好的朋友。回想起大家去唱歌、吃饭、打球,感觉短短的一个多月的实习真的很值的,很开心。

  最后,经过这一个多月的实习,使我对以往课内学习过的基础知识有了更深刻的理解,通过理论与实践的结合,使自己对专业知识与应用有了更进一步的了解,也为今后提高自己的学以致用打下了坚实的基础。在即将到来的新的学期中,我会加倍努力的,因为我相信“一分耕耘,一分收获”。

  电力公司的实习即将结束,带着丝丝怀念与不舍,我汇总了我的的暑期实习报告,并希望通过这次专业知识和行业实际的紧密结合,帮助我毕业后更快地适应工作需要,有机会成为一名正真的电力员工。

暑期社会实践总结 篇15

  早在这学期的假期,我就决定充分发挥大学生暑假的优良“传统”——做暑期作业。这个决定的初衷是让自己有更多的零花钱来源,但是在工作中,我渐渐发现这段时间获得的经验和体会可能比金钱更丰富!然而,我真的很高兴既有钱又有经验。以下是我暑假社会实践的经历:

  第一,找工作的经历。

  “难!”这个词足以表达求职过程中的所有想法。找工作前总觉得自己是个大学生。找一份简单的暑期工作不是很简单吗?但就是在这个时候,我才意识到我错得有多离谱。

  经验不足,人不够。这句话我从面试公司听过很多次了。虽然不同,但基本上意思是一样的。说到底,我不得不承认,我的经验还是太少,现在专业工作基本没有机会。

  于是我去找了一些简单的工作,想着至少不要浪费这个出去的决心。但是我之前做的准备太少,很多适合的工作都是早早就招满了。没及时来的话基本都吃光了。

  最后在学长的推荐下找到了工作,但是在这次经历中,我彻底知道了自己在这个领域是多么的没有经验,也让我更加坚定了在这次社会实践中做好、学好的决心!

  二、工作经历

  虽然不是我最期待的工作,但是我不能再错过这个机会了!我抱着做好的决心在工作中不断学习和体验,但是想做好和做好还是有差距的。尽管我很努力,但是因为我的经历,前期被很多事情困扰。有的同事帮我,有的问组长。总之我终于安全度过了新手期。

  学会工作后,我能看到更多。前辈的工作方式,如何与客人相处。虽然有很多事情我做不好,但是我在自爱的生活中不断成长!

  虽然这个暑假的社会实践很不尽如人意,但并不是一条全新的路线。而在这条路线上,我也学到了很多,收获了很多。以后有机会体验,但这次,我会提前做好准备!