教育实习自我鉴定【精彩5篇】
【前言】作为一名教育实习生,我深知自我鉴定的重要性,通过这个机会,我希望能够全面评估自己的教育实习经历,并反思自身的成长与不足之处。本文是热心网友“kwi8”整理的教育实习自我鉴定【精彩5篇】,以供借鉴。
20xx年11月5日来到这所学校实习,在实习期间除了日常的教学活动外,我还担任八年级四班的助理班主任,协助原班主任进行班级管理。作为实习生,我与学生们之间的年龄差距小,所以我与原班主任协商,由我主要负责学生的心理辅导工作。一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。八年级,正是青春叛逆期,自我意识觉醒,应对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题,学生的心理问题尤为突出。我根据学生成长的过程中的诸多问题,在心理辅导上主要从以下方面着手。首先,在休息时间,我会主动找学生进行交流,在交流的过程中去发现他们的心理问题。如林霄同学生上课爱搞小动作,妨碍教师讲课。我课下找他聊天,发现了她爱搞小动作和妨碍教师讲课的原因,因为家中父母离异,他与奶奶一齐生活,奶奶不关注这些。而她感觉此刻大学毕业也不好找工作,所以不想继续升学,了解到这一情景后,我耐心的对她讲解上学的必要性和重要性,并且他很聪明,升学应当是没有问题的,鼓励她好好学习,不断的充实丰富自我,经过一番深入的聊天,再上课时,他就很认真的上课。并且在班上也担任了职务,他也更加的认真负责了。
其次,我会经过学生每周的周记了解他们的心理状况,学生在周记中会写一些最近的烦恼,会想我问一些问题,如关于青春期的人际交往,学习问题,有些问题我直接在周记上给予答复。有些通性的问题我则会经过其他的途径给予答复。经过周记这个小平台,学生一些小的心理问题也就能够得到很好的解决,我和学生之间实现了心与心的交流。并且在平时的相处中必须要让学生感受到你对他的爱,这样他才能体会到有人关注,才会有努力的动力。我除了负责学生心理辅导的'工作外,我还负责班级的卫生以及学生的德育教育工作。卫生方面主要是督促学生值日,且让学生意识到良好的卫生与学习、个人健康、团体荣誉之间的关系,使学生自觉坚持良好的卫生环境。在德育教育方面,我主要是开展主题班会,来加强学生思想教育工作。经过这两个月的班主任见习,我积累了许多宝贵的经验,并且从其他班主任的身上也学到了许多班级管理的方法经验,自我的本事得到了提高。这些宝贵的经验将成我以后职业生涯的一笔巨大的财富,它将伴随我终生。
20xx年9月9日至10月30日,我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的教育实习。教育实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育教育实习任务。
教育实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学教育实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在教育实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
教育实习期间,作为教育实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个教育实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的'45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的教育实习不断地努力实践,追求进步。
教育实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
今年我和其他28位同学来到xx中学进行为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、教师及带队教师的支持和指导下,在音体美组教师异常是指导教师的帮忙辅导下。我的实习工作得了比较圆满的成功。
实习学校给我安排的教学科目是《初中美术》。由于每一个班级一星期仅有一节课,所以我教授了两个班级的课。共上了4节课。这是门操作性较强的课,要注意动手本事的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按课本和资料进行讲解。学生自我做的时间较多。在上课过程中课堂气氛比较活耀,与学生互动多。也就是教师先讲,讲的时间尽量少,剩的时间让学生自我动手做,这样的方法不但让学生能学到知识,并且能更好的发挥学生的动手动恼本事。
在班主任工作实习这一块,我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的'距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。了解学生情景。午时放学后还跟学生一齐活动。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读、搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进行思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动。在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。
在实习中,我遇到的难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把教师当回事的学生。在这所学校,体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止!但我不一样意这个观点。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶。我们要多去关心他们的成长。所以,在平时我就异常留意那些学生。多去找他们谈心,了解他们的基本情景。当他们有一点点提高的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信心。一个半月下了。也取得了必须的成效。
一个多月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次应对学生说了很多话、第一次有人甜甜地叫我教师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对所有支持和帮忙我的教师、领导表示衷心的感激!多谢你们!
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的.,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的.专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。
实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的儿教师。
教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用于实际,同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。教育实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十分重视这次的教育实习机会。
为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在轻松愉快的气氛中学习,我阅读了大量的书籍,收集相关的信息。为了使老师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情况发现学习难点,并在下节课帮助学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。
在我教育实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主人翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的.意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自己受到启发。
教育教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!