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社会实践作文600字【6篇】 我的社会实践活动作文600字

2023-07-23 11:15:01实习报告

社会实践作文600字【6篇】 我的社会实践活动作文600字

  每当我们进行社会实践时,为了记录这段宝贵的经历,我们会写一篇作文来分享自己的所见所闻,那么一篇600字的社会实践作文600字应该如何写,才能生动有趣呢?以下是会员“nxtm100”收集的社会实践作文600字600字(共6篇),供大家赏析。

社会实践作文600字600字

社会实践作文600字 篇1

  今天,我去社区参加社会实践活动。我以为是游戏类的活动,但到哪里一看,原来是教我们如何拍照,我就有点乏味了,自言自语说:“大热天的,早知是教我们如何拍照,那我就不来了。”

  二点半,老师准时上课。首先老师讲了照相机各部件的名称,分别是:按钮,放大、缩小键等等。一开始我什么也没听进去,后来慢慢的觉得挺有趣,就不由自主的投入到上课内容中。

  介绍完相机各部分的名称,老师开始介绍拍照方法:斜拍、侧拍、正拍等拍法。接着老师教我们怎么拍照了,老师讲得非常详细:首先要找到你要拍的事物,接着你确定怎么拍,如果你觉得太小按放大键,如果你觉得太大可以按缩小键,然后觉得行了就按一下按钮,一张照片就完成了。讲完后,又叫我们实践拍照,一开始很少人举手,经过几个演示,举手的人也就多了。练完后,老师就告诉我们在拍照时,人物是有表情的.,分别是喜、怒、哀、乐四种表情。接着就请了两个小朋友上来,一个人拍照,一个人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那样好做了,那个人做出了龇牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;爱就更不好做了,这个人做的表情再次让大家捧腹大笑,乐就比较简单了。很快课就在大家欢声笑语中上完了,看看还有时间老师就和我们做了一会儿游戏,然后老师就给我们布置了作业,回家拍好人好事或美景。

  今天,我满载而归,这堂课给我补充了许多关于拍照的知识,真是受益匪浅啊!

社会实践作文600字 篇2

  一直都在想社会实践。每次回家,都找不到玩的人。小学,初中,高中和我玩的好的人基本都工作了,都忙自己的事情忙得不可开交~他们都说羡慕我还在读书,还可以享受暑假。可是他们不知道我从心底里多么的渴望走向社会,多么渴望自己挣钱养活自己!

  前段时间,学校让报名参加英国参观实习(其实就是自费旅游),说实话真的很想去的。内心挣扎了很久,后来还是心疼钱。两个礼拜就要花去3万多~又不是自己挣的'钱,我不希望老爸老妈为我负担那么多。

  后来,和小旭也没有去成人才招聘会。

  再后来,中投证券的2面也因为时间冲突而黄了。

  终于终于我等来了这个机会,是舅舅新交的女朋友推荐的。呵呵,去成都的.天士力实习。还不知道具体干啥,但已经很开心了。这几天都在为实习做着准备。在狂吃狂休息~因为要做好吃苦受累的准备

  吼吼,期待23号的到来。我就要去实习了!

社会实践作文600字 篇3

  在一个秋高气爽、凉风习习的秋日,我们学校组织了社会实践活动。在车上,我们开心地唱着动听的歌。

  我们来到了第一站滴水湖。它的湖面清澈见底,一眼望不到边。一阵微风吹来,波光粼粼,好看极了。

  我们又来到了第二站南汇嘴公园。远远望去,一条巨大的“鲸鱼”迎海而立,哇,它足有三层楼那么高……

  第三站来到了航海博物馆。首先映入眼帘的是一艘“鹦鹉号”,可大了!用木头制作的,一块大帆布屹立在那,栩栩如生,就像可以在海上行驶一样。然后我们走进了一个4D电影院,戴上眼镜看见了汹涌澎湃的`海浪,仿佛身临其境。接着,我们到了纪念品小店,里面有各种各样的装饰品,看得我眼花缭乱。最后,我们还看了各种各样的船,一艘接一艘,数也数不清……

  我们结束了秋游,依依不舍地离开了航海博物馆。这次秋游不仅让我增长了知识,也让我开阔了眼界,真是不虚此行啊!

社会实践作文600字800字 篇4

  社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

  当今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的.时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的.一切。所以这个暑假小舅介绍我去他们公司部门做些最初级的工作,所以我就去了.

  学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,很多时候会遇到书本上没学到的,更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的'只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

  虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了公司能够应付得来,但是在公司里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工作里,数字绝对不可以错.因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工作里出错是要负责任的,这关乎公司的利益.

  总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。……

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的'工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

  因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

社会实践作文600字 篇5

  今年暑假我参加了一次社会实践。

  我们的小摊在一个路口拐角处,小摊卖水。本应该卖的很好才对,但实际情况却总离预期情况差一点。我们每天喊破了嗓子,站麻了腿,热情地推销我们的产品,几个胆大的同学还走进饭店去卖,但能停下脚步买一瓶的人却很少。

  于是,我想起电话营销。

  在拿起手机、查了一圈之后,选定一位做企业的刘伯伯。他有一个工厂,员工几十人,平日里,听说他待人严格。不然呢,怎么能管理起这样大的一个公司?为了保证这个大客户买下我们的水,我总是不停地在心里盘算怎么说服他。经过了一番激烈的.思想斗争,最后终于打出了电话。我先作了一番自我介绍之后就热情的推销起来。期间刘伯伯总是不停的刁难我,我一着急,头脑就变得十分冷静,一一回答出那些奇怪的问题后,刘伯伯说再和员工商量一下,买的话会主动联系我。打完电话,我像泄了气的皮球一样,小声嘀咕着:唉,刘伯伯会买吗?谁知道呢?也许会买呢。第二天过去了,没人打来电话,我不禁抱怨起来:什么呀,一个老板,不买,真小气,怪不得给我出难题难为我,原来是不想买第三天也溜走了一直等了4天,手机一直静悄悄的。谁知,第五天,刘伯伯的一个员工打来电话,说:刘总说要办一个饮料展示台,让我只能向你买,要一样订一箱。而且不着急送过来,你什麼时间有空,什么时间送就行。呵呵,你等急了吧,刘总嘱咐我让我晚几天给你打电话,看看你有没有耐心听了这些,我心中微微一颤,原来,刘伯伯不是不买,而是想考验一下我的耐力呀!

  第二天,我早早进了货,送了过去,还送给刘伯伯一盒咖啡。因为他让我明白:有些事,不是你想的那样,要学会等待,多一点理解,多一点宽容,多一点耐心,事情会变得更美。

社会实践作文600字600字 篇6

  今天,我们举行了有趣的社会实践活动。“加油!”“加把劲!”咦,这一声声“惊天动地”的助威声、加油声从哪传来?走,我带你去寻找答案……

  第一场,我十分有信心:因为我们阵营有两个大力士,一上场就可以打败他们。我迈开步伐,自信满满地捡起绳子,拉住。“开始!”吕老师一声令下。我咬着腮帮,身体倾斜,轻而易举地把六(1)班“杀”个片甲不留。

  在六(4)和六(3)的比赛中,六(3)班也是轻而易举地赢了。我呆在原地,不由得紧张起来,心扑通扑通跳个不停,虽然害怕他们班的大胖墩但我还是挥了挥拳头,高声说道:“加油!”到我们班和六(3)班的决逐了,争夺第一的位置。“开始!”我立刻用力向后拉,经过大家的不懈努力,我们赢了第一局。

  下面就是决赛了,吸引了许多同学来观战。我望着因为太用力的手,心中不禁冒出来一个念头:下一局一定要赢,这些代表了我出了很大力量。轮到我们了,我们陆续站好,脚顶着脚,身体一起向后倾斜。丁老师走过来鼓励道:“加油,赢了没有家作!”我们一听,个个像打了鸡血,元气充沛。“预备!”我深吸一口气,心却提到了嗓子眼,手上全是汗。“开始!”此令一下,周围的助威声此起彼伏。瞧,我身旁的宗奕大汗淋漓,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴里大声激励大家:“加油,没有作业!”周围的同学也举起双手为我们加油。我闭着眼,身体快碰到地了。“停!”吕老师公布我们班赢了,得了第一名,虽然汗流浃背,但还是很开心!

  这次实践活动让我受益匪浅:大家在一块,再高的山峰也总跨的.过去!