大学生毕业实习自我鉴定【合集6篇】 大学生毕业登记表自我鉴定范文
【导语】在大学生毕业实习结束之际，我对自己进行了一次全面的自我鉴定。以下是网友“yezhangqieyaren”收集的大学生毕业实习自我鉴定（共6篇），供大家参考。
四年大学生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至，我的大学生自我鉴定如下：
一、在思想品德上
本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在学习上
我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉xx等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。
三、在工作上
我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
四、在生活上
人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我四年学习以来的个人鉴定，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好!
12月30日，我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束，从国庆前的准备阶段，到正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。通过这次实习（也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习），我认为，不仅使我掌握了基本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验和教训。
首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人；既要备事件提前，又要备事件滞后；既要备突发事件，又要备平平淡淡。只有做好充分的准备，才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。
其次，通过本次实习，与人交际的能力，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台，恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺利地讲课。还有，就是当偶尔讲错时，我会拿“太紧张”当借口，这样会缓和尴尬的气氛。另外，我发现与我的指导教师交流的也很顺利，这除了认真、坦诚的态度外，也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。
再次，实习期间，我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后，我们负责球员的'后勤工作（打开水、买水），虽然花钱不多，却让我们感到很快乐。最后，学生离开时，一句“注意安全”出自我的口中，我确实感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。
还有，那就是在高一七班的交流会。通过师生交流会，师生感到毫无距离和代沟可言。我作为实习教师毫无保留的.传授了自己的学习经验，积极鼓励他们学习的态度，使学生感到考上大学并不难，只要通过努力，一定会顺利过关。当然，我还为学生上演了一人一首歌，这更是师生亲密无间。最后，唯一感到遗憾的是，我们的交流时间太短。
让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说：兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，学校副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。
其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动，而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什么会这样？我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，这都是没有预计到的。
而当我在第三次课时，心情平淡而又有热情，坦然面对一切。这样就好了许多，语速较前两次慢了一些，课堂中出现的错误少了许多。
总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。
这次实习让我感触良多，作为一名师范生，在实习之前首先我明确了自己的初心，那就是为教育事业而奋斗。其次我也为自己的这次教育实习做了一个长远的规划，在这次实习当中，我也认识到了做计划是远远不够的，我们还需要从不同的方面进行击破，比如说平时的教学总结，教学方法的提升等等。这次实习让我有了很大的成长，也让我知道想要做好一名人民教师并不是一件简单的事情，这需要我们源源不断的付出自己，才会得到真正属于我们的回报。
这次实习是在县城的一所小学做语文教师。在学校的.时候我对自己的专业很自信，由于在班内成绩还算可以，所以我也一直坚信自己真正踏入实习的时候，一定会有所成绩。但当我这次真正走进了实习的时候，我才认识到了自己的自大。第一天上课的时候，看到班内五六十学生用发着光的双眸看向我时，我心里一下子就紧张起来了。以前在学校讲课的时候，班内的同学从未如此正视过我。这是我也才清楚，现在是实战了，我所讲的一切，我所做出的各位行为，都会成为学生们眼中的示范和准则。所以刚开始那一段时间我非常的焦虑，很紧张，甚至出现了一点过度焦虑的现象。后来还好有一名教师为我做了开导，我才慢慢的回过神来。
作为一名教师，首先就是要对自己自信，这样才能真正给孩子们带来一些好的影响。我个人平时是一个非常调皮的人，我不喜欢按套路出牌，但是面对学生们的时候，我发现自己的调皮只是沧海一粟，有些学生调皮起来，连我都不知道该如何应对。如何管理好学生成为了我的一大难题，我知道现在的我还太年轻，学生们自然也不会过分的惧怕我。一个老师的威信是很重要的，但是我也相信，时间会改变一切，努力会改变的一切。这次实习当中，我比以往都要努力和用功，这是我所喜爱的一份事业，我想把学生们带好，我也不想让我的母校丢脸。所以在实习的这段期间，我很辛苦，但同时我也有了极大的收获。
未来还很长，我能够成长的空间还有很多啊，我愿意去更努力一点，更上进一点。为了自己的理想和追求，更努力的去突破自己，为自己的未来打下一个好的基础！
实习是一件辛苦的事情，也是我们在结束大学的生活前必须要经历的考验。但当我带着这样的心态去完成自己的实习工作后，却在离开的时候不舍了起来。
参与前，我以为这是一次考验，结束后，我才认识到，这是对我们这些大学生的一次丰富的培训！这些经验，这些体验，都是大学可课本中学不到的！每一份体验，都是那么的珍贵，每一次的学习，都让我们收获了丰富的经验！每一天，都是那么的宝贵，尽管有三个月的时间，但是在结束的时候，却总觉得不过是短短一瞬。终于，实习还是结束了。
通过这次的实习，我大大的提升了个人的能力和经验，并且在工作中的体会，让我更加的'成熟，更加的了解社会和工作。现在，我对自己这段时间的情况做自我鉴定如下：
一、思想的进步
成为一名工作者，我才明白过去在学校中的那些想法有多么的幼稚。成为了一名员工，在工作中就再不像学校那样可以“再来一次、再学一遍、再拖一拖”……成为了一名工作者，我们对工作，对公司，甚至是对同事们都要负责。尤其是对公司和自己的工作，作为我们没有这么多啊再一次，我们必须抓紧机会，将每次都当做唯一的机会，努力的去做好！
这样的思想改变，不仅改掉了我很多的毛病，还让我变得越来越可靠，越来越积极。这段时间能有这么多的提升，都是多亏了自己能有这样的心态去面对工作。
二、工作上的提升
在这段实习期间，我在工作上面有了很大的进步。在刚走上工作岗位的时候，自己还基本上什么都做不来，即使空有经验，但是在真正的工作上还是有很大的差距。面对众多的工作，自己一不小心就会犯下错误。
但是，随着实习期间对培训的参加，以及实践中经验的累积。我现在已经能应对好基本的.工作任务了。并且加上从同事们身上学习的实用经验，我现在的工作已经非常顺利流畅。并且，通过真正的接触社会和工作，我也学到了很多在学校不曾体会的东西，也更加的明白了，时代再发展，在学校中学会的那些终究会过时，我必须不断的进步，努力的提升自己！
三、鉴定总结
这次的工作让我收获了很多，改变了很多。但是我明白，自己作为一名新人，还有很多的问题等着我去解决。我也相信，自己一定能努力的进步，成为一名更加出色的工作者！
回顾这几年的学习历程，虽然忙但很充实。因此我特写下这篇个人自我鉴定，具体如需下：
经过xx年的学习，准备我的毕业之际，为了更好地巩固已有知识，学习技能，我到xx有限公司办事处进行实习，在办公室担任助理的工作，在此我对我的实习工作做一个自我鉴定。
在实习期间，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
开始实习时，刚进入陌生的环境难免会有些紧张，不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪课。
做助理，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理。说着容易，做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训，需要复印资料。一共xx份，每份里又有x余份不同的资料共x余页，这时候就需要有条理，每份资料分别印刷，清点数量，一张都不能错漏。这时候就要慢慢来，一点点完成。保证每份资料的完整和质量。
“分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理解。
我所在的.`部门是这家公司的数据处理中心，全部资料、文件、电脑软件均是英文，除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习，加强自己的能力。在此期间，我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西，和我欠缺的地方，为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的收获。
x月x日到x月x日，本人在本市的工厂进行了为期三个月的实习，在实习的过程中，本人表现良好，受到了实习老师对我的肯定和鼓励，并且已经跟工厂约定好了拿完毕业证回工厂继续去工作，为工厂继续效力！下面，我对此次去工厂实习做一下自我鉴定：
一、踏实勤奋是我的本身
我是一个乡下出来的孩子，我这人没别的，就是踏实。我学的是机械制造，在学校里了解了很多其他在“花花世界”更好挣钱的专业，但我从来没有改变过我从小就想做的事情——机械制造，这也就注定了我要去工厂实习，去工厂工作。到了工厂实习了，我整个人也就沉淀了下来。在工厂实习的日子里，我非常的勤奋。实习老师要我做的事情，我一件不落的做完做好，实习老师没让我做，但又需要有那么一个人做的事情，我抢着做完做好了，这也使得我的勤奋获得了实习老师以及工厂其他师傅对我的`一致肯定，也让我有了毕业后继续回工厂工作的机会。
二、与人为善是我的修养
在工厂实习的过程中，也是一个与社会人打交道的过程，我不知道如何才能更好的行走于社会，于是我尽可能的做到“与人为善”，让“与人为善”成为我的一个努力的方向，当成一个让自己变得有修养的一个学习项目。在此次实习的过程中，我的这一点也得到了工厂同事的好评，他们都乐于与我交往，常常还有工厂的老师傅因为我的友善而主动教我如何制造才会更好用的机器来。“与人为善”这一点，我想也就慢慢成为了我的修养吧！
三、乐于助人是我的优点
除了踏实勤奋、与人为善外，我这个人最大的优点或许就是乐于助人了。之所以不把这一点归到“与人为善”里面，我想是因为“乐于助人”不是一种德行上的善，而是一种本能。我看见了需要帮助的同事，我就没办法顾虑其他事情了，先帮了忙再说！在现在这个扶人也怕被讹的年代，我还是本能的会去帮助一些需要我帮助的人。在工厂实习的过程中，我能够成功的留下来，也因为我本能的帮助了许多的同事，虽然不是什么很大的忙，却让别人记在了心上。
实习结束了，但我未来的'工作还没有开始。实习的自我坚定是良好，希望未来在正式工作中，我能够自我鉴定到优秀，让自己的底气更足！