以实践为话题的作文（精品12篇） 以实践为话题的中考满分作文
【简介】实践是一种重要的话题，它涵盖了各个领域的经验和知识，对于我们的成长和发展起着至关重要的作用。以下是网友“pn02”整理的以实践为话题的作文（共12篇），供大家品鉴。
勇于实践，善于实践才能获得真正的知识。这是自古以来一条亘古不变的真理。
赵括的知识无论掌握地多么娴熟，但终究在战场上败下降来，成了纸上谈兵的“英雄”。
船王的儿子不管知识多么丰富，但还是逃脱不了命葬大海的厄运，成了船王一生中最大的遗憾。他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。现实是不会同情一个没有经验的人的，它只会无情地把你淘汰出局。甚至输掉的就是生命。
雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀，忍受过多少次跌落的痛苦，才能够和父母一样在天空翱翔。幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬，才学会了捕食，才渐渐有了强壮的身躯，丰富的经验，才不愧于“林中之王”的称号。幼年时期的我们，不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助，伤口的疼痛，才学会了用自己的双脚，踏上自己人生中的道路。
也许你曾激情满怀，也许你曾信心百倍，也许你曾有过战胜困难的勇气。但在风雨中，你可能痛苦过，跌倒过，犹豫过，是否要继续前进。
朋友们，请不好害怕，这是实践在锻炼我们，它在教导我们如何成长。痛苦只是幼稚向成熟交的一点税，若没有蜕变时的痛苦，哪里有化蝶后的美丽？
在实践中锻炼自己，你才会变得坚强。在实践中磨炼自己，你才会有经验。
在这个小假期中，学校为迎接合肥市素质教育示范校的检查，布置学生完成“素质教育六个一”：（1）和爸爸妈妈一起做一个“变废为宝”手工制作……看到这个，我的脑子“咯噔”一下，心里在大叫：“完蛋了，我什么变废为宝的东西都不会做，怎么办？”妈妈好像看出了我的心思，对我说哦：“没关系，我们可以把不能穿的.漂亮袜子做成可爱的娃娃。”我一听，大叫哦到：“太好了。”
我准备做一个兔子娃娃。妈妈便准备了做娃娃的工具：线、剪刀、袜子、纽扣、圆珠笔、棉花。我们开始做了，妈妈叫我把袜子反过来，然后用圆珠笔在袜头那画上小兔子的长耳朵，把多余的地方减掉，再反过来把两只耳朵缝上。就可以塞棉花了。棉花塞好后就能缝脚了。我先把有松紧的一头缝上，在再中间缝上一条线就行了。缝完了脚。就开始缝手了，我在头的下方缝上了两只很小很小手。我开始封眼睛和嘴巴。我把两颗又小又亮的纽扣缝在头的上方，又把三瓣嘴嘴缝在了眼睛的下面。我还给娃娃带上了一条漂亮的小围巾。这样，一个兔子娃娃就完成了。
兔子娃娃的耳朵和腿都是优雅的紫色，而头却是清爽明快的碧蓝色。身体是由碧蓝和淡黄色组成的，就像一条可爱的小裙子。
通过这次的实践，我发现了无论做什么东西都要非常细心，这样才能做好没一件事。
勇于实践，善于实践才能获得真正的知识。这是自古以来一条亘古不变的真理。
赵括的知识无论掌握地多么娴熟，但终究在战场上败下降来，成了纸上谈兵的“英雄”。
船王的儿子不管知识多么丰富，但还是逃脱不了命葬大海的厄运，成了船王一生中最大的遗憾。
他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。现实是不会同情一个没有经验的人的，它只会无情地把你淘汰出局。甚至输掉的就是生命。
雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀，忍受过多少次跌落的痛苦，才可以和父母一样在天空翱翔。
幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬，才学会了捕食，才渐渐有了强壮的身躯，丰富的经验，才不愧于“林中之王”的称号。
幼年时期的我们，不知经历过多少次跌倒的.痛苦与无助，伤口的疼痛，才学会了用自己的双脚，踏上自己人生中的道路。
也许你曾激情满怀，也许你曾信心百倍，也许你曾有过战胜困难的勇气。
但在风雨中，你可能痛苦过，跌倒过，犹豫过，是否要继续前进。
朋友们，请不要害怕，这是实践在锻炼我们，它在教导我们如何成长。痛苦只是幼稚向成熟交的一点税，若没有蜕变时的痛苦，哪里有化蝶后的美丽？
在实践中锻炼自己，你才会变得坚强。
在实践中磨炼自己，你才会有经验。
在实践中考验自己，你才会懂得坚持。
在实践中我们经历过狂风暴雨，经历过疾风巨浪。我们哭过、笑过，努力过，那么等待着你的一定是希望与胜利。
那么请永远记住一点：实践出真知！
今天，阳光明媚，我们去社会实践。一路上，我们欢歌笑语：有的唱歌；有的相互交换零食吃；有的玩扑克牌……我的心情像吃了蜜一样甜。
第一站是民族宫，我们去看杂技。让我记忆犹新的是魔术表演，他的表演出神入化。我的朋友还被请上去表演呢！我们玩得可高兴啦！我还买了许多的纪念品。接着我们又去了幸福园，那里很漂亮。粗略一看，最引人注目的就是天下第一钟， 钟塔矗立在广场中央，庞大的身躯，高大的体形，好象一位战士。还有就是喷泉了，水柱喷得可高了，足有十多米。它的源头是用石头雕成的龙头里喷出了来的。我们还拚命喊：“快喷水。”可惜好景不长，刚玩了一会儿就要去吃饭了，大家只好恋恋不舍地离开了这个美丽的地方。
吃完饭，大家又踏着欢快的脚步向我们的第二站？？暨阳湖出发了。到站后，我们都被那里的风景迷住了：小草绿油油，像一条大毛毯；小鸟在天上自由自在地飞翔；暨阳湖清澈见底，微风一吹，湖面泛起层层波浪。老师说：“解散。”话音刚落同学们就飞奔开了，有的划船，有的乘小艇，有的放风筝，有的在草地上休息……最有趣的要算是水上漂球了，人先走进一个大球，然后在球里面充满了气，再把球漂在水面上，人在球里面打滚、玩耍。
时间像飞箭，在不知不觉中实践活动结束。这次活动太有意义了。
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，我们飞快地跑进了教室。那天是周四，最后一节实践课好多人都提前走了，看看教室里，只剩下七八个人了。班主任唐老师坐在讲桌前判着卷子，班级里不时传出同学们悄悄的说话声。因为人实在是太少了，老师也并没有在意，最后有人竟大胆的'跟唐老师提出建议——干脆直接让我们自由活动。这个提议真的是太荒唐了，我万万没想到的是唐老师居然并没有反对，他想了一下，说：“只要你们做完卫生，想干嘛干嘛！”听完这话，我们兴奋的立刻行动起来。
有了自由活动的激励，我们何愁5分钟内做不完卫生。很快，班级被打扫的一干二净。我们开始商量玩儿啥好，小游同学和小雷同学说：“咱们玩逛三园吧！”虽然我不懂怎么玩，但是我也装出一副非常懂得样子：“好啊好啊，这游戏好玩，快来吧！”因为开始时我还摸不清套路，我经常被淘汰。玩了两三局，我懂了大概的规则，就是从一人开始说逛水果园、蔬菜园、动物园，其他人要说与那些园有关的事物，如果某个人没有说出相应的东西，或者说出的东西与前面人重复，就要被淘汰。这就是考验反应力啊。我毕竟是个新手，经常关键时候一着急就说错了，比如说：“今天我们逛三园。""什么园？”我大喊道：“公园！”说完我也跟着大家一起哈哈大笑。
直到下课铃响了，我也没能当上一次胜利者，这堂实践课过得真是太快了，但是我们每个人都特别开心。真希望每周都能有一次这样快乐的实践课。
五月的一个周五，我们又去大皮营劳动实践基地。
第一节课，我们种植去了。因为我们去年种过，所以我们种的很快，我们不但种了花生还种了玉米，在种植时我们分工明确，效率很高得到了老师的表扬。
第二节课，我们学习了丝网花艺，老师告诉我们：第一把铁丝缠绕成一圈。第二把铁丝圈放在丝网里用丝网笼罩起来，把它绑紧。第三铁丝做若干个花瓣，固定在花芯上，用纸胶带缠在一起。第四把花瓣整形。
第三节课，我们厨艺拼盘，把水果，蔬菜，切成各种形状，拼成各式各样的形状。我们组每一块，都切的非常仔细，细心。我们用心切菜，有心摆造型，最后开吃了我们刚刚吃完饭所以把许多食物浪费掉了。
最后一节课——拉皮成型，每人一块泥巴，在转盘上做花瓶。我们可不像老师技术一样好。最后做成的没几个，虽没有做成，身上，脸上，手上，全是泥，可这些泥给我们带来了欢乐和高兴的“神泥｜”。我们随着那蒙蒙细雨，离开了这让我难忘的地方。
上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课，同学们都喜笑颜开。今天，我们怀着愉快的心情，排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。
课开始了，同学们都专心致志的听着，老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序，也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒！……同学们“盼星星，盼月亮”，终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻，组长领好材料后，我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层？海绵，用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上，把塑料袋吹满气，粘在绳子上。
“停“！随着老师一声令下，同学们不得不放下手中的材料。接着，老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验，这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡，他的蛋上有着许多“降落伞”？气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔，着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开，让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌，鸡蛋没破！接下来，同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”，随着一阵清脆的铃声，竟然不知不觉到下课的时间了，同学们都感觉到意犹未尽！
下课后，同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来！
今天，天气灰蒙蒙的，乌云布满了本是蔚蓝的天空，但是丝毫没有减弱我要去福清龙翔国防教育基地社会实践那兴奋的心情。
一路上，我们沉浸在欢歌笑语中。到了那里，我们在车上看到了一排排训练有速的教官在等候我们。我们迫不及待地如火箭般飞奔下车。一架高大雄伟的飞机呈现在我们的面前，不一会儿，一位仪态端庄的中队长向我们走来——原来，他就是“传说中”那“神级”的教官啊！
教官带领着我们通往宿舍楼漫长的路，道路两旁的树荫下，有两排名人雕像，雕像的牌子上写着关于他们的名人名言。到了宿舍，我们整理好各自的行李后，一场魔鬼似训练就拉开了序幕。
教官拿了被单、床单和被子等，他教我们套被子和折被子。首先，把被子套好摊平，再把被子对折三分之一，接着把另外一边往下盖，然后左右互相对折四分之一，最后再对折压平就完成了。我们回到宿舍，按照教官教的方式做。结果，看似简单的套被子竟让我们手忙脚乱，一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了。
终于——什么事也没干成。教官来查房了，我成了“先踢者”——教官看我什么也没干成就先踢了我。但是，我因祸得福，教官帮我折好了被子。
到了中午，我被选上了餐桌长，我要帮同学打饭。吃完饭，我们还要动手收拾桌子、洗碗。晚上，我睡着硬邦邦的木板。唉，我真想回家呀！
经过这次社会实践，不仅让我们体会到了父母的辛苦，而且还开阔我们的视野，锻炼我们的意志。
小草幸福，因有露珠滋润；石头幸福，因有溪水流淌；柳树幸福，因有春风吹拂。——题记
每个人都拥有属于自己的童话，每个童话都在演绎着幸福。而我，却仿佛是黑暗中的一个小孤儿，一直认为是幸福抛弃了我，直到那一天。
寒风在怒吼，想人们诉说冬天的到来，天暗淡无光，仿佛这一切也都在为我奶奶进了医院而悲哀。乘着母亲的车，在去医院的路上，狂风就像魔鬼，迎面向我“袭击”。尽管穿着大衣，仍然那么寒冷。
终于来到医院。走到六楼，推开门，我愣住了，被眼前的这一幕愣住了——奶奶正在一针一线地织衣。此时，护士阿姨走进来说：“你就是那位老婆婆的孙子吗？你可真有福气，你奶奶有病在身，却一直不顾及自己的身体，说是怕你着凉，要给你织衣。为了你，她晚睡早起，手指头还被刺伤了多少次。你真有福气！”说罢，我激动地冲过去，扑在奶奶的怀里痛哭起来。
奶奶放下衣服，亲切的抚摸着我的头，和蔼的说：“别哭了，傻孩子，看，我给你织了件毛衣，快来穿穿。”含着眼泪，抬起头，看着奶奶饱经风霜的脸，那双被刺伤多次的粗糙的'手，有种说不出的感觉。而穿上毛衣的那一刻，我知道，那就是幸福，是属于我自己独一无二的幸福！
回家路上，穿这那件“爱的号码牌”的毛衣。即使风再疯狂，有奶奶的毛衣，有那份独一无二的幸福，我温暖。
此后，我还发现，原来父亲雨里为我送伞的笑脸，母亲夜里为我盖被的慈手，爷爷深业背我看病的弯背，都是属于我自己的幸福。幸福一直在我身边，原来一直都只是我没有发现，一直都我在自暴自弃！
带着这份属于我的幸福，我会更坚强的走我的“星光大道”
幸福与我们像是两条平行线，但终于有一天，那两条平行线相交了。而这一天，正是你诞生的那一天。其实是说，从你诞生的那一天开始，你就拥有属于你自己的幸福，只是你没有发现！——后记
有人说美是外表潜质：优美；也有人说美是流行时尚：漂亮；还有人说美是上帝的杰作。而我说美是它、他、她的高贵品质。
它
它从小在一群鸭窝中生长，因为蛋是母鸭孵的，所以鸭们都叫它“丑小鸭”它的羽毛是灰色的与它们都与众不同，在鸭群中，它受到别人排挤，受鸡妈妈殴打就连主人也嘲笑它丑。但它有一颗乐观的心，因为它知道：自己是一只被母鸭孵出来的天鹅。有一天，它冲破篱笆，决定去流浪远方，决定去找寻自己的同类——天鹅。它一连三天三夜都没吃饭，饥寒交迫，皇天不负有心人，果然，它走到一个湖边，看到几只美丽的天鹅在水中游泳。饥渴难忍，它到湖边饮了水此时它看到了自己的影子“哇，这是我吗？”它惊叹道，仔细打量打量还真是自己，它经过自己的不懈努力，终于变成了一只美丽的白天鹅，它证实了自己。
美并不是外表，而是丑小鸭向往蓝天的一份执着。
他
他是邵帅，是“中国十大孝心少年”之一。半年前，邵母得了白血病，需要亲系捐献骨髓救治，不然活不了长时间。唯有母子二人相依为命，邵帅知道了消息，立即云原院请求捐骨髓，在上手术台时，记者问邵帅：“你怕吗？”“我不怕”邵帅回答。这三个字他说的多么铿锵有力呀！年仅十四岁的邵帅为母捐骨髓的事传统了全中国……
孝是中华民族传统美德，有孝心是一种美。
她
她中考落榜，但又欲哭无泪。年仅十五岁的.她，本来应属于她的是一个充满希望与激情的年华，但此刻她的心情非常低沉。她生在一个贫困的小山村，家贫。回家后她没有与父母说没考上，而是说要出去。十五岁，充满希望的年华，而她却远离家乡，开始自己的“北漂”生活，她有一个梦——带着家乡人们创业。一年，二年……过去了，第四年，她实现了自己的梦想。她在全村人们面前，能自信地说：“我带大家创业，我将在家乡建立食品加工厂”。她的梦实现了，她笑地很美很美。
美是为梦想而付出的实际行动。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学们，让我们仔细品味生活，去发现真正的美吧！
在星期五的放学后，我迟迟没有走回家的那条小路，而我却独自冒着冷去薄霜铺地的林子里，为听鸟语，为盼夕阳，为寻泥土里渐次苏醒的花草，我是如此单独而完整，在每天放学的无数个夜晚，我独自顶着冷风在橘树下的桥头，只为听一曲夜莺的哀歌，我倚暖了石栏上的青苔，青苔凉透了我的心坝，但夜莺不来，夜莺不来。
从那以后，我就思考为何在那凄凉的夜晚，夜莺未来低吟，难道是那夜的月亮未圆或是那夜的风不甜，从那之后我就开始喷桂花香的香水，风儿一吹，这味使人沉迷，每到月圆之际，我都会独自顶着风儿，去到那老橘树下，等待夜莺为我低吟，我倚暖了石栏上的青苔，风儿一吹，桂花香随风舞动，那妖娆的姿态，引来了无数的鸟儿，我在那无数的鸟儿中寻找着夜莺，我闻到夜莺正在低吟，我便回头，可在转瞬间消灭了踪迹。
我因此感到失落，我在想假如我是天空中的一朵云彩，那我是否会知道那夜莺的踪迹，也许会，也许不会，那夜莺甚是与众不同，脖子上系着红绳，尾巴上的羽毛是彩色的，这就是它的独特之处。
我似乎爱上了那只鸟儿，见它我是那般欢喜，见不到，摸不到，我是那般失落。
走出校园，见到夜莺，见到不同的'鸟儿，听夜莺的低吟。
走出校园，我是那般自由，浪荡。
走出校园，我便把世间的事物看的渺茫。
走出校园，我脚步自由，精神自由。自由就是自然吧，而夜莺又多么孤独，自由就是孤独吧?而我对孤独无所谓，自由就是对什么都无所谓吧?
风吹着月萧萧瑟瑟，独自疯狂的奔跑在希望的路上，总觉得路的尽头有谁在等我，可谁又会真的是我的命运之神。——题记
月儿如潭静静的水，透明而又深沉，深深的笼罩着大地，似把这大地吞噬，不留一丝缝隙。透过窗户朦胧可见的是一片枯枝败叶，残花败柳。远处的山连接着地平线，将忧愁伸向远方。
悄悄的打开半掩着的门，伴随着“枝桠”一声映入眼帘的是一幅幅凄惨的景象。坑坑洼洼的地面被拖的锃亮，那本以老旧的时钟独自奏着时代的哀歌，安详的睡在画中的她已有几分苍老，人去楼空的苍凉谁来弥补。
岁月的大门总是会敞开，从年幼到年老，从年少到疯狂，那是怎样的血雨风歌。年少时的她是如此的疯狂，美若西施，学富五车，那是怎样的傲人，蔑视名利，无视权贵那是怎样的风光，可现在又能怎样，再绚烂的星辰在白昼也不能绽放光芒当她选择了他，才财兼备的他就只有飞蛾扑火的悲壮而没有化茧成蝶的伟大。当他认定她，结局这只是一个表演过程。
你如枯黄的.落叶，从生命的顶端静静的落下，他是你的全部，你是他的工具。你静静地归于大地。