社会实践活动作文（最新13篇）
社会实践活动作文是一种重要的学习方式，通过参与实践活动，学生们能够亲身体验社会的多样性与复杂性，拓宽视野，增长见识。本文是会员“zhongdangwodong”整理的社会实践活动作文（共13篇），以供借鉴。
今天，我们全班去集美。
昨天晚上，妈妈带我去好又多买了满满一大带的东东，准备去今天的社会实践。早上，我带着妈妈昨天带我去买的东西，高高兴兴地向学校走去。到学校门口，我就看见没个进校门的同学脸上都是带着微笑的。
上车了，每个同学都争先恐后地上去抢位子。车上特别热闹，每个同学心情都格外高兴，有的唱着歌、有的听MP3、有的玩游戏机。
下车之后，有一股特别熟悉的风向我吹来，我上幼儿园的时候来过这边，记得那时我还抱着一只鳄鱼照相呢！
首先，我们是去参观陈嘉庚生前用过东西，我大吃一惊，听老师说，陈嘉庚的钱可以盖一栋别墅了，但他用的桌椅已经久得不行了，还有他的领带、皮带。这时，我才知道，毛主席为什么要把他亲自送回集美来了。
中午吃完饭后，我们又到了鳄鱼园，一进门，我吓了一跳，挖噻~这么大的鳄鱼耶~会不会跳上来啊？会不会吃人啊…………这么多问题一下浮现在我眼前。听了阿姨的介绍，我对鳄鱼的了解似乎多了一些。紧接着，我们又去参观了畸形的鳄鱼，有的失明了、有的没有尾巴、有的没有眼睛、有的听不见，我觉得它们3好可怜哦~不能跟同类在一起玩。
就这样，社会实践结束了，我们同学在一起玩的时间就剩一次了，要好好把握。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们就应有这样的胸襟：不以成败论英雄，不必须非要用成功来作为自我的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自我，鸟儿用歌声证明自我，我们要用行动证明自我。打一份工，为以后的成功奠基吧！
不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻简单松成功。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，但是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的潜力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚。所以必须要个性留意谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有好处，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。……
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情，都务必有主动性和用心性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。此刻想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
活动内容
深入本地中小学进行调查走访，了解本地基础教育的现状，特别是农村基础教育的现状。
了解我校毕业生回生源地就业情况以及用人单位对我校毕业生的意见反馈。
走访调查身边的先进基层党员，了解基层党建工作。
农村地区的同学，深入调查免征农业税后农民的收入状况，以及农村目前存在的其他问题。
城镇学生深入社区调查城镇居民中低保户的生活状况，以及政府对其改善生活质量所采取的措施。
调查了解本地农村的建设情况以及改革现状。
开展送温暖活动。为所在社区提供公益服务，如为军烈属，孤寡老人、残疾人、下岗工人等社会扶助对象解决生活问题，帮助社区管理部门开展宣传、咨询工作，参加社区组织的义务劳动等。
结合实际，到厂矿、社区、健身中心等地方开展传播体育健身理念，推动全民健身的活动。
具体要求
活动主题
学会感恩 体验成长 共建和谐 关注社会
指导思想
活动要紧紧围绕我校学生培养目标，根据我部学生实际，帮助学生适应社会规范，明确社会角色，提高服务社会的技能，加速个人社会化进程，努力培养 理想远大、信念坚定、品德高尚、意志顽强、视野开阔、知识丰富，开拓进取、艰苦创业 的新一代青年，进一步增强青年学生投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会伟大实践的责任感和使命感。
活动内容
家庭体验。以感恩父母、回报家庭为导向，在暑假期间，从事不少于二周的家务劳动，具体劳动内容包括每天做一次饭，打扫一次卫生，外加一项其他家务劳动。另外强调必须给父母亲或爷爷奶奶、外公外婆中的一位洗一次脚，深深体会一回长辈们的艰辛。目的是使同学们认识到服务社会要从回报家庭做起，家庭作为社会基本细胞是学生社会化过程不可或缺的重要环节。
社会体验
角色体验。以认知社会、了解社会为导向，依托一所学校、一个社区或一个企事业单位，在某一具体岗位上，从事一天以上的社会工作。要结合自我实际，盘活各种社会关系，主动出击，拓宽渠道，开展岗位体验、社会兼职、勤工俭学等活动，创造更多的实践机会。
本期暑假实践活动要求学生必须完成家庭体验和社会体验 ， 社会体验中只需完成角色体验或社会调查其中一项。
就在昨天，包老师告诉我们要去社会实践！而我们要去的地方，就是我做梦都想去的杜甫草堂。
今天，到了杜甫草堂，我看见了四个大字“杜甫草堂”，啊，我一直以为是“杜甫澡堂”。
下了车，一股新鲜的空气扑面而来。进去之后，先去看了杜甫的塑像，杜甫好像心事重重，是不是因为茅屋被损坏，心里十分悲痛呢？或者是在观西岭雪山，思考着怎样做诗呢？
看完后，接着又去看了草堂。第一间客厅，客厅里面一张大硬“沙发”，上面放着一张小小的桌子。一定是用来招待客人的。杜甫的卧室只有一张单人床，虽然房子十分简陋，面积不到一百平方米，但是他仍然在坚持作诗。我猜这就是诗人的不屈吧！杜甫的诗中有在茅屋中观西岭雪山时所写《绝句》：“两个两鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。杜甫观察得如此仔细，而且是在如此艰苦的情况下，真让人佩服呀！
接下来我们去了万佛楼，一到万佛楼，经典诵读比赛就开始了。全校各班表演的十分精彩，使我不停的期待着下一个表演的开始。可是快到我们班了，刚才期待的心情一下子灰飞烟灭。我心里想：要是背错了怎么办？会不会给我们班丢脸呢？我很不安，而且双脚发软、眼冒金星！
我们班的表演开始了，我们一个个精神抖擞、挺胸抬头，十分有精神的、大步的走向舞台。我看到了老师与同学们竖起的大拇指，听见了热烈的掌声，感受到了老师与同学们的鼓励！有种力量一下充满心间。于是我努力克制那种害怕，同学们个个面带笑容，大声的背诵了《美丽的集邮册》。表演结束了，雷鸣般的掌声荡漾在整个万佛楼。
接下来是“汉字英雄”比赛。我们班的选手及其他选手上场后，就按照比赛要求开始写带人字偏旁的字。我在台下和蓝天蔚与李曦共同写出了十五个带人字偏旁的字！真是人多力量大呀！我看到王正域博写完后，不安的回到坐位上。他对我说：“这次肯定没希望了。”不过在之后的获奖名单中却出现了他的名字！王正域博得知他获奖后喜出望外，跑着上去领的奖。回来后，他抑制住兴奋的心情，翻开本子给我看，我眼睛都瞪圆了，他写了足足九个！
在这次的活动中，我收获了知识和与同学们的友谊！
今天我们学校举行了一次社会实践活动一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声！心想：这个游戏真刺激呀！排了许久的队，终于轮到我们了。刚一系好安全带，我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊！这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊！忽然我们从空中“唰”的`落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的，心好像也快要跳出来了。有的同学却说：“我还没看够呢，怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕，可后来因为循回的次数多了，我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了：碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀！不知不觉已经两点三十分，我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊！
今天。我们去了“东部华侨城”的大峽谷。“生态乐园”。在这次社会实践活动是我收获最大的一次。
十点时，我们集合校门口。我们怀着充分的喜悦。带着我的小组出发了，我们看啊，看哦，好多新奇的东西。看到鹦鹉比一般的大好多;孔雀开屏了，两只正在比美;小鸟吱吱地叫着，然后我们就去打了列车，等了一会儿我们就上车了，随着慢慢上升耳朵就越来越听不到了，我们都知道这是自然现象。到上面我们往下看，哇!好壮观啊!我们在高兴的左拍拍右拍拍。一会时间已经11点了，吃饭了，于是我们便下去寻找餐厅了。找呀找呀时间已经过去了30分钟了，还是没有找到餐厅只好问工作人员，当我们走进餐厅时好多人吃饭，我想会不会没有饭吃呀。一冲进去才知道。原来还有饭呢，这是社会实践活动啊!
吃完饭 我们又乘“缆车”去山上玩。我们走啊，怎么也找不到去山上的路，最后沿着一条小径走，终于找到了。当看到升的那么高的观光塔时，我们的脚都软了。只好看往前方。我们又看到霄飞轮时，胆子都吓破了，360°旋转再加上坐的位置也还会180°旋转。本来组员姚余和翟翼驶要玩的，看到这一幕，顺间我要崩溃了。这玩的人都是什么胆量呀!倘若掉了下来，人都被甩到千里之外咯。那“云海索道”看起来很恐怖，其实很好玩的。本来我不想玩的，可身为组长的我怎么丢下组员不管呢?于是只好硬着头皮去玩了，先开始感觉很恐怖，但后面去感觉很好玩。玩了之后完想玩呢。
来后，我们又去了KFC大吃了顿就去了，连我们也没想吃完饭的我们还可以继续吃KFC！
接下来就是最刺激的时刻了，我们冲到了木质过山车的地点，世界上排名第十的过山车啊!得有多刺激。但由于很刺激，所以前来的顾客也就特别多，还因为它是世界排名第十名，所以也就非常受迎，人不是一般的多。我们整整排了一个小时多，终于到我们了。当过山车开启的时候，我们的心跳开始加速了，上升时更快了。突然往下冲，速度变成了每小72公里。本以为只能上下冲的可没想到，竟然还有左侧冲，右侧冲。进山洞里吓死我们了。我们组的成员全都在尖叫呀，可不知道怎么了本来我患有心脏病不准进来的一声没叫。可能是我先前连续玩了三次激流勇进从而得到了胆量吧。“当”停下来时，我的手脚全麻了。大约5分钟。我们想一般的人能惊得住这种刺激吗?但我们很快就拿起书包冲下山去了。因为只有20分钟就要集合回校了，还得要谢谢我们的组员郑俊杰。因为他本来就不敢玩，而我们让他帮我们保管好东西，还让他等了一个小时多，我们真得很感谢他呢!
这次社会实践活动，我受益非浅，知道了我们得团结友爱。以前一直都把自已隐藏在阴暗的心脏病里，今天当我玩完第三次激流勇进时，懂得了，其时不管什么人，都一样，只是我们选择了不同的方式，今天我终于做到了，我突破了自我!
寒假里，我进行了一次农村面貌调查的社会实践活动，在活动结束后，收获的当然也不止是一份调查报告如此而已，同时也有很多感受。
像我这样一个从小是在城市中长大的孩子来说，即使与农村接触的再多，也只是停留在表面上而已。而像这次调查使用的针对农户与村干部的问卷上的一些提问，都是非常专业的，对于反映农民生活中经济状况，农村政治风貌都有一针见血的明显功效。可以说，是在这些问卷的一个个答案中，我才找到了自己想知道的东西，才使自己看问题的眼光和思想的层面突破了表层，在一个更高的层面上进行。在以后若也碰到类似的调查时，可以举一反三，提出更多具有针对性的意见，反映更透彻的问题。
当然，在调研时，我们也要合理的安排好访问对象。一开始，我是直接去农户家中调查。比较熟识的农户还比较容易说话，会给于一定的配合，而不熟悉的农户就经常会以“这都是家里自己的事，怎么能告诉外人”等借口进行推脱，有的就干脆直接说自己不知道。后来，我只好改变工作方式，先到村干部家，完成村庄的整体的那份问卷调查以后，再请村干部陪同到一些比较具有代表性的农户家中进行调查。因为农村干部的知识文化水平都比较高，容易与他们沟通，并且在介绍信的帮助下，使村干部们知道自己进行的工作的意义与价值。并且由村干部提出的农户都在各方面中的一方面有些代表性，有富裕些的，有贫困点的，有外出打工的，有在家务农的，使农村调查对象的范围和层面都更加广泛，对象更具代表性。
在结束调查后，我对自己所在地区的农村经济、政治面貌、政府政策等有了初步的认识，也明白了自己所学专业若用于服务农村建设，能在何处发挥自己的作用，能为农村进行哪些建设，能改善环境条件到什么程度。也明白要进行“新农村建设”光靠一个人，或光靠大学生们或农民们都是行不通的，必须从政府到农民个人，全社会都行动起来，动员所有力量，大家齐心协力共同建设，才能完成这个目标。
以上便是我寒假社会实践结束后我个人的一些感想与感受，也是我这次调查获得的与调查报告同样珍贵的东西，希望对以后自己的学习与工作或是再进行此类调查的同学会有所帮助。
看到书架上的悠悠球，我就想起上回学校组织的社会实践活动。
那天清晨，我早早地来到学校，和同学怀着兴奋的心情，坐车来到了目的地——通州欢乐之都。我们将在那里的模拟城市进行求职体验。
向导先把我们带到“花店”，让我们学习插花。当我笨手笨脚地插完花时，他们给了我5元“乐币”，也就是工钱，我满心欢喜地离开了花店，来到了消防局求职。
经过基本训练，我穿上消防服，戴上安全帽，成为了一名消防队员，然后参加演习。
演习现场，“小交警”拉起警戒线，“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车，我则负责“灭火”。
我用双手握住消防栓的把手，对准“火焰”喷射。看似简单的动作，做起来真不容易。水总是喷不到“火焰”上，东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时，我全身都湿透了。当我放下我手里的东西，气喘吁吁地接过10“乐币”时，我深刻地感到：诶！挣钱不容易呀！我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念，因为它是我的劳动所得。
通过这次实践活动，我深深地感到父母挣钱的辛苦。也让我理解到：付出就有回报。我喜欢这样的实践活动，因为它让我增长了见识，体会了劳动的乐趣。
星期五，学校组织我们到福州黄山超大农场进行社会实践。
首先，我们来到一个瓜果大棚，里面种满了瓜果。哇！里面的瓜果真多啊！有小西瓜、小哈蜜瓜、小甜瓜……走到了果棚的一个角落，那里种了许多小黄瓜，老师分批让我们进去摘，并说：大家进去摘黄瓜，但是每个人只能摘一个。说完老请一、二组先进去摘黄瓜，过了几分种一、二组的同学大部分都出来了，他们每个人的手里都拿着一个又大又香的黄瓜！这时我心想：不会吧！他们的黄瓜这么大！要是没了大黄瓜怎么办？想着我们三、四组进了黄瓜地，果然瓜地的前面已经只剩下小黄瓜了，我们只好再往前走，这时一位阿姨笑呵呵地站在我们前面说：来，我来帮你们摘大黄瓜。说着她从高处摘来了大一点的黄瓜，我们既高兴又不高兴，因为我们没有亲手摘黄瓜，嗨，真扫兴！
紧接着我们来到了一个磨坊，刚进磨坊老师就给我们拿来一杯热气腾腾的豆浆，这豆浆真好喝！我喝了两杯呢！这时杜海杰看到了一个磨盘，他使尽全身力气推，可就是推不动。我们看到了这一幕，不禁哈哈大笑起来，我们一起上来推，终于把磨盘推动了，可令人失望的是根本就没流出豆浆，这时导游说：傻瓜！没放豆子怎么会磨出豆浆呢！老师把一把豆子放到了石磨上的洞里，我们使劲推，终于石磨边上流出了乳白色的豆浆了。我欢呼道：我们成功啦！我们磨出了豆浆了！
临近黄昏，我们离开了农场，那天我们都很开心。这真是一次难忘的社会实践！
是什么能让同学们露出欣喜若狂的表情呢？原来，刚开学我们就要迎来一次丰富多彩的实践活动。
令我出乎意料的是我竟然当了组长，于是我安排好了分工，我是资料收集员。
一大早就乘着大巴车来到了目的地，草草地花了几分钟吃完了中餐后，我们便按照计划开始参观良渚文化博物馆。
文化博物馆分为3个小展区，3个展区都有一个特点，就是黑。其中一个展区令我记忆深刻，那个展区走进去，脚下就是古良渚的模拟立体平面图，虽说并不是十分清晰，但还是引起了同学们的好奇心。再深入一些就更暗了，红色和蓝紫色的光芒交织在一起，导致心中有些发慌。我们在展厅中收集着有用的资料，不过同时，也得防着同学们的“偷袭”。我们关于住的资料并不多，而有总比没有强，所以我们组记录的同学飞快地抄写着，而负责拍摄的同学也十分给力，到处拍摄有用的图片。
当走出展区后，我们就拿出了记录的资料，与同学何昀一起删除不需要的资料，留下与重点有关的资料。在这些资料里，我们知道了良渚古代的房子并不如现代的房子，但它有许多功能，为如今我们的建筑打下了很好的基础，所以，我们也该感谢古人。
时间飞逝，眨眼间我们就坐上了大巴准备返回学校了，我把脸贴到了车窗上，在心中悄悄地说“再见了，良渚文化博物馆……”
暑假的一个星期日，我的心情格外好。可不，今天来到德化参加社会实践活动，不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展，还能亲手拉坯制作陶瓷哩！
走进陶瓷艺术馆，各个艺术品展现在我眼前：观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象；有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的、伸长脖子的；还有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生，瓷艺大师们可真厉害！
参观完整个艺术馆，我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。工作人员教会我拉胚的方法后，给了我一盆水，一块泥，我跃跃欲试地立刻行动起来。我先把那块硬邦邦的泥在那圆圆的转盘上摔软、摔圆，并用水沾湿，再用脚轻轻踩下加速版。转盘慢悠悠的转起来，像个即将倒掉的陀螺。我更用力了些，转盘又突然加速，像一阵龙卷风。好不容易控制住了转盘的速度，我开始用手轻轻把那块“圆球”向上拉高，然后再将大拇指放在变成圆柱形的坯泥顶端往下挖洞，随着转盘转动，这个洞越来越大，越来越深。我想做的是个小花瓶，就把快要变成了“杯子”的泥开口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！这么想着，我把瓶口弄得更细了些。呀，整个瓶口怎么都粘在一起了！没办法，我只能从头再来。
第二次，我终于熬过了瓶口这一关，只差做一个瓶底就大功告成。制作瓶底比较简单，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里缩，变成瓶底就可以了，但为了避免重蹈覆辙，致使我功亏一篑，因此，我更加的小心翼翼。功夫不负有心人，我做出了一个几乎完美的瓶底，一个瓷花瓶的半成品终于完成了！我把我的得意之作交给陶瓷师傅烧制，等待半个月后小小的泥坯迎来焕然新生。
这次社会实践活动让我见到了德化陶瓷的多姿多彩，让我了解了陶瓷的制作过程，更让我明白了：原来，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我们拥有细心和恒心，就一定能够取得成功！
我去过许多地方社会实践，其中我最喜欢的就非上海地质科普公园莫属了。
上海地质科普公园内设有地震体验馆、火灾体验馆、三防体验馆。当然，我的最爱就是“野外定向”。
你问那是什么？告诉你吧，其实呀，就是“寻宝”，按照地图找到藏着印章的箱子并印章，考验我们看地图和团队合作能力。
我和小芮、小邢、小陈一组。我们发现我们正处于玉石路，有些藏着印章的盒子就“躲”在附近的一条小路上。
“这是怎么回事？地图上明明标着玉石路旁边只有一条路，可这儿怎么会有四条呢？”小邢问。作为组长的我做起“小福尔摩斯”来了，“你们看，”我指指两条大道，又指指两条小道，“这两条分别是‘化石路’与‘岩石路’，而这条小道肯定是死路，因此”我的话还没说完，小陈就拉着我们一起向一条偏僻小道冲去。
我们在小道上走着，“那是什么？！”小芮突然大叫。原来是一号箱子。“咦？印章呢？”小邢问。原来已经有人先到了，还把印章丢入了水桶中，不过，这可难不倒我们。我们把印章捞了上来，盖上章，又向前方奔去，寻找下一个箱子......
虽然在寻宝过程中遇到了重重困难，但我们沉着面对，终于出色完成了任务。
这次社会实践活动，我们锻炼了合作能力，学会了如何解决问题，收获还真不少。
快乐的时光总是珍贵的，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执著，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！