暑期实习报告

　　【简介】下面是网友“sfld63”收集的暑期实习报告，供大家参考。

　　暑假正是人们到各用人单位实习的好时机。如果你不知道到底该如何写实习报告，那么你可以参考以下这份暑假实习报告范本，希望能够对你有所帮助。

　　在我大学最后一个暑假里，我在区检察院实习了23天，具体时间是从7月16日到8月9日。在实习期间，我尽力将自己在学校所学习的理论知识转化成为实践能力，并充分发挥了自己在实习期间的纪律意识，保证准时到岗，不早退，认真完成了上级领导和检察人员分配的各项工作任务。通过我的努力与表现，得到了院领导及全体检察干警的一致好评，同时也认识到了我在各方面所需要改进的地方。现将我的实习工作经验向各位进行汇报，期待能够得到大家的宝贵意见。

　　此次实习主要是在审查起诉科进行的，因此我主要学习了刑法和刑事诉讼法，也接触并学习了其他私法科目。我还参加了几个案子的庭审，并认真观摩了司法程序的合法、规范和标准。这使我真正地将我的知识点从书本中变成了我实际生活中的现实性应用。同时我也更加细致的了解了关于公诉起诉全过程及法庭庭审的各个步骤，观摩了律师的整个举证和辩论过程，并掌握了一些关于法律适用及适用范围的知识。我还跟随干警调查犯罪事实，并探询犯罪的心理动机。通过这次实习，我真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

　　在整个实习期间，我充分利用了这个难得的机会，充分发挥了我的能力，虚心向领导和检察干警提问，认真学习政治理论，党和国家的政策甚至法律法规等相关知识。在我的空余时间里，我认真学习了与课本内容相关的知识，掌握了一些基本的法律技能，从而巩固了我所学到的知识，并为将来真正投身工作岗位奠定了坚实的基础。

“学以致用”是一句实用主义的名言。在实习的有限时间内，我意识到自己所学的知识是肤浅的，而且在实践运用中我的专业知识匮乏。一开始，我无从下手地面对一些工作，茫然不知所措，这使我感到非常沮丧。尽管我在学校认为自己学得不错，但实际接触后才意识到自己的知识贫乏，这时才真正明白“学无止境”的含义。尽管这可能是我个人的感受，但有一点可以确定，即我们的法学教育与实践之间确实存在差距。法学很注重实践性，它需要理论指导，但是法学的发展依靠实践。因此，我们的法学教育应该与实践相结合，采用理论与实际相结合的教学模式，具体来说，要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系——通过实践将理论深化；以暑期实践为主要时间段，建立暑期实践和平时实践之间的关系；平衡实践广度和深度，使实践内容和实践规模同步展开。

　　在实习过程中，我也发现普法教育的重要性。我国政府长期以来推进法治建设的普法教育活动取得了很大的成就。人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度和广度上还有一些不足。有时候，人们知道某些法律条文，但不知道如何适用它们，因此不慎触犯法律；有时候，人们不清楚两条或两条以上的法律针对同一个问题的规定，因此不知道该适用哪一部法律。有一个案例是这样的：被告人原是某村会计，在改选中未当选，因此需要移交一些会计帐簿和会计凭证。然而，他一直认为需要等到帐目清算后再移交，因此一直拒不移交。结果他因涉嫌隐匿会计帐簿和会计凭证被捕。这个案例说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深入实际，真正让人们了解法律和法规的含义。在此基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律的神圣地位，只有这样法治建设才有希望。

　　最后，我想谈谈青少年犯罪的问题。在实习期间接触到的案件中，很大一部分涉及的被告人出生于八十年代及以后，有两个抢劫的被告人甚至是八七年出生的。不考虑被告人的个人和家庭背景，从社会大环境来看，我认为社会也有一些责任。自从改革开放以来，从80年代初到80年代末，这段时间内发生了重大变革。这个时期的一些精神文化建设有些松懈，也就是说，一些犯罪分子在童年时期就有可能已经接触到了不良的习惯。因此，我们应该从儿童时期开始加强教育，不能只是口号，而要真正投入实施。