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班会课教案模板3篇 班会课程教学教案

2024-01-16 16:48:53教学
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班会课教案模板3篇 班会课程教学教案

班会课教案模板1

  一、活动目的

  1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  二、活动准备:

  1、《守则》、《规范》人手一份 2、班主任制定活动方案,指定主持人

  三、活动时间:

  20xx年

  四、活动地点:

  二(3)班教室

  五、活动过程

  (一)班主任谈话导入

  同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守则》和《规范》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守则、规范 做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。

  (二)熟记并理解《守则》、《规范》

  黄焙:我们从一年级就学习旧的《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》?  (生自愿举手背诵后主持人作适当评价)

  王莹:利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)

  1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?

  2、《小学生守则》的第6条内容是什么?

  3、交通方面应该注意哪些事项?

  (三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足

  黄焙:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。

  蔡莹莹:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

  (四)自由记忆《守则》、《规范》

  黄焙:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。

  学生自由记忆

  黄焙指名背诵并作简短小结。

  (五)班主任总结

  习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的.是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

  希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会上,是自觉遵守规范的小公民。

班会课教案模板2

  一、目的意义

  通过活动使同学们更加了解祖国,更加热爱祖国,愿意为祖国的更加美好而好好学习,将来作出自己的贡献。

  二、活动时间

  班会活动时间:20xx、4、20

  三、活动地点

  碧霄楼会议厅

  四、参加人员

  二(5)班全班同学

  五、活动准备

  1、收集整理祖国的历史及文化材料。

  2、选出主持人、熟悉活动程序。

  3、根据需要布置好活动场地。

  六、活动程序

  1、男主持人:同学们,我们亲爱的祖国妈妈就要60岁了,大家高兴吗?

  女主持人:让我们一起说(我们是中国人,我们爱我们的祖国妈妈)。

  合:碧波实验小学二(5)班《我爱祖国妈妈》主题班会现在开始。

  2、男主持人:同学们,我们爱祖国妈妈,可你了解她吗?

  媒体播放视频,介绍祖国的概况。(中国位于亚洲大陆的东部、太平洋西岸,陆地面积约960万平方公里。中国陆地边界长达2.28万公里,大陆海岸线长约1.8万公里,海域面积473万平方公里。总人口为132802万人。中国是一个统一的多民族国家,有56个。中国各民族之间人口数量相差很大,其中汉族人口最多,其他55个民族人口相对较少,习惯上被称为“少数民族”。)

  3、媒体继续播放,介绍我国的国旗、国徽和国歌。

  4、全体起立,唱响国歌。

  5、主持人:我们祖国的版图看起来像一只昂首阔步的雄鸡,出示地球仪,介绍我国的版图(行政区划)

  小组拼搭中国地图比赛。作品展示

  6、主持人:我们的祖国地大物博,物产丰富,历史悠久,是说也说不完,唱也唱不尽的',请听快板:《夸夸我们的祖国》。

  7、我们伟大的祖国知识我来答。

  (1)地理篇

  (2)人文篇

  (3)科技篇

  (4)奥运篇

  8、欣赏我们伟大祖国的美丽风光。

  9、展示自己画的心目中的祖国。

  并说一句祝福祖国妈妈的话,或者自己的理想,或者愿为祖国妈妈做些什么。

  10、我们的祖国妈妈多么美丽。

  我们要用我们的双手去把妈妈打扮。

  把祖国妈妈打扮得更加美丽。

  因为我们爱我们的祖国妈妈。

  七、班主任小结。

班会课教案模板3

  活动目标:

  1、 让学生懂得“团结就是力量”的道理。

  2、 培养学生热爱集体、团结友爱、互帮互助的良好品质。

  活动准备:

  歌曲 《众人划桨开大船》

  (一)、宣布班会开始:

  师:要想烤火,必须添柴;只有添柴,才能取暖。一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。每个人与集体都有着密不可分的关系,一个良好的班集体能使自己受到熏陶,健康成长;个人的荣耀也能使集体增添光彩。同学们,今天让我们来上一节班会课,让我们去体会 “集体的凝聚力”是多么的重要。

  下面就请同学a和同学b两名同学来主持这节班会课。

  a:同学们!

  b:老师们!

  合:大家好!(鞠躬)

  a:我们今天的主题班会是:团结就是力量”

  合:现在开始!

  b:滴水汇成江河,寸土堆成高山。

  a:人多力量大,柴多火焰高,人多主意好。

  合:团结就是胜利,团结就是力量!

  b:请共同高唱《团结就是力量》(展示ppt,歌词,音乐播放)

  b:是呀,团结就是力量,一个集体,如果不团结,会怎样呢?下面进行我们的第一个活动“故事老鼠偷油”。

  活动一:小小故事会

  故事老鼠偷油(主持人a)

  有一群老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的

  香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。

  第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快的喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风了吗?我干嘛这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的`份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。

  于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。

  ?提问】老鼠为什么都死在油缸里了?(学生来发言,主持人a总结:俗话说,“一人进山难打虎,众人下海可擒龙。”一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,一个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,正所谓天时不如地利,地利不如人和。)

  活动二:语言接力赛

  ⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙

  ⑵进行比赛,教师计时。

  ⑶谈谈各自的体会。

  b:只靠个人努力不能保证取得成功,而依靠全组同学的共同努力,就能取得胜利!

  活动三:游戏“报纸上叠罗汉”(这个环节考虑到学生现阶段的身心发展特点,各小组可以全是女生,或全是男生。)场地可以选在班级后面的空地上

  讲解规则:在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来比赛。首先,打开报纸,让 5名同学站在上面,坚持两分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持两分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一起站在一块小小的报纸上,并坚持两分钟。依次类推,最后掌声鼓励最有办法坚持下去的五个同学。

  b:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑被别人碰触,那么我们大家都知道这个队输定了。在一个集体里,队员们都是一样的重要。集体就像一个家,对待其他人就得像对待家人那样,要用心,要热情,而不能冷漠地推开。

  a:游戏我们就进行到这,你还知道哪些需要集体团结合作、共同努力才能取胜的事? b:即将举行的运动会。要想在运动会上取得好成绩,单靠一个人的力量,或者单靠几个运动员的力量是不够的。俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,在集体活动中个人能力的强弱,往往不是成败的关键因素,而起关键作用的是团体的凝聚力。中央电视台有句话说得特别好“凝聚产生力量,团结诞生兴旺”,在一个团体中,如果大家都能团结合作、互相帮助,成功的可能性就越大!

  班会总结:

  a:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。

  许丽:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。

  a:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。

  合:它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

  b:下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。

  师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

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