老百晓在线小学语文教案[优秀范文]3篇(百度文库小学语文典型教学案例)
下面是范文网小编分享的老百晓在线小学语文教案[优秀范文]3篇(百度文库小学语文典型教学案例),欢迎参阅。
《小熊过桥》教学设计
(湘教版一年级语文上册第八课)娄星区教研室 陈坚红
清潭小学 刘海燕
(limingrosy@)
【教材简介】
本课是一首饶有情趣的儿童叙事诗。写的是小熊过桥的经历。诗的内容贴近儿童生活,诗中的小动物几乎就是儿童身边的小伙伴。读起来很容易唤起儿童的生活回忆,激起儿童的情绪体验,从中受到潜移默化的熏陶。
【设计理念】
《语文课程标准》指出:“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”语文课上要着重于读写基础知识的掌握和基本技能的训练,学生养成良好的学习习惯,良好的思想品德和良好的意志品质等。
【教学目标】
1、认识14个生字,学写“不、心、鸟、叫、出、巴”6个字。了解象声词“哇哇”“哗哗”的意思。
2、有感情地朗读课文。
3、学习小熊“遇事不慌,勇敢向前”的精神。【教学重点】
掌握6个生字的音、形、义,初步了解象声词的意思。【教学难点】
从故事中得到启迪,受到教益。【教学时间】 两课时 【教学准备】
多媒体课件,课前每组发信封,信封里装苹果生字卡,黑板上画苹果树,田字格。
第二课时
【教学过程】
一、复习生字,指导书写
1、学生拿出每组信封里的经苹果,自由读苹果上的生字。
2、老师读拼音,学生将苹果贴到黑板上的苹果树上,全班齐读两遍。
3、师画小熊。小熊要过桥去摘苹果,我们帮忙把桥搭好。引出要写的字。
4、指导书写生字,重点指导“心”“鸟”。
二、精读课文,感悟文义
(一)通过读,了解内容
1、板书课题,齐读课题。
2、学生展示第一课时的学习成果,指名读课文,引导学生评议。
3、小熊过桥开始有点害怕,你从课文中哪里儿知道的?
(出示句子:立不稳,站不牢,走到桥上心乱跳)指导读出害怕的语气。
4、小熊是在谁的鼓励下,勇敢过桥的。生说师画鲤鱼。
5、学生找到鲤鱼说的话,引导学生朗读体会,指名读、自由读、齐读。
6、小熊在你们的鼓励下勇敢地过了桥,你们为它高兴吗?谁能把最后这句话读出高兴的语气?
(二)通过读,体会象声词
1、当小熊害怕时,鲤鱼是在鼓励他,而乌鸦和流水表现呢?师画乌鸦、流水。课件出示句子,比较句式,体会哇哇、哗哗等象声词。
2、生说知道的其他象声词。
3、生仿说句子。
三、熟读成诵
1、引导有感情地通读全文。
2、师范读
3、分男女生比读
4、看板书试背课文
5、小组自由演背课文
6、小组上台演背课文,全班演背
四、拓展延伸
1、小朋友们,你们平时有没有害怕的时候?平时都怕什么?
2、今天我们学了《小熊过桥》这篇文章,你想对自己说些什么? 【教学反思】
通过这一课的教学,我认识到,在进行低年级语文教学时注意;
1、要落实读写基础知识 读书形式要根据儿童心理的课文的特点,灵活多样。我通过让学生自读,开火车读,小组轮读,男女生竞赛读、表演读等多种形式,把自己的感受带到朗读中,使学生从中受到教益。
本课的重点要掌握6个生字的音、形、义。我先让学生观察,讲讲写字要注意的地方,跟老师书空后再写到田字格中,把语文基础知识的掌握落到实处。
2、要用丰富多彩的语言进行组织教学,及时对学生的学习进行引导评价。一年级小朋友注意力容易分散,在进行组织教学及对学生的学习进行评价引导时,忌语言单调,用命令式的口气,宜用激励的方法,用丰富多彩的语言吸引学生。
3、要有扎实的基本功,给学生起好模范作用。
俗话说:“要给学生一滴水,自己必须有一桶水”。确实,要成为一名优秀的语文教师,自身读、写、画、唱、跳各方面的能力都要过硬。在本课的教学中,我用简笔画的形式把课文内容板书出来,板书就是一幅美丽的画,给学生以美的享受。另外,我声情并茂地范读、美观大方的粉笔也给学生起了一个很好的示范作用。
★老百晓在线★苏教版国标本小学语文第九册目录
培养良好的学习习惯(9)[4] 1 师恩难忘 [10] 2 陶校长的演讲 [13] 3 古诗两首 [5] [10] [20] □习作1 [1] ■ 练习1 [1]
※ 古诗两首
《寻隐者不遇》、《所见》第二单元 4 去打开大自然绿色的课本 [13] 5 装满昆虫的衣袋 [9] 6 变色龙 [8] 7 金蝉脱壳 [16] □习作2 [1] ■ 练习2 [1]
成语故事 [5][6][20][1] 9 推敲
第三单元 [20] 10 嫦娥奔月 [11] 11 读书莫放“拦路虎”△ [2] 12 伊索寓言 [4] 我读书我快乐:阅读《伊索寓言集》 □习作3 [9] ■ 练习3 [2]
※ 成语故事
《自相矛盾》、《滥竽充数》、《画龙点睛》※ 伊索寓言狸和葡萄》、《牧童和狼》、《蝉和狐狸》第四单元
《狐13 在大海中永生 [18] 14 高尔基和他的儿子 [16] 15 艾滋病小斗士 [7] □习作4 [1] ■ 练习4 [1]
第五单元 16 黄山奇松 [18] 17 黄果树瀑布 [11] 18 莫高窟 [15] □习作5 [1] ■ 练习5 [2]
第六单元 19 天火之谜 [9] 20 厄运打不垮的信念 [6] 21 诺贝尔 [4] 22 滴水穿石的启示 [10] □习作6 [4] ■ 练习6 [1] 第七单元 23 林冲棒打洪教头 [24] 24 少年王冕 [15] 25 黄鹤楼送别 [10] 26 清平乐 村居 [20] □习作7 [1] ■ 练习7 [1] 学与做(1)
说名道姓(语文综合性学习)[1]
生字表
生字表
(加△的是自读课文)
汉字笔画名称表——【老百晓在线】
笔 画
名
称
例
字
笔 画
名
称
例
字丶 点 广 乛 横
钩 写
一 横 王
横 折 钩 月
丨 竖 巾
横折弯钩 九
丿 撇 白
横撇弯钩 那捺 八 ㄋ
横折折折钩 奶提 打
竖折折钩 与
ㄑ 撇
点 巡
竖
弯 四
し 竖
提 农
横 折 弯 沿横折提 论 ┐ 横
折 口
亅 弯
钩 承 ∟ 竖
折 山
亅 竖
钩 小 ㄥ 撇
折 云
乚 竖弯钩 屯
横
撇 水斜
钩 浅
横折折撇 建卧
钩 心
竖 折 撇 专