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教师岗简历模板优秀9篇

2024-03-05 19:32:50简历

教师岗简历模板优秀9篇

教师岗简历模板 篇1

  姓名:

  性别:女

  出生年月:1985年8月

  身高:166cm

  籍贯:甘肃省定西市

  居住地:甘肃省定西市通渭县

  民族:汉

  政治面貌:团员

  求职类型:

  毕业院校:天水师范学院

  专业:数学与应用数学(师范类 )

  移动电话:

  EMail:

  /MSN:

  ☆ 教育经历

  在大学期间用心学习了教育学,心理学,以及数学方面的各项基础专业课,且成绩优异

  ☆ 在校实践,获奖经历

  本人在高中学习期间一直担任副班长,在大学期间一直为宿舍舍长,曾有两年家教经验,且组织并辅导暑假辅导班一次,大学期间积极参与各项活动,而且参加过义务献血活动

  ☆ 技能水平

  国家英语四级,计算机二级,普通话二级乙等

  ☆ 自我评价

  性格直爽,办事果断,并且很有耐心,年轻有活力,有很强的适应能力,并且喜欢和孩子在一起

  ☆ 求职意向

  中学数学教师

教师岗简历模板 篇2

  姓  名:diyifanwen

  国籍: 中国

  目前所在地: 天河区

  民族: 汉族

  户口所在地: 梅州

  身材: 156 cm 42 kg

  婚姻状况: 未婚

  年龄: 24 岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 小学教师、行政/后勤、公关/媒介:

  工作年限: 2

  职称: 无职称

  求职类型: 全职

  可到职日期: 随时

  月薪要求: 1500--20xx

  希望工作地区: 广州

  个人工作经历:

  公司名称:

  起止年月:20xx-09 ~ 20xx-06广州市奈瑞儿塑身美颜连锁有限公司

  公司性质:

  所属行业:美容/保健

  担任职务: 专柜

  工作描述:

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校: 华南师范大学

  最高学历: 本科

  获得学位: 学士

  毕业日期: 20xx-12-01

  所学专业一: 汉语言文学教育

  所学专业二:

  受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

  20xx-09 20xx-12 华南师范大学 汉语言文学教育 大专

  语言能力

  外语: 英语 一般

  国语水平: 优秀

  粤语水平: 良好

  工作能力及其他专长

  月薪要求:20xx-3000元

  详细个人自传

  个人联系方式

  通讯地址:

  联系电话:

  家庭电话:

  手  机:

  号码:

  电子邮件:

  个人主页:

教师岗简历模板 篇3

  姓 名:

  出生年月:1980-8

  性 别:男

  身 高:175

  婚姻状况:已婚

  籍 贯:浙江

  政治面貌:群众

  目前所在地:浙江义乌

  • 求职意向

  期望职位:家教

  职位类型:兼职

  工作地点:浙江省

  工资待遇:面议

  住房要求:自行解决

  • 工作经验

  工作经验:7年

  工作经历:

  今 公办学校任教

  教育背景

  最高学历:本科

  毕业院校:浙师大

  所学专业:物理

  毕业时间:20xx-6

  第一外语:英语

  水平:熟练

  计算机能力:熟练

  其它能力:

  所获证书:教师资格证

  教育培训经历:

  —— 浙师大 物理 毕业证、学士学位、教师资格

  • 自我评价

  工作认真负责,亲和力强,工作能力强。能胜任中小学理科方面家教:(1)高中:高一高二数学、高一高二高三物理、高一高二高三化学;(2)初中:初中数学、初中科学、初中英语;(3)小学:小学数学、小学英语。

教师岗简历模板 篇4

  基本信息

  姓 名:xxx

  性 别:女

  目前所在:天河区

  年 龄:28

  户口所在:湖北

  国 籍:中国

  婚姻状况:未婚

  民 族:汉族

  求职意向

  人才类型:普通求职

  应聘职位:销售代表,中学教师,证券分析师

  工作年限:3

  求职类型:全职

  可到职日期:一个星期

  月薪要求:3500——5000

  希望工作地区:广州,珠海,佛山

  工作经历

  学大教育武汉分公司

  起止年月:20xx-10~20xx-01

  公司性质:民营企业

  所属行业:教育/培训/院校

  担任职位:数学教师

  工作描述:主要从事个性化的一对一教学,分析学生在学习上遇到的困难,提供系统化的解决方案,帮助其培养良好的学习习惯,提高学习成绩。并且积极与家长沟通,让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获,得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生,通过我的补习提高了数学成绩,并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生,通过我的`分析和引导,帮助他们改正一些不良的学习习惯和方法,成绩在半年时间内达到100到110分,取得很大的进步。

  大冶广发证券

  起止年月:20xx-08~20xx-10

  公司性质:股份制企业

  所属行业:金融/投资/证券

  担任职位:客户经理

  工作描述:主要工作职责利用公司以及自己的渠道开发客户,向客户推荐公司的理财产品。利用公司及自己的信息优势维护好客户,解决客户遇到的问题。在此期间利用自己的人脉关系,帮助公司拉到很多大客户,有将近200多万,远远超出公司的基本要求。

  大冶云台中学

  起止年月:20xx-09~20xx-07

  公司性质:事业单位

  所属行业:教育/培训/院校

  担任职位:数学教师

  工作描述:主要工作职责负责两个班的数学教学工作,积极与学生沟通,了解学生的思想和学习动向,并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间,所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩,尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中,所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作,对中考数学评分标准非常熟悉,能够帮助学生避免在考试中出现一些不必要的失分。

  教育背景

  毕业院校:中国地质大学(武汉)

  最高学历:本科

  毕业日期:20xx-07

  专 业:应用数学

  语言能力

  外语:英语良好

  国语水平:精通

  工作能力及其他专长

  三年以上数学教学经验和学生管理经验,其中两年初三毕业班

教师岗简历模板 篇5

  基本信息

  姓名:xxx

  性别:男

  民族:汉族

  出生年月:

  证件号码:

  婚姻状况:未婚

  身高:170cm

  体重:55kg

  户籍:

  现所在地:

  毕业学校:xx师范学院

  学历:本科

  专业名称:英语

  毕业年份:

  工作年限:一年以上

  职称:初级职称

  求职意向

  工作地区:

  待遇要求:可面议;不需要提供住房

  到职时间:可随时到岗

  教育培训

  教育经历:时间;所在学校;学历

  20xx年xx月-20xx年xx月;xx师范学院;本科

  培训经历:时间;培训机构;证书

  工作经历

  所在公司:xxx职业技术(技工)学校

  时间范围:20xx年8月-20xx年2月

  公司性质:事业单位

  所属行业:教育、培训、科研院所

  担任职位:班主任、英语教师

  工作描述:在xxx校担任班主任期间,形成了自己的一套班级管理的方法,能与学生很好的沟通、交流;作为英语教师,我能比较好的完成教学工作,曾经是口语协会的指导老师。

  离职原因:

  所在公司:xxx有限公司

  时间范围:20xx年7月-20xx年8月

  公司性质:民营企业

  所属行业:贸易、商务、进出口

  担任职位:办公室助理(实习)

  工作描述:整理文件,收发邮件,及接待客人等。

  离职原因:

  所在公司:

  时间范围:

  公司性质:

  所属行业:媒体、影视制作、新闻出版

  担任职位:实习记者

  工作描述:参与报纸的采编工作,包括协助记者进行采访工作,搜集整理采访资料等,特别是参与了07年xx特大水灾的报道工作。此外,在实习期间,还发表了《菜价走高,菜农笑赚》等文章。

教师岗简历模板 篇6

  基本信息

  姓名:xx

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:19xx年9月10日

  婚姻情况:未婚

  身高:160cm

  体重:44kg

  户籍:xxxx

  现所在地:xxxx

  毕业学校:xxxx师范学院

  学历:本科

  专业名称:汉语言文学

  毕业年份:20xx年

  工作年限:二年以上

  求职意向

  职位性质:全职

  欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

  工作地区:xxxx;

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到职时间:三天内

  教育经历

  起始年月终止年月所在学校学历

  20xx年9月20xx年7月xxxx师范学院本科

  工作经历

  工作地点1:xx市xxxx小学

  时间范围:20xx年9月-20xx年7月

  担任职位:中小学类-小学语文教师

  工作描述:

  刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

  工作地点2:xx市xx高中

  时间范围:20xx年9月-20xx年12月

  担任职位:中小学类-高中语文教师

  简短个人评价:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献。

  发展方向:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神.希看与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希看贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

教师岗简历模板 篇7

  户口所在: 梅州 国 籍: 中国

  婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

  诚信徽章: 未申请 身 高: 171 cm

  人才测评: 未测评 体 重: 60 kg

  人才类型: 应届毕业生

  应聘职位: 财务/审计/税务

  工作年限: 0 职 称:

  求职类型: 实习 可到职日期: 随时

  月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,东莞,

  工作经历

  濠亮实业有限公司 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-08

  公司性质: 民营企业 所属行业:电子技术/半导体/集成电路

  担任职位: LED路灯生产员

  工作描述: 在工厂里工作了一个多月,让我养成了做事细心、专注,更磨练了我吃苦耐劳的精神。

  离职原因: 学业

教师岗简历模板 篇8

姓 名性 别照片
民 族籍 贯
政治面貌现所在地
出生日期婚姻状况
联系电话E-mail
毕业院校专 业学历
职称/执业资格证计算机熟练/等级外语等级
应聘岗位期望工作地
爱好特长/奖惩情况:
学习工作简历
起止日期单位/学校名称岗位及职务备 注
自我评价

教师岗简历模板 篇9

  基本信息

  姓名:

  国籍:中国

  目前所在地:广州民族:汉族

  户口所在地:广州身材:160cm47kg

  婚姻状况:未婚年龄:25岁

  培训认证:诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型:普通求职

  应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、职业教育/培训/家教:教师、中学教师:教师

  工作年限:2职称:无职称

  求职类型:均可可到职-一个月

  月薪要求:20xx--3500希望工作地区:广州

  个人工作经历:公司名称:私立华联学院起止年月:20xx-07~20xx-05

  公司性质:事业单位所属行业:教育事业

  担任职务:就业办科员、就业指导课教师

  工作描述:任大一、大三年级的就业指导课教学工作,负责就业招聘日常事务,协调暑期招生咨询工作。

  离职原因:希望从事其他课程教学工作

  教育背景

  毕业院校:广西师范大学

  最高学历:本科获得学位:学士毕业-20xx-07-01

  所学专业一:汉语言文学教育所学专业二:教育管理

  受教育培训经历:起始xx年xx月终止xx年xx月学校(机构)专业获得证书证书编号

  20xx-0-06柳州师范高等专科学校汉语言文学教育初中语文教师资格证

  20xx-0-06广西师范大学教育管理高中教师资格证

  语言能力

  外语:英语良好

  国语水平:优秀粤语水平:一般

  工作能力及其他专长

  具有良好的文字组织和表达能力,较强的组织协调能力。具有良好的教育专业素质技能,讲求教育教学方法,能够在课堂上有效调动学生的积极性,并能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生沟通交流,关爱学生,积极因材施教,达到较理想的教学效果,热爱教育事业。

  为人谦逊,治学态度严谨,责任心强,有较强的团队协作精神。

  热爱文学创作,善于从生活中引导感悟学生,达到较好的教学效果。

  详细个人自传

  具有良好的文字组织和表达能力,曾担任广西师大教科院院刊编辑,在《私立华联学院学报》发表过论文作品。在担任大一、大三就业指导课教学工作时,表现出良好的教育专业素质技能,讲求教学方法,能够在课堂上有效调动学生的积极性,能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生进行有效沟通交流,关爱学生,积极因材施教,达到较理想的教学效果,热爱教育事业。

  为人谦逊,治学态度严谨,责任心强,有较强的团队协作精神。

  热爱文学创作,善于从生活中引导感悟学生,达到较好的教学效果。