工作总结doc共6篇 按照工作总结的要求写工作总结
想要让自己的实践工作能力不断得到提升，学会写工作总结是很重要的，总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编收集的工作总结doc共6篇 按照工作总结的要求写工作总结，以供参考。
时光飞逝，转眼一个学期即将结束，院学生会的工作马上就要全面结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动，我们大学部在这一学期中也开展了各种活动和工作，下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。
首先，我们学院大学部开展了纳新工作，这次的纳新有很多的大一新生报名，通过初试和复试，选出了九位相对优秀的干事，为大学部吸收了新鲜的血液，更有利于大学部的发展。而我也有幸成为了其中的一员，融入了体育部这个大家庭。紧接着，我们体育部各方面的工作就逐渐展开了……
不久后，我们迎来了第一个“挑战”——“青春杯”女子篮球赛。“青春杯”女子篮球赛结束后，就要准备运动会的事儿了。同样，这也需要我们去宣传报名，因为学院报名的人数很多，但运动会限定的名额又有限，所以我们又开展了运动员的选拔工作。之后就是忙着运动员陪练的事儿了。到比赛，又是一段忙碌的时间。而我又是队员，要安排和通知队员训练，而且每场比赛都必须到场。有时候实在抽不了身，就只能请同学帮忙。更加令人激动的是， 开幕式后，我们就忙着陪运动员去检录，让他们能及时的到达比赛场地参加比赛，为学院，同时也为自己争取荣誉。经过这次运动会，我看到了一个团结向上的经管，哪里有我们的运动员，哪里就有我们经管的呐喊声。虽然困难重重，不过经过大家的努力，运动会也再创佳绩，我为我们的运动员骄傲。
后来一年一度的男子足球赛又来临了，这是我接手体育部的第一次比赛，这次比赛对我而言对经管院而言是非常重要的，但是还是输了，这对我而言是多大的打击啊！在我接手的第一次活动就失败了，让我压力好大但是我不会气馁的我会把这次压力变成动力的， 这学期快结束了，我虽然工作不是很多，但是学到的东西不少。但是下学期3-4月份和5-6月份的时候我们有好几场大型的体育活动要举行，我会努力的，我想其他部也有活动要举行，希望大家多多配合，共同完成我们学生会的每一个活动。
2010-2011学年第一学期工作总结
光阴似箭，转眼间一学期已接近尾声。回顾这一学期的工作，真是感慨万千。开学初，刚刚走上讲台，一切都不熟悉，每天总觉得时间不够用。经过一学期的学习和探索教学能力和班主任工作方面有了一定的提高。以下是我对自己几个方面的小结：
１、备课
作为一名新教师，我积极参加教研活动和备课组活动，在老教师的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向师傅学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好课，我常上网查资料，博采众长。为了让学生能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，从而采取相应的预防措施。 ２、上课 你怎样去吸引学生？于是我认真创设情境，努力激发学生的学习热情。课堂上我认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合。
3、作业 强调预习和复习的重要性，培养学生的良好学习习惯，使预习和复习成为常规作业。我有选择地布置每天的作业，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业，培养学生的兴趣，开发他们的智能。
班主任工作方面，班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。让挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。
对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。
定期内召开班会，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。 在工作中需要学习的地方很多。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
2010年至2011年教学工作总结
奎屯市三中郭伟民
一学期即将过去，可以说既紧张忙碌而又收获多多。为今后更好地开展工作，总结一学期以来工作方面点点滴滴的得与失，总是每学期必不可少，也是尤为必要的事情。回顾短短一学期以来的工作，现总结如下：
（一）工作及岗位概况。
为帮学校克服师资力量暂时短缺的困难，本学期本人担任高二的历史教学工作。高二学生由于面临结业水平测试，教学任务之艰巨，工作量之大，是可想而知的。除了感谢学校对我的信任外，我必须在上学期的基础上，回报之以更大的工作热情！
（二）思想及工作态度方面。
一学期来，本人除自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作外，对学校各部门的工作，对学校组织的各项活动、事宜也都予以积极配合。
（三）教学工作方面。
作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组的各项教研活动，上好每一堂课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
针对我校学生的特点，切实地做到因材施教。许多学生曾经都认为历史学科枯燥而乏味，怎样才能将一节课上"活"？怎样使学生爱听历史课？本校又无同学科老教师的指导，况且教学本身也无定法，加上我们的学生大部分基础并不是很好，怎么办？对于从教仅四年而已的我来说，确实是个极大的挑战。工夫不负有心人，通过课后找学生谈心，了解到个别行为上有偏差、学习态度不够端正的学生，由于基础太差，很多课都无法听懂，所以大部分都有着"破罐子破摔"的思想，找到了问题的症结所在，解决问题也就相对容易多了。课后我把大量的时间花在了资料的查阅上，尽量多找一些历史小故事，历史上的有争议的话题等等，上课时密切结合教材内容，给学生设疑，辅以有激情地讲解，将传统的"深入浅出"变成"浅入深出"，结果收效甚佳，在我的历史课堂上时不时地传出了阵阵笑声。在不经意中，我也从学生口中知道了他们最喜欢历史课，在这次高二文科班选科中，9位同学中有7人选了历史。
除让学生掌握好科学知识外，更注重以德为本，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。当一个教师在课堂上赢得了学生之后，他自然也就赢得了学生的尊敬，师生间的距离也就自然拉近了。再加上与学生年龄相差不多，所以我很快被这些学生接纳了，包括很多老师认为最难管教的高二理科班、高一（A）班和初二。他们在我的课上不仅表现良好（当然偶尔也难免会犯些小错误），而且课后有什么事情、问题，他们都很愿意告诉我，我也会尽我所能地去帮助他们。尤其是将一些很调皮的学生调教好之后，那种快乐更是无以言表的！
交口县食品药品监督管理局
2012年上半年工作汇报
今年以来我局在市局和县委县政府的正确领导下，依法行政，认真履行食品药品监管职能，大力开展食品药品专项整治，确保全县人民群众饮食用药安全，上半年的具体工作情况如下：
一、大力开展宣传教育活动
充分利用消费者权益保障日和全国食品安全宣传周活动，我局采用电视专栏、街头板报、街头发放宣传单等方式，大力开展《食品安全法》、《药品管理法》等法律法规和食品药品安全知识的宣传，期间举办电视专栏5期，街头标语12条，发放宣传资料5000余份，同时结合开展保持党的纯洁性教育活动、大排查、大接访、大化解的活动，对单位全体干部职工进行党史、反腐倡廉及食品药品法律知识学习培训，共计50学时，并与兄弟县市柳林、孝义互相学习，交流监管经验，从而营造食品药品监管良好氛围，提升监管人员从业素质，为食品药品市场监管奠定坚实基础。
二、夯实基础，开展大摸底大调研
按照年初大摸底、大调研安排部署，全局人员分3片对共出动人员380人次，118车次，对全县所有餐、保、化、械、药等经营使用单位进行摸底调查，通过摸底全县共有餐 1
饮服务单位465户，其中大型餐馆2户，中型餐馆12户，小型餐馆391户，学校食堂20户，托幼食堂3户，机构食堂34户，工地食堂3户，保健食品专营店2户，化妆品店31户，医疗器械经营企业16户，药品经营企业52户，并对所有监管服务单位绘制了分布图，签订了责任状、承诺书，对每户都进行了登记建档，做到底情数明，为日后监管工作打下了良好的基础。
三、食品监管情况
（一）深入开展餐饮服务食品安全专项整顿工作。
一是在春节期间，对全县14家大中型供餐企业进行备案登记，并签订责任书，组织执法人员重点进行监督检查，确保节日期间人民群众的饮食安全。
二是开展了学校食堂专项整治工作，我们对全县的学校食堂进行了两次全面检查，针对从业人员健康体检、落实索证索票制度、设施设备的配置情况、加工场所的环境卫生及食品留样情况等环节进行重点检查。对不符合餐饮服务食品安全有关规定的11家餐饮服务单位下达了责令整改通知书，并限期整改，在全县进行通报，并向县政府反映，帮助学校争取到设备投资款30万元。通过整改消除了餐饮食品安全隐患，确保了全县师生的饮食安全。
三是根据市局和县政府安排部署，开展了餐饮服务环节食品安全专项行动，开展了乳制品、食用油、肉类、水产品、
酒类、食醋。食品添加剂等专项检查，对全县465家餐饮服务单位进行检查，在专项整治中共没收不合格产品650公斤，收缴罚没款元，下达责令改正书250份。
四是全力以赴做好重大会议的监督，确保人大、政协“两会”等会议餐饮安全。对“两会”定点接待单位，进行了全面检查，落实了责任。在“两会”召开期间，派专人进驻进行全程监督，确保了“两会”期间的餐饮安全。
五是做好高考、中考期间学校食堂饮食安全保障工作。按照县委、县政府的工作部署，在高考期间派驻监督人员进驻高考考点食堂，全程进行监督。高考期间，全县无食物中毒事件发生。在中考期间，派出监督执法人员对全县的饭店、食堂进行了全面检查，并对考生定点就餐的饭店、食堂进行了食品抽验，确保了中考期间食品安全。
六是开展小餐饮专项整治，针对小餐饮摊点分散，卫生条件差，场所流动性强，管理难度大等特点，制定了整治标准和规范要求，并采取五项措施加强小餐饮监管，实行餐饮从业人员培训，亮证经营，统一着装，强化个人卫生，落实索证索票制度，目前为止已有37家小餐饮达标备案登记，七是开展进行了餐饮服务单位食品抽检工作，对全县餐饮企业进行监督抽检，共抽检单位9个，抽验食品原料、产品50个。针对吊白块、瘦肉精、农药残留、甲醛等10余种可能发生食品安全事故的项目进行了检验检测，其中检测到有
个别食品存在化学物质超标的现象，我局及时责令饭店进行了整改，确保不出现食品安全事件。
（二）积极开展餐饮服务单位示范创建工作
根据吕梁市局实施餐饮服务食品安全百千万示范工程建设工作方案的通知，为整体提高我县餐饮服务水平，先后组织监管人员赴孝义、柳林进行参观学习，制定交口县餐饮服务单位示范店建设工作方案，今年计划创建30个县级餐饮服务示范店，5个市级餐饮服务示范店，一条餐饮服务示范街，现在已进入摸底阶段。
四、药品监管情况
按照市局安排部署，开展了生产流通领域和超标问题胶囊专项整治，对52家药品零售药店进行了重点检查，与各药品零售企业签订了《药品质量安全承诺书》，明确了药品经营者为药品安全第一责任人，加强从业人员培训教育与管理，确保药品质量安全责任人在职在岗，企业是否存在出租、转让证照的违法行为；针对问题胶囊采取四项措施即：企业自查自纠、下架、封存、暂停销售，同时单位采取专人24小时应急值守，采取日报告制度，发现问题严肃查处，此次共下架封存了4万余粒可能存在问题的胶囊剂型药品。半年来共查处违法违规行为52起，下达责令改正书51份，立案1件，即交口县医药药材公司无《医疗器械经营许可证》经营一次性注射器标值4000元。罚没款元。通过整治，
进一步规范了药品市场秩序监管水平得到了有效提升。
五、化妆品市场监管情况
为切实履行好化妆品监管职能。我们找准化妆品的监管重点、难点，扎实开展了化妆品市场的监管工作。按照《化妆品卫生监督条例》及其《实施细则》及其他化妆品标签标识管理相关规定，开展了化妆品标识等专项检查。目前共出动执法人员115人次，对全县的31家化妆品经营单位进行了全面彻底的检查，共查获5个品种，价值两百余元的不合格化妆品，整顿规范了化妆品市场，提高了全县化妆品经营企业依法经营、诚信经营的意识。保障了广大消费者使用化妆品安全。
六、下半年工作计划
一、大力开展“大宣传、大培训”，广泛普及食品药品安全知识，着力提升广大从业人员素质，切实增强企业主体责任意识，努力营造食品药品安全人人有责的良好社会氛围针对从业人员业务素质较差，安全防范意识不强，守法意识淡薄的现状，全面开展对全县各类从业人员的大培训，从整体上提高我县医药供应及餐饮服务安全保障水平。
重点开展以《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等宣传培训工作，后半年计划培训乡镇食品协管员、信息员300人次，培训餐饮食品服务业1200人次。药品、保化、医
疗器械从业人员800人次。
二、大力开展“大整治、大规范”，通过整治促规范，从整体上提高我县食品药品安全保障水平
加大对重点场所、重点品种和重点环节的整治力度。以学校食堂、工地食堂和农村家宴、小餐饮等作为重点监管对象，以食物中毒风险较高的凉菜、生食水产品、调味料等作为重点品种，以索证索票、采购贮存、加工制作、食品添加剂使用、餐饮具消毒等作为重点环节，进一步完善《餐饮服务行政许可现场核查标准》和核查审批机制，严格规范行政许可，着力把好市场准入关。研究制定《农村家宴管理办法》，把农村聚餐纳入监管范围，切实防范和解决食品安全隐患大、群众反映强烈的餐饮服务食品安全问题。同时搞好餐饮服务示范建设工程，以点带面，全面提升我县餐饮服务管理水平。
三、大力开展“大抽验、大把关”，督促企业全面落实各项安全管理制度
要重点加强对全县所有大型活动进行餐前快速筛查全覆盖的能力建设；逐步增强日常监管抽检筛查和送检能力，提高抽检绝对数和不合格产品筛出率，开展对准入条件、原料购进验收、从业人员健康、餐饮具消毒保洁、储存条件等方面的大把关行动，提高各个关口标准要求，严格检查督促
制度，加大验收考核力度。
四、构建“大网络，大体系”，努力开创食品药品监管新局面
在现有基础上，在每个乡镇计划再聘任2-3名安全监督员，有计划、有步骤地开展扫除盲点，强化弱点行动。把小餐饮、小诊所、家庭式餐馆、城乡结合部漏网摊点、农村家宴、小饭桌纳入监管范围内，加大监管频次，提升监管效率，提高安全保障水平。
五、健全完善不良反应监测机构，提高监测水平
通过完善人员机构、落实经费，组织开展我县范围内药品不良反应报告和监测的宣传、培训工作，整体提高我县药品不良反应的监测水平，使不良反应报告数量、质量比上半年提高。
2012——2013第二学期工作总结
时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的日子里忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学期即将开始，在这里，我对自己上一学期来的思想和工作情况做一 个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面：
1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有教学目标、教材分析，每一课也都有教 学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课 之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为 依据，制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计 划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐进教室起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完 全按照老师 的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教 学中要改进的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简 单， 除了活跃课堂气氛外， 要让学生真正地参与到音乐活动中来， 让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣…… 这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、课后反思：本学期，由于跨学科上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。 在提高自身教学能力上，做的还不够， 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向 其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把 握得到进一步提高。
二、教育工作
本学期，我担任一至三年级音乐教学，1至3年级体育课，由于我授课学生全是低段年幼学生，尤其体育课的教学并无经验，教学中不断与学生磨合，培养他们做游戏、运动、跑步、强身健体等活动，这学期的教学内容可谓丰富多彩，能把这群小学生训练有素为他们今后打基础我颇有压力和成就感，也感到责任重大。
三、总之 我希望在今后的工作中，能够与不同学科及老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方 面的视野和能力，加快自己的成长和进步。
2012——2013第二学期工作总结
翠岗小学：董岳
2008-2009教师工作总结
说实话小的时候梦想很多，想当军人高大威武保卫国家，想当飞行员自由自在遨游蓝天，想当医生救死扶伤妙手回春，但事与愿违最后高考填报志愿的时候我听从家人的意见报考了师范专业，并如愿以偿的考进了大庆师范专科学校（现在的大庆师范学院），成为了一名人民教师。
刚进大学的时候自己很不适应，总觉得男孩子应该出去多闯，干些惊天动地的事情，总觉得学师范当老师不是自己最喜欢的，心里总有个结，解不开。这时我遇到了教师生涯中的第一个伯乐—殷相国书记（大庆师范学院物理系书记）。他看出了我心里的波动，和我像唠家常式的谈心，给我讲了他小时后的故事，说我和他大学时很相似，总觉得男子汉不应该当老师，没什么出息，总不如当??好。可是当你真正成为一名人民教师的时候你就会深深的爱上这份职业，每当自己所教的学生有进步时，你就会有无比喜悦的成就感。教师是教育人的工程，那可是世界上最大的工程??我被殷书记的话说服了，开始给自己重新定位人生目标，那就是干一行爱一行，努力做到最好。 经过三年大学的不断学习和努力，我得到了老师和同学们的一致认可。在大学期间我成绩突出，还进了学生会担任系学习部部长班级团支书，并加入了中国共产党！年年荣获三好学生并获得奖学金，毕业时还获得优秀毕业生的称号。毕业实习时我被分到大庆重点中学三十六中进行教学实习，在那里我遇到了指导教师黄冰老师。他把自己
十几年的物理教学经验毫无保留的交给我，使我受益匪浅。我模仿他的每句教学语言，每个教态，尤其是他那种踏踏实实，刻苦专研的劲儿，至今还潜移默化的影响着我。在这期间除了学习教法，我还和优秀班主任张霞光老师学习班级管理，他放手让我管理班级，不时教我怎样处理班级琐碎的事情，与学生进行怎样的沟通。我也与学生打成一片，真心的和他们交朋友，与他们一起间操，一起研讨，一起开运动会。在实习结束时，我们师生间依依不舍，同学们在离别贺卡上这样写道：“在这短短的一个多月里，张老师我们看到了您对我们的付出，我们都不舍得离开您，我们会以优异的成绩回报您，祝您今后的教育生涯不断进步取得辉煌，三年六班全体。”看完以后我真的感动的流泪了，这也将成为我今后教育生涯的不断鞭策。
毕业后我有幸被分到逸夫学校这个大家庭里。刚来到学校我就被分到八学年担任两个班的物理教师。原以为有了大学几年的知识的积累自己可以很轻松的向学生们传授知识了；原本以为有了充分的备课自己可以很好的驾驭课堂了，可是我错了。班级里有同学当然还有家长因为我是大学刚毕业总是说我年轻，没有教学经验，不如老教师好，对我不信服，要求换老师，那时我的心情很低落。这时逸夫学校的苗校长—我的第二个教学生涯伯乐，跟我语重心长的谈话：“当一名好老师其实很难，尤其是年轻老师要想得到学生们和家长的信任就要在专业上下狠功夫，你要把近十年的中考题拿出来都做一遍，而且要保证每天都做一套题，真心的爱美每一名学生，只有这样你才能成为得到学生家长的爱戴。最后相信你大学中那么优秀，工作中也一定能干
的出色。”有了苗校长的鼓励，在加上祝辉主任（现中学部校长）和同组赵蓝天老师李宁老师在业务上的帮助，按照苗校长的教诲每天扎扎实实的教学，做练习题，功夫不负有心人经过一学期的努力，我逐渐的成熟起来，一改之前的不利局面，和学生们配合越来越默契，教学任务得到很好的完成学生成绩不断上升，得到了学生们和家长的认可。在教学期间，我也没放松自身理论水平的学习，尤其是参加了南岗区物理实验员培训。我不断反思怎样提高自己的教学能力，那就是还要从本学科的特点入手，多进行实验，使学生兴趣浓厚，敢于猜想，直观的感受每个物理知识点。在教学中我大胆实践把物理实验教学的各个要素分为由课内和课外实验，由演示实验到学生自制学具等几个方面。在实验中，我把课堂教学、学生实验、教具学具的制作、小发明和小创造、实验设计这几个要素进行综合分析。将实验教学系统的总功能通过它们之间的特殊联系间接地、综合地表现出来。例如，在《浮力》这一章的实验教学中，我首先让学生自制学具，即几块形状不相同的木块，一块铁皮。在课内教学中利用演示实验，充分调动学生的积极性，激发学生兴趣，并根据教学进度，不断提出新问题，如，形状不同的同材料物体受到的浮力相同吗？同一物体分别放在水里、油里，它露在液面上的体积相同吗？等等。课堂提出问题，要求学生利用自制的学具在课外进行实验，找到答案。学生通过自己做实验得出正确的结论，学习兴趣很高，增添了学生积极进行实验的信心。我还进一步提出，浮力在生活、生产中的运用有哪些？装在船里石头，卸一部分在水池子里，水面会上升吗？等问题。要求学生通过观察或
自己动手进行探索和创造。这样，通过课内、课外情景设置，演示实验和自己动手做实验的有机联系，学生既学到了物理知识，又会运用于生活，更重要的是培养了学生利用物理实验解决实际问题的能力。学习兴趣越来越浓了，成绩较之前也有了大幅度的提高。
在认真教学的同时，2007年由于种种原因，祝辉校长让我担当九年一班的班主任，这对我来说可是一个全新的考验，因为再有一年这届学生就要毕业了，学生们能接受我吗，我这可是第一次当班主任呀还是毕业学年，我感到很大的压力。但既然接受了这个艰巨的任务，骨子里那份不服输的劲儿有表现出来了，我不能辜负校领导对我的信任，我要对得起这届学生。从当上班主任的第一天起，我就把几乎所有的时间给了这个班，给了这帮学生。每天与他们一起学习，天天奋战到晚上八点左右。找每个思想有波动的学生谈心，就像当初殷书记和我谈心那样，平等的真诚的帮学生们度过青春期的那段波动，给他们鼓劲。记得第一次家长会，刚一开始有个家长就站了起来：“张老师我谢谢你，我家毛杰变化可大了，自己主动学习，天天到很晚，在家也懂事这就因为你的一句话：毛杰你不比别人差，你能行。”全体家长鼓掌。我好感动，觉得自己是最幸福的，这辈子当老师无悔。
日子就这样在忙碌中度过了，到了毕业的时候我们班取得了我都没想到的好成绩，郑京杰同学以创纪录的495分被师大附中实验班录取，毛杰同学也如愿的考取了市重点73中学，等等。要知道这届学生的基础很差，我接手时也很晚，取得这样的成绩我完成了对祝校长的许诺。时间来到2008年11月，这时因为九年一班孔老师怀孕生孩
子，班级很不稳定，同学们没有主心骨，祝校长找到年轻的我让我勇挑重担，把这个班级顺利带到毕业，我当时也很为难，还有不到八个月学生们就要毕业了，时间太紧了，班级这时还不稳定，这可怎么办，我心里很难呀。但想到学校当时情况，想到苗校长祝校长对我的信任，还有那些学生们，我责无旁贷，又冲了上去。和学生短暂接触后我感到，这届学生很有人情味，挺懂事的，只不过有几个调皮的学生使班级很混乱。可能是因为有过当班主任的经验，问题的关键让我一下子找到了，我先找到刘诗童，裴建强这两个调皮的学生和他们面对面的谈心，一点没有批评的意思，从他们的兴趣爱好开始，一直聊到班级的每位学生，使我更掌握了鲜活的第一手资料。最后两个学生成了我得力助手，刘诗童担任卫生班长，裴建强担任纪律班长。班级风气也一天天好了起来。有了很好的班风，学生们可以安心的准备中考了，我帮每个学生分析短腿科，教他们怎样尽快赶上来，给他们缓解中考压力，制定切实可行的目标。终于在2009年中考中较我2007又取得了很大的进步。张晓蕾考到哈三中配额，申玥哈一中，王月，杨毅24中等共14人考到省市重点中学，出色的完成学校配额任务。
当然成绩的取得离不开校领导对我的信任鼓励，离不开同事们对我的帮助，我心里充满了感激。我要把这份感激化成动力更努力的在教学生涯这条光辉大道上前行??