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幼儿教师工作总结模板6篇

2024-05-12 11:57:10工作总结

幼儿教师工作总结模板6篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结。下面是范文网小编收集的幼儿教师工作总结模板6篇,以供参阅。

幼儿教师工作总结模板6篇

幼儿教师工作总结模板1

  时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

  一、 在思想上

  在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、 在工作中

  我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

  陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀"挥舞"着,吓了一跳,连忙说:"老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!"……一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了"人情味",一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

  三、 在实践工作中

  让我成长工作没有多久,就迎来了第一次"考验"。虽然只是园里的老师参加,可对于一个"新手"而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节"联想课"。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

  在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

  四、现在的成绩

  经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西-热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的"成长"起来。

  在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

  在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

幼儿教师工作总结模板2

  本学年我和xxx老师在共同努力之下,我们双方面都得到了不少的启发,积累了各方面的经验,现作个简单的总结:

  1、提高了反思能力定。在组织完一次表演游戏之后,我们就针对幼儿的表现情况和老师在活动中的行为进行反思,分析原因,寻找解决问题的方法。在不断反复的过程当中,我们的反思能力都得到了较大的提高。

  2、提高了组织游戏的能力。通过对每一次活动进行反思,教师在反思中不断成长,组织表演游戏的能力得到不断的提高。

  3、幼儿游戏水平得到了提高。由于教师采用形式丰富的组织方式指导幼儿玩表演游戏,幼儿对游戏的兴趣很浓厚,能和同伴协商合作创造性地进行表演。

  4、积累了制作、收集表演道具的经验。在制作房子、围墙、草地等表演道具以及收集丝巾、木偶等过程中,我们指导幼儿以物代物进行游戏的方法,如用鸡毛弹代替大灰狼的尾巴,用丝巾当蝴蝶的翅膀等,这种方法既可以让幼儿参与到收集道具的活动中,又将教师从制作大量游戏道具的压力中解放出来。可谓一举两得。

幼儿教师工作总结模板3

  时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们又相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,累并快乐着。有人说:一个好班主任就有一个好的班集体。为了使班级充满活力与创新,我也每天都在想如何把我的班级带好。下面我从以下四个方面汇报我的一学期工作:

  一、抓好班级管理

  根据学生年龄特点,给学生适当的鼓励和奖励。

  我给我的学生一共分了七组,每组给了50个小星星,每天的一切事物都用小星星来约束。作业,课间纪律,课堂表现,打扫卫生等。

  二、培养学生爱读书的好习惯

  通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让孩子们在完成家庭作业之后可尽情看书,为了培养爱阅读的习惯,我们开展了两个百日读书活动,每学期一次,安排家长每天在微信群里提示百日读书多少天,孩子们读书半小时后拍照传到微信群里。他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。

  一本书金博雯几天就看完,现在他都看五六十本书了。

  三、抓后进生的进步,使班级整体发展

  我们班有好几个后进生,本身懒惰,家长不管,记忆力理解力都差,为了不让他们掉队,我用尽了办法。

  这个孩子反应特别慢,翻书都找不到页码,10以内加减法掰手指头算半天,考试答不完卷就能考20多分,为了带他我想了很多办法,后来我发现他对军事方面枪炮很感兴趣,我就抓住这个闪光点跟他交流,挖掘他的潜能,他跟说KA47枪最厉害,歼20飞机,歼16都有什么特点,就连前几天缘园书店定刊物,他都定的是《军体天地》。我跟他说要想研究枪炮,必须学好数学和语文,我就一边听他讲一边教他学数学,记生字,功夫不负有心人,终于背会了乘法口诀,加减法也能快点了,期末考试数学考了76分,语文考了98分,我很满足了。

  四、晒晒自己工作中的幸福

  工作是辛苦的,收获是甜蜜的。11月16号,我家亲属去世,我请假一天,怕耽误孩子学习,第二天早上我六点多就往回返,没想到到张楼子就堵车了,堵了好长时间才通车,一进教室我刚一说话就看到下面的场面。

  那天很冷,还下点小雪,但心里暖暖的,一切的疲惫和焦急都烟消云散。有他们的懂事,再累也幸福!

  以上是我的工作总结,有收获,也有不足,孩子的自控能力,课堂学习效率还有待于提高。谢谢大家聆听!

幼儿教师工作总结模板4

  当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。为了更好地做好以后的工作,现将本学年的工作做如下小结:

  本学期我认真完成自己的本职工作,并努力做好兼职工作——周末活动。认真写好活动计划、活动总结,记录活动过程。每一次的活动都会提早通知各班老师和家长,及时做好准备。在思想上严格要求自己,积极参加园内各项活动。做到不迟到、不早退。

  一、教育教学方面:

  在教育教学上,能注重保教结合,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。按照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,促进幼儿身心全面发展。在幼儿的一日环节中我始终把幼儿的安全放在首位,每一次的晨间活动、早操,户外活动我都时时提醒幼儿要注意安全。每一次的户外活动我都会帮助幼儿垫好垫背巾,关注幼儿的冷暖情况。每星期我都会检查幼儿的指甲,帮助他们进行修理。(好几位家长反应说孩子不让她剪指甲,说是妈妈剪来不干净,小张老师剪得干净,让我帮她剪)每一次的午睡,我都会给幼儿讲2个小故事,久而久之幼儿就习惯了,听完2个故事就会乖乖的睡觉了。

  二、家长工作方面:

  1.主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨间和离园的时间跟家长交流,使家长了解幼儿在园的情况。

  2.通过电话及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。很多幼儿喜欢悄悄的把药带到幼儿园来,然后跟我说妈妈说这个药要吃的,我就会及时与其家长进行电话联系,问清情况。这学期发现孩子咬指甲现象严重,有好几位幼儿都有这个不好的习惯,我会与其家长及时反正这一现象,及时帮助幼儿纠正咬指甲的坏习惯。

  3.通过QQ群关注每一天的动态,及时与家长进行沟通交流。很多家长加了我的群也会私下与我交流有关幼儿的情况。

  4.幼儿园的每一个活动我都会以短信的形式通知每位家长。

  5.如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要有一颗爱孩子的心。在今后的工作中我会继续努力。

幼儿教师工作总结模板5

  伴随着炎炎夏日的到来,一眨眼工夫。虽然我班是新的班级,孩子的年龄也是偏小的,但是孩子们从中学会了很多,各方面也有了不少进步,而孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,收拾一下思绪,回顾一下这学期,总结一下经验,以便能更好地开展班级工作。

  一、思想方面。

  我能够积极参加园里组织的业务学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求,从不做败坏我园的声誉的事情。

  二、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动。

  本学期我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用各片场地,设计最佳的区角位置,找资料,齐动手,开辟有利孩子发展的区角。开展了主题活动《我家和我家附近》、《和纸玩游戏》、《交通工具博览会》等,让幼儿参于收集废旧材料,应用各种技能参于布置墙饰,同时也提高孩子的动手能力,值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃饭前,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞

  机,许多孩子的动手能力得到很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

  三、教育教学工作。

  1、鼓励孩子参加有益的活动。

  给幼儿尽可能多的展示机会,让孩子大胆发言,勇于表达自己的想法,“三八妇女节”、“五一劳动节”,走出园门学习自信地和陌生人交往;“每日一故事”、“小小值日生”锻炼幼儿的表达能力;我园的首届艺术节、“六一”表演等为幼儿创造自信表达的平台;“绘画比赛”启发幼儿的想象力,让幼儿自信地展示,体验成功的快乐。

  2、开展合作性的游戏活动。

  由于幼儿常常以自我为中心,在游戏过程中经常发生矛盾。发生矛盾时,常以告状或攻击性行为来解决,遇到困难,往往求助老师而不知从同伴那里寻求帮助,同伴遇到困难也没有意识去协商解决,可见从小培养合作意识和合作能力的多么重要。针对这些情况,我们创设利于幼儿合作的环境、设计合作游戏、设计合作课程、给予合作的任务、提出合作的要求。首先,让幼儿知道合作的行为是积极的、良好的行为,喜欢与他人交流合作,感受合作带来的乐趣。其次,在集体教学活动中,增加合作成分,如共同唱一首歌,共同探索一个现象,共同完成一项任务,掌握合作的方法,探索合作的技巧,体验合作的乐趣。再次,对那些在合作方面有突出表现的孩子积极评价,发现幼儿的长处、闪光点和点滴进步,及时用语言、表情、体态、动作和象征性的奖励给予肯定和表扬,为幼儿树立榜样,以激发幼儿的荣誉感,强化合作的意识。一学期下来,我班幼儿的自信与交往能力得到了很大的提高。

  3、社区环境。

  围绕“社区资源”的开发与利用,我们着重讨论如何向课外延伸、向家庭和社区辐射。将社区资源为我所用,发挥社区资源的潜力服务于教学,与社区产生互动教学以促进幼儿的交流。在允许的情况下利用家长的工作之便带幼儿参观街道、海滨广场、南澳超市等,让幼儿走入社会这个大环境,初步了解社会,培养幼儿的社会交往的能力,辨别是非的能力和热爱社会的情感,将社会与教育活动互相融合。

  四、做到保教并重。

  我们在日常生活中本着:给我一粒种子。还你一颗大树”的宗旨。尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们,教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天不少于2小时的户外活动,重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。

  我班教师严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿情况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!

  五、家长工作方面。

  在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过网站、电话、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系。每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。我们还举行了一些有意义的家园合作活动。如:“三八”妇女节、首届“艺术节”、“六一”表演、家长开放日,我们的家长都能积极参加。当然,也有中肯的建议,我也将认真地总结采纳,使我的工作开展地更和谐、成功。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我班学习,生活。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

  六、存在不足与努力方向。

  我班有个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。在新的学期中,我将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探索。

幼儿教师工作总结模板6

  “从容的前进,优雅地转身!”一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

  一、新的洗涤

  所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。

  二、新的发展

  这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

  三、新的家园

  这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

  在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,

  让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

  四、新的挑战

  当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。工作总结

  五、新的收获

  努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。