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小学教师年度履职考核总结范文7篇(小学教师履职考核工作总结)

2024-05-11 12:30:39工作总结

小学教师年度履职考核总结范文7篇(小学教师履职考核工作总结)

  大家在生活中应该都会要写工作总结吧?一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘,有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗?下面是范文网小编分享的小学教师年度履职考核总结范文7篇(小学教师履职考核工作总结),以供借鉴。

小学教师年度履职考核总结范文7篇(小学教师履职考核工作总结)

小学教师年度履职考核总结范文1

  认真回顾这一个学期以来的工作,我觉得自己也是做出了一些成绩,这让我也是深有感触的,在工作当中我应该要对自己更加有信心的一点的,现在做出辞职这个决定,我真切的体会到了这一点,作为一名数学教师我也是感觉非常的有意义,对于这一阶段的工作我也应该做出一番述职:

  在这个过程当中,我对自己还是很有信心的,作为一名数学教师,我对自己各方面还是很有信心的,做出辞职这个决定我也是维持了很好的状态,作为一名数学教师我也是应该做出更好的判断,我能够非常客观的看待自己各方面的能力,在这个过程当中我也是学习到了很多的。

  我更加希望能够在这方面做出好的判断的,所以我也是在这方面维持了很好的状态,这一点是毋庸置疑的,作为一名教师我平时也是在不带的学习好业务知识,在这个过程当中,我也是很有信心的,我真的是深刻的体会到了这一点,在这个过程当中,我应该要做出好的调整,而且希望能够在今后的工作当中,做的更好一点。

  在此之际,我也是深刻的体会到了这一点,现在回想起来的时候,确实是很有意义的,我相信接下来我还可以做的更好一点,只有在这个过程当中坚持去做好才能够得到更多的锻炼,作为一名数学教师我对自己还是很有信心的,对此我也是感觉自己进步了很多的,我也和周围的同事相处的很好,有很多老师的教学方式都是值得我学习的,在下一阶段的工作当中,我也是做好了充分的准备,对于自己在接下来的工作我始终都能够保持好的状态,我也一定会让自己做的更好一点,希望能够得到各位同事们的认可,得到家长们的'认可,让孩子们能够在这样的环境下面做的更好一点。

  当然我也是有一些做的不够好的地方,在这个过程当中,我是也是出现了很多问题,新的一年还会有更多的工作等着我去做好,这当然也是非常重要的,我也知道在这个过程当中我能够学习到更多的东西,为我们xx学校美好的明天奉献自己的一份力量,让孩子们能够有一个好的学习生活环境,提高自身各方面的能力,做一名优秀的xx数学教师,在这个过程当中,我也确实是深有体会,希望能够得到更多的锻炼,如有不足之处,请领导指正。

小学教师年度履职考核总结范文2

  为期20天的培训活动已经结束。这次参与网络培训,开始时还有点不知所措,但是经过培训后,我学到了很多知识。此次培训的内容、形式也非常丰富,有看视频、听讲座、看评论、参与互动交流、完成作业等。下面是我在培训中的一点体会:

  1、对新课改的进一步认识。

  虽然现在一直提倡新课改,但我们的认识还存在一些偏差,比如课堂实质上还是一成不变,满堂灌的现象屡见不鲜,自主、合作、探究成了公开课上的表演等。这次的培训学习,使我的观念得到进一步更新。课堂教学中,要“管住自己的嘴”,把更多的时间和空间留给学生,让他们能主动合作学习,减少对老师的依赖,这样,教学效果才会提高。新课改提出要做一个反思型教师,在反思中成长,及时发现有点和不足,根据优点和不足,及时采取相应的'措施,才能逐步提升自己的能力。新课改的内容涉及多个方面,包括教学方式的转变、教师角色的转变等等,只有对新课改深入挖掘研究,才能更好地把握精髓,在我们的教育教学中有所展现。

  2、要学会学习、学会反思。

  当今世界,知识日新月异。作为一名教师,我们尤其要不断学习充实自己,努力追上时代的要求,在工作中学习,在学习中工作,做一个学习型的教师。我们可以向书本学习,可以向前辈学习。在此次培训中,我看到了身边老师的课:见解独特新颖、方法行之有效,我深感自己的浅薄,因此更加强了要不断学习的决心。在互动交流的过程中,我了解到了不少先进的教学理念,还有他们的教学经验,这些都值得我好好学习。同时,在学习中要学会反思,反思自己对在哪里,错在哪里,以后该怎么做,及时对症下药,只有反思才会有进步。

  3、把握机会提升自我。

  此次培训虽然是短暂的,但是却使我对今后的工作有了进一步认识。我应该要把所学的教学理念咀嚼、内化为自己的教学思想,要不断学习先进教育理论,增长专业知识。课后要及时反思,以便得到进一步的提高。

  这次的培训,我受益匪浅。希望以后能多参加培训学习,更新教学理念。我相信:只要我们坚持不懈,就会在自我反思,同伴互助,专业引领的道路上不断进步!

小学教师年度履职考核总结范文3

  今年暑假,我参加了江苏省南通市暑期教师网上培训,在培训的过程中,通过“看课”、“作业”、“话题”、“活动”等板块的学习,它使我的思想重新激发出学习的热情,燃起了智慧的火花。

  一、人性化的培训使教师休息之余得以提高。

  作为老师,对于培训应该是不会那么的陌生,很多培训活动下来,老师们都感到疲惫不堪,而这次培训活动在很大程度上体现一个“人性化”。先不说在这炎炎的夏日,当火辣辣的阳光烤着大地,几百人挤在一个大礼堂里,还没有学习呢,心里就感觉心烦意乱了,使培训的效果大打折扣,而这次培训活动,改变了以往的培训方式,教师可以足不出户,通过网络,在自己的家里完成培训的任务,使培训变得方便与快捷。再次是,考虑到很多老师对网络培训和计算机操作不太熟悉,当我们教师一登陆窗口时,网络平台会自动跳出一个演示窗口,清晰明白的告诉你操作的步骤,实施的过程,注意的事项,完成的作业等,从这个细节中我们可以看到教育部门对于此次培训组织和安排是多么的周全,同时也可以看出教育部门领导对于我们老师的培训学习是多么的重视和关心。

  二、丰富、新颖的学习内容使培训变的.自主、生动。

  本次培训活动,讲座、课例、师生互动等丰富、新颖的形式为所有教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。尤其是,本次培训活动,采用教师自主选课的方式,教师可以根据自己的需要和不足,有针对性的自主学习,是网络培训更具灵活性;另一个方面是,在这次活动中不但有讲座,而且还有相对应的课例,从而使理论与实践相结合,更能由浅入深的讲解美术教育理论知识,使培训活动变得更加生动。

  总之,通过此次培训,我真正切切的感受到,作为一名小学数学教师,我们要与时代同行。我们的数学课程改革与学校的数学教育活动,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的理论知识与实践能力都得到了提高。希望今后的我能够立足课堂,不断地超越,让我的课堂更能体现时代性和前瞻性。

小学教师年度履职考核总结范文4

  今天是国庆第三天,还是要祝各位爸妈国庆节快乐,彬彬老师也趁着这难得假期很各位爸妈聊聊。

  首先聊聊第一个月我们学习的前四讲的内容(国庆停课第四讲还没学),爸妈们也可以看看哪些内容孩子还没掌握好的,可以根据彬彬老师的总结进行下一步的巩固练习或者跟我私下沟通。

  第一讲定义新运算,这一讲的前铺知识是三春(学而思三年级春季班)学习的字母表示数和解方程,前3道例题都是从简单到稍微复杂一点的定义新运算,本质都是等量代换,做题的时候要审好题,看清楚运算规则就可以进行运算了。例四是最难的,题目里出现了未知数x,第一步孩子需要通过解方程来解出未知数,第二步才能根据运算规则进行其他的运算。

  第二讲统筹与最优化,没有任何前铺知识,和生活联系性很强,也是孩子上得很开心的一讲。这一讲分两个部分,时间统筹和地点统筹,时间统筹讲了排队问题和过桥问题,过桥问题主要是①让快的人来回运送火把、灯或者别的东西②最慢的人一起走。地点统筹是一个难点,例四孩子们都做得不太好,面对同一条直线上的不同仓库,如何把其他仓库的货物都集中到同一个仓库,关键是把吨数少的仓库往吨数大的那一个仓库移动(或者把吨数少的往吨数多的`那一个方向移动),计算运费要看清楚运送的吨数和距离。

  第三讲数图形,算得上前四讲最难的内容,这一讲主要锻炼和培养孩子的图形认知能力和有序思考的思维能力(枚举),重点是添线法数三角形和对应法数长方形,难点是用鼠标法数包含的长方形,孩子需要针对每一种方法(添线法、对应法、鼠标法)通过反复的练习方可领悟,而且这些方法掌握之后不像其他知识那么容易忘记。所以这一讲的内容真的要好好做一下练习册,特别是掌握得不太好的孩子。

  第四讲大数的计算,这一讲孩子们在学校也刚刚学完,是学校课本第一单元的内容。重点是多位数的加减法巧算(加补凑整)和多位数乘法巧算(乘法分配律),难点是多位数加减法的加补凑整,因为数字太多,很多孩子巧算过程当中会数不清准确个数,比如说一个数包含99个1,但是有孩子写出来了100个1。这一讲由于国庆延后了一周才学,孩子们看完彬彬老师的总结就当提前预习吧。

小学教师年度履职考核总结范文5

  本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:

  在教学过程中,本人用心搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的潜力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人个性重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一向好评。

  学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我个性注意群体的优势,坚持群众先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解潜力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又个性注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改善中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生潜力的构成和提高。多年的'教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代的发展步伐。

  应对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的职责重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务潜力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终应对我割舍不掉的学生。

  工作中我团结同事,倾身指导、帮忙年轻教师,使他们快速成为工作用心上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我必须更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

小学教师年度履职考核总结范文6

  一学期的工作很快就要结束了回顾一学期的工作忙忙碌碌得失兼有为了在今后的工作中能发扬成绩改进不足现在我就把自己这学期的工作作如下总结:

  一、思想方面:

  本人思想端正拥护党的正确领导关心国家大事并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动认真学习了《教育法》并自学有关教育教学的相关理论知识。

  二、教学方面:

  本学期我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎努力转变自己的观念力求使自己的教学方法适应学生的学习方法不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参学习新课标虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课我上网查资料集中别人的优点确定自己的教学思路为了学生能更直观地感受所学的知识内容我积极查找课件制作课件准备、制作教具。尝试运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感写好反思。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的。

  这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。只有这样学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的'基本行为准则。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。

  总之一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中一定扬长避短做好本职工作。

小学教师年度履职考核总结范文7

  一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

  一、经常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。

  二、教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的'作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

  三、常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

  我相信,在我校领导的大力支持下,在自己的不断努力下,一定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!