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关于新教师教学工作总结模板4篇 新教师工作总结范文模板大全

2024-03-22 17:52:39工作总结

关于新教师教学工作总结模板4篇 新教师工作总结范文模板大全

  通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编分享的关于新教师教学工作总结模板4篇 新教师工作总结范文模板大全,供大家参考。

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关于新教师教学工作总结模板1

  一、思想认识方面:

  在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,在今年的五月底我顺利地由预备党员转为正式党员。一学期来,我还积极参加各类政治、业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的各项工作安排。同时我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与家务之间的关系。

  二、教学工作:

  虽然起初我并没有担任教学任务,但在集体备课的过程中我还是认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。平日里多向师傅请教,多向有经验的'教师学习。这学期我作了一节新教师汇报课,从接到任务的时候开始就积极准备,因为我在对自己说:只要努力就一定会做的更好,相信自己!正是由于这种积极的心态、自信心,我的公开课也顺利完成了。

  在平日的工作中,我接触到了许多同事,许多事情,虽然看起来有的与教育教学关系不大,但我认为这些都在使我慢慢成长、慢慢成熟,感谢大家给我锻炼的机会。

  在即将结束本学期课程的时候,我光荣地走上了课堂。虽然只有十天左右的时间,我也会好好把握的,我会尽最大努力去完成教学任务,让我的学生们能真正的有得所。

  半年里我从领导、老师、学生们身上学到了许多,看到了许多闪光之处,不仅是在教育教学方法上,更是在自身素质方面都有所得,感谢各位对我的帮助与关爱,我会不断地提高自己、努力前进。

  回首过去的半个学期,感触很深,走进新的环境,走进新的朋友,无论是在思想上还是在学习、工作上,我都改变了许多。我会在接下来的日子里继续努力,也恳请大家能再给予我支持和帮助使我的教育教学水平等各个方面再有所提升。

关于新教师教学工作总结模板2

  时光飞逝,教学已近一年了,近一年对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

  人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

  然而,这一切美好的想法还没走上讲台,惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

  作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在三个月内完成了如下学习和工作任务:

  (一)积极参加无锡大市组织的新课程培训工作。在为期三天的培训中我收获很多,从朱正威教授那学到很多关于新课程的理念以及怎样更好得展开新课程的教学工作。另外,还有几位资深的生物教师给我们介绍了教学经验以及教学中应该注意的地方。通过这次培训我更加深入理解了新课程理念。

  (二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了前一阶段教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师的指导,并有1次区级公开课的观摩和讨论机会。真正上课已经有快一年了,听了很多老教师的课,尤其是我师傅的课,每节新课是必听的。通过不断地听课,不断地比较,我发觉我对整堂课的安排远远不如他们。逐渐地我发觉了一件可喜的事情,在我的课堂教学中,我与我的学生有了点互动,而我在设计教学中也会充分考虑到学生的接受能力,认知水平等。期间我开了一节新课程研究新,在师傅的帮助下,一次又一次地改进,将新课程的理念逐渐渗透进我的教学。这一年来加深了我对生物这门课程的认识。在程老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

  (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给

  学生讲要求,讲教材,而是给他们将了许多课外知识。我准备了很多关于生物学的最前沿的科普知识以及最先进的研究成果,让我的学生在学习之前就对生物学产生向往和期待。

  (2)培养他们良好的学习习惯。然后就需要在脑海中形成一个知识网络,这样就有利于巩固,记忆。

  (3)挖掘教材中的与生活的联系。在实际的教学过程中,还要注意尽量挖掘生活联系点。学生最熟悉的东西往往最能理解,最能掌握。

  这就是我的近一年的时间,快速成长用汗水用心血换来的充实的一年。别人都觉得难以理解,不过一周2个教案,不过小学教学,至于那样忙吗?但是我觉得我做得还远远不够,要学习的东西还有很多,越深入教师这个职业,我发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了,在教学上也不再是最初的懵懂无知了,与学生的关系也有了进一步的发展了,但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。在以后的工作生活中,我将更加严格要求自己,努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师!

关于新教师教学工作总结模板3

  知不觉,走上教学岗位已经一个学期了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这个学期,可以说有辛苦也有快乐。作为一名新教师,半个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习。而我对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,半个学期的工作让我学到了很多以前在课本上学到却无法实践的只知识。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

  一、教学工作

  1、作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎。因为第一次接触到小学一年级的学生,所以在教学观念上我要努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应一年级学生的学习方法,不断改进自己的缺点。利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  2、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。本学期我共备课52课。在备课时我认真钻研教材、教参,翻阅各种书籍,力求吃透教材,找准重点难点。平时,利用网络,上网寻找名师的教学实录,通过多名师课堂的学习和模仿,不断提高自己的教学水平。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作。

  3、及时写教学反思。每堂课结束后,坚持及时反思,几乎做到每一课时一个反思。

  4、在教学的同时,利用空闲时间阅读书籍、做读书文摘,特别是薛瑞萍老师的著作令我获益匪浅。我积极参加学校的教研活动,共听课20节。

  二、班主任工作

  作为班级的任课老师,还是班主任,所以背上肩负着教书育人的责任。这个学期,我的班主任工作如下:

  1.培养学生的良好习惯。

  由于本学校的学生家境比较良好,父母比较疼宠,所以有些孩子习惯了我行我素,受不得批评,再加上一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散,学习习惯的培养就变得很突出,我从培养学生良好习惯入手,课上进行教学,还利用晨会课、班队课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2.亲近学生,和学生成为好朋友。

  我在班主任工作中,最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。

  3.积极参加校内外组织的各种活动并取得了良好的成绩。

  在运动会上,我班取得一年级段第三名的好成绩。在校少年国际象棋比赛上,我班李凯同学更取得低年段第二名,校个人赛第十名的骄人成绩。在小朋友们和家长的共同努力下,我班元旦合唱比赛获年纪一等奖和最佳表演奖。

  但是作为一名新教师,因为教学经验的缺乏,我的工作仍然存在着不少的问题。如对于学生纪律的教育还不够,学生学习习惯的培养还需要以后继续坚持的努力。在教学上,对部分有困难的学生的关注不够。个别学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在给予他们更多的关注与帮助。

  所以在下学期,我还要继续做好各方面的工作,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的教学工作水平。

关于新教师教学工作总结模板4

  xx年9月,我作为一名新教师进入了xxxx初级中学任教。如今,我已在这所学校工作了一年,回首这一年来的点点滴滴,我实在感慨颇多。

  从刚进入学校的时候,我就深刻体会到了一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的语文教学工作,面对一个班的班主任管理工作,使得刚站在教师岗位的我,感到压力很大。在这些困难面前,我明白只有选择坚强,选择努力,选择勇敢面对这一切。于是,我快速适应新的环境,并不断给自己打气,重新审视自己的能力,不断提高自己的知识量。

  作为新老师,我面临的最大问题就是不熟悉教材,不了解文章的重点和难点,也不知道应该怎样去上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。(特别是我的第一节课,我不但觉得自己上得吃力,发现学生也听得困难。)所以,我每次都很认真的备课,查找相关资料,课下还及时反思,积极请教办公室的老师,尽量调整自己的教学方式。

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜,并认真吸取经验,化为自己内在的东西。我自己也上了学校的公开课,校长,教务处主任以及语文组的成员也都听了我的课。他们都为我提供了宝贵的指导意见,我很感谢他们,也因为他们的帮助,我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。

  同时,我也不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。在上学期一学期的考试中,我班的成绩与老教师教的班级相比还是有差距。为此,我感觉很失落。所以,我自身感到压力也很大。从上期的考试中,我认真总结了经验和教训。在下学期中,我更加努力,严格要求学生,并及时调整教学方法和策略,终于使我班的成绩提高了一些。

  通过一年的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,只有不断努力,严格要求自己,努力完善自我,才有可能上好课,教好学生。