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小学计算机教师上半年工作总结5篇 计算机教师年度总结

2024-01-22 18:45:05工作总结
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小学计算机教师上半年工作总结5篇 计算机教师年度总结

小学计算机教师上半年工作总结1

  时间过得真快,转眼间上半年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就上半年的工作小结如下:

  在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是上半年(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过上半年的辛勤耕耘,终于实现了既定目标.虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:

  一、治学严谨

  上半年我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

  二、工作态度认真,对学生极端负责

  我对后进学生的补课,更是不遗余力.力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力.对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

  三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求

  任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的.不足加以改进.

  四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群

  我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

  我今后的目标是:

  1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

  2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

  3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生!

  总之一句话,既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢领导和知己、良心。

小学计算机教师上半年工作总结2

  下面,我就上半年以来的工作情况的作如下总结:

  一、基本情况

  上半年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模。个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

  二、政治思想和道德方面

  服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于。体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

  我为人谦和,待人诚恳,生活的和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从19xx年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

  三、日常的教学、学生管理和学生辅导方面

  作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

  四、教研成果和获奖方面

  多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向的捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

  另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

  信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

  五、设备管理和网络管理方面

  学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

  (1)无论是老学校还是目前的新学校。个办公网络和教学网络的.配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

  (2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

  (3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常的维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常的维护工作应该是能让人满意和放心的。

  (4)学校网站和其他相关网站的建设。从上半年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

  (5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

  (6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况的,今后还要加强这块工作。

  以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为xx中学的教育事业奉献自己的力量。

小学计算机教师上半年工作总结3

  上半年在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。上半年临近结束,回顾上半年的工作,总结如下:

  一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

  1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

  2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

  3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

  二、加强教学教研,努力提高业务水平。

  教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的`教学质量,在上半年,在教学之余,加强了对业务的钻研。

  在上半年,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

  上半年末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。

  三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

  信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

小学计算机教师上半年工作总结4

  本学年,我担任三年级数学、六年级的英语教学,并且在上半年担任四年级数学教学,下半年担任枣园完小教导主任。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

  一、守纪律、讲规矩方面

  本人始终遵守国家的法律法规,深刻领会中央关于“守纪律、讲规矩”的相关精神,本学年,从未从事过有偿家教等活动,除个别事、病假以外,始终坚守工作岗位,无旷工或故意不参与学校工作的情况。积极参与学校的各项活动,在上级部门组织的各项活动中,均能很好的发挥作用,并取得良好的成绩。

  二、教育教学以及岗位职责履行情况

  本人在教育教学工作中,始终面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的'个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

  三、存在的问题

  20xx年9月,受上级领导委派,在全体领导的关怀鼓励,和各位老师的信任下,我出任枣园完小教导主任一职,通过半年的工作,我深刻发现,在这一职位上,我还不能很好的履行职责,很大程度上,没有融入角色,参与到学校的日常管理工作当中。除此之外,在教学成绩上,仍然和多数老师存在差距。

  四、今后的打算

  在今后的工作中,希望各位老师能够给我足够的支持,同时也给我一点时间,让我在学习中成长,尽快熟悉学校各方面的管理工作,我相信,通过锻炼,我一定能做好学校的相关工作。

  其次,担任教导主任一职,在教学成绩上,也对我提出了更高的要求,我到枣园完小两年多的时间,在教学成绩方面,还未有过突出贡献,在新学年的工作中,我会更加努力,争取早出成绩,给大家一个满意的答复。

小学计算机教师上半年工作总结5

  在紧张忙碌中上半年的班主任工作也匆匆结束了,为了总线经验,改进不足,虚心向他人学习,现将上半年在班级管理方面所做的主要工作总结如下:

  一、班级管理的措施和办法。

  (一)想方设法,促进班级的融合。

  开学后两班合并,由我担任班主任,当我走进教室的时候,看到原来计算机1班的部分学生由于班主任更换,情绪非常低落,有的对新班还有一种排斥心理。因而我的首要任务是稳定学生的心理,让班级尽快形成。当晚,我召开了收心动员班会,详细说明了为什么要合班。这是学校在教师紧张的情况下,为了优先保证毕业班的师资力量做出的决策,是虽然合了班,但任课老师没有变,何老师仍然会关注我们的成长。我会向何老师一样,平等的关心和对待每一名同学。后来,在安排座位委任班干部和处理同学矛盾的时候,我都有意识的照顾原来1班的同学,我的工作迅速得到了全体同学的认可。

  (二)经常性与学生谈心,帮助学生树立信心。

  我班学生各科基础普遍较差,尤其是英语和数学底子很薄。大部分同学各科学习非常吃力,因而学习信心严重不足,每当学习中遇到一些困难和挫折时,一些同学便放弃了努力,开始自暴自弃。技能大赛结束后,一些学生没有拿到奖,认为失去了仅有的优势,感到灰心丧气甚至要辍学回家,我耐心的给他们分析了,近五年来我校参加高考学生的基本情况,向他们说明,相比以前,我们这一级同学是基础最好,学校和老师最重视,高考复习起步最早的,别人能考上,我们为什么考不上,不能为自己的不努力找借口,使学生慢慢有了信心。有的同学上进心不强,学习缺乏毅力,没有吃苦精神,学习上总是一曝十寒,我反复和他们谈话,让他们认识到人生能有几回搏,此时不博何时博的道理,从而管理好自己的学习。

  班级日常工作中。我把周记作为师生交流的平台,每次周记,我都要认真阅读,了解学生的思想动态,记录学生反映出的问题,并认真书写批语与学生交流。鼓励学生树立信心,珍惜时间,通过努力来实现自己的大学梦。

  (三)积极动员学生参加技能大赛

  汲取往年一些项目准备不足的的经验教训,今年的技能大赛,各位指导老师着手较早,开学初我在班里也进行了宣传动员,要求学生重视平时的技能训练,及早准备,十月份让学生根据自己的情况选报了参赛项目,在此基础上,我对各组的人员又做了调整,要求他们利用下午自习,晚自习和课外活动的时间加紧训练,特别强调必须做到学习和训练两不误。在这些时间段,我经常性的进行检查督促,防止部分学生以训练为名在外游荡,或在指导教师不在时在实训室玩游戏和打闹。保证训练的有序开展。一分耕耘,一分收获,在各位指导老师的辛勤努力下,今年的技能大赛中我班获得了多个一等奖和二,三等奖,为学生的升学奠定了良好的基础,在此向各位指导老师表示感谢。

  (四)顺利完成高考报名和信息采集工作

  今年的高考报名工作开始较早,在党主任的指导下,我指导学生填写表格,在系统内录

  入数据,并反复对信息进行核对,指导户籍不在本地的两名学生完成的证明材料的准备工作,现在报名材料准备齐全,并完成了照片信息的采集。

  (五)督促学生为充分利用好课内外的时间进行学习。

  随着高考的临近,我班学生逐渐有了一定的压力,学习风气越来越浓,特别是学校召开毕业生大会后,大部分学生思想的触动很大,但我深知,许多学生自制力很差,又没有吃苦精神,勤奋学习只不过是三分钟的热潮。必须制定制度,加强督促和检查,培养他们良好的学习习惯。着我首先从出勤入手,要求全体学生及早进教室进行晨读,班长7:30开始点名,,我每天在7:25左右进宿舍检查,课外活动和午自习也经常性进教室检查纪律,督促学生认真学习,有时利用课外活动时间对他们进行集体辅导,晚自习前,我也尽可能的早进教室,检查学生到校和学习情况。通过批评教育,大部分学生能严格按照班级的要求,及时进教室学习。

  (六)通过主题班会,对学生进行思想教育。

  我把班会作为教育学生的'主阵地。每周根据班级存在的突出问题,和班级阶段性的目标,确定一个主题,班主任重点讲解,然后让班干部对一周存在问题做出讲评,努力营造积极向上的班风。如学生开学报到后进行收心动员,合班后两班学生和谐相处的教育,技能大赛的动员,期中考试后对前半学期进行总结,针对男女生的异常交往,进行青春期心理健康教育。针对部分学生不思进取进行的理想前途教育等,取得了良好的教育效果。

  (七)坚持不懈的进行安全教育。

  为了避免安全事件的发生,每周开班会,我都会根据季节的特点,针对近期校园周边发生的一些事件、案例,提醒学生要注意交通,乘车安全,不驾驶电动车和机动车。住校生要保管好自己的钱物,周末按时回家,注意人身安全。不到沟塘河坝游泳戏水。不参与打架斗殴。不与校内和社会上的不良人员来往。并加强了对特殊学生的在周末和节假日监控,有效杜绝了安全事件的发生。

  二、存在的问题

  1、学习风气还不够浓厚,一些学生各科基础很差,对学习缺乏信心。还有部分学生学习态度不端正,没有养成良好的学习习惯。

  2、个别学生行为习惯较差。有的学生有吸烟的不良嗜好。

  3、个别男女生有早恋现象,需要加强教育和引导。

  三、今后努力的方面

  1、严格落实班级的各项制度,加强督促和检查,培养学生良好的学习习惯和行为习惯

  2、深入班级,经常性与学生交流。摸清学生的思想动态。有针对性召开主题班会,帮助学生树立信心,激发他们为了自己的前途而拼搏的动力和毅力,从而全身心的投入到高考备战的复习当中。

  3、家校联系,增强对特殊学生教育和转化的实效。

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