幼儿园教师期末工作总结11篇 幼儿园期末园长工作总结
时间飞驰,快如流水,不经意就到了期末,必须为自己半年的工作做总结了。细细的回味这半年来到腰河分园,那逝去的点点滴滴,那收获的一颗一粒,无不渗透着辛苦与酸甜。以下是我工作中的几点总结:
1、认真工作,少说废话
说实话,刚开始被指派到腰河分园,心中有一万个不愿意,因为家里还有未断奶的孩子,我很困惑领导的安排。与同前去的还有一位志同道合的同事,还有一位老同志的话:去那里是锻炼人的好地方!就因为后两者,压下心中的不愿来到了那里。开学的混乱是每个幼儿教师深有体会的,每天的焦躁与烦躁回家后都不想说话。半个月后心态平静了许多,良好的班级常规建立起来了,孩子们也适应了我们的工作及生活。
2、日常教育,从小班做起
刚开始入园的孩子,除了哭还是哭,在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮助,现在孩子们不仅能自己吃饭穿鞋入厕,还能积极的配合老师学习。良好的习惯能促进孩子性格的形成,而好的性格能决定孩子的未来!
3、教育教学,共同学习
我主要负责学前班的拼音与数学,还有我们全部孩子的精典英语的.教学。学前班的七个孩子实际上只要三个够年龄上一年级,掌握的情况按比例来说还行吧。在英语教学上,尤其是小班的孩子能认识一些,虽然发音是那么模糊,但是还是比较的欣慰。自己今后在教学上多钻研,跟上新观念,新理论,努力学习,活到老学到老。
4、家园互动,共同教育
在家长工作方面,我一直期待能与每一位家长做朋友,希望用心与他们交流。但是觉得自己在这方面一向做的不够好,每次与家长交谈都因为这样或那样的原因草草收场。通过这次"6.1"我们建立了自己的qq群,这样我们会将更加及时把我园的各项活动以及孩子的情况向家长汇报。共同的使孩子进步。
回望这半年,有喜有悲,有欢笑,有苦恼。在以后的工作中,我会更加的努力使自己的工作做得更好,让自己上一个新的台阶!
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们的团结协作下,取得了较好的成绩。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真。求实。求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心。爱心。公平。尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析。有目标。有记录。有反馈。
5、根据制定的活动目标。内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。在本学期中,主要有一下几点:
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的.环境中生活。成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火。水。电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作,认真填写交班内容。
家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长。社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。力求把日后的工作做得更好!
本学期我们班的美术课依旧是以描绘色彩为主,教学的方式主要是让孩子懂得颜色的搭配和色彩的掌握。通过不断的学习描画的技能,培养孩子在艺术方面的天分。今天已经走到期末的结尾了,作为美术老师,我总结一下这一个学期以来的工作总结。
一、孩子会画画了
孩子在这个学期的进步是非常明显的,在我的不懈努力下,孩子们已经懂得如何描绘家庭,描绘爸爸妈妈了。我们在教学中不断的鼓励家长参与其中,不断的带领自己的孩子动手画画,如今孩子跟爸妈的关系更加亲近了,而且孩子的动手能力明显得到了提升。对画画这项技能也是驾轻就熟,绘画的内容也开始多元化,层次感也更加的丰富,不在是乱涂乱写了。
二、大胆画了
孩子在老师不断的教导下,已经开始进行独立的创作了。通过不断的引导,教会他们如何构思和想象自己喜欢的`画面,通过笔墨记录在纸张上。在学校的美术评比上,我班的学生通过优美的作品赢得了比赛,细腻的作画和认真的观摩,绘画出来的作品已经初见成果。各班的老师都惊叹孩子的进步,不断的像我请教教学技巧,这让我感到我的努力没有白费。
三、绘画的种类有所提高
一开始孩子都是通过描绘小鸡,小鸟,跟爸爸妈妈。如今孩子已经开始绘画房子、汽车、蓝天白云、植物动物了。绘画作品的质量是在不断的提升,绘画的内容也开始变得丰富。如今孩子的作品就展现在小手册中,在假期中发放到孩子家长手中,然孩子拥有成绩感,也让父母知道,孩子在学校中拥有哪些亮眼的表现。
通过不断的跟孩子交流,我发现我的责任是越来越重了,不过我不会被责任压倒,这反而会激起我的斗志,认真带领孩子看懂艺术,看懂生活中的美。每当家长夸孩子的时候,我都非常开心,我知道那是我的学生,他在我们老师的指引下进步了。
20xx~20xx年第一学期又要结束了,每一年的工作都有不同的收获和感悟。今年的工作更是如此。下面记录这半学期的工作痕迹。
(一)保育工作
1、加强了幼儿的安全教育。我利用开学初的家长会的时间,引导家长进行对幼儿的安全教育,让家长树立安全第一的责任意识。并指出了几种保护幼儿人身安全的办法。
2、做好每天的消毒工作。做到杯子手绢清洗消毒,门把手玩具柜等幼儿经常接触的地方进行消毒。开窗通风,地上,无灰尘,纸屑,窗明几净。积极配合保健医生作好幼儿体检和接种工作。
3、强化幼儿健康意识,保证了幼儿身体健康发展。我利用课间操,户外活动时间对幼儿进行体能训练。在冬天到来之际,冒着严寒,带领幼儿到户外进行锻炼。幼儿的体质增强了,体能发展了。
4、作好幼儿的带药服药制度。
5、认真填写交接班记录。
(二)教育工作
1、环境创设。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的社会条件,提供充足的操作材料,根据中班幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,让幼儿在快乐的环境中身心愉悦地发展。
这学期完成了4个大的主题环境创设。分别是:九月份快乐城堡,十月份的美丽的秋天,快乐的我。十一月份的快快乐乐过冬天和新年联欢活动。
2、制作区域材料
《幼儿园快乐与发展课程》中指出:中班幼儿的主要活动方式是目标化的区域活动。本着这个原则,开学初,我们稳定了幼儿的情绪,开始进行区域活动设置。在教研室的帮助下,我们调整了区域空间。然后进行材料的更换。益智区的点数,图形分类,建筑区的.花坛,大树,小桥等辅助材料都为幼儿的动手操作和发展提供了物质基础。
3、室内活动
我在教育教学活动中,认真备课,作好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动。并主动学习更好地因材施教,因人施教。认真的领会了《纲要》的精神。
(三)班级常规管理
在开学初,全面的了解幼儿,我和配班老师制定符合本班幼儿发展管理办法。在日常工作中,进行执行和对幼儿的指导。找到了矛盾和解决问题的方法。尽管这样,由于幼儿本身存在着不同的生理和心理现象,在班级常规管理上,还存在欠缺。争取在下一学年中,继续努力,提高幼儿的自我服务意识和自我管理能力。
(四)生活常规管理
生活常规管理包括:入园,离园,睡眠,盥洗,午睡,吃饭,入厕等。要使幼儿养成良好的生活常规是一项艰苦而漫长的工作。我们在每一项活动的开始,提出宝贵的要求。引导幼儿在活动中,遵守一定的规则。渐渐的,幼儿逐渐养成了一定的生活常规。在下学年,还要继续引导幼儿遵守。并逐步完善。
(五)家长工作
1、开学初,我认真的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要家长配合的工作和家长进行了沟通。在新年联欢会上,又一次和家长见面,兑现了幼儿所掌握的知识。得到家长的支持和理解。
2、我每天利用晨送和放学时间,跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况。
3、我在开家长会时给他们留了电话,以便平时有事及时沟通。比如,谁病了,或有事可以发信息或打电话。这样我就可以掌握孩子的第一手资料。
存在不足和努力方向:
我班幼儿年龄不齐,家庭生活背景也不同,因此,幼儿的行为习惯有待提高,生活卫生常规有待进一步加强。
取得成绩:
经过自己的实践,取得了一点小小的成绩。
1、论文《农村幼儿园关于废物利用实践的研究》获北京市第xx届“京研杯”征文二等奖。
2、读北京教育丛书《幼儿园环境创设与美育》获县级二等奖。
3、辅导幼儿珠心算获县级一等奖二人次,二等奖一人次,三等奖五人次。
感谢各位老师和同事对我的帮助。我的成长和进步离不开你们的支持和理解。在此表示感谢。
随着时间的推移,一个学期悄悄溜走了。在这个学期里,在幼儿园的领导和同事的关心和爱护下,这是一个自我审视的过程,当然也是一个快速成长的过程!如今期末快要到来了,这学期我会对自己的方方面面做一个全面的总结。
首先,作为大班的英语老师抓好孩子的学习是我重点关注的事情。在不断的努力和栽培下,学生已经会简单的ABCD等字母,并且我还在校园内联合其他的老师做好英语环境的氛围,不断的在学校的园内张贴学习的海报,让孩子在可见之于也能够随时看见字母。并且在早课期间陪同孩子联系口语,如今他们已经懂得了一些简单的问候语,也能熟练的拼写出来。
幼儿事业是一份长期的工程,我会不断的在这个工作中承担我的责任。我爱身边的孩子,也爱我的工作。孩子常常能够带给我灵感,让我在生活中更有活力。每天跟随着孩子一起上课下课,我的内心也在不断的年轻。如今的我已经很成熟了,不会因为事情紧急而焦躁不安,不会因为孩子犯错,而自我苦恼。
在日常的工作中我也积极的配合班主任完成各项工作,认真的备课。用生动的教学方式带给孩子知识,也不断的采用新颖的模式为孩子讲解知识。在发现孩子在课堂上的'注意力不集中的时候,我会认真的跟孩子交流,缺人是否是自己的教学方式比较枯燥。在不断的反思和总结中提高自己的教学能力,让更多的孩子喜欢我的课堂,在我的课堂内学习到知识。
学习已经要结束了,这段时间内有收获也有失去。我收获的是知识上的满足,收获到的是孩子给与我的赞美。每当看见家长来接孩子的是,孩子都会礼貌的跟我道别,满脸笑意的跟着父母回家,那一刻我真的非常开心。我觉得我身为一个老师的责任没有被辜负,孩子喜欢我,家长也尊敬我。今后我会不断的改进自己,提高自己,积极完成校领导给与的工作安排,用最大的努力教导孩子成才。
时间总在我们的感慨中,毫不留恋地自顾向前去。相伴了三年的孩子们就要告别幼儿园,去翻开成长中新的一页。回想一起走过的点点滴滴,我们感到很欣慰,孩子长大了:从吃饭要老师来喂,被子要老师来帮着叠,衣服要老师来帮着穿,到现在下课总不忘给老师端来一杯水,搬来小椅子;争着抢着帮老师整理餐具、床铺、擦桌子;放学时还不忘记提醒老师,消毒的杯子、手绢装好了吗?教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。仔细回首工作的每一天,值得思索的有很多,有进步也有不足,为了使我们的工作更上一个台阶,现就本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我一直热爱着自己所从事的幼教事业,工作中,自觉遵守园所的各种规章制度,积极参加园所组织的各项活动,认真制订并执行各项计划。尊重、关心、爱护幼儿,做到了严于律己,为人师表。
这一学期里,我们参加了中心小学的师德报告会,有幸聆听了中心小学几位教师的参观感言和莱州双语学校徐建华老师的精彩报告,让我重新审视了作为一名教师的职责,再次思考自己究竟应该做一名什么样的教师。首先应该以积极地心态面对自己的工作。
二、教育教学
在教育教学的实施中,认真钻研各种教学理论,学习新的教育理念,不断充实提高自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,为教学内容注入新的活力。
现在的孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。有道是“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合适的蜂蜜。
现在,教师已经不再是惟一的信息源,一个合格的教师,绝不应该仅仅满足于把只是传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础。因此,我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。我设计的教育活动《有用的网》在园里组织的讲课比赛中虽然成绩不错,但是活动中,我在设计上存在的问题以及孩子们提出的问题,却给了我很大的触动。也正是这次活动让我进一步感受到了今天的教师更需要不断的学习,丰富自己的知识,不断改进教学方法,才能适应新的教育教学的需要。
本学期,我们根据教材、及大班幼儿特点,把工作重点放在了“幼小衔接”上面。幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境?我们根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自理能力以及合作能力的培养。在本学期的学习时间安排上,我们也适当的延长幼儿教学活动的时间,使幼儿渐渐地适应起小学的生活作息制度,有助于帮助他们顺利成为一名光荣的小学生。同时,我们在家长工作中也恳请家长为孩子的入学作好准备工作,帮他们购买学习用品,通过谈话了解上学学习知识的重要性等;这些活动的开展,给幼儿心理上作了充分的入学准备。
在教学中我们也努力将新的理念渗透到日常教学中,现在的孩子,学习探索活动已从课堂拓展到了家庭、社区、社会。渗透到生活的方方面面,孩子从相对单调的课堂,走向丰富、广阔的多元环境。他们感受到的信息量增大了,信息的内容更广泛了,从而激起了他们对探索的需要。作为教师的我们在期间主要是引导孩子,捕捉最佳的教育时机,从中培养孩子们的思维和创造能力。
三、家园工作方面
家长工作一直是我们教学工作的.一个重要部分,到了大班,孩子们面临着升小学,此时更需要借助家长的力量使教育取得和谐、一致。我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,主动与家长通过电话、网络互动、家园联系册、面谈等方式进行密切联系。为了唤起家长对孩子的教育意识,从开学初我们就家长教育孩子的情况与家长进行交流,家长们认真地给与了答复,有的反思了自己教育孩子的失职,加强了自己管理孩子的责任意识。有的积极与老师探讨孩子出现的各种问题。万涵正小朋友有一段时间,上课注意力不集中,经常走神,对学过的知识也常常是回答起来丢三落四,做事也拖拖拉拉,我们
就一情况与家长进行了面谈。了解到孩子每天晚上看动画片、玩电脑到很晚,不让看就哭闹,摔东西,一闹家长就妥协。我们就与家长一起探讨,一味地满足孩子的无理要求对孩子的成长无益,并推荐了一些方法和有关书籍供家长参考,并让家长与孩子一起订出计划,合理分配时间,学会自我约束。我们的真心付出,赢得了家长对我们工作的肯定。
四、付出与收获
幼教工作琐碎繁杂,有时也少不了为孩子们的淘气和不听话而发火,但是,当你被孩子们围着快乐的谈笑,当你看到孩子们在你教育下,变的懂事、开朗、自信了,当孩子把你当成最好的朋友,临近毕业的日子里不时送给你一幅画,并跟你说:老师,等你想我的时候就看看这幅画吧!……你就会觉得这一切的付出又都很值得,因为,付出总会有收获。
一学期来,在领导、同事们的支持下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一点成绩:在园里开展的教师讲课比赛中,我取得了较好的成绩,设计执教的教学活动《奶奶总会有办法》在市教育教学评比活动中被评为优质课。教育随笔《好孩子真累》发表在《幼教园地》,多篇文章发表在《xx教育网》。
五、存在不足与努力方向
虽然工作取得了一定的成绩,但同时也存在很多不足,需要我们在今后的工作中认真反思,改变。
1、在平时的工作中,任务一多,有时就产生了消极应付情绪,任务紧了有时就把情绪带到了孩子身上,通过学习和实践,我也知道在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。但有时任务多了就缺乏了耐心,和坚持性,想起来,会用一阵子,但一着急就又回到老样子,这些都需要在今后的工作中时时提醒自己,注意自己的言行对孩子的影响。
2、平时对班级常规的培养不够重视,埋怨孩子不听话,其实是我们方法有时过于简单,孩子不接受,在今后的工作中,我会认真借鉴名师们的教学观点、方法,来指导自己的教学实践,学会思考,去继续尝试完成自己曾经不成功的实践。努力让教学工作成为一件充满快乐的事。
3、平时对班级中幼儿个体间存在差异重视不够,没有深入地分析班级幼儿的个体差异,今后应加强对特殊幼儿的观察与指导,使每个幼儿在各方面有更大进步
4、理论学习不够,今后应加强理论学习、不断充实提高自己的教育教学能力,常反思,多看书,勤动笔。不断学习,不断充电。向书本、向名师、向网络学习
作为一名教师,无论工作时间长短,都需要不断学习,努力改变自己,发挥自己的长处,改正自身的缺点和不足。树立终身学习的观念。没有教师的学习提高,教育工作不能正确地运作,教育质量也难以保证。今后要勤于向书本学习、勤于向孩子学习、勤于向专家和同行、家长们学习。在实践中,要对自己的工作不断总结、不断反思;在不断的思考与实践过程中,一点点积累自己,丰富自己,让自己逐渐地充实起来。
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌。先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的.坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯。每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足:
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划:
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的.幼儿教师就难了;心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”现将这一年来个人工作总结如下:
一、陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。
二、不断学习,努力提高自身素质
在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。
一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时光也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是非常满意的,无论是在学校给我的教学任务的完成情况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致肯定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结:
一、注重全面发展
不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺利。
首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。
其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的.兴趣爱好了。
二、不辞辛苦的追求极致
我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。
三、加强跟学校、家长的联系
一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到的教育。
我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起。
耐心细致。我班小朋友大部分是从中班直接升入学前班的,大部分自理能力都很差。吃饭很多孩子很慢,我经常鼓励他们吃饭要快一点,一学期下来进步很大。我班没有几个小朋友会自己擦桌子,我要求每个孩子都要劳动,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。亲亲对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!
二、学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。
在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的罗得俊,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在主题中开展《蛋怎样才能浮起来》活动,让小朋友了解在水里加盐蛋就可以浮起来的整个过程!孩子们兴趣浓厚,同时本学期主题活动《蛋》,这一主题的开展家长朋友积极配合孩子们学习兴趣浓厚,吸取了一定的知识经验和掌握了一的'学习方法,让小朋友全方面的发展。
三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。
去别的幼儿园学习、观摩,让我受益匪浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!
总之,这学期来,我努力做好本班工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!
一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:
一、队伍建设
师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。
二、教研工作
1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。
2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。
3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。
三、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。
我园在膳食方面,根据幼儿的.年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。
我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。
我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。
有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
四、安全工作
从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进行消防演练,限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。
在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的一年。正因为有了这些任劳任怨的老师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。