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高级职称评审个人总结汇总12篇

2023-12-28 08:16:04工作总结

高级职称评审个人总结汇总12篇

高级职称评审个人总结 篇1

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  本学期,我担任一、二年级三个班的体育,五.3班的科学。下面向大家做简单的汇报。

  原来的自己没有啥大本领,还不甘心承认自己的平庸,于是把自己搞的遍体鳞伤。塞翁失马焉知非福,不破不立,峰回路转开始了我人生新的征途:在我心情与身体极度低迷时,遇到了传统文化圣贤教育,从此转变了我的人生态度,我今天真正的改变是:懂得了凡事找自己的错、改变自己,也亲身见证了唯有健康的心灵方铸就健康的身体。我拥有了自觉自律的主动性,能学人长补己短,做自己幸福人生的主人。

  现从德、能、勤、绩这四个方面,简单介绍如下:

  一、德

  德就是爱心。爱心越广大,德行越高。爱的真谛——爱是用心感受他人的需要。在工作中不管与领导、同事还是学生的相处,我都说服自己多换位思考,少一点自私,多为对方想想,践行这个思想后,令我获得了很高的幸福指数。

‘爱吾幼以及人之幼’这句话好说难做!对调皮捣蛋的学生们,刚要动怒时,立即对自己说:这是我的孩子,要慈心待他,智慧引导。

  成功需要找方法:我运用转换思维的做法,师生关系亲近了,爱心浓了,更愿意付出了。

  二、能

  我把传统文化圣贤教育融入体育课堂,收到了很好的效果。比如形式上:齐步走的口令1——2——1,我换成了弟子规上的话:步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬!一个字代替一个数字,这样做,既收敛了学生的身,又养了学生的心。

  育人是育心:课堂内外我经常借事进行思想引导,主要是以《弟子规》为根本参照,引导学生反观内照,找自己的错。(分享中时间不够略去:这样的小故事很多,说一个:一天中午送护五年级三班放学,刚好校长在校门口接听电话,很多学生都满怀恭敬的向校长问好!走过去之后,我就笑眯眯的跟他们说:讲礼貌是好事,但前提是懂礼。你们知道自己刚才哪里做的不够好吗?学生们就快问:老师哪里?我说:《弟子规》上说,——【人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰】,没看到校长正在忙着啊,这个时候悄悄的走过,最多打敬礼手势,才是对校长的真恭敬。你们现在是有真心,行为不到位。回家多背诵《弟子规》,《弟子规》1080个字,教会了我们113件事情的正确做法。真学好了《弟子规》,真能潇洒走世界)

  关键是明白了教书育人,育人为本的真谛。也明白了教师这个行业的`伟大与可怕:真心育人时,德行会倍增,生活更美好;不用心从教呢,造恶也深重,会给自己感召不顺,甚至灾难!所以,我彻底改变了人生观:教育工作不仅仅是饭票,要全心全意的把它经营成幸福人生的源泉!

  三、勤

  我每天坚持在学校认真开心的工作,没有迟到早退现象。有私事尽量延迟到周末处理,实在无法推迟的事才请假。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度。

  四、绩

  1、体育检测成绩都还可以。

  2、科学成绩一般。主观问题是:能力有限;重视度也不太足。

  3、整体上来说,没有啥大功劳,能做到真诚配合学校安排的各项工作。

  总结:我现在很愿意做好自己,尽管做的还很不够,不过我不会放弃自己。在以后的工作中,我依然本着上敬领导下爱学生,真诚尊重同事,全心做好本职的总原则继续前行!

  爱出者爱返,福往者福来——反之亦然;人生有多少计较,就会有多少痛苦;有多少宽容,就有多少欢乐!愿与各位领导、老师们携手共勉,互助前行!

高级职称评审个人总结 篇2

  我叫xxx,现年48岁,大专学历,任教于青县流河中学,从事中学语文教学工作28年,符合有关规定,现申报中学语文高级教师资格。

  一、任现职以来工作情况汇报

  1、我的职业素养

  学高为师,身正为范。先说说师德。踏上讲台的那一刻起,就深刻明白“神圣”二字。要怎么演绎神圣?

  第一,责任感。几十个孩子,几十个家庭的一段重要经历,而且没有回头路,这是一家人的幸福与不幸,所以作为一个教师,我必须把责任扛在肩上,一定要让所有的孩子在我这儿的这段时光是幸福的,有价值的。认真备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,珍惜每次跟学生交流的机会,每一件事少不了“认真”二字。

  第二,正直。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为一个教师,无论衣着,无论说话,无论做事,为人师表。让学生讲文明,我肯定做到;让学生讲诚信,我一定做到;让学生7:30到校,我肯定提前到……

  第三,热爱。热爱我们做的工作,关爱每一个学生,我不歧视差生,相反后进生在我这儿总会找到自己的自信,优生会迸发更强动力。第四,团队意识。同事之间和谐相处。教研组内积极研讨,有不懂的问题虚心请教,同时也不隐瞒自己做得好的经验。真诚做人,打总体战。

  我时刻都铭记:老师,你的名字是:责任、良知!

  2、我的教学能力

  虽然自己已是一位中年教师,具备了一定的教育教学基本功,但我从未间断过业务进修和学习。除参加学校、教育行政部组织的业务学习之外,自己还连续多年自费订购《语文学习》,努力提高自己的理论水平和业务能力,吸收他人的先进经验,并能熟练地、恰当地把它们融入到语文教学中,形成自己的教学风格。

  从事语文教学28年来,历经多次初一到初三的教学循环,均能够胜任中学各年级的语文教学工作,取得了显著的教学效果,历年的教学成绩均名列全县上游。在教学实践中,能够根据学生实际,对教材、大纲进行深刻的分析和理解,科学地传授知识,培养学生能力。在教学工作中,能不断学习先进的教育教学理论并应用于教学实践当中,坚持系统式、启发式和主体性的教学方法,以学生为主体,诱发学生学习动机,激活课堂教学活动,创造性运用教材,引导学生学会学习,注重培养学生创新精神。

  在课堂教学中,能够从实际出发,根据学生、教材、课型等具体情况,采取灵活多样的教学方法和教学手段,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。如开展生动活泼的“课前3分钟语文活动”,通过“诗歌散文朗读”、“好书美文介绍”、“成语故事”、“自由演讲”、“谜语、歇后语”等项目,每天一个内容,轮流进行。新课标颁布以来,更是如鱼得水,使自己的眼界更为开阔。合作、自主、探讨、交流的.新型教学模式已在我的课堂初步成形。多媒体的运用使教学、新颖别致的教法使得师生都充满教与学的激情。在班级管理中,注意培养学生的主人翁意识,发挥学生的自我教育和管理功能,注重关心学生、研究学生、相信学生、培养学生,特别是“值周班长负责下的值日管理制”的实践,调动了学生参与的积极性,使学生在工作中锻炼,锻炼中工作,收效甚好,已成为自己班级管理的常用模式,今后还将进一步完善。

  3、我的教科研能力

  任现职以来,我始终注重参与教研工作,努力争取使自己成为一个学者型的教师,平时勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,了解国家基础课程改革的发展方向。20xx年以来,在上级教研部门的专家指导下,与学科组老师一起,进行“杜郎口六步教学法”、“洋思模式”的试验和探讨,在一定程度上提高了自己的教学效率和教学能力,自己倡导的语文课堂教学“三讲三不讲”和“两个不准进两个不准出”在全学区推广。

  3、我的工作态度

  由于自己有较强的事业心和责任感,所以处处以工作为重,以学生为重,从不因个人事务而耽误教育教学工作。任职期间坚持出满勤,无迟到、旷工、请假等现象,反而还常常牺牲自己的休息时间为学生进行个别辅导,这一点也深得师生的好评。

  4、我的教学业绩

  由于本人在教学上孜孜以求,刻苦认真,取得了显著的教学效果,所教班级的语文成绩始终位居全县上游,20xx年所教班级语文成绩在全县名列第二;20xx年所教初中毕业班上学期成绩名列全县第三名。

  二、晋升后的工作设想

  1、爱岗敬业,更加积极主动承担教研任务和学校教学公开课。

  2、今后我将继续学习现代教学理论,钻研教材教法,深化新课程改革。

  3、认真组织开展学校的教研活动,提高教研的力度和水平。

  4、多与外校交流,学习他人的先进经验为我所用。

  5、参与继续学习,掌握先进的教学设备和教学理念,提高自己的业务水平。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,对于教育教学的要求也在不断地提高,正如古人所言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的教学工作中,我将继续探索,努力弥补自己工作中不足和失误,尽职尽责地做好工作,完成自己肩负的教书育人的神圣使命,为党的教育事业做出更多的贡献。

高级职称评审个人总结 篇3

  一、年度主要工作完成情况:

  1、系统项目

  今年5月为机组现场装料调试期间,由于上一年9月现场调试多项问题,在现场经过1个月的高强度加班,将各项技术问题得以解决。因此机组现场的调试得以顺利的实时。未耽误现场业主所有的进度节点,顺利的在5月底完成了机组系统的调试。并且在完成机组系统调试后,又进一步完善了的工作,主要完成工作如下:

  完成机组系统,现场的调试规程;

  完成问题的整改及回复;

  2、系统项目

  上一年度末期为系统现场调试开始时间,期间一直到今年的7月一直为系统现场的调试时间,带领整个系统团队在现场加班加点,努力完成并解决了系统出现的各项问题。获得了系统现场维修部门业主的一致好评,为今后系统的实施开了好头,具体完成工作如下:

  完成系统现场生锈整改工作;

  完成系统现场接线检查及上电工作;

  完成系统现场上电调试工作;

  完成系统现场、规程试验;

  解决系统动作电流波动问题,并提交解决方案;

  解决系统控制器,电流输出失电,并提交解决方案;

  解决系统过大误报警问题,并提交解决方案;

  梳理机组系统出现的各项问题,并将各项问题的解决方案,在号机组系统中得以体现;

  3、机组系统

  在完成系统以及机组系统现场调试后,主要工作为完成系统设计工作,具体完成工作如下:

  完成系统前期技术支持工作,提交相关技术方案,并提交相关系统出现的问题的解决方案;

  完成系统合同的签订工作;

  完成系统电源柜样柜的结构设计;

  完成系统电源柜样柜的整体设计;

  完成系统的详细设计方案评审;

  完成系统电流控制器板卡及程序设计;

  完成系统主电流控制器板卡设计,并解决系统、系统、系统,现场出现的问题,并提交解决方案;

  4、其他项目工作

  除以上工作项目外,完成快堆系统的改造项目合同签订及现场机柜改造、完成二期备件的调试及验收工作,完成系统合同签订工作、完成整改及包装发货、参与系统召回设计等。

  二、本人在考核期内取得的成绩(重点、亮点工作)和存在的不足以及改进措施等

  1、机组系统电流控制器板卡为系统的关键设计板卡,经与各部门专业技术人员的共同努力,预计20xx年12月底,将完成板卡的开发和测试工作。

  2、号机组系统电源柜样柜的调试及集成,由于项目各种客观原因所导致其进度节点严重脱期,具体完成时间为20xx年1月底,期间将全力加班完成其相关调试及检验工作。

  三、岗位职责履行情况、部门团队建设情况工作体会及建议

  1、团队建设

  团队建设是室系统,一直持续努力进行的重点工作。

  面对新加入的同事,系统展开了大规模的培训,针对每个人不同的工作任务,进行工作梳理。让全员参与到每个人的工作任务中,多方协调配合工作,使得工作任务全面开展,加快了各项目的完成时间及完成进度。

  2、技术难点解决

  机组系统在本年出现了大量的技术问题及质量问题,为解决出现的各项问题。全非安全室所有有关系统的人员,全部参与并合力解决相关问题。期间解决了号机组系统主要技术问题34项,提交问题解决方案及报告73项,总结并整理相关问题,形成了大量的会议纪要及工作任务。

  机组系统将根据号机组系统出现的各项问题及解决方案进行全面的整改,将完全避免号机组系统出现的各项问题。

  3、日常管理及其他

  对室内员工绩效考核;

  配合人力资源部进行简历筛选和招聘;

  对承担项目进行人员分配和工作协调;

  四、下年度工作计划

  下一年项目系统、项目系统、整改项目、系统召回项目都将迎来设计和测试高峰,这些项目工作也将是室系统20xx年工作的重中之重。

  1、在执行项目工作

  2、团队建设

  加强团队内部沟通交流,增加技术骨干人员的经验;

高级职称评审个人总结 篇4

  多年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

  为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

  注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

  多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

  二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

  我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

  教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

高级职称评审个人总结 篇5

  转眼xx年过去了,回首这一年来的工作,尽管我为公司的贡献微薄,但总算为我迈进销售市场起到一个很好的铺垫,通过学习工作和其他员工的相互沟通,我已逐渐的容入到这个集体当中。通过广州市场对客户的走访,进一步的促进了我的业务能力。同时我现在的工作能力是和全体员工的辛勤付出是密不可分的。我在做好本职工作的同时,也在反思自己工作上的不足和问题是今后应该时刻注意和逐步改进的。回顾xx年工作是一虚心学习过程

  一、工作表现

  xx年,我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身的业务综合素质上下功夫,正确认识自身的`工作,正确处理与客户之间的关系,把工作重点放在发展新客户上,以提高我对工作本身的认知程度。细心学习同业人员的长处,改掉自身存在的不足,虚心向肖经理请教,主动接受同事的意见,不断改进工作方法,充分发挥岗位职能,在不断学习和探索中使自己在本行业方面有所提高。

  二、今后的努力方向

  加强学习,勇于实践,坚持工作热情。在不断的总结中成长,提高自己的素质和业务水平,以适应新的形式的需要,积极与公司各办事处的人员沟通,以学习他人之长,才能更好的促进自我能力,满足客户需求和开拓市场空间。

高级职称评审个人总结 篇6

  本人自参加工作以来,一直从事建筑方面的工作。从预算到施工现场,从参与技术工作到主持施工,最后把学习到的专业知识与工作中的实践经验相结合,成功的做了几个工程的设计工作,一方面,工作成绩得到了领导和同事的认可,另一方面,我自己也深深的爱上了这行工作。

  刚参加工作时,领导安排搞预算工作,我利用这段时间,边熟悉图纸,边回想上学时老师所教的内容。把抽象的理论具体化。短短2个月,工作就搞的有声有色。因为基本理解了设计者的意图,图纸看过几遍就记牢了,定额使用合理,算量精确。2个月后,领导十分信任地安排我到施工现场工作。

  从最基本的抄平放线开始,我认真学习,虚心向有经验的工程师及老工人请教,实际工作能力有了很大的提高。20xx年,公司做开平建材市场综合楼工程时,我带一名工人,全面负责该工程的放线工作,并做该工程的水,暖,电的预算。平时工作细心,不辞辛苦,既掌握了很多基本知识,又在公司的技术员中,确定了自己的一席之地。20xx年下半年,公司做唐山市南新道水产批发市场时,我当上了水暖技术负责人,并参与土建技术工作。由于该工程时间紧张,前期设计很不完善,我大胆创新,提出自己的见解和主张,获得甲方代表和业主的肯定。以至于受委托做了后期的大部分设计。在这个工程中,我的技术经验飞速增长。

  20xx年,公司由于种种原因解体,我应聘到唐山三友集团冀东化工有限公司工作。先于基建处工作,做甲方代表,监理各施工队的施工质量。我深入施工现场,严格把关,并利用业余时间强化自己的理论知识,对前一段的工作总结,对建筑行业有了更加深刻的认识。同时,我主持了全公司水暖改造的设计和施工,参与了公司冷冻循环水的设计工作,工程顺利施工,并给企业带来了巨大的经济效益。经公司企管处核算,单水暖改造一项,每年给公司节省资金达10万元以上。

  20xx年,领导安排我到公司基建队主持工作。基建队有1个150多人,基本含盖了公司的全部临时用工,负责公司内部的基础设施建设与设备维修等。我到任后,迅速熟悉工作,很快进入角色。先后很好的完成了公司组织的十余次大修工作。公司近年来技改,技措,扩建项目繁多,我带领基建队先后完成了:公司新建冷冻工程,新建分馏工程,新建聚合釜工程,新建干燥工程,新建42%碱工程,新建整流工程等几个大的改造项目。工程完工后,全部合格,得到同事及公司领导的好评。

  金秋10月,是收获的季节,我又迎来了新的挑战。公司准备新建1个制氧制氮车间,同时有几个单位要搬迁到新厂址,工期十分紧张。但我毫不畏惧,反而十分欣喜地去迎接它,因为这就是我喜欢的工作,我的事业,我的明天!

高级职称评审个人总结 篇7

  本人名叫X,男,汉族,重庆市人,出生于年X月X日,今年40岁。1992年6月大专毕业于X大学X工学院建工系工业与民用建筑专业;20年6月本科毕业于大学工学院土建系建筑工程专业。1986年9月在参加工作,现工作单位公司质量检查科,工作职务公司科员,专业技术岗位土建质量检查员。20年10月取得工程师专业技术资格,并于同月被公司聘用至今。当年还取得中国质量管理协会颁发的质量诊断师资格。

  自工作以来,我报着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神,在各级领导和前辈的关心帮助下,勤学苦练,努力工作。先后被聘任为施工技术员、助理工程师、工程师等专业技术职务,依次担任过施工员、项目技术负责人、质量检查员、项目主任工程师,公司工程技术部主办科员、公司质量检查科科员等工作职务。经历了工作、学习、再工作、再学习、又继续工作的生活历程。不论何时何地,我始终怀着对本职工作的无限热爱,不断地虚心请教,潜心学习,并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去,取得了一些良好的工作业绩。先后被评为20年度及20年度优秀工程技术人员、科技先进工作者、20年度先进科技工作者、20年度先进工作(生产)者等荣誉称号;而且20年度、20年度、20年度、20年度、20年度以及20年度等多个年度的专业技术人员业务考核均评为优秀。现将聘任工程师8年以来的专业技术工作情况简洁汇报如下:

  一、在政治思想和道德建设方面

  本人一向爱岗敬业、谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德;一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实、办事公道,能严守法律法规,热心服务基层。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直认真学习党的会议、决议精神,坚持看新闻报道、今日关注、日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外,我还始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量和服务质量。

  二、在专业素质、业务能力和勤劳奉献等方面

㈠勤奋博学、精益求精

  本人对技术理论刻苦钻研、认真求证、精益求精;对业务工作积极主动、善于创新、勇于挑战。不论是专业技术培训,还是创优工作策划;都能理论结合实际,出色地完成领导交办的各项任务。譬如:几年来由我先后起草的《工程(产品)质量管理实施办法》、《楼工程创优策划及实施方案》、《迎接“鲁班奖”复查组专家现场审查的工作计划》等100多个文件都得到了很好的实施。

  近些年来我嗜书如命,自费购买并认真研读了《民用建筑设计通则》、《建筑抗震设计规范》、《外墙外保温工程技术规程》、《建筑施工手册》和《施工技术》等书籍共几百册。这使我进一步拓宽了知识面、提高了业务水平、增长了专业技能,也更大地激发了工作热情。随着专业知识的增强,向我咨询或探讨工程技术问题的人员已络绎不绝。

㈡严细务实、开拓创新

  长期以来我一直坚持工作不分你我,坚决服从领导安排;只要工作需要,要我做什么,我就做什么;从不讲条件而且要做就竭尽全力将其做好。具体工作中充分体现了科学严谨、求真务实、公正无私和热情敬业的作风,并始终坚持走技术创新、工艺创新和制度创新之路。其中:由我提出的给地下室外墙和水池池壁中的对拉螺栓设置双止水环的工艺,保证了结构尺寸准确,防水效果可靠。

高级职称评审个人总结 篇8

  自20xx年参加工作,到现在已经有四年半了,在过去的日子里,本人主要负责核心技术领域,信息中心机房扩展设计与建设维护,报业信息系统建设与项目管理,网络与网络安全设计与研究完善,技术管理创新,以及协助推进报业集团信息生产一体化等工作。严格履行个人岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。

  一、良好的思想政治表现

  我为人处事的原则是“认认真真学习,踏踏实实工作,堂堂正正做人,开开心心生活”,对自己,我严格要求,工作认真,待人诚恳,言行一致,表里如一。做到遵纪守法,谦虚谨慎,作风正派,具有良好的思想素质和职业道德,能用党员先进性教育主题演讲比赛中获得过三等奖,“知荣明耻爱报社”演讲比赛中获得过三等奖,“我为报社改革发展献一策”活动中获得过三等奖。连续四年被评为集团先进工作者,并获得过“市属机关优秀团员”称号。

  二、负重锻炼,鼓劲挖潜,较好地完成本职工作

  xx集团正朝着规模化、多媒体化、多元化,网络化的方向快速发展,生产规模、管理理念、业务流程等都发生了很大的变化,在xx快速变革时期,记者编辑的数量增加,集团办公区域的扩大,并且在技术人员不足的环境条件下,集团采编流程,经营流程,网络安全,机房建设,信息化成本研究等方面的都进行了较大规模的设计建设与完善。在信息建设的过程中,一方面在较少技术支持下独立研究项目的合理性,科学性,安全性,另一方面又要面对很多系统与网络核心维护,以及大量其他技术人员无法解决的问题。在xx集团这些日子里,较好的完成了集团领导下达的责任目标。

  1、集团信息中心机房平台安全运转,没有出现过重大事故,工作有序开展,集团网络与系统总体正常运行,信息机房建设水平达到新的高度,空调通风系统,应急照明系统,消防系统,机房ups配电系统,机房防雷接地系统的安全系数进一步得到提高;

  2、系统集成,管理流程得到提高,xx采编流程系统逐步升级。渊博系统已为报人提供方便快捷的全文检索功能,报社经略广告系统的研究,使的广告管理模式电脑化、科学化和规范化,广告数据更加的准确性、完整性和安全性。报业集团的发行系统实施已大大推动报业自办发行的进程与规模。二次开发报业业绩考核管理系统,统计出记者和编辑业绩情况,以便对其进行定期考核,提高全体员工办报的热情;

  3、实现创建集团的域控制系统,采编数据库系统,文件服务器系统,ups不间断电源监控系统,也同时协助设计与实施财务集中管理与监控,逐步完善财务经营管理一体化;

  4、协助完成集团报业数字化大楼建设,监督与完善3楼发行中心,8楼商报7楼行政经营区域结构化布线子系统,网络系统接入性,扩展性,使其稳定性得到提升,让区域需求得以改变,使的网络能够逐步向成熟期过渡。并且完成22个镇区网络接入,系统与报社中心整合运行已向多分支性机构过渡;

  5、架设网络版防病毒防御系统,并与硬件防病毒墙进行联动,降低网络的安全风险,提高网络安全性。远程办公系统与报社网关级别防毒墙设计与规划实施为报人提供安全的信息多元化通道,完善的网络存储集中备份,为整个网络中的数据实现统一的存储控制管理,从而防止物理损坏,以及部分逻辑损坏,保护好集团的数据资源。

  实现核心交换机的双机热备份,维持核心网络层安全、稳定的运行,限度的降低网络的风险。上网行为监控的研究与设计实现。规范报人上网行为,使网络资源合理利用,提高报业集团竞争力。磁盘阵列存储系统,相关的`灾难恢复,数据库管理,存储策略得到进一步的扩展。加强了网络安全,为报人服务,深度研究与准备架构一个动态的、整体的安全体系:安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全模块。找出网络,与系统运行规律,进而来预测未来可能发生趋势。

  三、加强责任感、发扬吃苦耐劳的精神、增强开拓创新的意识

  这些年来,集团的技术领域特殊的环境使我能够以大局为重、宽宏大量,不斤斤计较个人利益。由于工作的特殊性与重要性,这些年来很多时候都在超负荷工作,甚至几天几夜才能睡上几个小时,每一次技术改造与创新,每一个项目的设计与架设都要付出巨大的艰辛,即要协调维护好集团及报人家庭将近上千万的信息设备,又要进行预测,研究信息化过程中可能出现的问题,敢于尝试,把新知识、新技术、新理念融入实施过程中,提出高效的解决方案,又要对集团技术管理进行阶段深入研究。

  四、不断加强理论学习,拓展知识领域

  潜心研究计算机技术领域的国内外现状和发展趋势,吸收丰富的计算机理论知识,提高解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,并且能指导工程师工作和学习。并且也加强了写作能力、组织协调能力和判断分析能力。为了加强自身计算机水平的提高,于xx年度在微软授权培训中心接受微软系统工程师培训,并获得微软颁发的mcse系统工程师证书时。

  同年也获得北大方正采编高级系统管理证书,在xx年在cisco授权培训中心接受cisco网络工程师培训,同年获得美国思科颁发的ccna网络工程师证书,并自学ccnp网络专家课程。为了掌握更扎实的技术,充实自己的理论知识,从xx年开始就读于电子科技大学软件工程研究生专业,并且在xx年底顺利拿到工程硕士文凭。在论文方面,先后在电脑报,计算机世界,中国地市报人等报刊发表过论文。

  五、今后努力方向

  1、陷于较为严重的事务性工作的特殊情况,必须进行角色技术转变,新时期的现代报业技术人员应是技术组织者,网络,网络安全建设者,新闻信息产品的开发员,信息技术服务咨询专家,信息技术教师的身份;

  2、要创新,技术管理更需要有潜意识加强,技术和管理应该并重;

  3、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于集团技术的发展与创新;

  4、加强报人计算机知识培训力度,促进信息化建设发展,减少建设的整体的维护成本。

高级职称评审个人总结 篇9

  作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

  一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。

  作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

  二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。

  俗话说:“活到老,学到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20xx年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。

  三、教学不忘反思,作一名研究型教师。

  作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,5年中两次被评为校级“先进教师”。

  为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升。课后,能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思、总结,与同事交流,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参与了多个校级、市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于20xx年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中。

  四、认真负责,做好教研组长工作。

  因为有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。

  总之,教育工作没有最好,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!

高级职称评审个人总结 篇10

  本人自参加工作以来,一直从事建筑方面的工作。从预算到施工现场,从参与技术工作到主持施工,最后把学习到的专业知识与工作中的实践经验相结合,成功的做了几个工程的设计工作,一方面,工作成绩得到了领导和同事的认可,另一方面,我自己也深深的爱上了这行工作。

  刚参加工作时,领导安排搞预算工作,我利用这段时间,边熟悉图纸,边回想上学时老师所教的内容。把抽象的理论具体化。短短2个月,工作就搞的有声有色。因为基本理解了设计者的意图,图纸看过几遍就记牢了,定额使用合理,算量精确。2个月后,领导十分信任地安排我到施工现场工作。

  从最基本的抄平放线开始,我认真学习,虚心向有经验的工程师及老工人请教,实际工作能力有了很大的提高。20xx年,公司做开平建材市场综合楼工程时,我带一名工人,全面负责该工程的放线工作,并做该工程的水,暖,电的预算。平时工作细心,不辞辛苦,既掌握了很多基本知识,又在公司的技术员中,确定了自己的一席之地。20xx年下半年,公司做唐山市南新道水产批发市场时,我当上了水暖技术负责人,并参与土建技术工作。由于该工程时间紧张,前期设计很不完善,我大胆创新,提出自己的见解和主张,获得甲方代表和业主的肯定。以至于受委托做了后期的大部分设计。在这个工程中,我的技术经验飞速增长。

  20xx年,公司由于种种原因解体,我应聘到唐山三友集团冀东化工有限公司工作。先于基建处工作,做甲方代表,监理各施工队的施工质量。我深入施工现场,严格把关,并利用业余时间强化自己的理论知识,对前一段的工作总结,对建筑行业有了更加深刻的认识。同时,我主持了全公司水暖改造的设计和施工,参与了公司冷冻循环水的设计工作,工程顺利施工,并给企业带来了巨大的经济效益。经公司企管处核算,单水暖改造一项,每年给公司节省资金达10万元以上。

  20xx年,领导安排我到公司基建队主持工作。基建队有1个150多人,基本含盖了公司的`全部临时用工,负责公司内部的基础设施建设与设备维修等。我到任后,迅速熟悉工作,很快进入角色。先后很好的完成了公司组织的十余次大修工作。公司近年来技改,技措,扩建项目繁多,我带领基建队先后完成了:公司新建冷冻工程,新建分馏工程,新建聚合釜工程,新建干燥工程,新建42%碱工程,新建整流工程等几个大的改造项目。工程完工后,全部合格,得到同事及公司领导的好评。

  金秋10月,是收获的季节,我又迎来了新的挑战。公司准备新建1个制氧制氮车间,同时有几个单位要搬迁到新厂址,工期十分紧张。但我毫不畏惧,反而十分欣喜地去迎接它,因为这就是我喜欢的工作,我的事业,我的明天!

高级职称评审个人总结 篇11

  光阴似箭,转眼间我已参加工作十二年,回首这十二年的教育教学工作,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。据此,特申报中学高级教师。现将十二年的工作总结如下:

  自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。

  总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。

  在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:

  (1)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  (2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。

  (3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  (4)充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学习兴趣。

  (5)差生辅导:针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、能力。因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。

  在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。

  积极参加学历进修,加强自身的业务水平。在20xx年8月,完成了大学专科汉语言专业的全部课程学习,成绩合格。在20xx年12月有完成了大学本科同专业的全部课程学习。

  与此同时,积极参加进校组织的各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇论文,20xx年,我撰写的语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,《也谈培养学生的数学兴趣》荣获三等奖,《团结合作——教育改革新亮点》荣获迁安市教育科研成果三等奖。

  20xx年,我撰写的数学教案《对称》在唐山市小学优秀教案评选中荣获二等奖,《兴趣——开启智慧的金钥匙》荣获迁安市教育科研成果一等奖。20xx年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。撰写的《如何激发学生的识字兴趣》论文在《当代教育导刊》20xx年第06期上发表。

  自参加工作以来,一直担任班主任工作,到现在已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助。

  经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的”先进班集体”的光荣称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求,体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。

  自任教以来,我的工作是繁重的。我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。

  以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的取得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进教师还相差很远。因此,我要借今年的职改的东风进一步增强历史使命感和时代感,振奋精神、努力探索、敢于创新,承担起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。

高级职称评审个人总结 篇12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

  一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自我。

  二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、用心推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,2007年6月我撰写的论文《如何使学生始终持续高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;2007年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊2007年第10期上发表;2008年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志2008年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。2008年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;2008年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。2008年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自我工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自我的良心,从今以后必须在教学这片热土上,必须多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!