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幼儿园小班近视防控总结(通用6篇)

2023-11-26 18:55:42工作总结
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幼儿园小班近视防控总结(通用6篇)

幼儿园小班近视防控总结 篇1

  我国近视发病率位居世界之首。最近一份调查显示:我国小学生的近视发病率为%,中学生为%,而大学生高达%。儿童和青少年的近视问题已经成为一个社会问题,它与社会因素、环境因素、个人用眼习惯等诸多方面有关,因此预防近视要从以下四个方面入手。

  一是社会预防

  如今儿童和青少年近视的发生率不断增高,这与社会科技技术的高度发展有密切关系:电视机、电子计算机、手机、游戏机等电子产品的使用大大增加了儿童和青少年近距离用眼的频率。另外,现在学校、家长对孩子的期望太高,孩子们的功课越来越重,升学的竞争压力也越来越大,花在书本上的时间也越来越多,这也是一个不可忽视的原因,尤其是毕业班的学生,患近视的比例要比非毕业班的多。所以首先要取得社会的支持、帮助和理解,其次是减少孩子们使用电子产品的时间,学习压力减轻一点,使孩子在眼球发育过程中相对轻松一点。

  二是学校预防

  首先是学校的环境设施:教室宽敞明亮,灯光分布科学合理,桌椅的高度适宜;其次,学校要定期开展视力检查,加强眼保健的教育,宣传、督促学生认真做眼保健操;最后,定期调换座位……,只要是有效的方法我们都要用。

  三是家庭预防

  要给自己的孩子创造一个良好的学习环境,如灯光用8—15瓦日光灯或25—40瓦灯泡为宜。其次是注意培养孩子们良好的用眼习惯:看书坐姿端正,眼离书本约1尺,写字之手离笔尖约1寸左右,看书每小时休息15分钟,眼睛离电视屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍等。在饮食方面家长还要为孩子们眼睛的健康提供全面的营养。

  四是自身预防;作为一个孩子,一个学生应积极参加体育锻炼和户外活动,增强体质,提高眼肌的调节力;自觉做眼保健操;不挑食、不偏食;早睡早起,合理安排学习时间,自觉保护自己的眼睛。

幼儿园小班近视防控总结 篇2

  幼儿期是眼睛发育的重要阶段,近年来,随着电子产品的普及,幼儿的视力也随之下降。幼儿正处于人生成长的早期阶段,身体的各个器官发育还不成熟,需要倍加呵护和小心。现在幼儿视力不良问题比较突出,所有这些视力上的问题都有可能对孩子的学习、生活及未来的就业等多方面造成诸多的不便,长此下去,影响甚多。所以幼儿的视力保护是一个不容忽视的问题。

  在近视防控月中,为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,我园开展了“保护眼睛,从我做起”专题教育活动月,向幼儿宣传眼睛保健知识,进一步增强全体师幼爱眼护眼的意识。各班老师选择幼儿感兴趣的视频动画故事和与幼儿生活息息相关的例子进行安全教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿。活动的开展,使幼儿对保护眼睛有了一定的意识,一是教育孩子从小养成用眼卫生的习惯;二是教育孩子正确掌握看书的习惯和姿势;三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗,痊愈后再和健康的孩子接触;四是针对幼儿活泼爱动,经常教育孩子不玩危险性玩具,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。为了做好幼儿近视防治工作,确保幼儿拥有良好的视力,幼儿园每年两次组织健康视力检查。在开学初对检查过程中发现的视力异常,及时通知家长尽早带幼儿到医院进行进一步检查,并加以矫正,对检查结果进行统计及分析,做好健康管理工作。园区保健医生王燕进班为孩子们上了一堂特殊的保健课,首先给孩子们介绍了眼睛的重要作用,其次从眼睛的构造,用眼的正确习惯及姿势等方面与孩子进行讲解,孩子们表现出浓厚的兴趣,在互动环节幼儿积极回答问题,整个课堂气氛融洽。通过此次活动,孩子们更进一步掌握了爱眼护眼的知识。长时间近距离用眼是发生近视、近视加深的主要原因,应尽量避免。各个班级根据年龄特点,运动量的大小,合理的延长户外活动时间。多一些户外的活动,在促进血液循环的同时,眼睛会有更多的远眺时间,可以帮助放松眼部肌肉。对其保护视力有非常好的作用。园内还利用宣传窗,各班利用家园联系栏,张贴护眼知识,让家长们了解护眼的必要性与方法,家园共同护眼、爱眼,并具体要求如下:

  一、保证幼儿有足够的睡眠时间。睡眠不足,用眼时间过长,对视力的影响非常大。幼儿白天在幼儿园,见不到父母和家人,晚上回到家通常会要家里人陪他玩到很晚,或者会由于看电视节目很兴奋,而迟迟不肯睡觉。第二天早晨又要按时上幼儿园,这样一来睡眠时间就得不到保障。因此,父母要引导孩子早睡早起,幼儿园也会努力提高幼儿的午睡质量。

  二、限制幼儿玩电脑、看电视的时间。电子产品的显示屏对孩子的辐射很大,对幼儿的视力有直接的.伤害,所以要适当限制他们看电视及玩电脑的时间

  三、增强幼儿营养。生长发育阶段需要多种营养。营养均衡、保质保量,对幼儿整个身体发育非常重要所以家庭和幼儿园在幼儿膳食搭配上要科学、合理。要培养孩子不偏食的习惯。针对孩子的视力保护,应当多让孩子吃动物的肝、鱼类、胡萝卜等含维生素A丰富的食物。

  四、保证幼儿户外活动时间。适度接受阳光照射,对于人体吸收维生素A有促进作用。周末时有时间的家长可以带孩子到公园或开阔地去活动,使孩子神清气爽,对视力有好处。另外,陪孩子在阳台上或楼顶远眺也是不错的休息方式,看云、观察天空中的小鸟,都可以帮助孩子有机地运动眼部调节肌,这种保护幼儿视力的方法真的是既简单又方便。

  五、引导幼儿注意个人卫生。幼儿活泼好动,手容易脏,用手揉眼,就容易造成视力伤害。所以,家长和老师都要注意引导孩子养成良好的卫生习惯。饭前便后洗手,平时玩玩具和画画后用肥皂洗手,不和大人及其他小伙伴共用毛巾,多喝开水避免上火伤神等等。

  六、教育幼儿养成良好的用眼习惯。写字时姿势要端正,眼睛和书本应保持30厘米左右的距离,且时间不宜过长,每隔40—50分钟,应休息10—15分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操,以防止眼睛过度疲劳。另外,室内光线应适度,不宜过强或过暗,灯光应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。告诉孩子不要趴在桌子上歪着头看书或写字,不要躺在床上看书或吃饭时看书,也不要在强光下或暗淡的灯光下看书,以及不要在开动的车上及走路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。

  本次宣传月活动,不仅让孩子们懂得了从小保护视力、爱护眼睛的重要,也让老师们明确了如何培养幼儿正确的用眼习惯。让我们一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力,让孩子的心灵之窗更加明亮!通过活动的开展,不仅让幼儿增长了爱眼护眼知识,提高了幼儿自我保护眼睛的意识,对幼儿的视力保健进行全面呵护,真正让幼儿知道“爱眼护眼,从我做起,从小做起”。

幼儿园小班近视防控总结 篇3

  幼儿期是眼睛发育的重要阶段,近年来,随着电子产品的普及,幼儿的视力也随之下降。幼儿正处于人生成长的早期阶段,身体的各个器官发育还不成熟,需要倍加呵护和小心。现在幼儿视力不良问题比较突出,所有这些视力上的问题都有可能对孩子的学习、生活及未来的就业等多方面造成诸多的不便,长此下去,影响甚多。所以幼儿的视力保护是一个不容忽视的问题。

  在近视防控月中,为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,我园开展了“保护眼睛,从我做起”专题教育活动月,向幼儿宣传眼睛保健知识,进一步增强全体师幼爱眼护眼的意识。各班老师选择幼儿感兴趣的视频动画故事和与幼儿生活息息相关的例子进行安全教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿。活动的开展,使幼儿对保护眼睛有了一定的意识,一是教育孩子从小养成用眼卫生的习惯;二是教育孩子正确掌握看书的习惯和姿势;三是一旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗,痊愈后再和健康的孩子接触;四是针对幼儿活泼爱动,经常教育孩子不玩危险性玩具,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。为了做好幼儿近视防治工作,确保幼儿拥有良好的视力,幼儿园每年两次组织健康视力检查。在开学初对检查过程中发现的视力异常,及时通知家长尽早带幼儿到医院进行进一步检查,并加以矫正,对检查结果进行统计及分析,做好健康管理工作。园区保健医生王燕进班为孩子们上了一堂特殊的保健课,首先给孩子们介绍了眼睛的重要作用,其次从眼睛的构造,用眼的正确习惯及姿势等方面与孩子进行讲解,孩子们表现出浓厚的兴趣,在互动环节幼儿积极回答问题,整个课堂气氛融洽。通过此次活动,孩子们更进一步掌握了爱眼护眼的知识。长时间近距离用眼是发生近视、近视加深的主要原因,应尽量避免。各个班级根据年龄特点,运动量的大小,合理的延长户外活动时间。多一些户外的活动,在促进血液循环的同时,眼睛会有更多的远眺时间,可以帮助放松眼部肌肉。对其保护视力有非常好的作用。园内还利用宣传窗,各班利用家园联系栏,张贴护眼知识,让家长们了解护眼的必要性与方法,家园共同护眼、爱眼,并具体要求如下:

  一、保证幼儿有足够的睡眠时间。睡眠不足,用眼时间过长,对视力的影响非常大。幼儿白天在幼儿园,见不到父母和家人,晚上回到家通常会要家里人陪他玩到很晚,或者会由于看电视节目很兴奋,而迟迟不肯睡觉。第二天早晨又要按时上幼儿园,这样一来睡眠时间就得不到保障。因此,父母要引导孩子早睡早起,幼儿园也会努力提高幼儿的午睡质量。

  二、限制幼儿玩电脑、看电视的时间。电子产品的显示屏对孩子的辐射很大,对幼儿的视力有直接的伤害,所以要适当限制他们看电视及玩电脑的时间

  三、增强幼儿营养。生长发育阶段需要多种营养。营养均衡、保质保量,对幼儿整个身体发育非常重要所以家庭和幼儿园在幼儿膳食搭配上要科学、合理。要培养孩子不偏食的习惯。针对孩子的视力保护,应当多让孩子吃动物的肝、鱼类、胡萝卜等含维生素A丰富的食物。

  四、保证幼儿户外活动时间。适度接受阳光照射,对于人体吸收维生素A有促进作用。周末时有时间的家长可以带孩子到公园或开阔地去活动,使孩子神清气爽,对视力有好处。另外,陪孩子在阳台上或楼顶远眺也是不错的休息方式,看云、观察天空中的小鸟,都可以帮助孩子有机地运动眼部调节肌,这种保护幼儿视力的方法真的是既简单又方便。

  五、引导幼儿注意个人卫生。幼儿活泼好动,手容易脏,用手揉眼,就容易造成视力伤害。所以,家长和老师都要注意引导孩子养成良好的卫生习惯。饭前便后洗手,平时玩玩具和画画后用肥皂洗手,不和大人及其他小伙伴共用毛巾,多喝开水避免上火伤神等等。

  六、教育幼儿养成良好的用眼习惯。写字时姿势要端正,眼睛和书本应保持30厘米左右的距离,且时间不宜过长,每隔40—50分钟,应休息10—15分钟,闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操,以防止眼睛过度疲劳。另外,室内光线应适度,不宜过强或过暗,灯光应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。告诉孩子不要趴在桌子上歪着头看书或写字,不要躺在床上看书或吃饭时看书,也不要在强光下或暗淡的灯光下看书,以及不要在开动的车上及走路时看书等,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。

  本次宣传月活动,不仅让孩子们懂得了从小保护视力、爱护眼睛的重要,也让老师们明确了如何培养幼儿正确的用眼习惯。让我们一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力,让孩子的心灵之窗更加明亮!通过活动的开展,不仅让幼儿增长了爱眼护眼知识,提高了幼儿自我保护眼睛的意识,对幼儿的视力保健进行全面呵护,真正让幼儿知道“爱眼护眼,从我做起,从小做起”。

幼儿园小班近视防控总结 篇4

  一、贯彻落实国家教委关于减轻幼儿学习负担的通知精神,学校将每周二定为无作业日,使幼儿的视力情况得到缓解。改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用幼儿自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证幼儿每日睡眠时间。

  二、加强宣传教育

  保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校幼儿开展宣传教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体幼儿开展眼操和读写姿势比赛活动,增强了幼儿的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作,增强了幼儿保护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的幼儿进行了矫治,使一部分幼儿的视力恢复到正常。

  三、各班教室内布置做到了整洁、明亮,黑板平整、不反光。每周调换幼儿座位一次。

  四、全校认真做好眼保健操,保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正幼儿不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查,看是否认真做操。

  五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表,不变相占用幼儿的活动课时间。

  六、保证体育活动的时间和质量。

  我校保证了幼儿每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。

  七、加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为幼儿从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了幼儿眼操质量和预防近视的意识。

  由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校幼儿的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校幼儿形成了良好的用眼习惯,已发生的幼儿近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,提高防近宣传力度,为保证幼儿用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。

幼儿园小班近视防控总结 篇5

  本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《幼儿园近视眼防控工作岗位职责》和《幼儿园预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:

  一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有小朋友检查视力,做好小朋友视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的小朋友进行分档管理。

  二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范小朋友眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。

  三、开展视力保护宣传教育,培养小朋友良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养小朋友爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

  四、号召全体任课老师将培养小朋友良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正小朋友不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助小朋友建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促小朋友到室外活动或远眺。

  五、保证小朋友体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

  六、卫生室接受小朋友预防近视知识咨询。

  七、教职工学习保护小朋友视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制小朋友作业量,防止视力下降。

  八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视小朋友,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。

  本校的防近工作,虽取得了一点成效,但小朋友的用眼卫生习惯须还加强。

幼儿园小班近视防控总结 篇6

  眼睛是心灵的窗户,洞察精彩世界,观赏万千风光。随着手机等电子产品的广泛使用,儿童近视低龄化趋势日益明显。为进一步在学生群体中普及科学用眼知识,预防近视,学校校医在班主任老师的配合下走进班级为同学们开展了一次别开生面的预防近视讲座。

  讲座上,校医从眼睛的构造、近视形成的原因、治疗和预防等方面对学生进行讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节、饮食方面等)进行示范,让同学们认识到了眼睛健康对学习和生活的重要性,引导同学们在日常生活中正确用眼、科学用眼,远离不良的用眼习惯,积极预防近视。

  与此同时,学校一直以来非常重视和关爱学生的视力健康,从日常抓起,每天的眼保健操,有专门教师监督、指导。瞧,当眼保健操广播响起,孩子们个个精神抖擞,端正的坐在自己的座位上,随着悠扬的音乐认真而有节奏地按揉穴位,动作整齐划一,展现了良好的集体风貌。

  此次活动,不仅让学生明白预防近视、保护眼睛健康的重要性,还进一步推进落实了“五项管理”工作,用实际行动做好预防近视知识的宣传和教育,接下来学校将加大力度抓好学生认真做眼操、注意控制用眼时间等工作,从而控制降低学生近视的发病率,让利一学子健康成长。

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