学习委员工作总结10篇
转瞬间，我的大学生活已走过了八分之一，时隔一个月，当我再次回到这里，突然觉得一切又如刚开学那会儿异样的陌生。为了寻找昨天的足迹，翻出粉红的记事本，一页页，一行行地品读着自己昨天的心情，采购着那往日的点点滴滴、字里行间都洋溢着我的酸甜苦辣，而今却都是最美的回忆。
进步也罢，跌倒也罢，因为曾经走过，所以无怨无悔，经理本来就是一种成长。半年里，让我成长最多也是我最珍惜的便是班委生活。因为在班级工作中，我学会将欢声笑语漂浮在空气中，在阳光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸与无奈却深深埋在了心底。在此向导员及全班同学打开心扉，并非是为了抱怨，我只是想说：班干部，并不是一件风光耀眼的工作，而是一项艰巨的任务，因为我们肩负着太多厚望。
从竞选、投票到公布结果，我的心一直悬着。我渴望这个职位，原因就相当时所言：选择了就是一种责任，我喜欢并敢于承担责任。因为我更喜欢成功后如释重负的成就感。我希望自己能为电子班做点什么。从而间接的也锻炼了自己。当真的得到她时。我如获珍宝般高兴。因为我的老师，我的同学是如此信任我，给我了这次证明自己的机会，然而随之而来的更多的是压力。我如何做才能对得起大家对我的信任？如何让自己不受良心的谴责？如何去兑现我对老师及同学们的承诺？这一系列的问题占据着我的大脑。让我稳稳当当做事，谨谨慎慎行为，生怕疏忽了任何一位同学。
从集体第一次搞班级晚会到户外活动、欢庆平安夜、包饺子贺元旦及最后成立学习小组，从中我们收获很多。有成功的经验，也有失败的教训。
我们已将成功幻化成微笑刻在了脸上，在此就不多言了。我谈一下失误的地方吧！比较明显的是：我们准备活动时，有时在群里面通知并希望互相通知，这种间接的通知方法使一些同学不能及时收到，导致个别同学不能即使参加。我为我们工作不周向同学们道歉，以后的工作中我们会改善，尽可能直接发短信通知本人。
以上算是班委会集体工作的总结吧！但作为学习委员，我更应该彻底地剖析一下自己的工作。由于我们没开专业课，学习委员的工作相对清闲了，我每天做的便是收发作业，是个可有可无的人。然而责任心有时是需要自己发现的，而不是被别人指派的。之前，我们有太多与学习关系不大的活动，期末考前，我们该关注学习了，我的工作机会终于来了，但还是不敢贸然行动的，后来在导员及班长的提倡与指导下，我首先在班委会提出建议，在经过班委会成员的协商表决的同时，课下找到了非班委之外的十几位同学谈话，主要是为了征求一下大多数人的意见。最后，硪成立了班级第一批学习小组，成员有郝红伟、程海峰、赵金宇、邢丽媛、丁莎几位同学。接着在学习小组的带动下，我们提倡大家集体上晚自习。
光阴飞逝，从开学至今，经过一个学期的班委工作，我现总结如下：在城规班，我担任学习委员一职，主要负责班级学风建设工作，学习委员工作总结和新学期工作目标。为了更有效地开展工作，我组织我班在学期初就成立了一个七人学习小组，专管班级学习事宜。一方面为了更好地督促同学们按时上课，保障学习效率，我负责安排学习小组成员在每节课前几分钟在班内进行考勤并记录在册，每天各负责人将当天结果反馈给我，我把每天各科的情况整理统计好后每个礼拜把班级整体情况报给班长。我们一起分析班级的现状并讨论如何使课率提高。因此在学期后段，我们班几乎杜绝了逃课现象。另外，学习小组的各个成员还分别负责一科的作业收发、与任课老师交流联系。我和他们合理地分工合作，各科课代表每次收完作业后都将收交情况登记好并及时汇报给我。此外，我与课代表还常与老师交流班上同学们的学习情况，使老师和同学之间更多的了解彼此，更好地促进了师生之间的交流。
在学习小组的努力工作和全班同学的大力配合下，我班学风优良，学习氛围浓厚。基本上杜绝了迟到、早退和逃课现象。并且，班上各科作业的收发工作也能高效、有序的做好。在期末考临近的几个星期，各科的学习小组负责人积极与任课老师交流，及时地把同学们在复习中所遇到的问题反馈给老师。因此，老师能够有针对性的进行解答，从而更加全面地指导大家备考。
同时，我们还以寝室为单位，组成学习交流促进小组，并由每组的组长组织、督促本组成员积极备考，以达到增强寝室学习氛围，共同进步的效果。在临近考试的最后一个月中，大部分课程都已经停课，因此，大家都有大量的课余时间。所以组织寝室交流促进小组既有很强的可行性，并且也使大家能够合理地利用最后的时间，有效地复习。此外，我还与各科负责人一同了解考试信息、搜集复习资料并打印下发到每个同学手中。这大大提高了大家的复习效率，也使同学们的复习不再盲目。
为了获取学习经验，我主动与学姐学长们交流，听取他们的意见，看如何能带动班级的学习氛围，增强同学们的学习兴趣。学姐学长们也十分热情地与我分享了他们的工作经验。当然那些学到的经验也对我们班的学习有很大的帮助，让我们少走许多弯道，大大提高了我们班的学习效率。不过，我在工作中还存在很多不足。如对期末考试的准备工作开展不够及时，以致部分同学在临考前夕才真正认真地复习，以致我们班仍有几位同学挂科。我会在下学期的工作中吸取教训，努力做得更好，让我们班在学习上有所进步！工作目标经过第一个学期的学委工作，我对班级事务的了解逐渐加深。我组织班上的学习小组就班级学习方面展开了一系列工作，也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之处。
在本学期的期末考试中仍有部分同学挂科。这一方面有同学自身在学习态度或学习方法上的问题；另一方面，也是我的工作不到位，没有完全有效地起到督促作用。俗话说，“没有目标，哪来的劲头？”因此，在下学期的工作中我将切实落实好我的职责，并从以下几个方面具体实施。对于同学们的上课出勤情况，各科的负责人必须做到每节课都严格把关，记录并向我汇报具体情况，并且在每月末的班会中做当月总结。如果有同学存在早退或迟到较频繁的现象，则单独与该同学交流了解情况，找出原因并劝导其按时上课，提高学习兴趣。课程学习方面，下学期要全面落实好每个人的各科作业，平时在课后多与同学们交流，了解大家的难点，并及时向老师反馈加以解决，从而使大家在学新课的时候就把知识掌握扎实。
另外，若班上有表现出对学习不太感兴趣的同学，我会与学习小组成员一起找他询问情况并努力积极地引导，提高他的学习兴趣。如果在平时的学习中就抓紧了，那么到了备考阶段同学们就会轻松很多，而且效果也会更好。有了第一学期的经验，我会在下学期早做准备，督促同学们认真学习、尽早复习。同时，我也会组织学习小组成员加强与老师的交流以进一步提高备考效率，争取做到零挂科。我希望通过以上措施能够对我班的学风建设产生积极影响，为班级的整体建设出一份力！
当学习委员也是机缘巧合之下，由于周林子同学的转班，班长便推荐我当了学习委员。总体来说，我很感谢有这次机会，不仅锻炼了我的工作能力，还可以为班级服务，可谓一举两得。
开始的时候，我对工作并不是很熟悉，很多事情都要 问班长还有陈超和周林子，大概一个星期后，便很快上手了。学习委员的工作很简单，除了日常的收发作业以外，还需要将每天老师的课件拷下来，并且放在群共享里面，以供同学下载。在临近考试的时候，还需要将老师给的重点整理，然后一起给同学。由于女生这边的网速比较快，我选择将整理好的课件打包，发给每一个女生的邮箱。这样有利于同学接收信息，省去了很多不必要的麻烦。
当然，学习委员之间的合作也是必要的。陈超给我 分配了具体的工作，这样我们一起工作起来就很轻松，不会重复做同样一件事，也不会两个人都没有做同一件事。在这方面，我还需要向陈超学习，每次有比较重要的事情，比如选课的安排计划之类，都是陈超负责的，他很认真的向同学介绍选课的计划安排，我从中也学到了许多东西。
还有很重要的一点，顾名思义，学习委员一定要在 学习上作出榜样，所以自从担任学习委员以来，我在学习上更下了些功夫，比其他同学花更多的时间在学习上面。双休日也会安排一定的时间学习，这样以来，我的学习真的有了一些进步。临近期末考试的时候，我更是煞费苦心，也提高了学习效率，根据这次的期末考试，我觉得自己的努力还是得到了收获的。这都要感谢学习委员这个头衔，让我在一些诱惑比如电脑逛街等等面前，还是毅然决然忍住了，依旧以学习为主，才能有学习上的进步。
总而言之，我认为自己在这学期的工作表现方面还 算是认真负责的，也配合老师和同学完成了许多任务。我希望在大二还可以发挥这种以学习为重的精神，让同学们和我都能取得学习上突飞猛进的进步。
转眼间大学生活竟已过了一年多了，有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务，并且是班级团支部和班委会的一员，大一的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个接触认识同学的机会而高兴。
在这一年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。在刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员，让我备受感激。并且同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。
学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样，虽然有了好的工作计划，但是没有好好去的做，还是没有用的。后来我深深的反省了自己，有的地方确实不是做得很好：在课堂上，没有好好去的维持纪律，因为我想，都是大学生了，应该不用我们多管了吧，再多管的话，就会觉得我很烦了，就没有多管，所以课堂纪律一直就不能算很好，因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的，要是我的失误而造成同学们的不便，那我还能算是学习委员吗?另外，在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中，一些同学仍在规定的日期范围之外报名，有时候我会很生气，弄得某些同学也不高兴，这是我的不对，不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。
一、能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。
二、上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。
三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。
四、针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。
五、当补考名单及时间安排出来时，我都仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。
六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!
这半年来的学习委员工作让我感触非常深，在这半年的学习与工作中，不仅使我学到了很多知识，而且还使我自己的能力得到了提升。
起初，我对学习委员的工作也不是太了解，但在商学院办公室值班的这一段时间，让我对这个工作有了个更深的认识。有些关于英语考级，计算机二级考试，双学位以及同学们在学习中遇到的问题，通过到办公室向老师咨询，都为同学们一一作答了。这些工作，不仅为同学们提供了方便，解决了大一新生初到学校时的困惑与不解，同时也是对我个人能力的一个很好的锻炼与提升。让我在大学中不仅学到了知识，还学会了如何处理同学间以及师生间的关系
在这期间，我还担任了班级信息反馈员。在私下，通过与同学的沟通与交流，了解了同学们在学习中遇到的问题，并及时向老师反映了情况，然后，在课堂上，老师也针对学生提出的问题做了解答，这样，就很好的为老师与学生之间架起了交流的桥梁。这不仅利于同学们的学习，也加强了师生之间的沟通与了解，更好的建立了师生关系。
在将近考试的这段时间，同学们也为考试如何复习而一筹莫展，毕竟，这是我们第一次参加大学正式考试，同学们未免不知道一些考试注意事项，于是，通过了解同学们的情况，向老师汇报了这一信息，老师也关于怎样备考，复习有关疑问，怎样有效复习，以及考试注意事项这些问题给同学们一一回答，是同学们满怀信心考试。
之前半年的学习与工作中，我肯定还有很多做的不够好的方面。可能有些同学存在的一些问题没能及时了解到并帮他解答，或还处在一些同学们的学习问题不能处理的很好。所以在今后的工作中，更要听取别人的意见与建议，协同班长和团支书一起把我们班建立成一个和谐友好的班级
在为同学们服务的同时，我自己也学到了很多使自己有了很好的锻炼与提升，也不断的完善自我，使自己迈向一个更高的台阶，以后我会更加努力，把班同学们的学习工作做得更好。
从军训时的临时负责人到现在的20xx级工商管理专业的班长，可以说我见证了我们班从形成到逐步成形的全过程，这其中有惊喜有忧虑，有些许小成就也有很多不足。
我认为班级的成形从军训时就开始了。在军训时我就有一种感觉：我们班同学比其他班活跃些。“活跃”，是一件好事，所以我们班军训时比其他班有更多的欢声笑语，有更多玩的花样。然而，任何事情都有两面性，我们班的活跃也在一定程度上造成了有些同学纪律观念淡薄，时常会有违纪情况。
军训结束后开始了正式的大学生活，从整个学期来看，我们班整体表现还可以，依然延续着军训时的“活跃”表现：院系组织兼职或实践活动，我们班同学报名每次都是那么积极踊跃，而且每次都会出现人员超出的情况;院系运动会期间，我们班同学表现非常好，取得团体第二名的好成绩，而且还获得了运动会期间的“精神文明奖”;这次元旦晚会，我们班小品，舞蹈啊，歌曲都有节目入选。这些都说明班级同学对班级和院系工作很支持，表现出了我们班良好的向上的一面。
然而，整个学期我们班也暴露了不少问题：⑴同学们的学习状况堪忧：刚进入大学，同学们对大学的学习生活方式还不适应，尤其学习，现在很多同学都很松懈。特别是微积分，学的一塌糊涂，问题很严重。⑵同学们上课有迟到旷课现象，这事我和我们班纪律委员没下狠心治理的结果。⑶班级同学集体意识团结意识不强，现在同学们有很多还不互相认识，同学间感情淡薄。⑷班委之间分工不明确，工作有的做的不到位。
问题既然存在，我也发现了，就要想办法去解决：⑴针对同学们的学习问题，我会和我们的学习委员征求班里同学好的学习意见，延期探讨研究适合我们现在学习状况的学习方法，争取把班里同学的学习提上去。⑵针对班委之间分工不明确协调不完善的问题，我会在接下来的工作中把工作明确到人。比如让纪律委员做好严查迟到旷课现象，纠正大家的错误行为。⑶至于同学之间团结意识不强的问题，我会在下学期多组织一些集体活动，比如小型晚会，集体出游等，增进大家的互相了解与融合。
总之，我们班大的问题没出现，也有一些小的惊喜。对于今后的班级工作和发展，我有信心把它做好。我会更加积极动员大家参与到班级建设，院系工作中来。我相信在班级同学的共同努力下，我们班会有更好的表现!
大学生活已过了两年多了，期间我在学生会纪检部工作了一年多，这学期班委换届，我开始担任班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我、过去学习于我来说是自己的事情，现在学习于我来讲是我和大家的事情。在工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对本学期的工作做一个总结。
有些工作是我做得比较满意的：
1.能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。
2.上课能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说话的同学认真听课。
3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。
4.帮助任课教师对班级同学的了解。
5.在英语四、六级或其他考试的报名过程中，鼓励同学们积极报考，每次考试前，督促同学们用心备考。
6.针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。
7.当考试时间安排出来时，仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。
8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
9.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我也寻求其他人帮忙。
10.收集各同学在学习上所反馈的信息，了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的`看法，并做到及时的解决。
11. 为更好的完善学习学风建设，我根据班上同学的实际情况制定了各项纪律规章制度，具体实行了考核制度，对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不积极的同学进行了批评教育。
12.自制作业登记表格，做到每人作业都有记录，方便老师记录平时成绩。
13.利用飞信这一工具，及时传达考务等信息，每周末发飞信提醒大家下周需要交的作业等。
14.和其他班委参与班级决策，例如和满璐、朱会娟、陈雯雯组织了寝室为单位的电子相册活动，增进了寝室感情，发扬了寝室文化。
经过这学期的磨练，我认为在工作中觉得应该要做到以下这些：
1、 用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。
要做好一件事，如果不负责任，办事漫不经心，这不但不能按时完成学校、班级规定的任务，而且会损害到同学们的利益，耽误同学们的学习，甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。到现在大家的评价也是我把这个工作做得很好。
2、 以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。
何谓班干?班干就是为大家做实事儿，以身为则的人。如果一个人只为虚占其名，为自己利益着想，把其他同学和班级的利益摆在其后，这不但会耽误整个班级成绩提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位，那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会鼓励自己。做一件事儿，既然做了，就要做好。如果三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼，没有锻炼何来自身综合素质的提高，经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。
过去的两年里，我的学习成绩一直是班级第一，今天我想说的是，我希望我们班每一个同学都可以做自己的第一。遇强则强，那时及时我被超越，我也会欣慰。
我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。
当一名班干部，不仅在锻炼自己的能力，更在于为同学服务，做好同学与同学之间，同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则，我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期即将过去，回想起一学期来的事情，却是历历在目。
作为班干部中的员，我与其他班团干部一起，密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来，每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会，互相了解，交流意见。也多次举行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中，鼓励大家上台表演，提高了胆量，锻炼了能力，促进了交流，增进了了解。
作为宣传委员，积极配合院系安排下来的任务，组织同学出好每一期黑板报，并取得了很好的成绩。及时按质按量的记录好每次的主题班会 团日活动的`过程，并上交辅导员；协助宣传部，组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿，配合青志协组织班上同学积极参与活动。积极配合各部门做好宣传工作。
作为学习委员，协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表，并切实做好每一堂课教学内容的记录，填写好教学信息反馈表，在每周五及时的上交学习部；并组织了班上同学与课任老师之间的交流会，促进了师生之间的交流与了解；及时上传下达各种教学信息，督促同学们及时完成并上交作业，登记好作业的上交情况等等。
做一些琐碎的事情，有时候会有一点烦，但只要认真对待，就会民现这也是一种快乐。从中，我学会了怎样处理好各种关系，学会了有条不紊的做好每一件事，学会了以辩证的眼光看待问题，学会了在忙碌中怎样快活着，也学会了怎样协调好学习与工作的问题。只要你用心对待，你就会觉得做什么事都会有收获。
当然，认真反省一学期的工作情况，也会发现自己身为班干部，也存在着许多的不足之处。比如：自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用；在黑板报上，虽然我给予了几位同学充分的信任，但我却没有给予她们较多的帮助。
一学期以来，班上同学相处都很融洽，也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩，包括主题团日活动获院"一等奖"，黑板报获院"三等奖"，心理剧获系"一等奖"，有两个寝室被评为院"文明寝室"等等。但是，我认为我们还是缺乏互相监督的力度，希望在下学期能够得到改善。
这学期后阶段，作为学习委员，将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来，营造一个良好的学习氛围。争取在期末考试中取得一份好的成绩。
作为学委，我的主要职责是帮助同学们收发作业，通知作业内容，进行实验分组，组织上自习，复印学习资料等。
在此期间，我及时的把作业送到老师办公室，又按时从办公室取回，发给大家！每次收作业，我都会一次又一次的提醒大家是否已经交过。我相信，我的工作态度是和蔼的。
虽然工作认真，但有时也会出一点的.小差错。记得那次，我把物理实验报告和高等数学作业混在了一起，结果那次发高等数学的时候，出现了几份实验报告，结果，我一次又一次的往理工楼跑，去交实验报告。累的我喘了好久，我想这就是对我不认真的惩罚吧！
最值得一提的是，我们班上课时的出勤率比较高，也许是大家热爱学习的缘故吧！
时间过得真快，感觉就像刚开学时的样子，却已经接近尾声，就要放假了！
期末考试就要来了，我想帮助每个同学弄好学习很重要， 所以，我会更加努力的工作！
在过去的这一个学期里，我积极为同学服务，把班级的事当成自己的事，并且协助各个班委做好各项工作。因此，在工作上也获得了同学们的大力支持，所以这一个学期的工作开展也是很顺利的。下面是我的工作总结。
一、基本情况：
1、努力营造良好的学习氛围，以身作则，为班上树立学习的榜样，认真学习，上好每一堂课；
2、及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业；
3、平时做好一些必要的记录工作，如个人会议记录等，及时传达给同学们；
4、抓好同学们的上课出勤率，做好监督工作；
5、与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳大家提出的建议，采取措施，改善同学们的学习环境；
6、热心帮助学习上有困难的同学，互帮互助；
7、监督好同学，让他们有好的学习态度和成绩，管理好作业上交情况；
8、努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师；
9、搜集并印发学习资料；
10、在临近考试的时候，了解大家的思想波动，努力使班风保持优良，防止本班同学有厌学、作弊等不良思想，搞好考试动员工作。
二、经验教训：
1、要有明确的目标，时时刻刻激励自己不断前进；
2、坚持从整体到局部的工作方法，遇事先从大处着眼，从整体考虑，落实时也不忽视细节；
3、多听取各个方面的意见，加强师生间、班委间沟通；
4、加强团队协作意识，提高班集体的凝聚力；
5、平时和同学们的.交流要用心对待，不能只注重个人利益，要把别人的事当成自己的事一样；
6、保持冷静的头脑，全面考虑，三思而后行；
7、要有坚持不懈的毅力，遇到挫折不能知难而退，应该尽力解决。
三、日后发展：
1、总结经验教训，根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行；
2、作为学习委员，努力学习新知识，不断提升自我能力；
3、拓宽同学们获取知识的渠道，使大家开阔眼界，自主学习；
4、加强专业知识的介绍，在学习、就业等方向让同学们了解自己的专业，提高学习积极性；
5、多听取老师和同学们的意见，让自己的工作民主化、透明化；
6、鼓励同学们积极参加课外活动，这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用，让他们体会到参加这些活动带来的乐趣，增进对彼此的了解，从而提高班级凝聚力。
以上便是我的工作总结。总之，这一个学期的工作生活，收获和喜悦，也有失落和遗憾，但无论如何，我认为进取才是真。在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效分工合作，如何和老师同学沟通交流并提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在很多不足之处，这就需要总结经验教训，不断完善自身，更好地为大家服务。
一个学期的学委工作给了我展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也希望每个同学都可以实现自己的目标，取得学习上的成功！
当一名班干部，不仅在锻炼自己的能力，更在于为同学服务，做好同学与同学之间，同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则，我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期即将过去，回想起一学期来的事情，却是历历在目。
作为班干部中的一员，我与其他班团干部一起，密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来，每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会，互相了解，交流意见。也多次举行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中，鼓励大家上台表演，提高了胆量，锻炼了能力，促进了交流，增进了了解。
作为学习委员，积极配合院系安排下来的任务，组织同学面对每一次活动考试，并取得了很好的成绩。及时按质按量的完成任务，并上交辅导员。组织班上同学积极参与活动。积极配合各部门做好工作。
作为学习委员，协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表，并切实做好每一堂课教学内容的记录，填写好教学信息反馈表，在每周五及时的上交学习部;并组织了班上同学详细活动，促进了师生之间的交流与了解;及时上传下达各种教学信息，督促同学们及时完成并上交作业，登记好作业的上交情况等等。做一些琐碎的事情，有时候会有一点烦，但只要认真对待，就会民现这也是一种快乐。从中，我学会了怎样处理好各种关系，学会了有条不紊的做好每一件事，学会了以辩证的眼光看待问题，学会了在忙碌中怎样快活着，也学会了怎样协调好学习与工作的问题．只要你用心对待，你就会觉得做什么事都会有收获．
当然，认真反省一学期的工作情况，也会发现自己身为班干部，也存在着许多的不足之处．比如：自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用；对于一些不喜欢学习的同学没有进行交流。
一学期以来，班上同学相处都很融洽，也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩，包括主题班会活动获院＂三等奖＂，迎评知识大赛获＂一等奖＂，情景剧剧获系＂三等奖＂，有两个寝室被评为院＂文明寝室＂等等．但是，我认为我们还是缺乏互相监督的力度，希望在下学期能够得到改善．
这学期后阶段，作为学习委员，将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来，营造一个良好的学习氛围．争取在期末考试中取得一份好的成绩．
转瞬间，我的大学生活已走过了八分之一，时隔一个月，当我再次回到那里，突然觉得一切又如刚开学那会儿异样的陌生。为了寻找昨日的足迹，翻出粉红的记事本，一页页，一行行地品读着自己昨日的心境，采购着那往日的点点滴滴、字里行间都洋溢着我的酸甜苦辣，而今却都是最美的回忆。
提高也罢，跌倒也罢，因为以往走过，所以无怨无悔，经理本来就是一种成长。半年里，让我成长最多也是我最珍惜的便是班委生活。因为在班级工作中，我学会将欢声笑语漂浮在空气中，在阳光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸与无奈却深深埋在了心底。在此向导员及全班同学打开心扉，并非是为了抱怨，我只是想说：班干部，并不是一件风光耀眼的工作，而是一项艰巨的任务，因为我们肩负着太多厚望。
从竞选、投票到公布结果，我的心一向悬着。我渴望这个职位，原因就相当时所言：选择了就是一种职责，我喜欢并敢于承担职责。因为我更喜欢成功后如释重负的成就感。我期望自己能为电子班做点什么。从而间接的也锻炼了自己。当真的得到她时。我如获珍宝般高兴。因为我的教师，我的同学是如此信任我，给我了这次证明自己的机会，然而随之而来的更多的是压力。我如何做才能对得起大家对我的信任？如何让自己不受良心的谴责？如何去兑现我对教师及同学们的承诺？这一系列的问题占据着我的大脑。让我稳稳当当做事，谨谨慎慎行为，生怕疏忽了任何一位同学。
从团体第一次搞班级晚会到户外活动、欢庆平安夜、包饺子贺元旦及最终成立学习小组，从中我们收获很多。有成功的经验，也有失败的教训。
我们已将成功幻化成微笑刻在了脸上，在此就不多言了。我谈一下失误的地方吧！比较明显的是：我们准备活动时，有时在群里面通知并期望互相通知，这种间接的通知方法使一些同学不能及时收到，导致个别同学不能即使参加。我为我们工作不周向同学们道歉，以后的工作中我们会改善，尽可能直接发信息通知本人。
以上算是班委会团体工作的总结吧！但作为学习委员，我更应当彻底地剖析一下自己的工作。由于我们没开专业课，学习委员的工作相对清闲了，我每一天做的便是收发作业，是个可有可无的人。然而职责心有时是需要自己发现的，而不是被别人指派的。之前，我们有太多与学习关系不大的活动，期末考前，我们该关注学习了，我的工作机会最之后了，但还是不敢贸然行动的，之后在导员及班长的提倡与指导下，我首先在班委会提出提议，在经过班委会成员的协商表决的同时，课下找到了非班委之外的十几位同学谈话，主要是为了征求一下大多数人的意见。最终，硪成立了班级第一批学习小组，成员有郝红伟、程海峰、赵金宇、邢丽媛、丁莎几位同学。之后在学习小组的带动下，我们提倡大家团体上晚自习。