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乡镇教育办工作总结14篇

2023-09-23 22:10:53工作总结

乡镇教育办工作总结14篇

乡镇教育办工作总结

乡镇教育办工作总结 篇1

  在一年里,我在乡领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2、专业知识、工作能力和具体工作。

  我的专业是计算机,现在正是现代技术信息的时代计算机的用途也很广泛这样我坚信在以后的工作当中专业知识会对我的工作有所帮助;之前在xxx乡工作期间,各项工作完成的效率很好得到了领导的好评;我是八月来到本乡工作,由于xx被抽掉到县上练舞长达两个月,为积极的配合好县领导安排的各项任务,我是全力以赴去按要求去做到最好,最后圆满完成了周庆演出各项任务。在回到工作岗位就接手了人口普查的填表工作,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  3、工作态度和勤奋敬业方面。

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  4、工作质量成绩、效益和贡献。

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

  在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了本职工作:要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习各项工作,认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为本乡的发展做出更大更多的贡献。

乡镇教育办工作总结 篇2

一、立足实际,发挥特长,当好镇长助理

二、务实开拓,敢于负责,抓好宣传思想及有关工作

三、珍惜机遇,学用结合,切实提高经济管理能力

  20xx年6 月,我以优异的成绩通过了济宁市“百名经济管理人才”选拔考试,到中国人民大学进行了为期一年的工商管理硕士培训。能够在工作了三年之后再次到高等学府学习,实为难得的机遇,我对此极为珍惜。在这一年里,我拿出了高考之前冲刺时的学习劲头,认真学习每门课程,并积极发言讨论,我也成为了班中发言最为涌跃的人员之一,受到了多位老师的表扬。对于疑难问题,我总是积极向老师请教,和同学们讨论或到图书馆查阅大量资料,力争学深、学透、学精。作为组织部培养的经济管理人才,学好工商管理知识只是基本要求,对于在行政部门工作的还应学习一些行政管理、政治学、社会学等多个方面的知识。这一年,我就是抱着这种思想来学习的`。在人大,每一个有价值的讲座我都不放过,有时还到北大、清华听讲座,并象上课听讲一样记笔记和参与讨论。功夫不负有心人。最后我以优异的成绩通过了出国培训选拔考试,并且是出国培训人员中最年轻的一个。

  学以致用是学习的根本。在寒假里,我协助分管镇长参与了镇建筑公司的改制工作,并就镇重点私营企业——明星家具公司改善管理提出了许多合理化建议。学习结束后,我被安排到邹城市圣达纺织集团公司挂职煅练。我完全象公司的员工一样每天早晨6:00左右向公司里赶,夜幕降临后才能返回。圣达集团是由80年代初成立的三个老纺织厂合并而成的,设备已严重老化,只能生产中低档产品,利润率极低。通过和技术人员座谈,我了解到了气流纺纱大有发展前途,随后向公司领导提出了发展气流纺纱的建议并得到采纳,现在公司已组织人员对此技改项目进行考察论证。圣达集团的组织模式极不科学,仅仅是三个厂子的简单叠加。我在深入考察后提出了应按照事业部制模式进行组织改革的建议,该建议也得到了高度重视,他们已决定对此进行专题研究。总之,通过一年多的学习和煅练,我已掌握了现代经济管理的知识,具备了这方面的能力。

乡镇教育办工作总结 篇3

  一、我校今年在德育方面的探索

  1、制订《xx中学学生品德考核办法》。这是我们在9月份制订,10月份推行的一个方法,学生品德成绩评定实行量化考评,每名学生基数为100分,根据对学生操行考核的记实进行加减分,上不封顶,下不保底。每期考核评定一次,其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查和处理的事情。学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作;各班级由班主任牵头成立考评小组。

  现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了,学生对自己的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的,一是不亏待好人,二是对经常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数,他就会自觉的按照学校的要求去做。

  2、制订《学生礼仪规范》。从xx学习回来,我们借鉴xx中学的办法,在我校三歌教育的基础上,制定了《xx中学学生礼仪规范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进一步细化和规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些,更彬彬有礼一些。这不是立竿见影的事,明年春天我们将以此文件为德育工作重点。

  3、重视教室布置。学生一天的大半时间在教室里度过,所以教室布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去,在班里设置分类垃圾箱。实行了两个多月,一部分班里执行的较好,一部分班执行的较差。

  二、关于“新华杯”读书征文情况

  按照《xx市教育局关于大力推进中小学读书活动的通知》(x教基【20xx】74 号)精神,20xx年xx市教育局和xx市新华书店有限责任公司、xx晚报、xx市文联、xx市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动。其中的读书征文活动从4月份启动以来,共收到学生、教师、家长征文2294篇。11月底,市教育局组织开展了征文评选活动,在征文初评阶段,1172篇征文在评选中入围(其中包含刊登的征文)。按照基层学校的建议,对评选入围的征文又进行了网络查重,经核查,其中632篇征文的全部或部分文字为网络抄袭,不符合征文评选的基本条件,从评选入围的征文中剔除。最终确定获奖征文xxx篇,其中xxx篇学生征文、xx篇教师征文、52篇家长征文分获一、二、三等奖。征文获奖名单、优秀组织奖名单及“书香校园”名单将在20xx年“新华杯”读书系列活动结束之后予以正式通报,并为评选获奖人员及单位颁发获奖证书。

  评选过程发现,一批中小学校能够深刻认识到读书活动对拓展学生阅读量,提高学生综合素质和能力的深远意义,不仅广泛深入地组织师生及家长开展了读书活动,而且读有所感,读有所悟,所上报的读书征文发自师生读书的真情实感,认识深刻,真实可信,充分表现了学校严谨的校风、学风和学生诚实守信的良好品质。

  从征文抄袭比例看,家长征文抄袭比例为%,学生征文抄袭比例为%,教师征文抄袭比例竟然高达%,比学生高出21个百分点,教师“学为人师,行为世范”的缺失,学术界弄虚作假的根源可窥见一斑,应该引起高度警示和深刻反省。从学生征文获奖名单看,以下学校无抄袭现象,在全市予以表扬:

  略

  其中我校上报学生作品12篇,教师作品19篇,我校是本次活动稿件质量好的`单位。

  三、我校活动课程(社团、小组)开展情况

  (一)、活动原则

  1、全员性原则。活动课是学校课程的一部分,师生必选全员参加。

  2、选择性原则。学生教师双向选择,在条件允许的情况下尽可能给学生较多的选择机会。

  3、实效性原则。激发兴趣,培养能力。为学生打基础,注重实效。

  (二)、分工负责

  1、学校领导负责对所管小组的具体指导、综合评价和教师考勤。小组活动的情况纳入领导的考核。

  2、班主任是本班学生调配管理的第一责任人,确保每一名学生都积极参与到活动课程中来。

  3、各社团小组辅导教师是该组的第一责任人,严格管理本组学生,积极进行业务技术指导,确保有效、高效。

  分页阅读第1页:乡镇中学年度德育工作总结第2页:工作要求

  (三)、工作要求

  1、按照课程开设的要求开设各小组。有计划、有教材、有考勤、有评价、有成果展示。

  2、期末前1-2周把整个组织活动的情况整理成册,形成自编教材。学多少活动多少整理多少。弄虚作假考核该项得分为零,师德扣3分。

  3、师生作品单独陈列,活动图片a4纸一页要有3-4个画面,防止浪费,一页纸只有一张图片。

  4、有教师作品的适当给予加分。如手工制作、书画作品、自作诗词文章等。

  四、“汉字大比拼”情况

  在今年的“脑力冲击波---汉字大比拼”活动中,梁村中学恰如一匹从xx县田间飞奔疾驰而来的黑马,一路闯关夺隘,斩将夺旗。在复赛中,我校以465分的成绩落下第二名100分,获得xx市第一名。在决赛中,我校代表xx市以730分获得xx省初中乡镇组冠军。

  作为“20xx”创新工程项目学校,我们更懂得素质教育的深刻内涵,更懂得学校要关注的是全体学生的全面发展和综合素质的培养,因为懂得,所以,作为一所农村学校就更加珍惜这次机会。因为珍惜,所以学校全体师生特别重视。4月份,我们接到比赛通知后,赵xx校长立即主持召开了专题会议,明确了“全员参与,整体提高”的活动主旨,研究布置活动的具体要求和办法,责成德育处具体负责此项活动,制定了《汉字大比拼比赛实施方案》。“全员参与,整体提高”要求我们所有师生向汉字比拼聚焦,以此为契机,促进全体学生的综合素质的提高。

  赵校长全程督导,德育处全程跟踪,语文组全力辅导,学生全体参与。我们利用课前两分钟进行汉字听写,以组为单位,听写词语和部首组词,并对同学的表现给予评价,表现好的组表扬加分,每周由课代表对易错题进行筛选归纳,争取全部过关。没有太多资料,我们就把字典翻烂;没有赛场经验,我们就在操场上趴在凳子上检验;没有太多时间,我们就在黑板上反复写练。一篇篇习字,笔画越来越规范了;一个个生僻字,学困生也能说出它的音形义了。老师们曾经紧皱的额头舒展了,学生们受到老师的表扬绽放笑脸了。“规规矩矩写字,遇到生字查字典”成为了学生的习惯;“堂堂正正做人”是学生们在参与汉字比拼活动的品悟和升华。我们的全体老师也在参与比赛活动中亲自应考,认识了自己的汉字水平。语文老师更是通过练兵热身,认识到肩负的品味汉字传承文明的责任。正是全员参与,不拒绝不放弃每一个学生,才有了“万马蹄如骤雨来”的奔腾踊跃的局面和阵势,为我们的参赛开了好头,促进了学生素质的整体提高。

  如果从思想理念上去探讨,那么相信学生,关注学生就是我们夺冠的根源。正是相信学生,关注学生,才创造了“车如流水马如龙,花月正春风”的活泼繁华的局面。抓什么,就会有什么。我们的学生很聪明,关键是我们相信了没有?创造机会了没有?开发潜能了没有?要相信相信的力量。孩子们的能力和潜力是出乎我们意料的,给他们点阳光,他们就还给我们一个明媚的春天。所以我们要多给孩子们阳光。这阳光就是兴趣小组,就是课外活动,就是参赛机会,就是展示的舞台。

  五、获奖情况。

  1、获市级“德育工作先进集体”称号。

  2、跳绳获市级三等奖。

  3、被授予“书香校园”称号。

  4、在“脑力冲击波汉字大比拼”中获乡镇初中组冠军。

  一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈:

  一、重视培养孩子们的行为习惯

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在都是老师的好帮手。现在上课总是坐的那么端正,再也不像上学期那样上课就会随便站起来,或者随意走动了。

  二、关心孩子

  我作为班主任就像他们的父母一样,爱着这群孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。

  三、表扬孩子

  对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。

  四、加强与家长间的交流

  良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过打电话与家长们交流,遇到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。

  通过一个学年的班集体建设,我们一年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

乡镇教育办工作总结 篇4

  根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公共卫生科为职能科室,对辖区内的`各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。

  一、健康宣教阵地建设概况

  目前村卫生室有宣传栏40处,医院内设置专门健康宣教栏2处。

  二、村健康宣教主要作法

  充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过健康讲座,面对面个人健康咨询、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

  1、加强健康宣教队伍的建设

  配合上级部门深入村开展面对面的健康宣教,40家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。

  2、加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。健康教育处方15种。其它针对性的宣传单1种,播放针对常见病、慢性病、传染病防治健康宣教视频6种。

  3、积极开展健康宣教“三进”活动。

  一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门多次开展高血压、糖尿病、发放宣传资料4000多份。

  20xx年针对65岁以上老人及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等健康讲座及咨询活动6次,责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

  二是重视对学校的健康宣教。

  4、有效开展大型室外主题健康宣教。

  20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动6次。宣教内容包括:预防接种日宣传、高血压日宣传等。并出宣传栏12期

  三、居民健康行为得到了很大的改善。

  1、居民卫生意识得到提高。

  2、居民个人习惯得到了提高。

  3、家居环境、卫生环境得到了改善。

  四、存在不足:

  1、健康教育工作计划不明确,完成健康教育讲座数量过少。

  2、健康教育经费、设备、工作场所不足,不能适应创卫健康教育工作的需要。

乡镇教育办工作总结 篇5

  根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公共卫生科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。

  一、健康宣教阵地建设概况

  目前村卫生室有宣传栏40处,医院内设置专门健康宣教栏2处。

  二、村健康宣教主要作法

  充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过健康讲座,面对面个人健康咨询、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

  1、加强健康宣教队伍的建设

  配合上级部门深入村开展面对面的健康宣教,40家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。

  2、加大健康宣教专项经费投入。为了今年的.健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。健康教育处方15种。其它针对性的宣传单1种,播放针对常见病、慢性病、传染病防治健康宣教视频6种。

  3、积极开展健康宣教“三进”活动。

  一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门多次开展高血压、糖尿病、发放宣传资料4000多份。

  20xx年针对65岁以上老人及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等健康讲座及咨询活动6次,责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

  二是重视对学校的健康宣教。

  4、有效开展大型室外主题健康宣教。

  20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动6次。宣教内容包括:预防接种日宣传、高血压日宣传等。并出宣传栏12期

  三、居民健康行为得到了很大的改善。

  1、居民卫生意识得到提高。

  2、居民个人习惯得到了提高。

  3、家居环境、卫生环境得到了改善。

  四、存在不足:

  1、健康教育工作计划不明确,完成健康教育讲座数量过少。

  2、健康教育经费、设备、工作场所不足,不能适应创卫健康教育工作的需要。

乡镇教育办工作总结 篇6

  根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公共卫生科为职能科室,对辖区内的.各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。

  一、健康宣教阵地建设概况

  目前村卫生室有宣传栏40处,医院内设置专门健康宣教栏2处。

  二、村健康宣教主要作法

  充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、通过健康讲座,面对面个人健康咨询、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

  1、加强健康宣教队伍的建设

  配合上级部门深入村开展面对面的健康宣教,40家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。

  2、加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。健康教育处方15种。其它针对性的宣传单1种,播放针对常见病、慢性病、传染病防治健康宣教视频6种。

  3、积极开展健康宣教“三进”活动。

  一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门多次开展高血压、糖尿病、发放宣传资料4000多份。

  20xx年针对65岁以上老人及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等健康讲座及咨询活动6次,责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

  二是重视对学校的健康宣教。

  4、有效开展大型室外主题健康宣教。

  20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动6次。宣教内容包括:预防接种日宣传、高血压日宣传等。并出宣传栏12期

  三、居民健康行为得到了很大的改善。

  1、居民卫生意识得到提高。

  2、居民个人习惯得到了提高。

  3、家居环境、卫生环境得到了改善。

  四、存在不足:

  1、健康教育工作计划不明确,完成健康教育讲座数量过少。

  2、健康教育经费、设备、工作场所不足,不能适应创卫健康教育工作的需要。

乡镇教育办工作总结 篇7

  我受镇教育工会第三届委员会的委托,向第四次代表大会作财务报告,请予审仪。

  自一九九七年五月到二XX年十一月,我镇教育工会在上级的正确领导和各校的大力支持下,认真贯彻全国总工会的精神,牢牢把握收,管,用三个关口,为工会各项活动质量上起到了保证作用,使我镇教育工会事业健康发展,取得显著成绩。

  一、五年来本届经费收支情况

  五年来镇教育工会本着勤俭节约,量入为出,统筹兼顾,合理按排,突出重点的原则,做到了教支平衡,符合上级工会对财务工作管理的要求。

  (一)收入部分;五年合计收入元。

  中学及学区拨款收入元。

  (二)支出部分;五年来共支出元。

  1、事业活动费支出为元,占总支出的xx%。其中业余教育费3500元,报刊宣传费1000元,文体活动费XX元。

  2、干部培训费支出元,占总支出的xx%。

  3、会议费支出为4000元;占总支出的xx%。

  4、专项业务费为5000元,占总支出的xx%。

  二、工会财务工作的成绩和存在的问题。

  五年来,工会财务工作严守财经纪律,广辟来源途径,坚持服务于教师,服务于教育的原则,合理开支,保证了我镇教工运事业的正常开展,得到了上级部门的充分肯定。

  (一)积极筹集资金,保证经费及时到位。自一九九七年,市财政取消了对乡镇教师的工会经费拨款后,我镇教育工会完全失去了可靠来源,财务工作陷入了极端困难之中,面对困难,学区领导和工会领导积极奔走,争取镇府和基层学校的支持。五年中,共向镇镇府争取资金3000元,得到基层学校(包括中学)资助资金元,从社会筹集资金4500元,这些资金有利地保证了工会各项工作和各类活动的顺利开展。

  (二)树立服务观念,为发挥工会社会职能提供了有利保障。五年来,工会在经费使用上坚持为教职工服务,为发展公用事业服务的方向,本着勤俭节约、量入为出的原则,积极开展教研竞赛、教师基本功大比武和各种文体活动,推动了各项群众文化生活的健康发展。同时,把送温暖、献爱心活动深入扎实的落到了实处。五年来,镇教育工会把帮助解决教职工生活困难问题当作密切联系群众,稳定教师队伍的大事来抓。多次组织人员慰问有病职工和生活中有困难的职工,每年春节,及时慰问退休教师和老教师,把党的温暖送到教职工身边。

  (三)坚持"一支笔",把好开支关,严格按预算列支。五年来,坚持没有预算不开支,临时性活动追加预算的制度,保持了财务预、决算的严肃性,杜绝了不合理开支和预算外支出,做到了把每笔钱都花在实处,突出了好钢用在刀刃上。

  (四)存在的问题。在总结财务工作成绩的同时,我们也必须清醒地看到财务工作存在的问题和不足,主要表现在以下几点:

  1、经费来源无稳定保证,有时出现捉襟见肘的现象,教职工福利、疗养等待遇没有得到落实。

  2、在部分活动中计划不周全,造成不必要浪费和损失。这些问题有待于今后努力解决。

  三、今后五年财务工作发展方向和任务

  今后五年,是我们全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化进程的重要阶段,随着我镇经济的发展和"西部大开发"战略的实施,必将给我镇的教育事业带来新的机遇,注入新的活力。我们应清醒地认识到财务工作的现实:机遇与挑战并存,困难与希望同在。我们要开创性地开展财务工作,不断探索新形势下工会财务工作的新思路、新方法,以适应新时期的需要。

  (一)开辟经费来源途径,保证资金的稳定来源。今后五年,工会打算采取工会成员与学校按比例共同承担的办法筹措积累资金,形成稳定的经费来源。在此基础上,不放弃向地方财政积极争取和向社会筹集,使工会经费得到稳定保证。

  (二)切实加强对工会经费的审查监督,对财务预算实行三必审,即年初审查预算,年中审查预算执行情况,年末审查决算,并形成要加强财务预算管理的审查,定期公布帐目,加大经费运行的透明度。经费审查组织要密切联系群众,倾听群众意见,依靠会员群众做好经费审查工作。

  (三)建立、健全财务管理组织制度。今后的工会财务工作要逐步走上法制化轨道,建立经费的收、管、用专人专管组织机构,建立财务制度,使经费的收、支、用来源数目清楚,开销金额清晰,做到帐目清晰,票据齐全准确,程序合法合理。

乡镇教育办工作总结 篇8

  健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。2020年度,王岘镇的健康教育工作按照区创卫办相关要求开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城镇环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展城镇健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将2021年度健康教育情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  镇领导历来十分重视全镇健康教育工作,为认真实施全镇健康教育工作计划,王岘镇加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

  二、制定计划,落实责任

  根据镇健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我镇干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,镇健康教育领导小组制定了2019年全镇健康教育工作计划,并以正式文下发各村、社区和镇属各部门单位学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

  三、广泛宣传,强化学习

  1、各村、社区在群众中经常性地开展健康保健知识宣讲,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全镇群众的身心健康。

  2、要求各村、社区安排布置学习内容,并认真组织健康教育专兼职工作人员学习健康教育工作相关资料。通过认真学习和了解,全镇职工的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。

  3、根据区爱卫办的统一安排,我镇在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了辖区居民的健康。

  5、我镇还有计划地组织干部群众参加各类强身健体的文体活动,如乒乓球、棋牌比赛等,对促进群众的身体健康起到积极作用,同时也丰富了他们的业余生活。

  在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续贯彻以人为本发展理念,关心干部群众的健康状况,为全镇各项工作的顺利开展打下良好的基础。

乡镇教育办工作总结 篇9

  我是一名普通的中学数学一级教师。我于1988年6月参加工作,至今已经整整26年了。在这26年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的学生们。在长期的数学教学中积累了丰富的教学经验。也取得了一定的成绩。我的人生格言是:勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

  一、激情满怀,无私奉献

  我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。20xx年至20xx年学年度,我任教九年级两个班的数学,多年来,九年级的数学都是单人单班,所以我不接是正常的,我接两个班是冒很大的风险的,搞得不好就是吃力不讨好,面对学校的安排,我也很忧豫,但是最终我还是顾全大局,接受了学校的安排。面对家人和朋友的不解我告诉自己,做了,就要把他做好,这就是我的工作态度。

  二、率先垂范,身教感染

  在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。从不打击一个学生,从不挖苦一个学生,从不伤害一个学生。用平等的人格来对等待每一个学生。

  三、严爱相济,教书育人

  教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生

  的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

  四、创新方法,培养习惯

  良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新工作方法。严格地对学生训练课堂常规,用多种方式来激励学生,使每个学生得到充分展示,充分发挥优等生的作用,充分发挥小组长的作用,充分培养学生人合作学习的意识,大力提倡学生之间的互相帮助,我常给学生说,你帮助了别人,你并没有失去什么,反而收获了同学之间的友谊,这是比什么都好的东西。形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来。

  五、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩:20xx年被评为镇优秀教师,20xx年本人代九年级2班,3班数学。任务在九年级数学老师中最重,在中考中两个班的平均成绩在全校九年级数学综合排名中位列第一。20xx年8月被评为县级优秀教师。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

乡镇教育办工作总结 篇10

  一、评估的主要过程:

  1、市教育局专家听了我校的数学课、地理课、历史课、化学课、综合实践课;数学、地理、历史、化学、综合实践与相关学科教师进行了1个多小时交流研讨。研讨的主要内容有两项,一是调查平时的教研情况,二是就听课内容进行主题教研。

  2、市教育局音美教研员就我校的音美教学和音美教师进行了一个小时的交流,查看了教师的教案和教研资料,之后参观了我校的音乐教室和美术教室。

  3、庞主任对我校教育科研工作进行了专项督导评估。首先听了我校英语教师呼学凤进行课题汇报课。课后庞主任与教务处朱xx主任、英语教研组教师和部分十二五课题主持人就我校教育科研工作进行了深入的交流。

  二、深河中学教学教研工作的亮点

  1.数学组许老师听完我组教研工作的汇报以后,认为目前数学组每周按时开展的听、评、议活动及之后进行的各种理论学习和研讨的教研模式是一个亮点,希望我们能坚持不懈地开展下去;另一个给与我们肯定的评价是我组成员的学习愿望和积极的工作热情,许老师说从我们的话语言谈中看到我校数学教育的希望,还表示如果有机会可以带着人到深河看一看。

  她认为这节课的亮点是:导入环节轻松恰当,循序渐进,是本节课的一个最大亮点;另一个亮点是老师的及时小结做得非常到位,而这一点是一节好课的重要一点;再有就是课堂上的小组使用不愠不火,老师把握恰到好处,使课堂氛围收放自如。

  2.化学组娄老师首先对本课进行了肯定:课堂中几乎所有学生都参与进来,与教师互动;课程设计非常好,有利于学生能力提高。

  3.市教育局娄老师对我校综合实践课中选取一个小课题练习一种研究方法给以肯定。对于我校注重综合实践活动课程中的整体规划提出表扬。

  4.音美组常小潮老师给与深河中学的音乐美术教学教研很高的评价,说深河中学的音美教学、教研走在了全市各个中小学的教育前沿。

  (1)学校对音体美微教学高度重视。音体美微一线教师具有实干精神。我校音体美微开发了七门校本课程和三个社团,工作落在了实处,形成了一定的规模。学校把学生的特长培养放在了一个非常重要的位置上。

  (2)深河中学的音体美微教研组的集体备课、集体教研是全市任何一所学校都没有真正达到的。每周二上午第一节课,安排一名音体美微教师上一节研讨课,然后进行主题教研,这是学校的一大亮点。

  5.庞主任对我校教育科研工作几年来的探索与实践给与了极高评价。xx年9月我校课题研究纳入教研组常规工作,走上了教育科研与校本教研、校本培训相结合的道路,教育科研初步实现了常态化。xx年我校进一步整合课题研究、主题研究、课例研讨、听评课、集体备课、常规教研、校本培训,以课改作为内容,用课题研究的方式进行教研组教研活动,逐步向教育科研校本化,校本教研科研化,教研组活动科研化的方向迈进。

  庞主任还对我校英语教学状况给与了肯定。学生在英语课上学习积极主动,小组活动充分热烈,学生课堂参与度高。

  三、深河中学教学、教研存在的问题与建议

  1.数学组专家许老师建议数学课引例的数量应适当减少,说明问题即可,这样可以节省时间,更能提高课堂效率,练习环节不是教师直接安排题目,而是尝试让学生自编自解,更能提高学生学习的热情和深度。

  2. 娄老师还对这节课提出了改进意见:

  (1)上课教师还需放手,规律尽可能的由学生总结。

  (2)学生分组探究时,如没有展示台展示,可每组黑板板演,能达到节约时间的效果。

  (3)金属活动性顺序背诵时,学生在纸上书写,找一位同学板演。

  (4)对学生不应吝啬表扬,课堂上要有激励性语言。

  3. 娄老师建议:

  (1)小组讨论中,每个同学一个问题,最后每个小组选择了三个问题,组内同学如何完成团结合作的,教师注意引导学生分析为什么选择这三个问题。

  (2)在问题归类中,教师放手,让学生总结,教师倾听补充,对学生及时的肯定和评价。

  (3)教师引导学生选题的过程中注意课题的内涵和外延。

  (4)教师应经常反思教学,积累教学经验,为自己的课程进行录音和录像,然后反复播放,反思自己的教学不足之处。

  4.市音美教研员常小潮老师,就我校的音美工作提出了几点不足的地方和宝贵的建议:

  (1)校本课程和社团的成立,给我校的学生一个发展的空间,但是我们的工作要点一定要放到每一名中学生身上,应该把校本课程和社团的工作方法也渗透到音美课堂教学之中去。

  (2)常小潮老师提出,我校的教研工作开展的很好,但是一定要注意多留下过程性的资料。在常老师查看我们的教研活动记录时,他感到记录的不详细。他认为听课过程,评课,活动反思,这些真正实质性的书面材料不是很完美。常老师建议在以后的工作中我们要不仅仅注重活动过程,更应该把我们工作的过程如实详细地记录下来,这样我们的音美教研就可以说是全市音美教育的一大亮点,甚至可以上报领导,全市进行推广学习。

  5.史地组专家对历史、地理教学提出了宝贵的意见。首先,对于学案的利用问题,陈老师的观点是不推也不反对。学案上的“填空”缺少历史思维的培养。其次,历史的课要注重历史思维的培养,努力还原历史现象或史实,应透过历史现象启发学生得出结论。并且尽量用真实的史实。第三学校要注重教学设备的更新保证地理教学的需要。

  6.庞主任对我校教育科研工作提出了建设性的意见和建议:存在问题:本节课题研究课,课题成果表述不够明确,课题成果体现不充分。对于今后建议:

  (1)教育科研校本化的道路要坚持走下去,同时还要总结经验,创新评价机制,对教育科研工作要多给荣誉,注重鼓励。

  (2)教育科研要坚定关注课堂的方向。

  四、市教育局蔡守怡督学和王志显所长在开发区教育局吕素侠督学的陪同下对我校教学工作进行了检查和指导。

  1.逐个教室进行观察,对学生坐姿、握笔姿势情况进行了全面了解。

  2.蔡局长参观了学校的阅览室,对学生、教师借阅情况进行了细致的调研。指出今后要不断更新图书,同时大力开展读书、说书活动,加大阅览量,在阅读中提高品位,陶冶高雅情趣。

  3.就全校建设高校课堂,尤其就发挥小组建设在高效课堂中的作用做了重要指示,指出着力发挥小组在合作、探究中的积极作用,是课堂高效的基础因素。

  五、今后的努力方向:

  1.坚持把教育科研校本化的道路走下去,创新评价机制,建立健全教师参与教育科研的激励机制和保障机制,提高教师参与教研的主动性。

  2.加强教研过程指导与检查督促力度,提高教研实效,活动过程注意留有痕迹。

  3.把以课改为中心的教研活动引向深入。进一步探究适合我校学情、师情的小组学案教学模式,发挥小组和学案在高效课堂中的作用。

乡镇教育办工作总结 篇11

  2018年很快就要过去了,在一年里,我在乡领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作能力和具体工作

  我的专业是计算机,现在正是现代技术信息的时代计算机的用途也很广泛这样我坚信在以后的工作当中专业知识会对我的工作有所帮助;之前在乡工作期间,各项工作完成的效率很好得到了领导的好评;我是八月来到本乡工作,由于被抽掉到县上练舞长达两个月,为积极的配合好县领导安排的各项任务,我是全力以赴去按要求去做到,最后圆满完成了周庆演出各项任务。在回到工作岗位就接手了人口普查的填表工作,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  四、工作质量成绩、效益和贡献

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

  在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了本职工作:要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习各项工作,认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为本乡的发展做出更大的贡献。

乡镇教育办工作总结 篇12

《“三夏”农机生产》适用于“三夏”农机的生产总结,纵观今年的“三夏”生产,虽全面完成了任务,达到了预期的目标,但仍存在一定的问题和不足,主要表现在作业市场受到冲击,从外地引机越来越困难,机手利益得不到保障等,这些问题在以后的工作中要注意加以解决。

  今年“三夏”,我区以发挥机具效率、搞好“夏收、夏种、夏管”为工作重点,科学组织、精心安排,圆满完成各项工作任务。

1、领导重视是前提。

  为切实加强对全区“三夏”农机工作的领导,区管委会成立了由主管农业的副主任为组长的“三夏”农机工作领导小组,领导小组下设办公室,办公地点设在区农机安全监理站,全面加强了对“三夏”各项工作的领导。同时海北镇、农业总公司也成立了相应组织,严格按照市局的工作部署,层层落实了岗位责任制,切实做好了各项组织、协调工作。

2、搞好服务是保障。

“三夏”期间,我站主要开展了以下服务工作:一是抓好机具及配件供应。各农机公司在麦收前就备足了小麦收获、秸秆还田、玉米播种、农田灌溉、田间植保等作业机具及配件,以优惠的价格,保证了供应,同时麦收期间还实行了昼夜服务,满足了农民需要。二是抓好机具调剂。各农机合作社积极联系周边闲置的农机具进行免费提供供求信息,并免收场地占用及中介服务等各项费用。三是抓好机具检修。“三夏”前,区农机安全监理站及镇、农业公司组织各类维修网点对麦收机具进行了一次彻底的检修,保证了机具以最佳的技术状态投入作业。四是抓好技术服务。“三夏”期间,区农机安全监理站组织了10名技术人员,深入生产第一线,对农业机械进行巡回检查、维修和技术指导,解除了广大机手的后顾之忧。

3、科学组织组织是重点。

  在今年“三夏”作业中,外埠联合收割机跨区域来我区参加夏收,通过各种农机app,机手联系作业地块,农户联系收割机,受到了广大农民的欢迎。今年“三夏”期间,今年共有100多台次外埠收割机来我区作业,弥补了本区机具不足,加快了麦收进度。同时在实际操作中,强化了对跨区作业的组织管理,外埠收割机到位后,做到了机车、地块、收费、带机人员“四落实”,有效防止了扣留外地机车、坑害外地机手等现象发生。

4 、新技术推广是关键。

  今年“三夏”期间,我区继续大力推广了小麦联合收获、秸秆机械还田、化肥深施、玉米机播、化学除草、节水灌溉一条龙模式化作业。

  纵观今年的“三夏”生产,虽全面完成了任务,达到了预期的目标,但仍存在一定的问题和不足,主要表现在作业市场受到冲击,从外地引机越来越困难,机手利益得不到保障等,这些问题在以后的工作中要注意加以解决。

乡镇教育办工作总结 篇13

  一、我校今年在德育方面的探索

  1、制订《xx中学学生品德考核办法》。这是我们在9月份制订,10月份推行的一个方法,学生品德成绩评定实行量化考评,每名学生基数为100分,根据对学生操行考核的记实进行加减分,上不封顶,下不保底。每期考核评定一次,其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查和处理的事情。学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作;各班级由班主任牵头成立考评小组。

  现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了,学生对自己的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的,一是不亏待好人,二是对经常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数,他就会自觉的按照学校的要求去做。

  2、制订《学生礼仪规范》。从xx学习回来,我们借鉴xx中学的办法,在我校三歌教育的基础上,制定了《xx中学学生礼仪规范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进一步细化和规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些,更彬彬有礼一些。这不是立竿见影的事,明年春天我们将以此文件为德育工作重点。

  3、重视教室布置。学生一天的大半时间在教室里度过,所以教室布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去,在班里设置分类垃圾箱。实行了两个多月,一部分班里执行的较好,一部分班执行的较差。

  二、关于“新华杯”读书征文情况

  按照《xx市教育局关于大力推进中小学读书活动的通知》(x教基【20xx】74 号)精神,20xx年xx市教育局和xx市新华书店有限责任公司、xx晚报、xx市文联、xx市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动。其中的读书征文活动从4月份启动以来,共收到学生、教师、家长征文2294篇。11月底,市教育局组织开展了征文评选活动,在征文初评阶段,1172篇征文在评选中入围(其中包含刊登的征文)。按照基层学校的建议,对评选入围的征文又进行了网络查重,经核查,其中632篇征文的全部或部分文字为网络抄袭,不符合征文评选的基本条件,从评选入围的征文中剔除。最终确定获奖征文xxx篇,其中xxx篇学生征文、xx篇教师征文、52篇家长征文分获一、二、三等奖。征文获奖名单、优秀组织奖名单及“书香校园”名单将在20xx年“新华杯”读书系列活动结束之后予以正式通报,并为评选获奖人员及单位颁发获奖证书。

  评选过程发现,一批中小学校能够深刻认识到读书活动对拓展学生阅读量,提高学生综合素质和能力的深远意义,不仅广泛深入地组织师生及家长开展了读书活动,而且读有所感,读有所悟,所上报的读书征文发自师生读书的真情实感,认识深刻,真实可信,充分表现了学校严谨的校风、学风和学生诚实守信的良好品质。

  从征文抄袭比例看,家长征文抄袭比例为%,学生征文抄袭比例为%,教师征文抄袭比例竟然高达%,比学生高出21个百分点,教师“学为人师,行为世范”的缺失,学术界弄虚作假的根源可窥见一斑,应该引起高度警示和深刻反省。从学生征文获奖名单看,以下学校无抄袭现象,在全市予以表扬:

  略

  其中我校上报学生作品12篇,教师作品19篇,我校是本次活动稿件质量好的单位。

  三、我校活动课程(社团、小组)开展情况

  (一)、活动原则

  1、全员性原则。活动课是学校课程的一部分,师生必选全员参加。

  2、选择性原则。学生教师双向选择,在条件允许的情况下尽可能给学生较多的选择机会。

  3、实效性原则。激发兴趣,培养能力。为学生打基础,注重实效。

  (二)、分工负责

  1、学校领导负责对所管小组的具体指导、综合评价和教师考勤。小组活动的情况纳入领导的考核。

  2、班主任是本班学生调配管理的第一责任人,确保每一名学生都积极参与到活动课程中来。

  3、各社团小组辅导教师是该组的第一责任人,严格管理本组学生,积极进行业务技术指导,确保有效、高效。

  分页阅读第1页:乡镇中学年度德育工作总结第2页:工作要求

  (三)、工作要求

  1、按照课程开设的要求开设各小组。有计划、有教材、有考勤、有评价、有成果展示。

  2、期末前1-2周把整个组织活动的情况整理成册,形成自编教材。学多少活动多少整理多少。弄虚作假考核该项得分为零,师德扣3分。

  3、师生作品单独陈列,活动图片a4纸一页要有3-4个画面,防止浪费,一页纸只有一张图片。

  4、有教师作品的适当给予加分。如手工制作、书画作品、自作诗词文章等。

  四、“汉字大比拼”情况

  在今年的“脑力冲击波---汉字大比拼”活动中,梁村中学恰如一匹从xx县田间飞奔疾驰而来的黑马,一路闯关夺隘,斩将夺旗。在复赛中,我校以465分的成绩落下第二名100分,获得xx市第一名。在决赛中,我校代表xx市以730分获得xx省初中乡镇组冠军。

  作为“20xx”创新工程项目学校,我们更懂得素质教育的深刻内涵,更懂得学校要关注的是全体学生的全面发展和综合素质的培养,因为懂得,所以,作为一所农村学校就更加珍惜这次机会。因为珍惜,所以学校全体师生特别重视。4月份,我们接到比赛通知后,赵xx校长立即主持召开了专题会议,明确了“全员参与,整体提高”的活动主旨,研究布置活动的具体要求和办法,责成德育处具体负责此项活动,制定了《汉字大比拼比赛实施方案》。“全员参与,整体提高”要求我们所有师生向汉字比拼聚焦,以此为契机,促进全体学生的综合素质的提高。

  赵校长全程督导,德育处全程跟踪,语文组全力辅导,学生全体参与。我们利用课前两分钟进行汉字听写,以组为单位,听写词语和部首组词,并对同学的表现给予评价,表现好的组表扬加分,每周由课代表对易错题进行筛选归纳,争取全部过关。没有太多资料,我们就把字典翻烂;没有赛场经验,我们就在操场上趴在凳子上检验;没有太多时间,我们就在黑板上反复写练。一篇篇习字,笔画越来越规范了;一个个生僻字,学困生也能说出它的音形义了。老师们曾经紧皱的额头舒展了,学生们受到老师的表扬绽放笑脸了。“规规矩矩写字,遇到生字查字典”成为了学生的习惯;“堂堂正正做人”是学生们在参与汉字比拼活动的品悟和升华。我们的全体老师也在参与比赛活动中亲自应考,认识了自己的汉字水平。语文老师更是通过练兵热身,认识到肩负的品味汉字传承文明的责任。正是全员参与,不拒绝不放弃每一个学生,才有了“万马蹄如骤雨来”的奔腾踊跃的局面和阵势,为我们的参赛开了好头,促进了学生素质的整体提高。

  如果从思想理念上去探讨,那么相信学生,关注学生就是我们夺冠的根源。正是相信学生,关注学生,才创造了“车如流水马如龙,花月正春风”的活泼繁华的局面。抓什么,就会有什么。我们的学生很聪明,关键是我们相信了没有?创造机会了没有?开发潜能了没有?要相信相信的力量。孩子们的能力和潜力是出乎我们意料的,给他们点阳光,他们就还给我们一个明媚的春天。所以我们要多给孩子们阳光。这阳光就是兴趣小组,就是课外活动,就是参赛机会,就是展示的舞台。

  五、获奖情况。

  1、获市级“德育工作先进集体”称号。

  2、跳绳获市级三等奖。

  3、被授予“书香校园”称号。

  4、在“脑力冲击波汉字大比拼”中获乡镇初中组冠军。

  一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈:

  一、重视培养孩子们的行为习惯

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在都是老师的好帮手。现在上课总是坐的那么端正,再也不像上学期那样上课就会随便站起来,或者随意走动了。

  二、关心孩子

  我作为班主任就像他们的父母一样,爱着这群孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。

  三、表扬孩子

  对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。

  四、加强与家长间的交流

  良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过打电话与家长们交流,遇到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。

  通过一个学年的班集体建设,我们一年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

乡镇教育办工作总结 篇14

  概述

  xxx镇共11所小学,一所中心小学,10所村小学。在岗教师178人,中师毕业98%以上,大专毕业和在函人员占教师总数的50%。为全面贯彻党的教育方针,使我镇教师都能掌握远程教育这一现代教学手段,为教育教学服务。教研室根据学校实际,加强学校教师的远程教育的应用工作,学习先进的教育理念,改变教学方法。现总结如下:

  一、管理情况

  为使我镇远程教育设备能得到充分利用,让我镇师生能够受益于远程教育,我镇小学特制定了如下制度,以便远程教育能够更好的开展。

  1、设备资源管理制度;

  2、管理人员职责;

  3、光盘教室管理制度;

  4、卫星教室管理制度;

  5、多媒体教室管理制度;

  6、计算机教室管理制度;

  二、校本培训情况

  1、抓好教师培训工作,要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。

  2、学习、了解远程内容,掌握学科知识,加大教法和学法的研究,具备计算机辅助教学的基本技能。

  3、校本培训要注重质量,突出实效,真正做到学有所得、学以致用,提高教师的整体素质和综合能力。

  三、应用情况

  因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,为把这些资源更好地应用到教育教学中来,我们主要做了以下两个方面的工作:

  (1)抓好教师培训工作

  要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期要抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。

  (2)加大远程教育资源的课堂应用率

  为使远程教育资源更好地为教育教学服务,学校将制订相关远程教育资源利用课程表,每位教师都应按表上课(在供电正常的前提下),并不断总结经验,努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的.地步。

  四、纳入考核情况

  1、要求每位教师都能按课表充分利用远程教育资源,上好学科课程,少一节去1分。

  2、每学期每位教师要利用远程资源做一节公开课,并要有优秀课件。校级公开课加1分,片级公开课加2分,镇级公开课加3分,县级公开课加4分,市级或市级以上加5分。

  3、凡能利用远程资源参加上级组织的课件制作大赛、优秀教案评比等一次加1分,如获得成绩,加1——3分。

  总之,通过我们不懈的努力,我镇远程教育工作取得了一定的成绩。在今后的工作中我们会更加努力,把农远工程的设备用好、管好。