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政教人员工作总结合集6篇

2023-09-02 08:32:05工作总结

政教人员工作总结合集6篇

政教人员工作总结

政教人员工作总结 篇1

  我叫xx,男,现年xx岁,于20xx年xx月参加工作,生物教育学本科,xx镇二初中教导主任。自20xx年xx月任职以来,兢兢业业,克己奉公,现将任职来的工作述职如下,敬请各位领导和同志们指正。

  作为一个新上任的教导主任,年轻是优势,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,我在已有基础上对新生事物不断尝试,同时又在不断的积累。回顾一年半的工作,最大的感受就是累并收获着!

  任职以来,我除了担任学校的教学管理、处理日常教务工作外,还一直担任一个班的数学课和毕业班的生物实验。更有许多临时性的工作,可以说检查很多,因此工作繁杂琐碎一些,但是只要能够用心去做,感觉还是有很多收获的。

  一、思想政治方面

  一直以来,坚持党的四项基本原则,忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。

  二、业务方面

  作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,服从校长的工作安排,协调好教导处成员之间的关系,主要做好以下几方面的工作:

  1.在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划

  2.做好课程设置、教师分工、课表安排等工作。按课程计划开足开齐课程。

  3.协助学校制订教学管理工作方面的各种有关规章制度和检查考核方案,做好教学工作的常规(备、讲、批、辅、考、评、培、补、研、思等)检查,期中和期末检测工作的组织实施、监考安排、总结汇总和质量分析上报等工作,为学校教师的绩效考评提供依据。

  4.组织、指导、审查各年级教育教学活动、月考检测及总结分析交流活动、各教研组教学教研活动等,协调解决教师在教育教学中的疑难,领导和指导教研组工作。

  5.关心全体学生的全面发展,坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育,促进学生良好学习品质和学校浓厚学风的形成。安排好各种兴趣小组活动,组织好各种竞赛活动。

  6.做好各种检查准备工作。我校每学期各种大型检查就有十多次。大多都在学校计划之外,一定程度上影响了我校正常的教育教学秩序和我自己的教学工作。为了协调好检查和教育教学之间的关系,做了许多临时性的迎检工作。

  7.组织有关教学人员完成

  8.做好期末各项教学工作的总结和绩效考评的具体操作(分工、布署、收集、整理汇总等)。

  三、取得的成绩及基本经验

  通过自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了较好的成绩。

  1.教学成绩稳中有升。就本学期来说,在期中教体局对八年级英语的抽测中我校取得了全市第七的好成绩;在中心校的两次抽测中,尽管我们抽测人数多,但我们七、八年级均超过兄弟学校,九年级的差距也有分缩小到了分。

  2.通过每学期听评课活动的有效实施,多数教师尤其是青年教师的业务能力有所提高。

  3.通过教案、作业、辅导等的督促检查和评比,促进了教师办公和集体备课的更加有效,提高了工作效率和课堂效率。

  4.通过协助教科室开展

  5.按计划完成了每学期教育教学过程中各种资料的收集、整理、评价等工作,对后续工作会有一定的促进作用。

  成绩的取得离不开王校长的信任和张校长的耐心指导以及各位管理人员的支持,更离不开全体教职员工的努力工作和密切配合,在此一并表示感谢。同时,也有自己的敬业精神和忘我忘家的工作热情。回想我在xx二初中十几年的工作,从6年班主任到6年级段长到教导主任,一直在繁重的管理工作和教学岗位上,在收获着的同时,也失去了许多,尤其是对家庭和孩子的责任和自己的健康。

  四、存在的问题

  1.教导处工作繁杂,使我常疲于事务性工作而对教学教研工作缺少认真细致深入的研究,常缺乏时间静下心来备课、辅导和总结老师的教学经验。

  2.工作中还缺少创新和艺术性,管理还不够精细到位,对年轻教师缺少指导。

  3.有时在制度执行上不是很过硬。有些工作有布置、有检查,但缺少及时的记录和评价,评价时碍于情面,问题没有针对性地指出来。

  4.一些工作缺乏计划性,有时即使有计划,也没有严格按照计划实施。

  5.用于学习的时间较少,各种能力有待进一步提高。

  五、今后打算

  任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中的发展的。教务工作更是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。在新的学期里,我有以下一些想法和打算:

  1.认真贯彻落实我校张校长提出的

  2.任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈,为绩效工资考核提供准确资料。

  3.有制度不执行不如无制度。凡是学校定下的制度一定要认真、严格执行。对班子成员和管理人员一视同仁,不搞特权,提高团队凝聚力。

  4.虽然教务工作非常繁杂耗时,但自己所教的学科也不能落后,要搞好辅导和研究,提高课堂效率,向课堂要效益。

  5.自己要多挤时间加强学习,不断提高自身思想觉悟和业务能力。总之,在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

  作为教导主任,感到压力很大,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快。

  正是我们共同承受着各种各样的压力,也正是我们大家的努力工作,奠定了xx初中即现在的xx初中乃至xx教育发展的基础,我为学校的每一个人骄傲!我也期待着今后我们能合作得更加愉快!

政教人员工作总结 篇2

  转眼间本学期已经过去一半了,回想自己在政教处忙碌的日子有喜有忧,下面就做以下总结:

  一、具体工作:

  1、上报“陈逢干慈善基金会贫困资助”。

  2、统计上报贫困大学生信息。

  3、协助门海龙管理学生会文体部日常工作。

  4、发放20XX年6月,9月、10月班主任费。

  5、统计发放本学期班主任电话费补贴。

  6、登记上报“江苏亨通慈善基金会贫困资助申请”

  7、为高一新生照相、制作校卡。

  8、发放上学期优秀学生奖品。

  9、登记发放20XX—20XX学年第一学期国家贫困助学金。

  10、处理政教处日常工作。

  二、存在的问题。

  1、实施贫困助学金的过程中宣传不到位,有一些班主任在贫困生名额分配时存在私心,把一些家庭条件不是太贫困的学生确定为贫困生或把一些贫困生定为了特困生。

  2、办理高一新生校卡过程中没有把时间安排好,有一些班级在照相时占用了体育课,导致学生体育课未能正常开展。

  三、解决的方案。

  1、发放贫困生助学金时首先认真研究《贫困助学金上级文件》,根据文件精神制定出实施方案,在全校宣传国家对贫困生的一些方针政策,努力做到让每一个老师、学生了解政策。另外在申请助学金时把握好“学生评议小组、班主任、级部和学校”四个环节的审核。保证让每一个贫困学生都能享受到国家助学金。

  2、以后为高一新生办理校卡照相时,可以选一些周末上自习的时间,尽可能的不影响到学生正常上课。

政教人员工作总结 篇3

  本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

  一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

  1、抓好开端教育

  开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

  2、加强日常行为规范的检查

  每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

  每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

  各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极大地促进了班风与教风的建设。

  当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

  3、安全教育

  积极做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

  此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落实

  切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

  二、加强了班主任对班级管理的工作

  1、加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

  2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

  3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较大的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极大地促进了各班级各项工作的管理。

  三、加强学校安全卫生的综合治理工作。

  1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

  2、结合开展的“开端行为教育”,大力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时反馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

  3、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

  4、值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外100米左右,必要时护送问题学生安全离校。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

  四、着力进行学生的思想品德教育

  1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

  2.利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。

  五、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

  1、德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

  2、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

  3、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

  4、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。

  回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

政教人员工作总结 篇4

  本月,在校长室的直接领导下,在校办室和其他部门的支持和协助下,政教处紧抓校园安全和德育工作,现将主要工作汇报如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校长室的领导下,我们与租赁车车主签订了合同并审查了驾驶员的资质。根据上级领导部门和校长室的指示,每个线路基本能够按照车辆核载人数来安排学生,接送线路为此增加了11条,现共计45条线路,47辆租赁车。学生们乘车环境改善了,安全系数也提高了。目前,有少数几辆租赁车合同未到位,正在办理中。

  2、准备、迎接市教育局两次安全检查工作,并及时上报安全类表格。

  3、开展防滑防冻工作。

  这项工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣传动员为主,以增强全体师生的防滑防冻意识。大量的实际工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、开展常规检查与突击检查相结合的日常规检查机制。

  11月份,日常规检查主要以常规检查与突击检查相结合的形式来开展。集中抓日常卫生保洁、仪容仪表、集会、三操、路队等。通过以上检查,学生日常规范明显有所改善。

  2、开展德育台账资料检查。

  11月份德育台账资料的检查主要以抽查的形式来开展。抽查内容为:《家校联系卡》、《互签簿》、《周记》、《班主任工作手册》、《班级会议记录》、《点名册》、《班级日志》、《学生请假单》、《班级日常事务记录本》共9样。检查的目的,一是看平时的工作是否务实,二是看台账记录是否规范。目前来看整体情况有所好转,存在问题能够及时反馈。

  3、认真组织主题班会活动。

  11月份召开了3次主题班会,分别是11月7日“团结协作创和谐班级”、11月21日“在人际关系中成长”、11月27日“交通安全”,每次班会都能够做到:会前确定主题(根据实际工作需要进行选题)、发《通知》、班主任写《教案》、政教处检查《教案》、班主任召开班会、有专人记录、有行政人员听课、有专人巡视的良性循环轨道。达到了预期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班级内部量化考核汇总表,发放12月份新表。在日常检查中,发现有的班级“日常量化考核”工作没有落实,此问题在12月份将重点来抓。

  5、“月循环红旗”评比活动。

  如果说以前的评优评先是凭少数行政人员对某某班级的主观印象来武断评价的话,那么现在这一情况将不复存在。本学期,“班主任评优”、“班级评流动红旗”全部施行了量化考核。“日常管理、月考、活动积分、专项评优”全部进行量化,月底汇总,一切以量化结果为评优依据,杜绝主观意志的影响。得到了一致认可。

  6、开展七、八年级拔河比赛活动,通过此活动增进了班级凝聚力,促进了团结协作班风的形成,也增添了校园文化艺术氛围。

  7、召开三个年级学生代表座谈会,就班级管理的一系列问题进行调查了解,就反馈的情况整理后发到各部门,12月份将着重就一些反馈意见和建议进行深入了解和处理。

  以上就是11月份政教处的主要工作回顾。总的来说,本月各项工作有序开展,校园文化氛围浓厚,教育教学秩序稳定。相信在校长室的正确领导下,政教处在下个月将会更好地完成各项工作。

政教人员工作总结 篇5

  本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下,结合学校实际开展工作,与广大教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下:

  一、所做的工作,主要有以下几个方面:

  1、制定值周值日制度和职责,制作校务日志、行政值周登记簿,安排值周、值日工作,确保学校和谐、安定,维持正常的教育教学秩序。

  政教处在学校的指导下,拟定值周、值日制度,制定值周值日职责,制作校务日志、行政值周登记簿,编排值周、值日安排表,并结合学校实际抓好落实。每周安排值周领导,值周教师,对学校各教学楼、各个岗位的工作情况,各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。一学期来,所有教师均能服从安排,认真履行职责,确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

  2、制定文明班评比方案并落实评比工作,保证班主任对班级的管理。

  学期初,我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容具体、全面。同时,我处按评比方案分年级段落实评比工作,使得班级评比更具合理性、可操作性,且评比做到有结果反馈、有津贴兑现,较好地调动了班主任工作的积极性,从而有效地保证了班主任对班级的管理。

  3、召开班主任会议,提高班主任思想认识。

  本学期九月份,我处组织召开了全校性的班主任会议,通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果,观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。

  4、制定系列主题活动方案。如书香校园创建活动方案,诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。

  5、协助迎检工作,做好有关资料的整理、建设工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。

  6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。

  重阳节之际,我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到xx镇敬老院开展献爱心活动,给老人们送去了饼干、水果等食物,组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天,给老人们整理房间、打扫卫生等,使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义,使学生受到良好的思想教育。

  7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会,提升教师生活品质。

  政教处协同大队部在本学期成功组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展汇聚了我校教师的才华和智慧、展示了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增强了教师间的凝聚力和向心力。此外,这项活动的开展得益于学校领导的关心和正确指导、各处室的密切配合及广大教师的倾力支持。如等教师,学校交办给他们的工作任务,从不推诿,并能积极主动、按时不折不扣地完成。

  8、制作各种文化展板,如防震减灾工作展板、运动会展板等,丰富学校文化内涵。

  9、做好学校信息报送工作。关注、捕捉学校教育教学及其他工作动态,做好学校的宣传报道工作。

  以上是我处本学期所做的主要工作。

  二、存在的不足:

  我处在学校的指导下做了一定量的工作,取得了一定的实效,但还存在许多不足,主要有以下几个方面:

  1、未按学期初制定的工作计划开展工作。

  2、对班主任工作不到位的现象没有采取有效的措施。如在这个学期里,一些班级的教室长期存在脏、乱等现象,我处没有采取相应的措施,进行整顿。

  3、缺少与学校领导的交流与沟通,工作上略显被动。

  在未来新的学期里,我处会针对过去存在的问题和不足,采取措施,相信未来的一个学期,政教处定能开创我校德育工作的新局面。

政教人员工作总结 篇6

  本学期我们政教处全部工作人员以饱满的热忱,在学校领导的正确领导和全体班主任教师的大力支持下,以仔细的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

  一、抓常规治理,促养成训练。

  常规活动:每周各班级轮番国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主治理,检查校园环境卫生等。学生会对每一天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进展常规检查、每月进行一次综合卫生大检查。透过活动,培育学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续进展,奠定了扎实的根底。

  二、加强校园安全治理,防范安全隐患。

  1、仔细组织全校教师,系列开展平安校园构建活动。

  2、学期初组织班主任与学生签订层层安全职责书,包括学生交通安全、防溺水、防火安全等职责书,把安全职责层层落实,切实让安全落到实处。

  3、标准学生请假离校制度。假如事、病假,务必经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。

  4、政教处人员及班主任每周自查管制*、烟、火柴等危急物品。每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发觉的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议,仔细总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题,同时布置下周的工作目标。仔细组织班主任每周对学生进展详细的安全主题班会训练(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理安康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等),仔细开展活动,并且准时写出阶段总结材料。

  5、本学期每三月进展一次安全演练,演练有方案有详细的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增加自护潜力。

  6、本学期,连续加强学生会协作值日领导值班、校园巡查以及寝室治理等,确保校园师生安全不出事故。

  三、调整学生干部队伍,加强校园礼貌有序治理。

  开学初,政教处即着手对学生会干部队伍重新聘请、进展组建,充分发挥学生会干部的治理职能,强化日常工作治理。每一天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。

  四、学生治理方面

  为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了对局部违纪学生的监管力度。(2)加大空档时间对学生的治理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处组织学生会巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展现校园新貌。为了培育学生爱清洁、讲卫生的习惯,政教处屡次召开学生会、班委会会议,要求每位学生讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的干净、舒适。(4)不断加强学生自行车治理,杜绝校外青年及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少消失失盗现象,优化了校园环境。

  五.取得成绩

  1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强治理,再未发生类似事情,保证了正常的教学秩序。

  2.校园环境、教室、寝室卫生良好。

  3.安全方面未消失任何事情,状况良好。

  六.存在的问题和今后的准备

  1.学校安全工作的难度不断增大。近来校外青年不断到校园四周滋事,学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全职责重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需连续严格治理,警钟长鸣。

  2.进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍旧有抽烟的学生,今后师生共同监视,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时训练学生熟悉:吸烟有害安康,青少年就应远离。

  3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我治理的潜力。

  今后,政教处将连续持续真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素养,在现有成绩的根底上连续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。