编辑试用期工作总结9篇
大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
在刚刚大学毕业之后就来到了这里工作，在这种热情、积极、向上的环境中，很荣幸能成为其中的一员，我在努力学习和工作，希望能早日融入到这个集体中，做为其中的一员，实现我的人生价值和社会价值。
一、按计划完成工作
踏入工作的第一天起，在xx的带领和指导下，我了解了我的职责和任务，熟悉了工作环境和同事，为胜任这个职务铺平了道路，在之后的工作中都能够顺利进行。入职起，就开始参加xx网站的编辑工作，刚开始的手忙脚乱到现在的沉着冷静，我进步了很多。
二、工作态度
在进入公司之后，每个人都在各司其职，在祥和上进的氛围里，我以饱满的热情开始这份工作，工作中感觉到比想象中的轻松，每天都能以轻松、快乐的心情开始工作，完成自己的工作而感到充实，实现自己的价值而感到快乐。
三、沟通能力
各部门之间良好的沟通才能更好的工作，及时交流能够互相知道自己的优点和缺点，帮助提高工作能力。
四、团队合作
进入到新的环境里，对同事进一步熟识和了解，同事们都热情的帮助让我快速的融入到这个优秀的集体里，同事都能够提供帮助，让原本繁重的工作顿时轻松许多，使我懂得团队才是职业发展的力量。来到这里，xx的指导和关怀，我快速的融入到这个集体中来，在这个团队中找到自己的位置，贡献出自己的力量。x姐在工作中也能抽空沟通和交流，帮助我处理不懂的问题，解决在工作和生活中遇到的困难，我体会到了在团队中工作的快乐。
在两周的实习工作中收获良多，了解了网络编辑岗位的工作职责，熟悉具体的工作事项，自己能力每日都在提升，但也暴露出自身存在的问题，总结如下：
一、电脑操作水平低
1、电脑办公软件不熟悉，打字速度偏慢；
2、文章阅读速度偏慢，耗费时间多。
改进措施：
1、强化对电脑操作技巧的学习，每天都要有收获；
2、有意识的抓住文章重点、关键点，提升阅读能力。
二、文章细节问题关注少
1、文头：相同类型的文章使用的文头单一，缺乏新意；
2、链接：对于做好的文章，未去除文章上附带的其他网站的链接；
3、内容：文章内容单一，未对有显示时间的文章及时修改；
4、推荐：在选取推荐阅读上推荐与本文内容不相关的文章，影响了阅读性；
5、配图；配图时直接使用的原图，原图在文章中无法显示。
改进措施：
1、提高自身标准，文章发出前认真检查，杜绝低级错误；
2、强化自身的学习，提升网络编辑能力。
三、下周计划
本学期，各个教研组要组织实施好学年组长引领，骨干教师示范，其他人员跟进的组内校本教研活动。各教研组要以“同上一节课”为主要内容，以专题学习、教案设计比赛、说课比赛、课堂实践、评课研讨、反思交流等为具体实施内容，紧密结合教科研课题研究，以科研促教研，真正挖掘综合教研的内在潜力。要以期中为界，上下半个学期各组织一次系列活动，各组长要开拓创新、精心组织、认真落实。活动要能促使教师对教学的各个方面都进行思考和实践，提升教师的理论水平和实践能力。活动中各种竞赛评比，要坚持实事求是，务实求精，避免应付了事，要通过活动使本组教师真正得到提高。本学期的教研组评比，要把活动的实施情况作为考评的重要依据。
（1）各教研组在期初计划中，要对活动有规划和安排。
在活动开展过程中，要定时间、定地点、定人员，要保证每位教师能深入参与活动。要积极探索活动过程的优化途径和方法，认真总结经验，迎接市写作体及州写作体校本培训研讨活动。思想汇报专题活动的场所不一定非要在多媒体，可自由选择地点，在本班或是借用其他班都可以。重在参与锻炼和提升。
（2）务实地抓好集体备课，开展好备课组活动
要认识集体备课的本真意义，正确处理集体备课和日常自用教案两者的关系。集体备课更要体现其教研意义，要以切口小、目的明确、实效性强为根本要求。通过参与集体备课，教师主要是了解或熟悉一册教材、一个单元、一个章节、一个知识点，懂得一些知识的.教学方法，懂得复习应考的措施。采用的形式可以是专题讲座、辅导、集体研讨等形式。不管哪种形式，活动前备课组长都要提前作出规划（时间确定），要提早向备课组成员布置内容，落实主讲人。活动的开展情况，要在记录本中实事求是地体现。
（3）开展自主研修课活动，促使教师更好的自我发展
本学期，还将开辟自主研修课项目，就是每位教师自行备好一节课，自选一个章节，一个科目，一个单元内容，进行自行研究，认为哪一章节内容适合自己研究就认真钻研哪一章节，每位教师必须抓住这一锻炼机会，认真上好自主研修课，要将自主研修课作为提高自身课堂教学水平的重要载体来落实。40周岁以下一线教师每学期要求必须要出一节自主研修课，课后要作必要的评课分析。自主研修课的开课时间、地点、内容由教师自主确定，听课教师由教师自己聘请，一般应聘请教研领导、教研组长和学科带头人、名师等不同年级及相同年级人员，教师自己积累相关材料，如：课前设想，教案，课后反思，评课等相关材料，之后交与教研组长再交与学校存档备案。自主研修课执教前需提前告之教研组长，以便组长作好相关记录并作好安排。
2、校本培训的途径
（1）大力提高青年教师业务水平，进一步抓好师徒结对工作
本学期，继续把提高三十五周岁以下青年教师教育教学水平作为科研培训的重点，着重培养一批有潜力的青年教师。教研组长的计划中，要求对青年教师的培养提出自己的想法，并着重于计划的具体性。各结对师徒要拟订切实可行的活动计划，活动要确保正常有序，要追求结对的实效性，求质不求量，杜绝弄虚作假现象。师傅要将指导徒弟提高教育教学质量作为重要工作来对待，在期末考评中，徒弟教学质量是反映师傅指导成绩的一个重要指标。本学期，对师徒相互听课作如下规定：师傅每月面向徒弟上一节课，徒弟每月向师傅上汇报课一节，并都要切实做好课后交流工作（自主研修课、教研组活动课、都可纳入师徒结对听课范畴之内），同时，要实事求是地做好记录。
（2）进一步推进骨干教师的模范带头作用
本学期，要求各级骨干教师、学科带头人要制定专业发展的更高目标，有计划地向高一级名师迈进。各级骨干教师每人必须出一节示范课（也可含在自主研修课里面）。学校将尽力搭建平台，从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、冲向更高层次。同时，要全力挖掘我校骨干教师、学科带头人的资源，发挥他们的辐射、影响作用，在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。
（3）协作交流，资源共享
要借助市、州协作体学校的示范、辐射、引领作用，合作解决教育教学过程中的问题，开展扎实、富有实效的教学研讨工作。相关教师要积极参加协作体学校的一些教育教学活动，虚心学习，不断进步。
四、每月工作安排
二月份
1、传达本学期学校教科研。
2、各学科教研组制定本学期教研活动计划，各课题组活动安排。
3、一、二学年以及相关学年小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。
三月份：
1、教师培训，理论学习。
2、三、四学年以及相关学年小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。
3、邀请专家来校进行课题研究专题培训。
四月份：
1、五、六学年以及相关小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。
2、课题研究相关材料抽查。
时间过得真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的.关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作；
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等；
4、基本了解并初步学会教师频道的研发；
在这期间，工作上的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意；
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
3、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措；
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的企业文化氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。
在刚刚大学毕业之后就来到了这里工作，在这种热情、积极、向上的环境中，很荣幸能成为其中的一员，我在努力学习和工作，希望能早日融入到这个集体中，做为其中的一员，实现我的人生价值和社会价值。
一、按计划完成工作
踏入工作的第一天起，在xx的带领和指导下，我了解了我的职责和任务，熟悉了工作环境和同事，为胜任这个职务铺平了道路，在之后的工作中都能够顺利进行。入职起，就开始参加xx网站的编辑工作，刚开始的手忙脚乱到现在的.沉着冷静，我进步了很多。
二、工作态度
在进入公司之后，每个人都在各司其职，在祥和上进的氛围里，我以饱满的热情开始这份工作，工作中感觉到比想象中的轻松，每天都能以轻松、快乐的心情开始工作，完成自己的工作而感到充实，实现自己的.价值而感到快乐。
三、沟通能力
各部门之间良好的沟通才能更好的工作，及时交流能够互相知道自己的优点和缺点，帮助提高工作能力。
四、团队合作
进入到新的环境里，对同事进一步熟识和了解，同事们都热情的帮助让我快速的融入到这个优秀的集体里，同事都能够提供帮助，让原本繁重的工作顿时轻松许多，使我懂得团队才是职业发展的力量。来到这里，xx的指导和关怀，我快速的融入到这个集体中来，在这个团队中找到自己的位置，贡献出自己的力量。x姐在工作中也能抽空沟通和交流，帮助我处理不懂的问题，解决在工作和生活中遇到的困难，我体会到了在团队中工作的快乐。
不知不觉中一个月的试用期已经过去了。就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练习，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了x人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、基本学会photoshop的应用和网页制作;
2、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
3、基本了解并初步学会教师频道的研发;
4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
新闻编辑工作总结
随着学校品牌建设暂时告一段落，预示着本年度已经过去了二分之一。回首这半年来的工作有不足，也有收获。
作为一名新闻专题中心的责任编辑，我始终将节目质量放在首位。要说不足，首当其冲就是上半年度选题策划方面没有突破。对于新闻事业来说，选题至关重要，只有策划出好的选题才能带来一定的收视率，而上半年工作中策划的选题只能说是中规中矩，没有亮点，说到底就是没有创新。思考其原因，节目做久了已经进入了一个定式化思维，例如遇到投诉就会按照采访投诉者然后再采访被投诉者这种模式去做节目，遇到突发就会事发现场目击者然后采访当事人方式去做节目等等。久而久之做节目的人都没有了激情，更别说看节目的人。如果说受众一旦认为电视节目内容大量同质化，那么离节目死期也就不远了。所以下一阶段的工作就是要研究如何跳出原来的框框，让老套的题材做出新花样来。
要说收获，那就是上半年经历的大大小小的活动。前前后后经历了最美教师、教育年度人物、出国留学资讯展、省锡中诗歌朗诵会、锡师附小入队仪式等等活动，可以说每次活动对我来说都是一次历练。有的活动锻炼了自己组织协调能力，有的活动锻炼了自己节目评审能力，虽然活动中多多少少会暴露出一些问题，但经过摸索总结，这些不足之处就会成为我宝贵的财富，让我稳健的成长起来。
除了参与活动带来的收获，另一大收获来自新媒体的摸索。今年中心将新媒体工作作为重中之重，对我来说是有一定压力的。虽然平时对于这些技术层面的东西会去研究，但这种新媒体技术如何与传统媒体嫁接对我来说还是一个全新的课题，难度不小，难就难在可借鉴的地方又不多，所以一直是摸着石头过河。从开始实名认证，到粉丝的不断增长，每一次历程都是一次挑战。好在新媒体建设团队大家彼此间都能群策群力，劲往一处使，正是有了他们的付出，才能让目前的新媒体建设一直不断向前，大家为此提了许多宝贵的意见，让我受益匪浅。
第三个收获就是优秀节目送评。自从中心将这一块的工作交给我来督促完成，我就一直如履薄冰，就怕挑出的节目不能代表大家的制作水准，还怕送出去的节目不能拿到很好的成绩。掌握各个奖项评委们的口味成了关键。好在经过几年的节目选送，我慢慢的了解了什么样的'新闻获奖概率高。在今年的节目挑选过程中，我花了大量的精力去帮助大家去修改作品，虽然评选结果还没出来，但从参与者的反馈情况来看，修改后的节目可看性高，获奖机率明显增大。关键是在修改过程中，经过大家的探讨，我和作者都清楚了解到同一类型的新闻如何做得更加好看。
下半年对于新闻专题中心来说应该说是充满了机遇，首先设备的提升使得很多节目制作从不可能变成了可能，特别是虚拟演播室的到位。一个节目除了有内容的支撑，更重要的是包装和呈现方式。我们栏目以前总是给人一种乡土气息，从今往后我们要努力扭转大家的这种印象。演播室新布局相信已经能让大家耳目一新，接下来我们要在节目拍摄上面抓质量。一是要求除突发类新闻以及投诉新闻以外的新闻尽可能使用三脚架拍摄，这样画面质量就能得到很大程度的提升。二是想办法为现场记者配备统一服装，并且规定除一些确实出现场困难的，其余新闻一律要求出现场。相信通过这个方法，我们会慢慢拥有一支现场把控能力强的记者队伍。三是要求每位记者每年必须拿出一篇达要求标准的送评新闻节目，如果没有的话年终奖做相应的打折。
除了节目质量的把控以外，还要在形式上推成出新。目前栏目虽然都会强调头条报道的概念，但是呈现出来的感觉却与其它新闻区别不大，我觉得主要是缺了一点元素，这个元素就是评论。既然我们要重点打造头条，那么我们就应该针对这个头条报道配以评论，而这种评论必须在形式上与后面新闻的编后明显区别开来。我在想是否可以让这个评论看起来类似缩微版的视点，关键评论人员的选择上要打破现有视点的嘉宾选择模式，不然就会出现无嘉宾可用的尴尬局面。所以我认为我们可以培养自己的评论员队伍，或者是让热心市民在上报名来参与到演播室录制相关评论，同时随着新闻节目的准直播进程，我们可以同步反馈一些网友们对此的评论观点。总而言之要观点的多样化，最后靠主持人来引导出主流观点。建议这个头条报道评论员一周一换，不要每天都换。
X年,在公司领导的重视与布署下，在全体员工的努力下,我们以质量方针""为宗旨，严格执行公司各项质量目标，按计划完成了公司年度质量目标,全年开展了两次内审，一次过程审核，接受了质量认证公司的一次"换证审核"，并于X月X日召开了年度管理评审会议。现将X年的质量管理体系工作总结如下:
一、 X年公司的质量目标完成情况
1、 X年产品返修率达到%，与去年的%相同。公司产品返修率目标
为
2、外审：X年X月XX日，我们接受了第三方认证公司对我司进行的 "换
证审核"，在为期两天的审核中，审核师分别对我司的X个部门都进行了审核，在审核过程中共提出X个轻微不符合项，X个观察项与X个建议项，目前不符合项已采取纠正措施并关闭，观察项与建议项的各相关部门也都已结合自身实际情况进行改进，新的ISO9001：20xx认证已于7月24日获得。
3、 过程X年XX月我们对生产技术部的四个生产班组包装班、KISSCUT
班、面纸班和丝印班进行了生产过程审核，在审核中共发出6份预防措施报告，对生产过程中潜在的质量事故进行了有效预防。
三、 20xx年管理评审工作
X年XX月XX日，总经理主持召开了管理评审会议，主要对①公司质量方针、质量目标达成情况;②过程业绩和产品质量符合性;③顾客满意度评价，包括顾客信息反馈处理评价;④质量管理有效性、适宜性、充分性;⑤纠正、预防措施和持续改进系统;⑥上次管理评审后第一、二、三方的审核结果六个方面进行了评审。根据以上六方面内容，各部门经理对一年来各自负责的质量管理工作进行了认真的总结，并充分看到了存在的问题。对此次的评审大家一致认为：各部门都能按质量管理体系文件要求去执行，各级文件和资料都得到有效控制，各项质量记录都按文件要求形成，各部门经过认真学习培训，员工都有一定的提高，促进了质量管理体系的有效运行，ISO9001：20xx版质量管理体系是有效的、充分的，也是适宜的。同时，经过认真的讨论，大家一致同意对我司的部分质量目标进行修改(包括内、外部顾客满意度、发货数量正确率、外部客户投诉率、成品库存率、模具、菲林加工合格率)，并在体系文件中增加6项内容(包括相关部门质量目标的增加)，同时对体系文件中的13个文件与实际操作不符项进行了修改，预计所有项目的增加和修改工作将在X年X月底前完成。
四、 X年文件修改情况
X年，管理者代表根据XX年管理评审结果，配合各部门对管理评审中提出的X改进项进行了改进，并配合各部门对《程序文件》与《工作文件》中84个与实际操作不符的文件进行了修改，修改后的《程序文件》增加了一个《控制程序》，工作文件增加了《规程》、《管理和使用规程》、《操作规程》，同时，收集了24个工作流程图放入相关程序文件与工作文件。
五、工作中存在的问题
虽然在X年中各部门都能按质量管理体系文件要求去执行，各级文件和资料都得到有效的控制，各部门经过认真学习培训，员工都有一定的提高，促进了质量管理体系的有效运行，提高了产品质量。但是，在工作过程中，仍存在以下问题：
1、 质量管理体系的培训内容及方法需进一步改进,今年的外部顾客满意度调
查中，员工对质量管理体系培训效果满意度为%，低于公司本年度平均满意度,所以我们要对质量管理体系培训内容及方法进行改进。 2、 从X年外部投诉及内部批量性投诉发现的问题来看，部分员工对质量
管理体系理解不够，对个别程序的执行力度也需进一步加强。
六、下年度重点工作计划如下：
1. 做好全体员工的质量管理体系文件培训工作;
2. 联系公司各部门实际操作情况进一步完善质量管理体系; 3. 做好ISO9001：20xx换证工作; 4. 做好年度内部审核工作; 5. 做好年度管理评审工作;
6. 做好与质量体系工作有关的外部联络工作。
我认为做好前台这个岗位，就要对前台工作有重要性的认识。这个岗位不单单体现出公司的形象;还是外来客户对公司的第一形象。所以，从前台迎客开始，好的开始是成功的一半。我觉得，不管哪一个岗位，不管从事哪一项工作，都是公司整体组织结构中的一部分，都是为了公司的总体目标而努力。有了对其重要性的认识，促使我进一步思考如何做好本职工作。
一、具体工作表现
a、能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等)，做好行政后勤工作计划;
b、懂得事情轻重缓急，做事较有条理;
c、能够较好地完成上级安排的任务;
d、能够主动承担责任，积极改正错误，避免类似错误的再次发生;
e、与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作。
1、办公用品的管理
起初刚到公司的时候，办公用品管理还不是很完善，经过两天的时间把办公用品全部整理并登记，根据平时使用的情况，寻找一家专门做办公用品的公司，当然货比三家，经过于经理同意才最终定下来。每个星期五统计一下本周办公用品的出入明细，向于经理报告，请示下个礼拜所需用品，以做到不备之需。在业务部频繁加班的情况下，在周五的时候会提前把审计部预计需要的复印纸等办公用品备用出来，以免耽误装订工作。
2、公司固定资产统计
在来到公司的第三天将所有的固定资产，都做一下最彻底的统计，大到电脑、复印机，小到桌椅、微波炉。
3、月底工作
每个月底将每位员工的打卡情况及请假天数核对，做最后的考勤表上交于经理。每个月底将本月公司使用的网费、物业管理费、停车费、保洁费、电话费、快递费、办公用品费、电费以及饮用水费用等办公用品费用的`合计做出明细上交于经理，并做出本月与上月金额的对比。
4、招聘新员工
根据业务部与前台工作的实际需要，年初有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。回想起刚毕业时的.求职经历，我认为自己有义务尊重每一位求职者，以公司的利益和需要为出发点，以公开、公平、公正为选拔原则，把好公司引进人才、择优录用的第一关。我能够做到对每一位应聘者的简历进行认真的筛选，对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待，为公司领导进一步择优录用新职员奠定良好的基础。
清风徐徐吹过，又一个学期悄然就此划上圆满的句号。不知不觉一个学期就过了，在过去的一个学期里，我们学生会成员用自己辛勤的双手，最朴实的工作浇灌着测绘工程系学生会这棵大树，用微笑和坚忍不拔的精神面对学生会在这个学期所遇到的种种艰难困苦。我们用行动证实了我们是最优秀的最棒的，最团结的集体，我们用心共筑我们测绘工程系学生会这个既温暖又温馨的大家庭大集体。让每一位测绘学子在这个大家庭里更好的成长。
这个学期里，在各部门的共同努力下，我们始终坚持以自我管理为中心，以营造良好学习气氛，生活环境，提高学习积极性的宗旨，有计划有次序的展开工作。全体同学同心协力，勇于探索，依旧是分部不分家，一个部门有事所有部门支持，充分发挥了集体的才能和智慧，圆满完成了各项工作任务。这证明了我们测绘工程系学生会是一支强大的出色的经得起考验的队伍!
在这个学期里，学生会在系领导的带领下，积极做好各班的班级的晚自习安全管理工作，促进了系里对学生管理工作的发展，为营造良好的学风，班风，做出了应有的贡献。并且我们系学生会也积极筹办了一系列的活动：“迎新”晚会、“金话筒”主持人大赛、“迎新杯”篮球赛、“迎新杯”排球联赛、运动会、运动会经验交流座谈会、元旦晚会、学生会“推优评优”活动等等。在这些活动中我们测绘系学生会取得了一定的成绩，在以后的活动中我们会再接再厉，争取做得更好。
测绘工程系学生会编辑部是测绘工程系对外宣传的窗口，起着宣传，报道的作用。编辑部是一股新鲜血液，主要负责测绘系工程系团总支学生会的各项活动的跟踪报道，新闻稿的采集，新闻照片的拍摄，系刊《新支点》的排版编辑发行等工作。我们编辑部在测绘工程系的文化建设和学生会的建设中起着至关重要的作用。学院里系里的各项活动都不可或缺我们编辑部的积极配合。我们编辑部的报道工作重心就是在学院里的各项活动中我系的获奖情况及我们测绘系学生会其他兄弟部门的活动的跟踪报道。我们编辑部在各位领导的正确领导下，立足本职，解放思想，开拓创新，脚踏实地，以饱满的工作态度和工作热情旺盛的工作精力认真的进行着我们的工作。
现将我们编辑部过去一个学期里的工作进行总结并对下一学期工作的进行计划。以发现我们编辑部的不足缺点，思想汇报专题并进行及时改正。继续发扬优点和长处，以便于更好地为同学服务。时光飞逝，在这短短的一个学期里，我们编辑部的各项工作都开展得很顺利，大大丰富了同学们的校园生活，随着工作的一步一步展开，本学期的活动已经结束，总体的，本学期的工作还算是成功的，但也有不足之处。
编辑部的工作是负责编辑系刊《新支点》和我们系举办的各项活动的照片，以及我们系在院上活动中取得的各项好成绩的报道。在我们部的各位成员努力下，我们如期编辑系刊每月一期。本学期在老师的高度重视下我们系刊《新支点》逐步进行了一些完善，对一些栏目进行了改动。以前的系刊里的一些栏目对于现在来说有些不合适不合理的，在系里领导和我们进行了探讨思考讨论最终做出了一定的取舍。一些旧的栏目我们舍弃了，并增加了一些新栏目，一些旧的栏目我们保留了下来但是也做了一定的改进。还有以前系刊印刷质量不好的问题在领导老师的大力支持下得到了大大的改善提高，支持我们拿出去外面复印店印刷，现在系刊虽然依然还是黑白的但是我们的系刊比起以前来真的可谓是焕然一新。但是由于我们系刊印刷的成本经费也是一个问题，所以我们经过讨论预计从下学期开始把系刊做成双月刊，就是两个月出一期系刊。我们要做到数量少质量好，质量方面一定要赶上去。再系刊质量提高的同时我们更应该把系刊内容的质量提高，印刷质量好了，系刊内容质量也好了，我们才不会辜负老师及同学们的厚望。但是由于水平有限，我们达不到专业的水平来编辑系刊，所以我们在编辑的过程中，难免会有错误，希望大家原谅。希望老师及同学多提出宝贵意见，进一步完善我们的系刊。系刊的发放也是一个重要的问题，我们收到了一些同学的反应的意见，我们的系刊不能让每个同学都看到，为此我们会做出改进，争取把系刊发放落到实处。
其次，我们编辑部的工作还有就是对各个活动的.跟踪报道及照片的采集，我们的新闻稿必须具备及时性，真实性。所以在各个活动举行后的第二天早上我们编辑部必须将新闻稿及时交给老师修改以便于及时传去网上，以保证新闻的及时性。还有就是我们的新闻稿必须准确无误，采集新闻稿人员必须认真细心，尽量不可以出现错别字和错误信息。以确保我们传达的信息的真实性。由于大一的新成员对我们写新闻稿还不熟悉，所以对于新闻稿的很多东西他们还很不会把握，在以后的日子里，应该多加强，多锻炼他们。
本学期我们编辑部还进行征稿，因为我们再系刊里新增加了各栏目，面向测绘工程11级所有成员，可以让同学们尽情发挥自己的写作能力，可以让同学们来投稿，让大家有一个展示自己的舞台。但是可能是由于我们的宣传方式不正确，所以取得的效果并不明显，只有少数同学给我们投稿了。这值得我们深思，值得我们思考。我应该好好反思，在下个学期里争取做好这件事。
在过去的一个学期的工作里，无论我们是系刊的采编发行，或是新闻稿的采集，新闻照片的瞬间记录也好，我们都积攒了好多经验，但也存在一些不足之处。在过去的一学期里，由于是大一新成员和大二的老成员交互更替的特殊时期，大二的老成员必须将大一的新成员工作带上手。并让老成员对新成员进行一对一或一对多的帮助，使新成员能更快的掌握我们部的工作。虽然这个特殊的时期但是我们部的新老成员都一样团结，配合良好。我们编辑部的所有成员都表现出了一个团体应有的良好的凝聚力，做事有激情，有责任感。当然我们部在做好自己的本职工作的事也积极帮助其他部门。“分部不分家”的理念我们要一如既往的坚持贯彻。我们积极配合其他部门开展活动，这样做不只是加强了各部门间的交流，增进学生会各部门之间的联系，同时也是我们编辑部在新闻稿的采集中得到了更多的支持与帮助。
回顾过去，展望未来。在过去的一个学期里我们学到了许多东西，也认识到了很多不足的地方，在未来以后的日子里，我们要总结以往的经验，在以后的学生会工作中我们要借鉴以前的经验，把工作做好做到位。
在以后的日子里，作为我们编辑部的主要工作的系刊的采集资料，编辑，排版发行、新闻稿的采集，新闻照片的采集，征文等等中，我们都会进行一定的改动，改进。首先是系刊，针对我们系刊的经费问题，进过研究讨论我们决定从下个学期开始，系刊改为双月刊，每两个月出一期，并且拿到外面的复印店复印，虽然数量减少了，但是我们的质量提高了。我们要做一期有一期的效果，要做就把事情做好。还有就是系刊内容的质量问题，我们再找资料的时候就会注意，找一些好的资料，还有审稿的人员也要做到没有错别字出现在每一期的系刊里，将一些可避免的错误尽可能的避免。
对于新闻稿，我们更应该注意培养大一新成员的交际能力，我们采集新闻稿的时候必须同其他部门的同学交流，让其他部门告知我们一些新闻稿的资料，所以要善于交流。还有就是还要培养同学们的写作能力，细心也是不可缺少的，这些每样都不能少。
现在系里已经给我们配备了很好的照相设施，现在需要的就是加强我们部成员的照相技术，有了好的设备还需要有好的技术才可以将每一个精彩的瞬间捕捉下来，这样才能拿出一些有水平的新闻照片。
对于我们部的征稿，我们做了深刻的反思和检讨。我们应该加强我们征稿的宣传力度，还有就是多加几个投稿的渠道，让同学们能够一展所长，让自己的写作能力得到大家的肯定。
从下学期开始我们部门还会多一份工作，就是宣传栏的喷绘。由于我们部门用到的软件相对于其他部门来说要多一点，还有就是我们部对新闻稿比较熟悉，所以我们部门还要负责宣传栏的喷绘。我们要把我们测绘系的风采展现在全院师生面前，以及我们系各班的班级建设活动，和我们测绘工程系学生会的各项活动的宣传。让广大师生看到我们精彩的丰富多彩的校园生活以及我们的一些专业特色。
总之，学生会的工作无小事，事实不能怠慢，我们更要不断提高自己的素质才能把工作做得更好，才能更好的服务同学。工作是忙绿的，辛苦的，但同时它也是快乐的，充实的。和大家一起奋斗，一起解决遇到的.问题，一起享受成功的喜悦。测绘工程系学生会编辑部作为测绘工程系对外宣传的窗口，我们更应该做好自己的工作，将测绘工程系的良好形象展现在全院广大师生面前。