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初中军训总结【精华15篇】

2023-07-26 09:09:38工作总结

初中军训总结【精华15篇】

  【前言】初中军训是一次难忘的经历,通过这次军训,我们学到了很多宝贵的知识和经验。本文是网友“youkuangbosoupo”收集的初中军训总结【精华15篇】,供大家阅读。

初中军训总结

初中军训总结 篇1

  就这样,我们怀着紧张又忐忑的心情,在昨天迎来了初中的第一次军训。

  大家都站得笔直,收起了以往的嬉皮笑脸与小脾气,个个神情严肃、全神贯注地盯着前方的同学。此刻的我们心中牢牢地记住了“团结”二字,每位同学都不希望自己影响整个集体的形象,都在全身心地听着教官的指挥投入到这一次军训中去……

  要说最难忘的,得是今天早上的蹲姿练习。为了更好地融入集体,也为了更好地遵守纪律,大家在教官的督促下进行了练习。我一样也一声不吭地蹲着,但不一会儿,腿就开始酸疼了起来。但为了整个集体,我咬着牙,忍受、坚持。腥甜的血从唇渗到了干涩的喉咙里,而我的腿也渐渐麻木起来,甚至失去知觉。此时此刻的我是多么盼望能够在充满凉气的房间休息,是多么地盼望能够拿着杯子痛快畅饮,可这些都不会实现。我将思绪扯了回来,继续保持着刚才的姿势,眼睛在不经意间瞟到了几位同学发抖的腿。一个集体就是要同甘苦、共患难,大家都在那么努力地坚持着,我有什么理由不坚持下去呢?我的心中顿时又充满了信心与力量,眼神比之前愈发坚定。因为我不是独自一人,而是集体中的一员。在这个集体中,大家都在陪伴着彼此,鼓励着彼此!

  我相信这次军训带给我们的收获不仅是苦累与一身的酸痛,更是一份坚强的意志,一种优良的行为,一种文明的纪律!

初中军训总结 篇2

  就这样,我们怀着紧张又忐忑的心情,在昨天迎来了初中的第一次军训。

  大家都站得笔直,收起了以往的嬉皮笑脸与小脾气,个个神情严肃、全神贯注地盯着前方的同学。此刻的我们心中牢牢地记住了“团结”二字,每位同学都不希望自己影响整个集体的形象,都在全身心地听着教官的指挥投入到这一次军训中去……。

  要说最难忘的,得是今天早上的蹲姿练习。为了更好地融入集体,也为了更好地遵守纪律,大家在教官的督促下进行了练习。我一样也一声不吭地蹲着,但不一会儿,腿就开始酸疼了起来。但为了整个集体,我咬着牙,忍受、坚持。腥甜的血从唇渗到了干涩的喉咙里,而我的腿也渐渐麻木起来,甚至失去知觉。此时此刻的我是多么盼望能够在充满凉气的房间休息,是多么地盼望能够拿着杯子痛快畅饮,可这些都不会实现。我将思绪扯了回来,继续保持着刚才的姿势,眼睛在不经意间瞟到了几位同学发抖的腿。一个集体就是要同甘苦、共患难,大家都在那么努力地坚持着,我有什么理由不坚持下去呢?我的心中顿时又充满了信心与力量,眼神比之前愈发坚定。因为我不是独自一人,而是集体中的一员。在这个集体中,大家都在陪伴着彼此,鼓励着彼此!

  我相信这次军训带给我们的收获不仅是苦累与一身的酸痛,更是一份坚强的意志,一种优良的行为,一种文明的纪律!

初中军训总结 篇3

  每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。 军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。 还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的'脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。 经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。 “向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。

  下午,同学们兴高采烈的来到了操场,组成整齐的队列,俨然成了校园里的一道靓丽的风景。球场上,太阳照得茂密的大树垂头丧气,只听见教官不事地教我们做动作,发出一阵阵洪亮的口令,那一阵阵口令就像带我们进入了军队,我仿佛感到自己就是一名军人!

  太阳公公在跟我们作对,用火辣辣的笑容迎接着我们的第一次特训。不过我们仍然兴致勃勃地跟着解放军叔叔训练。他先教了我们原地看齐,又教了我们转方向。不过有几个人,方向没弄清楚,好几次和其他同学面对面,惹得我们大家大笑。最后一项是踏步,也是我的弱点,因为每当我踏步时,总是和别人是相反的,人家是左右左,到了我这里就成了右左右,害得我好多次都碰到了后面人的手,搞得我们“两败俱伤”。渐渐地,在教官的指导下,我终于掌握了如何吃准节拍的窍门,要在踏步的时候,用眼睛的余光,留意旁边的人摆手高度和节拍,这样就不宜搞错了

  在我们心中,军训是一件艰难的时。不过,只要我们努力,不怕吃苦不怕累,这三天很快就会过去。只要我们发扬吃苦耐劳的精神。

初中军训总结 篇4

  五天的军训生活,谱写成一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀!军训不但培养人的吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志。是人生中的一种体验,也是战胜自我,挖掘潜能的良机。

  军训生活是单调的,每天的立正、稍息、摆臂、踏步、跑步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单而现在做起来却没那容易了,站军姿是最累又是最基础的,立正站直,目光上仰,重心前移,双手紧贴裤缝。教官对动作的准确性要求的非常严格,如果队伍中有任何一人做的不规范,那整个队伍将要重复动作,直到规范为止。这让我深深体会到军训对我们集体荣誉感的培养,让我们从陌生逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。

  因为在以后工作中,我们都不是独立的,做任何事情都离不开集体,我们需要通过军训来培养集体荣誉观,培养同事之间的默契,提高员工的服从意识。军训生活是快乐的,在每天的休息时间,我们就会把教官围起来,让他讲很多很多他的经历,那对我们来说是很具有吸引力的!

  军训生活是短暂而又漫长的,大家都凭着坚强的意志,不怕严寒和困难顺利完成军训使命!

  军训,教会我们怎样做人,怎样提高生活自理能力,怎样吃苦耐劳,怎样团结互助,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。我深信大家一定会把军训的精神灵活运用到平时的工作中的,达到公司领导精心安排军训的目的!

初中军训总结 篇5

  又是一年开学季,在今年的8月28日,我光荣地成了一名中学生,成为了渭初的'一份子。这种质的飞越,令我激动不已,又让我焦虑不安;令我憧憬万分,又让我惆怅茫然。然而,在还没有步入我日思夜想的初中生活前,就面临着一个巨大的难题——军训。

  军训,顾名思义就是对军人的训练,而此刻的我正身着厚重闷热的迷彩服,头顶烈日,脚踩在滚烫的水泥地上,顶着发干的嘴唇曝晒在烈日下反反复复练习着一个又一个的动作。

  虽然我的脸上并没有流露太多情绪但内心早已波涛汹涌,抱怨连天,一边还在连连乞求时间过得快一点,再快一点,早点结束这种残酷的训练。

  终于熬到了回家的时间,我一股脑的把委屈全说给妈妈听,妈妈拉着我,跟我聊了一个晚上,她的确是一个忠实的倾听者,也是一个优秀的引导者,寥寥数语就让我的诸多抱怨消失,一些想法也发生了改变。

  第二天,我精神百倍地走出家门,一身迷彩服变得如此耀眼与光荣,这又让我无比骄傲与自豪。

  同学们,军训固然苦,固然累,但那一身戎装穿在我们身上寄予了多少期望,承载了多少梦想。不积跬步,无以至千里。同学们,军训锻炼了我们的体魄,磨练了我们的意志,使我们在砺炼中突破自我,在困难面前永不退缩!

  回想起阅兵大典,当时中国的军队是怎样的意气风发,扬我国威,他们那是在每天一次又一次的刻苦训练中拼搏出来的。并且那些女兵们也毫不服输,美得大气,美的磅礴,淋漓尽致的展现了我们中国之美。与之相比,我们那短短几天的训练又算得了什么困难呢?

  我们是新的一代,是未来的栋梁之材,中国的未来需要我们扛起。希望这次军训让大家不仅有了身体上的收获,更有了心灵上的收获,让我们克服未来的重重阻碍,龙出碧潭腾四海,鹰击长空上九天。

初中军训总结 篇6

  在经历小学六年的风霜雨露后,我将进入一个新的学堂--初中。在即将步入这个新的学堂前,我与许多新同学经历了四天半的军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。

  在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说,简直是一种煎熬。因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸。这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。

  毕竟是第一次受这种苦,我无论怎么坚持,还是因为体力不支,而中暑。看着同学们在操场上仍监守岗位,而自己却坐在阴凉的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常锻炼身体,以致现在的自责与后悔!

  军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。这次军训使我受益匪浅,这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的.思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接新学期的考验!

初中军训总结 篇7

  “经过我们的教官一致决定,这次军政夏令营活动初一年段第一名的班级是——”就在这时,时间好像静止了,大家迫不及待的盼望着最后的成绩,“是八班!”随着成绩的公布,台下传来阵阵掌声和阵阵叹息声。“耶!”我们八班的同学高兴极了,在这个值得我们欢庆的时刻,我们不禁感叹,这几天军训的汗水没白流,努力没有白费呢。

  这次比赛我们班得了第一,这是我们进入中学的一个好的开始,是第一次我们初一八班站在一起的比赛,虽说在一起相处才7天,但是彼此间却结下了友谊,心中都有一股团结的力量。

  这次军训,最重要的是锻炼了我们吃苦的精神,记得军训的第一天,教官教我们怎么样站军姿。两脚分开约60°,挺胸抬头,小腹微收,两肩后张,教官跟我们讲了些动作要领,并示范给我们看后让我们自己开始练习。

  军姿?有许多同学都暗笑,很简单的动作嘛,不就是比平常的站姿再稍微直点吗?哎,没想到所谓的军训没想我们想象的那么难。但是你真正实践过才明白,一个简单的动作,做起来是那么的不简单呢。特别是肩膀,半个小时下来,实在是说不出的酸,都僵硬了。再加上天气十分的炎热,有些女同学受不住在太阳下暴晒,有些是难受,有些都当场晕了过去。看了看身边的人,我咬了咬牙,心想:我一定能吃苦,要坚持,一定要坚持!除非万不得已,一点小痒小痛不能向教官打报告。

  就这样站在那儿,突然感觉时间变慢了,汗水浸湿了衣裳,跑进了眼睛,很咸很咸,让我张不开眼睛,但是心想,不行,人家军人都能熬得过去,我为什么不能呢?于是。坚持、坚持……

  果真,努力是一定有收获的,就在军训的最后一天,我被评选上了“优秀营员”,我很开心,但是不是因为我被评上了“优秀营员”的称号,而是为我们的班级高兴,我们的班级得了第一!每次想到这,我都会想起一个词,团结。我们班的团结不禁体现在这次比赛,还有每天唱军歌的时候。

  每一天,我们都会拉歌娱乐,每个班和每个班对比唱得好,对比唱得更响亮。刚学的时候,大家都很认真的在学习一首首军歌,会唱的总是大声的带着不会唱的。到了后来,每班开始拉歌比赛,我看见了我们班团结一心,大家放声歌唱着,虽说有些跑音,但是看到自己班级是那么的团结,我十分的开心,心中暗喜:太好了。

  这次军训,虽然很苦很苦,但是苦中总是带着欢乐,7天的军训结束了,真的结束了,我看到的是我们班的团结、努力。这次军训,是我们进入中学的第一个影响我们的深刻的一课。

初中军训总结 篇8

  过完了这多日以来的“军人生活”,苦和累也都已经过去,这些亦无须多说,但是给我留下的记忆,却不仅仅是这么多天来的正步和口号,更有思想上的觉悟,军训交给我们的,不在于那一招半式,正步、立正,真正教会我们的是组织纪律和服从的意识,更让我们意识到团结一致,融入集体的重要性。而这将是我以后所需要的'基本素质。军训,将在我的记忆力成为璀璨一页。

初中军训总结 篇9

  20xx年春季学期以来,x市学生资助工作在x省学生资助管理中心的指导下,在市教育局党组的坚强领导下,以严格执行国家资助政策为重点,以聚焦教育脱贫攻坚为主线,以精准资助和规范管理为抓手,以宣传政策和资助育人为载体,以确保贫困学生不失学为核心,聚力推进,全力施策,尽力精准,用力规范,借力宣传,实现了“两确保两不愁”的目标任务,做到了精准、规范、公平、公开,全市学生资助工作又上了一个新台阶,又开创了一个新局面。现将春季学期学生资助工作开展情况汇报如下:

  一、开好局起好步,明确十大重点,夯实三大责任

  一是在进入新年度之际,及早谋划学生资助工作,依据中省学生资助工作要点和x教育工作要点,制定印发了《20xx年x市学生资助工作要点》,明确了做好20xx年度资助工作十大重点任务,主要抓好贫困学生认定工作、贫困学生资格审查工作、资助资金发放工作、资助系统填报工作、精准数据建库工作、捐资助学贷款工作、资助统计公示工作、资助育人教育工作、资助典型推广工作和资助档案建立工作以及资助检查考核考评工作。

  二是在新学期开学之际,3月份组织召开了全市20xx年度学生资助工作会议,总结了20xx年学生资助工作,表彰了先进单位,安排部署了20xx年度学生资助工作,下达了《关于做好春季学期学生资助工作的通知》,对进一步做好春季学期学生资助工作提出了要求。

  三是结合教育脱贫攻坚工作任务,5月份制定了《20xx年x教育脱贫攻坚学生资助工作方案》,主要目标任务是全市贫困学生人人有学上、无因贫失学,建档立卡贫困学生人人有资助、无因贫辍学,主要工作责任是国家资助、政府兜底、社会捐资,达到“两不愁两保障”,主要工作目的是阻断贫困代际传递、实现教育公平、决胜建成小康社会。

  四是针对春季学期学生资助工作进展情况,6月份组织召开了春季学期学生精准资助工作推进会,组织学习了教育部陈宝生部长《关于进一步加强学生资助工作》的讲话和学生资助工作三个重要文件,通报了五个方面学生资助工作存在的问题,核准了四项学生资助精准数据,提出了“十个做好、八个要求”,全面迎接脱贫攻坚半年考核工作。

  五是对完成好春季学期学生资助工作,夯实了教育部门脱贫攻坚对资助工作的管理责任、学生资助管理部门对精准资助的组织监督责任、学校幼儿园对学生资助工作的实施责任,确保了春季学期学生资助政策在我市的全面贯彻落实。

  二、创新资助模式,推选典型特色,抓住精准资助

  为了全面做好学生资助工作,全市扎实开展了学生资助“六个一”活动,确保国家资助政策公平公开实施,深入开展了“六个精准”活动,确保国家资助政策精准落实,广泛开展了“三项育人”教育活动,确保资助育人取得实效,形成了具有x特色的“663”资助工作模式和长效机制,使国家资助政策在我市落地生根、开花结果。

  1、在全市各级各类学校幼儿园组织开展资助“六个一”活动。

  一是在学校开学之际,对全体师生开展一次资助政策宣讲活动,让师生首先明白国家资助政策的范围、对象、标准和程序;

  二是在扶贫日活动期间,深入学生家庭开展一次入户走访活动,全面了解学生家庭经济困难状况;

  三是在界定贫困学生中,开展一次公开公示活动,接受教师、学生和家长的监督;

  四是在资助金发放后,向受助学生和家长开展一次发放“资助明白卡”和《告家长书》活动,让学生家长知道资助标准、发放形式和发放时间;

  五是在资助工作结束后,开展一次“三见面”活动,让受助学生、家长、帮扶教师三见面,相互明白资助对象帮扶办法和资助金的用途;六是在资助过程中,开展一次资助工作满意度调查活动,对受助学生和家长进行满意度测评,让学生和家长有获得感。

  2、在全市各级各类学校幼儿园组织开展资助“六个精准”活动。

  一是精准摸底,全市各级各类学校幼儿园通过入户走访、调查了解等方法,摸准贫困学生底数,形成精准资助学生花名册和精准电子信息数据,报本级学生资助管理中心审核。

  二是精准建库,各县市区学生资助管理中心对全省教育扶贫精准数据库进行清理、核实、核准,与学校幼儿园上报的人数、学生信息进行核实比对,对新增加的进行补录,对已毕业离校的删除清理,同时与扶贫部门数据库再进行核实比对,确保数据库人数精准、信息精准。

  三是精准发放,各县市区学生资助管理中心和各级各类学校幼儿园按照资助政策标准,足额发放资助资金,做到发放精准、标准精准、程序精准,做到不漏一生、不错一个、不差一人,同时通过“明白卡”、“提醒卡”等方式告知学生家长,做好签字手续,以备案备查。

  四是精准统计,各县市区学生资助管理中心和各级各类学校幼儿园对已发放资助资金的学生分类统计造册,做到逐校、逐人、逐项统计,进行再核对,做到经得起检查和审计。

  五是精准上报,各级各类学校幼儿园将发放资助金学生家长签字花名册报送县级学生资助管理中心,学生资助管理中心再进行一次审核,准确无误的资助花名册由学校和学生资助管理中心共同备案备查。六是精准录入,各级各类学校幼儿园在资助资金发放结束、审核无误后由专人负责,进行信息录入,做到录入与发放人数一致、与花名册人数一致、与学生信息一致、与资助资金一致、与上报数据一致。

  3、在全市各级各类学校幼儿园组织开展资助“三项资助育人”教育活动。为了倡导自强自立、受助感恩、励志成才、回报社会的良好风气,x市在全市各级各类学校幼儿园学生中开展“三项资助育人”教育活动,让受助学生写体会、谈决心、讲感恩,赛成绩、比思想、做好事,真正将资助工作与理想信念教育相结合,与诚信教育相结合,与感恩教育相结合与自立自强教育相结合、与心理健康教育相结合。把关心和教育学生作为贯穿资助工作的主线,做到物质上帮助学生、思想上引导学生、精神上鼓励学生、学业上提升学生、能力上锻炼学生,培养受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成有广度、有深度、有社会影响力的资助育人氛围。

  一是在全市中小学幼儿园贫困学生中开展“励志·感恩·诚信”教育活动,通过征文形式推选典型230余名学生;

  二是在全市中等职业学校开展“助学·筑梦·铸人”教育活动,并参加12月份全国组织的比赛活动;

  三是在全市学生资助工作者中开展“我是资助人·共筑资助梦”论谈活动,将在7月份召开论谈会议,宣传资助典型、资助标兵。

  三、抓宣传教育,强监督检查,重规范管理

  1、扩大宣传面,提高满意度。

  一是借势聚力,继续利用教育脱贫攻坚向人民群众宣传党和国家惠民政策,把国家资助政策宣传到每一名学生、每一名教师、每一名家长、每一个单位,做到家喻户晓、人人皆知;

  二是抓住宣传重点,对全市建档立卡贫困家庭和学生进行广泛宣传,做到无死角、全覆盖;

  三是在春季学期学校开学第一个月开展“学生资助政策宣传月”活动,并用《告家长书》、开家长会等形式向学生家长宣传资助政策;

  四是在全市初中、高中毕业生和贫困学生中开展了全国学生资助管理中心致“两封信”和“两个预警”宣传活动,让学生明白资助政策,防止学生上当受骗,通过教育网、资助网、x教育周刊、印发宣传单等形式开展了宣传活动,全市共印发致两封信6600余份。

  2、加强监督检查,注重问题整改。

  一是在3月份春季学期学校开学之际,开展了开学大检查活动,开展了贫困学生认定复查活动,开展了精准比对活动,进一步核实核准了春季学期贫困学生;

  二是在5月份,开展了学生资助资金集中发放活动,开展了学生资助数据精准建库活动,开展了全市学生资助工作交叉检查调研活动,对108所中小学幼儿园进行了督导检查,发现和纠正了25个存在问题,向省学生资助管理中心提交了调研报告;

  三是针对全省脱贫攻坚通报我市合阳、华州学生资助存在的问题,深入县区进行调查核实,向市、省脱贫攻坚办公室说明了情况,提交了调查报告,并与县市区共同分析、研究、讨论问题的甄别,举一反三,对照实际工作情况进行整改;

  四是6月份,按照脱贫攻坚通报我市存在提标扩面、拔高标准和资助不规范的问题,制定整改方案,进一步明确资助对象、范围、标准、程序,坚决在6月底前整改到位,确保全市学生资助工作精准施策、精准资助、规范资助,无任何违规违纪问题发生。

  3、规范实施资助,严格资助管理。

  一是继续在全市开展全国学生资助管理中心提出的学生资助规范管理活动,认真落实六项规范管理规定,积极开展规范管理活动;

  二是严格落实学生资助工作月报制度,与4月30日、6月30日分别向省学生资助管理中心提交了工作报告;

  三是针对脱贫攻坚的要求与国家资助政策不一致的情况,向全市印发了《关于做好村春季学期建档立卡贫困学生资助工作的通知》、《关于打好春季学期学生精准资助工作攻坚战的通知》,进一步明确政策界限,处理好建档立卡贫困学生资助问题,提出了对资助政策之外的建档立卡贫困学生采取地方资助、校内资助和社会资助三种方式达到扶贫要求的全覆盖;

  四是对贫困学生的界定,严格按照“八定十不定”的条件进行界定贫困学生,严禁将非贫困学生纳入资助范围,严格按照“应助尽助、不贫不助”的原则开展学生资助工作,按照“应贷尽贷、不贫不贷”的原则开展助学贷款工作;

  五是实行学生资助工作“一评议二公开三审核”制度,对新入学学生进行认真评议界定,对确定的贫困学生进行公示、对每学期受助学生和资助资金进行公开,对资助程序进行审核、对资助金发放进行审核、对资助学生信息数据进行审核,真真正正将规范管理落实到资助工作全过程。

  四、力抓贯彻落实,狠抓资金保障,强抓不因贫失学

  1、政策落实到位,无因贫失学。春季学期,全市学生资助工作严格按照中省资助政策进行广泛宣传和贯彻执行,高中严格执行国家助学金政策、中职严格执行国家助学金政策、义务教育严格执行寄宿生困难学生生活补助政策、学期严格执行学前困难幼儿生活补助政策,从春季学期执行情况看,师生对资助政策知晓率比较高,学生家长群众对资助工作满意率比较高,学校幼儿园对落实资助政策精准度比较高,国家资助政策在我市各县市区和各级各类学校幼儿园得到全面贯彻落实,贫困学生资助实现了全覆盖,国家资助政策实现了全覆盖,中小学建档立卡贫困学生实现了全覆盖,全市实现了家庭经济困难学生无一名因贫失学的目标。

  2、资金保障到位,无不足问题。春季学期之初,全市及时向各县市区和直属学校预算下拨了20xx年学生资助资金,共下达资助资金万元,其中中省资金万元,市级配套资金万元。中省资金中,中职助学金万元,普通高中国家助学金4446万元,义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助3084万元,家庭经济困难幼儿生活补助1236万元。市级配套资金中,中职助学金万元,普通高中国家助学金10万元,义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助350万元,家庭经济困难幼儿生活补助380万元。春季学期已发放资助资金万元,结余万元将用于秋季学期学生资助。

  3、资助金精准发放,无违规资助。20xx年春季学期,对贫困学生开展了二次复查认定工作和资金精准发放工作,按照国家资助标准,全市春季学期共资助中小学幼儿园贫困学生人,发放资助资金万元,其中高中助学金发放人万元、中职助学金发放2077人万元、初中寄宿生生活补助发放人万元、小学寄宿生生活补助金发放人万元、学前困难幼儿生活补助金发放人万元。其中对我市校内中小学建档立卡贫困学生人发放资助资金万元。

  五、瞄准资助短板,剖析问题根源,力求规范管理

  我市学生资助工作在不断创新中求发展,在不断改革中求效益,但通过检查和调研,仍然有诸多问题和困难存在,需要我们在今后的工作中去研究去解决。

  一是县级资助工作机构建设还需要迈开大步子,在工作场所上扩大面积,在人员配备上加强力量;

  二是基层学校资助工作队伍建设仍是学生资助工作的重点,要切实解决业务不精、责任心不强的问题;

  三是建档立卡贫困学生涉及本地学生、外地学生,政策范围内学生、政策范围外学生,基层学校和县市区界定难、精准难、资助难的问题比较突出,导致全省精准数据库不精准,数据无法准确统计上报,有待于出台新办法、新措施解决资助政策与扶贫政策不相一致的问题;

  四是全国资助系统数据与实际发放人数不匹配的问题较为严重,主要原因是学籍问题和系统功能问题,需要进一步完善和匹配;

  五是资助资金在精准预算、精准分配上与实际需要资金有差别,资金发放形式、结余留用等方面需要改进与改革管理办法;六是基层学校资助档案建设比较薄弱,学校资助档案管理工作有待于进一步统一规范,制定档案管理办法,加强档案管理工作,指导学校建立完整的学生资助档案,做到备案备查。

  六、创新改革措施,完善制度办法,开展提质增效

  秋季学期,是新学年度的开始,做好学生资助工作尤为重要,针对存在的突出问题,不但要大胆改革创新,而且要补齐短板,充分发挥资助效益,我们将从改革制度办法入手,在体制机制上下功夫,在规范管理上做文章,在提质增效上创新高,把学生资助工作摆在建成小康社会、发展教育公平和立德树人的重要位置上。

  一是提高学生资助工作“两率一度”,把政策知晓率、资助精准率和群众满意度放在首位,不断扩大政策宣传面,深入开展资助政策基层行,全面加强政策的学习培训,力争达到资助政策家喻户晓、人人皆知,力争达到精准施策、精准资助,力争达到学生满意、群众满意;

  二是抓改革、抓制度、抓队伍、抓精准、抓育人,全面促进规范管理,把“五抓一促进”贯彻到秋季学生资助工作中,出台x市学生资助资金管理办法,统一资金流程、统一发放形式,出台学校学生资助工作机构建设标准,开展学校资助标准化创建活动,大力开展精准施策、精准资助活动,全面开展资助育人教育活动,把“立德树人”与“资助育人”有机结合,积极推进x资助工作上台阶、出成效。

  三是在秋季学期开展“资助政策走基层”、“规范管理靠精准”、“立德树人铸育人”三项行动,通过政策宣传、精准管理、资助育人把全市学生资助工作推向新时代新发展,聚力开创学生资助工作新局面。

初中军训总结 篇10

  8月25日星期四晴

  今天,我们依然军训,累是少不了的,教官也是挺累的,我们歇着,可教官还在训练同学跑步,挺累的。

  吃过饭之后,我们去开水房接了一杯水,在楼梯上聊天,我们聊一些大家都会常问的'话语,比如:你原先在哪上学?是公立的还是私立的?……虽然有些寒酸,但毕竟是大家刚刚认识,都还不太熟悉。突然有一位同学看到了一只虫,就是因为这只虫,气氛很快就活跃起来。哨子响了,教官喊四班集合了,我们便停止了谈话,去站队了。

  到了篮球场,又与往常一样,我们站军姿,仅仅只站了20分钟,却已经把我累着了,累得我肩痛胳膊酸,腿痛膝盖痛。我想起了在边疆守卫的战士们,在天安门前走过的精兵们,他们那规规矩矩场面的背后,是有多少的辛酸与痛苦,又有多少的刻苦与汗水,所以我们不能够像一只慢吞吞的缩头乌龟,我们应该像一只小兔子,不论做什么都应该面对克服。

  再过两天半,我们要告别这段难忘的日子,告别这段时间训练我们的教官。军训过后,我们一定要告别小学时懦弱的我们,做一名比合格更合格的初中生!

初中军训总结 篇11

  历时7天的高一新生军训活动结束了。几天来,在学校军训领导小组的领导下,在各位教官和班主任教师的通力合作下,在全体同学奋力拼搏中,军训经受住了考验,达到了预期目标,取得了圆满成功,为我校的国防教育积累了丰富的经验。现从以下方面进行总结。

  一、计划周密,分工明确

  由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视,非常认真。为组织好这次军训活动,我们成立了以蒋少松校长为组长,高一年级组长班主任为组员的领导小组,共同研讨,既制定了详细的军训工作计划,又做了整体安排,并将工作分配每位教师,做到分工明确,责任到人。

  二、组织严密,认真落实

  为组织好这一大型活动,高一年级组在制定详细工作计划的同时,强化组织落实。各年级组试图把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程,作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程,作为班主任培训交流、以进一步把高一年级组都建设成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展示学生素质和综合实力的过程。为此,我们周密安排并认真组织好每一项工作。

  三、班主任全程参与

  因为班级是新组成的,班主任对学生了解甚少,所以工作的难度很大,尽管如此,他们毫无怨言。在整个军训的过程中,各位班主任与全体学生一样,早上六点多就到校,烈日下他们不辞辛苦,军训中又配合出国留学网教官作了大量的耐心细致的工作。有个别学生对学校的军训不理解,不愿意参加,班主任老师了解情况后,及时开导他们,让他们了解军训的目的,让他们知道这是一次锻炼自己的机会。

  还有些学生身体素质差,意志力薄弱,忍受不了炎热的天气,严格的纪律和超体能的训练,想当逃兵,班主任知道后不厌其烦的讲道理鼓士气。后来这些学生没有一个当逃兵,全都坚持参加训练。特别值得一提几位年轻的新班主任老师,他们与学生打成一片,及时了解学生的需要,急学生之急,想学生之想。太阳晒黑了他们的肌肤,汗水打湿了他们的衣衫,他们全然不顾。其他的班主任、副班主任老师都始终战斗在第一线。在他们身上真正体现了吃苦耐劳,无私奉献的精神。

  四、学生积极训练

  高一近700名新生中,除个别学生因身体等原因没有参加军训外,其余学生都按要求参加了军训。

  军训过程中,同学们尊敬教官,一切行动听指挥,学会了服从命令,听从指挥。他们不怕苦、不怕累,发扬了军人的大无畏革命精神。有人带病坚持训练,有人因身体不适不得不在旁观休息,待自己身体稍微好些后又马上加入到训练的队伍中,更有人晕倒了,醒来后稍事休息继续训练……。他们咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军训营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。通过八天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。

  五、军训成果显著多样。

  此次军训,突出计划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。

  1、军训培养了学生们坚强的毅力

  军训的这几天正值暑期高温,从早到晚热得人直冒汗,尽管如此,同学们没有喊一声苦,坚持出色地完成了自己的训练任务。这次军训无论在体能还是在心理上学生们经受住了考验,增强了身体素质,规范了自己的行为,为今后学习奠定了良好的.基础。

  2、加快了学生适应初中和高中生活的进程

  军训以前,我们组织了劳动,使同学们体验了用自己的双手创建美好的校园的快乐。

  在各位教官和班主任老师的亲自指导下,通过军训,初步形成了服从领导、听从指挥、带头遵守学校纪律的观念;初步形成了一事当前他人第一、集体第一的做人风范;初步形成了团结友爱、大局为重、相互合作的集体主义精神;初步掌握了学会自理、学会生活的基本能力。

  3、汇报表演十分成功

  8月28日下午在学校操场举行了高一新生的军训汇报表演,给在场的老师、家长和同学留下了深刻而美好的印象。这次军训成果汇报表演是军训活动成功组织的重要标志,是军训最直接的成果。

  4、军训宣传成果累累

初中军训总结 篇12

  尊敬的部队领导、教官,老师们、同学们:

  下午好!

  今天,我们在这里举行军训会操表演,检阅我们这支年轻而富有朝气的军队。这次军训为期一周,成效显著,主要得益于部队的大力支持,得益于每班配备了素质过硬、训练有方的教官,得益于全体班主任和教师强烈的事业心、高度的责任感和全身心的投入。在此,我代表学校向各位教官、各位班主任及老师们表示衷心的感谢!向甘冒酷暑、刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!

  7天来,教官们言传身教,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,这一切受到了老师和同学们的交口称赞,成为全体新同学学习的榜样。军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。在3天的军训中,同学们吃苦耐劳,严以律己,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,停止行进,动作规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声声震校园,处处展示出了军人的飒爽英姿。内务整理规范齐整,学校常规管理制度学习认真,90%的学生在学校的常规管理制度测试中合格。取得了可喜的成绩。

  同学们,我们在训练场上迈开了初中生活的第一步,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格要求、一丝不苟、知难而上的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

  因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为契机,做到以下几点:

  1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准、严要求规范自己的言行,刻苦学习,不断进取。2、发扬部队的优良传统和作风,严以律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

  3、感受军人的爱国之情,培养*山草香*正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

  4、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

  5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,力争在初中新的起跑线上大家整齐步伐,一同前进,打好全面进步的基础。力争毕业时,人人都能实现进入理想的高一级学校。老师们,同学们,军训即将结束,留给我们的'是无尽的财富和美好的回忆。在此,让我再一次代表学校对承担军训的各位教官表示深深的敬意、诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  祝老师们工作愉快!祝同学们学习进步!谢谢大家。

初中军训总结 篇13

  根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神,青少年学生是全民国防教育的基础,通过军事训练,可以增强学生国防观念和国家安全意识,提高政治觉悟和爱国主义思想,为国家储备国防后备力量,为国家培养具有一定军事知识和技能的后备兵员。因此,在高级中学对学生实施军事训练,是学校教育的一项重要的内容,也是对学生在就学期间进行役前训练的基本形式。

  xx附中是一所新成立的高级寄宿制中学,第一届的学生,第一次的军训,全校各级领导充分认识到今年的高一新生军训的重要性,因此,今年的军训工作,在校领导的重视,以及各位班主任和学校的其他工作人员的通力协作下,形成了职责分明,相互配合的有序体系。按照《xx附中20xx年军训活动计划》的指导思想,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操,演讲等一系列活动,都达到了较好的水平,给区、校领导交上了一份满意的答卷。

  这次军训活动从8月14日开始至8月20日,历时7天,受训的新生共600人,担任我校承训单位是:xx警备区部队。按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,以《xx附中20xx年军训活动计划》为依据,坚持严格要求,科学施训,使学生通过军训学有所成,真正锻炼自己、磨练意志、受到教育、得到启发。达到预期目标,主要做了如下工作:

1、领导重视 周密计划

  为高质量完成第一年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校的上上下下非常重视,做到早计划、早安排,上至总体规划,下到每天的具体安排都保证做到有条不紊。并且多次召开有关的军训会议,研究部署军训工作。承训的武警部队也抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校领导、各班的班主任坚持时刻和学生们一起在烈日酷暑下,跟随在训练场,协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。总体而言,整个军训工作做到明确分工,周密计划,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

  严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓纪律的落实和作风培养。依据各项管理制度规定,严格对军训学生实行军事化的管理,实施正规化部队管理手段,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是要求军训新生考勤。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。组织全体军训学生到教导队观看内务卫生,进行了内务评比,使同学们的内务正规有序。

3、劳逸结合 扎实有效

  烈日下的正规军事化训练是艰苦的,但是在训练之余,为学生们安排的活动却也是丰富多彩的。一是学唱军歌;军歌,慷慨激昂的旋律令人血脉喷张,激励着无数华夏儿女浴血奋战,英勇向前。教官以饱满、激昂的'情绪带领我们的学子将《团结就是力量》,《当兵的人》唱的回肠荡气。二是广播操训练;教官的教令,教官的严格,让学生深深体会到了什么是真正过硬的军人,铁汉。但当学生们踏入明亮空旷的体育馆,排着整齐的队伍,在体育老师的带领下,从头学习广播操的时候,学生们的青春在涌动,学生们的热情在挥洒;他们放松了自己的神经,伴着音乐的节拍,挥动出惟有属于他们的蓬勃朝气。三是参观好八连;由于这次的承训部队来字好八连,因此学校别有用心的组织学生步行参观好八连的驻地。在好八连的事迹陈列馆里,各种有着历史意义的资料、实物都深深的吸引了学生的驻足,他们感悟着这支已经扬名天下的部队的成长历程;随后观看的专题记录片,更让xx附中的每位学子感受了“艰苦奋斗,爱国爱民,开拓创新,与时俱进”构筑的八连的精神内核。这些为学生安排的活动,不仅缓解了学生军事化训练的疲劳,调动了训练的积极性,更是增强了学生的团队精神,营造一种健康向上的训练氛围,充分取得了预计的效果。

4、演讲会操 成绩显著

  在8月19日晚上举行了军训汇报演出。演出共分两大块,一是《军魂》主题演讲;二是文艺演出。第一部分的演讲是重中之重。演讲的同学都以自己饱满的热情,发自内心的情感,抑扬顿挫的语调,歌颂了对军队,对人民子弟兵的崇敬。七天的艰苦训练,让学生切身的体会到了人民子弟兵的伟大。随后的文艺演出也是精彩纷呈。整个晚上的演出让学生和教官的心贴的更近,情牵的更深。

  在8月20日上午举行军训汇操比赛和总结大会。同学们在教官的口令下一丝不苟地完成规定动作,以饱满的精神和高昂的斗志向区、校领导和老师们交上了入学来的第一份优秀答卷。会上领导还对在这次军训活动中表现突出的同学进行了表彰。大会的落幕昭示着xx附中首届高一新生军训活动的圆满结束。

  这次高一新生的军训活动不仅是xx附中的'首届军训活动,也是第一次由全体师生共同参与的一次全校性的活动。活动的顺利进行不仅是全校领导的高度重视,周密安排,也同样离不开各位班主任老师的全程配合和协作。

  xx附中是一所新的学校,一切都是由零开始,现在全校的领导,师生在共同的努力下打响了学校工作的第一炮,那是个美好的预示,xx附中将借着军训的东风,乘风破浪,披荆斩棘,蒸蒸日上。

初中军训总结 篇14

  我告别了小学自由自在的生活,开始了一段辛苦的学习。听说初中要军训,从开没军训过的我对一切都很好奇。‘初中的学校会是什么样子的,我们会不会在一片阴凉的地方军训,军训会不会很好玩。’我在一点点的猜想。军训以后才知道,一切都不像我想的那样。

  我们在一片水泥地上军训,大家都要穿军装,那军装又肥又大,穿上感觉胖了一大圈。毒辣辣的太阳肆捏扫荡,一块阴凉的地方一也没给我们留,还不到半天,一大瓶水就要没了。

  在烈日下去,从复这简单而枯燥的稍息,立正,这几天的军训可谓煎熬,老师们几乎喊破了嗓子。‘你看我这脸’一位同学苦笑着,是啊,脸是黑了不少,人也瘦了一圈,这几天的军训可真不是玩虚的。虽然是军训最后一天,在军训场上的却是一张张丝毫没有倦怠的脸。

  今天是我们最后一天军训啦。大家都感慨时间过的飞快。虽然在军训的过程中同学们总是抱怨,但回忆与同学,教练一起军训的时候,所有的辛苦都不见了。军训是一段难以忘记的经历,是一段值得珍藏的回忆。生活中的酸甜苦辣,使生活变得丰富多彩。

初中军训总结 篇15

  当我走进中学校园后,迎接我的第一件事便是军训了。三天的军训给我留下了难忘的印象。早晨,当我穿上运动服事,心情万分激动因为这是我人生中的第一次军训。

  我们的体育老师便带我们开始了第一天的军训。军训是枯燥无味的。立正、挺胸、收腹、稍息、向后、向左、向右转、等等。我们都练的很认真。动作虽然不难,可一站就是一上午,我们都有点支持不住了。我自己也腰酸背疼,脚都抬不起来了……

  终于到了十一点半了,可以回家吃饭,舒舒服服的睡一觉了。

  第二天我们训练的是齐步走,一开始,我们走得稀稀拉拉,一点也不整齐,后来在体育老师的耐心指导下:要把手抬得高一点,大腿抬得高一点,步子小一点,要精神抖擞的,不要懒洋洋的……经过我们反复地训练,终于走整齐了。

  第三天,也就是军训的最后一天了,每一个班级举行个人才艺展示。我们班的才艺展示是:画国画,跳牛仔舞,吹长笛,唱流行歌曲……

  这三天的军训,给我的感触很深,军训不仅增强了我们的体质,锻炼了我们的意志,还培养了我们的作风。更使我懂得了不少道理,做任何事情,只要付出辛勤的汗水,就一定会有收获。这次军训将成为我人生中最难忘的回忆。