中段考试总结精选汇编

　　一、考试组织

　　本次期中考试，根据教育部门的要求，我们严格按照统一提供的试卷进行认真组织。一年级学生单人单桌、背对抽屉，而二至六年级学生则插花对坐。在考试期间，每个考场都有两位教师进行监考(任课教师不监考自己所教的学科)，同时教务处进行不定期的巡视，旨在严肃考纪。考试结束后，试卷被密封装订，阅卷实行不同年级教师对换，密封流水批阅，并要求两位老师一读一记分等措施，以保证所测出的各科成绩真实可信。下面我们将具体质量情况进行分析。

　　二、成绩分析

　　从成绩统计的结果可以看出，我们学校教学质量还有待提高，各年级基本上都存在不及格的现象，大多数科目的优秀率不是很高。同时也可以看出学科之间、年级之间的成绩差距较大，呈现出不平衡的趋势。例如语文成绩优于数学，高年级成绩优于中年级成绩，语数成绩又优于科学和英语成绩。

　　三、试题分析

　　本次试卷在重视考查学生基础知识的同时，也注重了学生全面分析、技能运用等方面的综合能力测试。阅读和习作题的检测比较灵活，试题体现了新课改的精神，各年级均注重了课外知识的考查，鼓励考查学生的运用能力。

　　在分项考核方面，看拼音写词语、课文默写和据课文内容填空这几项题目学生都掌握得比较好，一般得分率都在90%以上。而分析与运用能力题目(如阅读分析和习作)的得分率却低于70%，说明学生的此项能力还需进一步提高。此外，有关课外知识的拓展题目的得分率也相对较低，因此我们各年级需要加强课外阅读。特别是对于五年级的习作题，它是在上一题的阅读理解的基础上进行习作的，真正考查了学生的语文能力。