年终工作总结的范文大全

　　我作为一位教师，应不断提升自身的思想政治素质和职业道德素质，并持续接受培训。本学期，我将以集体备课、业务学习及课堂教学研究为载体，通过自主学习来满足教育教学的需求，实现全面提高自我素质和教学质量的目标。

　　一、教育理论方面

　　新课程的理念要改变传统教学“灌输式”方式，赋予学生更多思考空间，培养综合能力，如学生动手能力和独立思考能力等。为实现这一目标，我们应学习相关的教育知识和本学科知识，将新课程改革理念融入本学科中。自主阅读相关报刊杂志，通过网络浏览最新教育理念和方法，使教学始终具有新鲜血液。努力打造学生学得轻松、学有所得的课堂教学环境，真正成为学生的引导者。

　　二、道德修养方面

　　作为教师，我们是学生学习知识和道德人格的楷模。应尊重学生、不偏见，重视其提出的意见，从而建立起师生、朋友间的关系，使学生信任自己，协同教学过程，提高教学质量。我们应先学会怎样快乐学习和生活，从自己做起，积极实践、严格要求自身行为，从而为学生树立良好榜样；同时也应关心国家大事，了解时事，拥护各项方针和政策，尽力做好本职工作。

　　三、教学能力方面

　　在教学中，我们应以学生为中心，成为学生学习过程中的指导者、推动者和引导者，发展学生学习主动性。注重反思和实践，不断提高教学质量，成为有思想的新形势下的教师。

　　1、加强师德师风修养，形成高尚的人格，拥有进取心，热爱学生，对他们具备博爱之心，以诚相待，宽容并具责任感。

　　2、在教学过程中认真研究教材，以学生角度考虑，积极备课，认真上好每一堂课，及时反思，总结并改正教学中的不足。

　　3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生动有趣的教学风格，让学生的学习之兴趣被激发和提升。

　　4、坚持以师生互相学习为宗旨，借助教学互动提高自己。管理实践以人性化为核心，提高管理能力。

　　5、积极观摩教师公开课，学习借鉴其他教师的长处，并将之融入到自己的教学中。参与集体备课、交流学习等活动，提高自身专业水平。

　　6、持续探究新领域知识，培养和激发学生的学习兴趣。注重情感教育，关注学生认知体验。每节课程后进行前瞻性、状态性以及后瞻性的反思，总结教学经验，不断改进教育教学活动，为积累经验做好定期总结。

　　一个学期的学习很快就要结束了，我将不断的学习，适应教学的新要求，注重学生全面发展，让他们浸润在知识的浪潮中。