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小组工作计划8篇

2024-06-06 11:14:31工作计划

小组工作计划8篇

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编分享的小组工作计划8篇,以供参考。

小组工作计划8篇

小组工作计划1

  为了更好地推行素质教育,培养学生健康的审美观和审美能力,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,更加便于教师的教学和学生的学习,特制订本计划:

  一、指导思想:

  弘扬民族美术文化,体现时代寓教育于美术、艺术之中,根据我校美术教育的实际,重视理论联系实际,加强基础知识、基础理论的学习和基本技能的训练,使学生具有一定的绘画能力和掌握一定的方法,正确处理知识的逻辑顺序和学生的心理发展规律的关系,从而提高学生的各方面素质。

  二、具体的工作安排:

  第一周:筹建美术兴趣小组,发展新成员,布置小组场地和各项设施。

  第二周;继续发展新成员参加美术兴趣小组,以对美术有浓厚的兴趣为主,有良好的美术天赋为辅,为学生施展美术才华创造良好的条件。

  第三周;召集全体成员开会,邀请学校有关领导参加并宣布每周三下午第三节课为小组活动时间。

  第四周:进行美术和书法理论的讲座。

  第五、六周:举行“庆六一、颂祖国”的书画比赛;

  第七、八周:继续进行美术和书法理论的讲座。

  第九、十周;进行水彩、水粉及中国画的欣赏,并对有关知识进行讲解。

  第十一、十二周:开展活动。

  第十三、十四周:开展活动

  第十五、十六周:开展活动。

  第十七周:组织到课堂外进行课外练习。

  第十八、十九周:继续到课堂外进行素描写生练习。

  第二十周:开总结会。

小组工作计划2

  随着XXX公司规模的不断壮大,在全国各地以XXX公司(或XX先生、或其委托人)名义,注册的独资公司(企业)或合资公司(企业)不断增多,统一协调、统一管理已成为当务之急。先生具有预见性地组建了XXX公司企管领导小组(以下简称企管小组),并探索性地运作XXX公司整体管理工作,取得了一定成效。20xx年以来,随着几家XXX公司合资企业的组建,进一步明确企管小组的工作性质和职能,使之更有效地开展工作显得更加重要,这也是XXX集团整体管理水平上一个新台阶的重要步骤。

  一、制定本大纲的宗旨

  1.明确企管小组的机构性质和职责范围,便于企管小组开展工作,及与各公司(企业)工作协调;

  2.使企管小组有计划地开展工作,推动XXX集团快速稳定地向前发展;

  3.进一步明确XXX(集团)管理工作重点,使各所属公司的管理工作与之协调同步。

  二、 重申企管小组的性质、组织原则与职能

  (一) 企管小组的性质

  企管小组是XXX集团的决策机构,并受XX先生委托处理日常工作,同时负责对集团内各公司工作的协调、督促、检查、考核等。

  (二) 企管小组的组织结构

  1.人员组成:

  组长:XX先生

  成员:略

  2.组织原则:

  XXX集团内各公司(包括合资公司)的重大事务由企管小组成员集体决策,协商论证做出科学决策。XX先生有最终决定权。

  3.企管小组下设两个办公室:

  南方办公室工作由XXX负责;

  北方办公室工作由XXX负责。

  (三) 企管小组工作职责

  1.决定XXX集团组织机构设置与调整;

  2.XXX集团内高层管理人员的任免、调动与考核;

  3.制定XXX集团年度经营计划和中长期发展规划;

  4.制定XXX集团产品发展方向、技术发展方向的策略;

  5.对投资项目、重大经营活动进行评估与决策;

  A. 生产性固定资产投入XX万元以上项目的审批;

  B. 非生产性固定资产投入XX万元以上项目的审批;

  C. 组织重大采购和销售合同的评审。

  6.审定XXX集团统一的财务、物资管理制度;

  7.审定XXX集团统一的人才激励政策和人事管理制度;

  8.组织对各公司进行阶段性财务状况检查,定期审计;

  9.对各公司融资、贷*项目进行评审与决策;

  10.决定重要部门的管理模式,针对有问题部门进行指导、调整或整改;

  11.监督检查各公司、部门的经营状况,调查落实重大投诉意见,做出处理决定并监督落实;

  12.组织临时性活动。

  三、 企管小组办公室职责及工作要求

  (一)办公室职责

  1.作为企管小组的常设机构,负责处理企管小组职责中的日常事务,当好XXX先生以及领导小组各位成员的参谋,协助搞好各公司之间的综合协调;

  2.负责组织编制XXX公司总体年度经营计划,并对计划的执行情况进行督促和检查;

  3.组织建立健全各项总体的管理规章制度,负责督促和检查各项工作的落实情况,促进XXX(集团)各项管理工作的规范化;

  4.负责组织对XXX公司高层管理人员的业绩考核,并监督各公司对中层管理人员的考核。对各公司经营状况、财务状况等日常工作进行检查评价,向企管小组反映考核结果,提出处理意见;

  5.负责企管小组来往电文的处理和文件资料的档案管理工作,负责对会议、文件决定的事项进行催办和落实。

  6.负责企业文化的建设、《XXX通讯》的编制发行、网站的更新维护;

  7.完成企管小组交办的临时性工作。

  (二)工作要求

  1.鉴于以上职责,企管小组办公室将以组织会议、文件会签、文件传递(紧急事务可电话沟通,事后补办手续)、情况通报等方式开展工作,因此要求各企业必须指定一名,职务相当、能力较强且工作性质较稳定的工作人员为联络员;

  2.联络员应对往来文件分类妥为保管,要留底备查,不得遗失;

  3.各公司负责人是往来文件的签署人(特殊情况可授权他人,但要说明原因);

  凡标有密级的文件,知晓权应限定在规定的范围内,以免泄密。

  四、 20xx年重点工作

  (一)研究并拟定XXX公司中、长期发展规划

  这项工作分以下三个步骤进行:

  1. 收集资料与信息。尤其是相关行业、类似企业在其发展壮大过程中的得失成败、经验教训方面的资料,和国家、行业有关政策信息,市场动态信息。将这些内容进行编辑整理,形成专题材料,供有关高层人员学习。这项工作六月底之前完成;

  2. 编制几种规划范本并征求有关人员意见。这项工作八月底前完成;

  在征求意见的基础上拿出正式《XXX公司中长期发展规划讨论稿》供下个年会讨论。这项工作九到十二月完成。

  (二)公司组织机构建设

  1. 20xx年应首先确定XXX公司的统一称谓。因为XXX公司发展到目前状态,各分公司、企业分属行业不同、经营业务不同,称谓混乱。在没有注册、成立集团公司以前,应暂时设定XXX公司的内部称谓,明确总部各职能部门、机构称谓,进而明确各分公司、企业下属各部门称谓,作到自上而下机构名称对应统一,便于对口部门间的协调和沟通。

  2. 现在各分公司由于企业名称各异,导致归属、级别不清。XXX公司目前内部公司、工厂、服务部、分公司、小组等称谓极为随意、混乱,应尽快明晰、统一,便于分层、垂直管理。

  3.各公司主要负责人,中、高层管理人员称谓五花八门,总经理、经理、副总经理、副经理、总监、部长、主任、负责人等职务、级别无法对照,对进一步制定考核办法,奖惩条例造成障碍,因此尽快制定内部分级体系,确定相关人员职级称谓。

  (三) 落实06年XXX集团总体经营计划

  制定了XXX公司20xx年总体经营发展目标,企管小组按以下步骤予以落实:

  1. 出台XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案,同时征求各单位意见。(届时下发《关于XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案征求意见的通知》,对反馈意见的征集方法与期限做出解释)

  2. 三月底之前,XXX公司20xx年总体计划与目标分解方案定稿并下发各公司,要求各公司及有关部门严格执行。(届时将下发《关于严格执行XXX公司20xx年计划的通知》和《企管小组对20xx年计划执行情况的检查管理办法》)。

  3. 企管小组将跟踪计划的落实情况,按照《企管小组对20xx年计划执行情况的检查管理办法》对生产、销售、利润、质量、成本、安全、技术开发等具体指标,每月进行一次检查、评定。每季度进行一次通报,公布检查结果。

  4. 六月底之前,制定出与计划完成情况挂钩的年终考核办法。平时计划执行情况和全年计划完成情况将作为对企业和企业管理者评价的重要依据,与年终分配、奖惩挂钩

  (四) 资金统筹和审计工作

  1.企管小组将加强XXX公司资金统筹协调工作。对全公司所有重大项目投资、融资方案进行认真策划、论证,得出科学决策方案。对全公司内资金流动进行统筹,合理安排、调动,支持分公司解决资金周转的困难,减少融资成本,提高生产效率。

  2.企管小组将组织财务人员对所有分公司分年中、年底两次进行经营成果和资金运用的审计工作,通过严格的审计,可以减少全公司的跑冒滴漏,有助于降低成本,规范运作,提高营利水平。

  (五)对XXX(集团)高层管理人员进行绩效考核

  1.四月底以前,制定出XXX(集团)高层管理人员认定办法,并按此办法对XXX(集团)内高层管理人员进行重新认定。

  2.六月份以前,出台《XXX公司高层管理人员绩效考核试行办法》。被考核者所在岗位本期计划完成情况将作为考核的一项重要内容;

  3.七月份,组织对XXX(集团)高层管理人员进行一次考核。这次考核将作为一次尝试。在此基础上,企管小组将总结经验,对考核办法作进一步改进,年底前拿出一套较为完善的考核办法。

  4.第一次考核结束后,将开始制定考核结果与绩效挂钩的试行办法并进行模拟评定工作。通过模拟评定,摸索出一套绩效考核结果与个人收入、福利挂钩的管理办法。

  5.各分公司(企业)参照以上办法,对本公司内中、高级管理人员进行考核,并上报企管小组考核结果。

  (六)开展质量成本年的活动

  20xx年是XXX公司质量成本年。这是XX先生在首次XXX公司计划会上提出的。企管小组将发动、组织、协调、落实各分公司有效开展质量成本年工作。

  1. 通过广泛宣传、动员、发动全公司员工积极加入到质量成本年工作中来,企管小组办公室将设专人负责该项活动,督促各分公司针对自身特点,通过提高产品质量、工作质量、服务质量来降低生产、经营、服务成本。

  2. 通过考核,制定奖惩制度来表彰先进,鞭策后进,各分公司要分阶段做好总结工作,结合自身特点制定奖惩办法,通过考核、评比、表彰有贡献者,推广先进经验。惩罚质量责任人和浪费现象。各分公司定期将该项活动的结果上报企管领导小组。

  3. 企管领导小组将设定“XX质量奖”对先进集体和个人进行表彰,并将这一活动深入、持久的开展下去,在全公司范围内形成质量不断提高,成本不断降低的良好局面。

  五、 基础管理工作

  企管小组今年将完成以下几项基础管理工作:

  (一)制定完善高层管理人员的聘用、考核、激励与约束管理办法

  1.制定《XXX公司合资、独资机构经理人聘用合同范本》,四月份完成。

  2.制定《XXX公司高层管理人员绩效考核办法》,六月底以前拿出试行办法,待七月份第一次考核后,在总结经验的基础上修改,争取九月份定稿。

  3.制定《XXX公司高层管理人员年终奖励考核办法》。九月份以前拿出讨论稿;4.制定《XXX公司高级管理人员长期激励办法》。十月拿出讨论稿。

  (二)制定完善关键岗位、重要岗位人员的各项规章制度

  1.制定XXX公司管理人员的工作规范,包括:

  ●《XXX公司管理人员职业道德要求》

  ●《XXX公司管理人员职业纪律要求》

  ●《XXX公司管理人员业务素质要求》

  以上工作八月份以前完成。

  2.其它关键重要岗位管理制度下半年陆续出台。

  (三)为稳定XXX公司员工队伍,企管小组将研究制定企业员工的管理办法

  1.完善XXX集团统一的企业员工招聘、录用管理办法,制定:

  ●《XXX企业员工聘用管理规定》

  ●《XXX企业员工合同管理规定》

  ●《XXX企业员工档案管理规定》

  计划七月份出台讨论稿。

  2.研究制定XXX公司统一的企业员工薪资结构框架及长期激励办法,建立统一的薪酬福利管理结构和规范,各分公司(企业)结合自身状况和地区、行业差异制定相应的薪资等级水平,八月份出台以下征求意见稿:

  ●《XXX公司员工薪资管理规定》

  ●《XXX公司员工奖金、福利金管理规定》

  ●《企业员工劳动纪律与奖惩条例》

  ●其它待遇方面的规定,如员工培训计划等。

  (四) 组织推动XXX公司企业文化的建设和宣传工作

  1.完善统一规范的XXXCI系统,五月底以前,下发以下规定:

  ●《XXX公司企业员工行为规范细则》

  ●《XXX公司标识、标准色使用规定》

  ● 其它有关规定

  2.推动各项学习、教育、培训活动的开展

  A. 在XXX集团高层管理人员范围内组织财务知识的学习。具体教材,由企管小组办公室负责推荐、购买、邮寄。六月份以前,第一批材料组织完成;

  B. 二季度起,组织各单位开展企业文化专题培训。由企管小组办公室负责确定主题,选定学习材料,制定活动要求,并检查各单位进度。具体办法另行通知;

  C. 年底,进行一次各公司开展学习、培训情况调查评比,对活动开展较好的公司或部门通报表扬和奖励。

  3.创办并利用媒体开展企业文化宣传工作

  A. 创办一份企业内刊(暂定名为《XXX通讯》),做文字方面的宣传。创刊号争取在七月份前出版。以后正常情况每季发行一刊,逐步做到每月发行一刊;

  B. 组织做好TSB网站的更新、维护工作,通过互联网以图片、声像形式宣传企业文化。

  (五) 制定和完善各项审批管理制度及执行程序和办法

  四月份开始制定下发下列文件:

  ●《XXX公司中、高层管理人员任免申报审批办法》

  ●《XXX公司重大投资项目、新产品开发项目申报审批办法》

  ●《XXX公司重大融资、贷*项目申报审批办法》

  ●《XXX公司重大采购、销售合同评审办法》

  ●其他一些管理文件

  以上办法均附有相关表格。

  本大纲的内容是今年XXX公司企管小组的工作重点,也是整个XXX集团的工作重点。该大纲发至各公司负责人,各公司负责人要按大纲精神开展各自工作,并与企管小组密切协调,顾全大局,为XXX公司在各领域取得更优异的成绩而努力。

  该大纲由企管小组办公室解释。

小组工作计划3

  一、加强学习、拓展知识面,提高专业素养和专科技能

  1、制作专科护士培训学习课件,并于本月底和同事共同学习探讨,取长补短。

  2、在产妇自由体位分娩中,第二产程首选尝试夸张截石位。

  3、倡导大家通过阅读资料、查看视频等方法了解学习水中分娩的相关知识。

  4、制作产房应急抢救盒,提高抢救成功率。

  5、与新理念接轨,倡导自然分娩,保证母婴安全的情况下降低初产妇会阴侧切率,努力达到经产妇零侧切,提高疤痕子宫顺产率。

  6、进一步掌握娴熟的产程处理、接生、新生儿窒息抢救、新生儿护理要点,深化护理技术训练,增强过硬的技术本领,程度降低产妇分娩的风险。

  7、在科室树立一种传、帮、带、教的良好氛围,倡导以老帮新的方法,巩固基础知识,训练基本功。

  学等方法进行学习,丰富自己的专业知识,同时要学以致用,及时的把学到的技术和方法应用于临床护理。

  二、加强沟通、用心服务,切实提高服务质量

  1、鼓励产妇夫妇给医院工作人员写信或分娩计划介绍自己并表达所关心的问题、担心、偏好以及选择的护理方式。

  2、加强产妇的生活护理和心理需求,提醒产妇提前准备分娩用物,以免家属手忙脚乱。

  3、注重收集护理服务需求信息,通过实施48小时回访制度获取产妇的需求及反馈信息,协助护士长提出改进措施,从思想上、行动上做到真正的主动服务,把用心服务,创造感动的服务理念运用到实际工作中。

  4、深化亲情服务,提高服务质量,规范护理操作用语,提升护患沟通技能,树立良好的职业形象。

  5、通过自身一言一行,切实拉近护患距离,努力做到想在患者需要之前、做在患者开口之前,着力打造市立医院产科这张金子招牌。

小组工作计划4

  为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求,积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作,结合学校教育的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,从群体防治着眼,个体服务入手,认真组织实施慢性病干预项目,特制定20xx年工作计划。

  一、建立组织、完善网络、落实责任

  为加强对慢性病综合防治工作的领导,我校专门成立了慢性病防治工作领导小组,负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调;责成专门科室负责项目工作的组织落实。开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。将慢性病防治、健康教育等工作纳入学校工作计划,明确了各处室在慢性病防治工作中的职责与任务,从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢性病防治网络和工作队伍。

  二、摸清底数、建档建卡、实施干预管理。

  为了实现对慢性病患者的干预与管理,采取多种途径发现慢病患者。通过每年一次的师生体检,及时统

  统计,对确诊高血压、糖尿病患者,进行登记,然后报镇人民医院及时建档管理。之后,配合镇人民医院医生严格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、类别制定个体化随访管理方案,实行分类、分级、动态管理与干预,填写慢病管理卡(册)。

  我校对高血压、糖尿病等慢性病患者干预慢病管理小组工作计划-工作计划措施主要有以下方面:

  一是发放健康教育处方;

  二是要求患者定期随访指导,了解患者病情变化及用药情况,复查或了解患者血压或血糖控制水平,督促其坚持用药,并根据治疗效果给予相应指导,同时填写慢病管理手册和管理卡;

  三是实施面对面干预,针对每名患者的病情及其主要病因进行面对面、个体化干预,如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、心理平衡以及盐勺、油壶的具体使用方法等;四是开展防治知识讲座,定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座,讲解相关防治知识并接受咨询。

  三、广泛宣传,开展教育活动,提高自我防病意识。

  为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群特点,利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。全面落实健康教育课,保证每学期8-9学时,结合地方及学校特点,保证有2课时的慢性病防治健康内容。有统一教案、有教师、有考核。

  四、积极争创示范食堂、示范单位活动。

  对照《江苏省全民健康生活方式行动示范创建工作实施方案(试行)》,积极争创示范单位和示范食堂,试行在食品加工中推行“食品营养成分标签”。按照职责分工加大食品安全监管力度,普及食品安全知识,提高大众自我防范和保健能力。

  五、开展“小手拉大手”慢性病防控知识宣传活动。

  以“走家庭、走社区”宣传教育活动为载体,以校园网、宣传展板、家长会等为宣传平台,让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病的认识,形成学校、家长、社区的三方全力,建立持久、和谐的健康互动关系。

  六、改善师生教学、学习条件,经常督促学生学习习惯。

  努力改善学生学习,教师教学的硬件条件,保证空气清新,无噪音,光线充足,学具合格,课桌椅可调,教室微小气候定期监测。要求教师经常性督促学生良好学习习惯的养成。如注意书写要求,坐姿正确等。

  七、深入开展全民健身运动。

  认真组织好阳光体育一小时活动,保证时间,保证项目,要有检查,要有成效。实施体育、艺术2 1项目。重视学校体育工作,上好体育课、组织好大课间及体育活动,冬季长跑等。

  八、做好学生常见病、多发病的防治工作。

  对学生中常见病、多发病,如近视、龋齿、肥胖、营养不良等,加强监测,努力实施矫治计划。

  

小组工作计划5

  小组名称:Dream High

  指导老师:迟丕贤

  一.小组活动名称:谁是我

  二.活动背景:在当今激烈竞争的社会下,作为21世纪的新一代大学生,我们承担着较之父辈更大的压力。为更好地适应社会,认识社会,我们不得不组成各种各样的团队小组,以获得整体力量。然而我们发现,现实生活中我们往往难以正确的认识自己,认识他人,总是存在各种干扰因素,让我们在生活中难以更准确,清晰地认清自己,了解他人,从而阻碍我们的成长和学习,不利于我们更好的融入团队和社会。由此可见掌握正确的认识方法以及如何正确的认清自己、了解他人形成团队凝聚力是十分重要的。我们是祖国未来的希望,应该更早的认清自己,做出合理的规划,准确地定位更好地培养自己,从而为祖国的明天贡献自己的一份力量。

  三, 小组活动的理论依据:

  1自我概念:从心理学上讲,每个人都对自己有一个“自我概念”,这个自我概念影响到生活的每个部分。自我认识是留意及认识自己各方面的一个过程,包括个人对自己的认识和了解,还包括认识别人,并让别人认识自己。

  2 镜中自我理论:镜中自我是库利理论的一个核心概念,这个概念的主要观点包括:在与他人的互动过程中,我们通过感知他人

  对我们的反映和评价,从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子,我们正是从这面镜子里发现了我们的自我,通过他人这面镜子,也就是通过他人的反映和评价,我们看到自己的风度、性格等是否合适,是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象,对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。

  3马斯洛的需求层次理论:马斯洛认为,人的需求由五个等级构成,它们按照从高级到低级的排列分别是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

  4 舒茨的人际需要理论:第一,每个人都三种基本的人际需要:包容需要,支配需要,感情需要,第二,需要满足方式相对的继承性与连续性。第三,基本人际取向。第四,关于相容。第五,关于小组的形成与瓦解。

  四小组活动的目标:通过活动的进行,让小组成员在沟通之后更好地理解认识自己和他人,正确的认识他人的评价和自己对自己相关方面的理解,是小组成员之间深入地了解对方,形成团队凝聚力。

  五小组工作者:韩萍 孔凡琨

  六小组成员:陈良霞,李蒙蒙,孙玉梅,王婷婷,耿阳阳,魏中彪,刘继康,刘永顺

  七 小组活动地点:社工实验室

  小组活动时间:20xx年10月17日

  八具体活动内容:

  第一:热身活动:(约十五分钟)

  通过这一小游戏的讨论,活跃大家的现场气氛,为下一步正式开展活动做基础。

  (一、)拍七令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则接受表演节目的处罚。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  (二、)一反常态

  规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

  动作要快,若果做错则抽取处罚,(处罚方法写在小纸条上,由出错成员抽取。)

  第二:主题活动

  由工作者向小组成员介绍活动的名称、目的和目标以及活动的具体安排流程,还有活动中的注意事项和规则。(约五分钟) 活动一:

  目标:通过交流互动,引导组员探寻自我,彼此更深入的了解对方,形成团体凝聚力。

  方法:首先由每一位成员用小卡片写上有关自我形象的描述,包括个人特征、嗜好、个性、过去、未来、优点、缺点等。

  然后,由主持人收回所有成员的自我描述卡片,并由主持人当场念出每一位成员的自我描述,由成员们来猜各个纸片上描述和刻画的是谁,并说出理由。注意,被猜组员不能承认是自己,可以发表否定是自己的看法。不论猜对与否,答案先不公布。

  最后,到所有描述都被猜过后,再公布答案。讨论被了解与不被了解的感受。

  规则:1、自我形象的描述要尽量全面。

  2、主持人在念卡片时各成员要保持安静,仔细倾听。

  3、卡片所有人在活动进行中不能亲口承认或暗示所描述的就是自己,但可以想办法否定是自己。若违反此条规则则接受相应处罚(处罚写在小纸条上以供抽取)。

  活动二:

  讨论:1.成员谈自己的感受,与其他成员进行交流

  2.工作者将自己的观察与大家进行交流

  活动三

  将自己对他人的认识与组员反映出的问题进行对比和反思,更好地了解队友,加强对小组成员的信任、理解,增强团队凝聚力。 活动四

  总结与分享

小组工作计划6

  一、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。

  二、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总讲评,不断提高护理质量。

  三、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。

  四、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。

  五、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。

  六、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。

  七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。

  八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

  九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。

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小组工作计划7

  指导思想:

  广播站可以增强孩子们的阅读能力以及普遍普通话,它带领孩子们阅读经典名著,也带领孩子们的普通话更上一层楼。广播站有利于提高孩子们对于课外读物的拓展,增强普通话意识。

  活动目的:

  1、 使学生阅读课外书籍并写出广播站每周要求的不同内容的稿件,培养阅读能力

  2、 对学生们要求以普通话广播,普通话略差的同学可延长写稿时间

  3、 对普通话稍好的学生可进行简单双语(中、英)广播

  活动内容:

  1、 下发课外书籍稿件并要求成员熟读,练习普通话发音

  2、 要求成员对于课外书籍写出读后感以便写出稿件,个别发音略差成员可加强练习

  3、 对个别发音稍好成员进行个人练习,同时练习英语发音

  4、 广播前对每一个广播成员进行审核,如普通话过关、英语发音清晰等

  5、 广播时可进行录音,广播完毕后可放出录音给当天广播成员,使他们发现自己的优、缺点

  活动目标:

  1、 通过广播,训练学生们普通话发音,发展英语潜能,促进学生投稿、写作能力

  2、 加强学生胆量,给予学生信心

  3、 培养学生具备透过广播站,提高自身对课外读物的阅读能力及稿件的创作能力

  活动安排:

  1、 每天播报半小时,包括优秀文章、传统经典、时事政治,中间穿插音乐

  2、 广播站成员每天选取稿件并上交给广播站组长审查,审查通过即可播报

  3、 广播站成员必须每周上交一篇稿件准备再下一周的广播站活动中播报

  4、 普通话发音及英语发音练习

  活动地点:张家村小学教务处

  活动时间:每天半小时,大课间进行

  参与人:3-6年级学生

  所需材料:稿件、话筒、音响及音乐

小组工作计划8

  作为一名“老资格”的班主任,例行公事已经顺手拈来,不再是什么难事了。当然“老拳顺手,老酒顺口”,走老路,行老套也未尝不可,但时代在进步,班主任也要“与时俱进”。我们学校实施班教小组共同管理班级,我作为一名管理成员之一,在班级管理期间,我认为一位管理人员“身正为范”的重要性。初二年级是初中阶段的重要年级,如果没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初二班级管理工作是学校教育工作的关键。

  本学期我想采取以下几个措施:

  1、增强班级的凝聚力。集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

  班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,老师要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每一次的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

  3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是我们工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

  4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。如开展“to be honest and to be creditable”主题班会公开课,深受师生的好评。

  5.以远大的理想激发学习。一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

  总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班教小组管理人员,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。