国庆活动方案范文4篇(国庆节活动计划与方案)
下面是范文网小编收集的国庆活动方案范文4篇(国庆节活动计划与方案)，供大家品鉴。
一、活动背景及活动目的：值此欢庆祖国六十四岁华诞之际，海南大学学生会隆重举办“国庆七天乐”文化周活动，展示海南大学学子风采，并使同学们在活动过程中感受到“家与国”的温馨。
二、策划主办单位：海南大学学生会各学院学生会
赞助单位：172 校园活动网、大学生精英论坛、大学生比赛信息网
三、活动时间 20xx年10月1日至7日
四、活动对象海南大学全体在校学生
五、活动内容
(一)文化活动 1.回味经典。
国庆期间，每晚在多媒体教室播放一到两部爱国题材电影，让大家在娱乐的同时感受浓厚的爱国氛围。
时间：10月2日和10月4日晚7:30;地点：地点：3-210。
2.图书漂流活动。
通过协调图书馆、后勤集团等相关部门，在第二食堂前空地设立展摊，开展“图书漂流日”活动，为新老同学提供一个“以书换书，自主学习”的平台，尤其以读书丰富新生节假日期间的闲暇生活，增强新生学习的积极性和主动性，同时促进广大学生之间的交流。
时间：10月1日--7日;地点：地点：学生区商业街对面。
(二)特别运动会
1.踏板接力。
具体规则：1、本比赛为6人一队组队参与，每队分为2个小组，每次比赛4队同时进行;
2、检录完毕后，参赛小组穿好长板鞋，等待裁判发令，开始接力比赛;3、参赛小组由起点线出发，向前15米，绕过障碍物返回起点后，下组方可出发;
4、所有2组参赛小组均返回起点后，比赛结束，最先回到起点者为胜;5、小组赛的胜出队进行决赛，争夺冠、亚、季军;
6、所有参赛小组无条件服从赛场裁判，如有争议，以主裁判判罚为准;时间：10月1日9：00—11：00;地点：地点：16号公寓楼前。
2.持宝越险。
具体规则：1、本比赛为3人一组组队参与，小组赛4队同时进行;
2、检录完毕后，整队带入比赛场地起点，开始比赛;
3、本比赛又参赛队员单手持羽毛球拍端气球依次进行接力。
听到裁判发令后由起点出发钻过栏架，到达折返点后返回，再次钻过栏架，回到起点，下一队员接力出发;
4、在比赛进行中，如气球掉落，需参赛队员本人在原地重新端好气球后继续前进;
5、所有参赛队员均返回起点后，比赛结束，最先回到终点者为胜;6、小组赛的胜出队进行决赛，争夺冠、亚、季军;7、所有参赛小组无条件服从赛场裁判，如有争议，以主裁判判罚为准。
时间：10月1日15：00—17：00;地点：地点：16号公寓楼前。
3.袋鼠跳跳。
具体规则：1、本比赛为6人一组组队参与，小组赛4队同时进行;
2、每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。
比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。
最终用时最短的队伍获胜;
3、比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛;
4、从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线;
5、所有参赛队员均返回起点后，比赛结束，最先回到终点者为胜;6、小组赛的胜出队进行决赛，争夺冠、亚、季军;7、所有参赛小组无条件服从赛场裁判，如有争议，以主裁判判罚为准。
时间：10月2日9：00—11：00;地点：地点：16号公寓楼前。
4.十人九足。
具体规则：1、本比赛为10人一组组队参与，小组赛4队同时进行;
2、五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点;3、若中途绳子脱落，须系好后方可继续前进，用时最短队伍胜出;
4、比赛的胜出队进行决赛，争夺冠、亚、季军;5、所有参赛小组无条件服从赛场裁判，如有争议，以主裁判判罚为准。
时间：10月2日15：00—17：00;地点：地点：旅游学院广场。
5.极限过杆舞。
具体规则：1、本比赛为3人一组组队参与，小组赛4队同时进行;2、每组队员必须弯腰后仰，逐一从架好的横杆下走过去;3、若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始;若有队员碰掉杆子即淘汰出局;最低过杆纪录的队伍获胜;4、小组赛的胜出队进行决赛，争夺冠、亚、季军;5、所有参赛小组无条件服从赛场裁判，如有争议，以主裁判判罚为准。
时间：10月3日9：00—11：00;地点：地点：二食堂前。
6.穿越沼泽。
具体规则：1、本比赛为6人一组组队参与，小组赛4队同时进行;2、参赛小组队员持AB两垫从起点线后出发，进行中队员需将A垫铺于起点线前，3位队员站于A垫上，再将B垫无间隙的铺于A垫前，3位队员移动至B垫上，如此反复前进15米，到达对岸，交下一组队员同样返回;3、在比赛进行中，如有队员触地累计达到3次者原地停留10秒，方可继续前进;4、所有参赛队员均回到起点后，比赛结束，最先回到终点者为胜;5、小组赛的胜出队进行决赛，争夺冠、亚、季军;6、所有参赛小组无条件服从赛场裁判，如有争议，以主裁判判罚为准。
时间：10月3日15：00—17：00;地点：地点：二食堂前。
7.无敌风火轮。
具体规则：1、本比赛为6人一队组队参与，每次比赛4队同时进行;2、检录完毕后，等待裁判发令，开始比赛;3、参赛小组用胶带将报纸连起来，做成坦克履带状，人在里面行走由起点线出发，哪队先到达终点算是胜方;4、小组赛的胜出队进行决赛，争夺冠、亚、季军;5、所有参赛小组无条件服从赛场裁判，如有争议，以主裁判判罚为准。
时间：10月4日9：00—11：00;地点：地点：二食堂前。
六、报名时间及方式时间：20xx年9月24日至30日，每天中午12：00—1：00 地点：海南大学学生会办公室(2#宿舍楼天桥下)方式：现场报名，单人或团体均可参加。
七、奖项设置
每项团体比赛设冠、亚、季军,不设个人奖项，颁发证书和奖品。
其余比赛奖项设定由比赛具体情况而定。
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国成立XX周年，配合全国第XX届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。我校将举办“迎国庆诗歌朗诵比赛”，具体活动通知如下：
二、参赛形式
各班选拔15~20人参加学校比赛，鼓励全员参与。
三、报名时间
9月28日前，各班将参赛题目报少先队部。
四、参赛内容
歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡、亲人感情的诗歌、散文及古今诗词均可。
五、比赛时间、地点
比赛时间为XX年9月30日上午8：30。
比赛地点在学校操常
七、朗诵要求
1、朗诵形式不限（建议在集体读中能有个人读，或男女分读的诗歌朗诵形式，会有加分）。
2、朗诵时间不超过5分钟，自备配乐带。
八、奖项设置
本次朗诵大赛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名及优秀奖若干。
九、评委
为、凌、詹、霞、邓、邝、江、昌（统计员）
望各年级各班积极组织，把这项工作做好。
xx小学教导处、语文科组、少先队部
在国庆65周年到来之际，为了加强爱国主义教育，大力弘扬爱国主义旋律，增强学生爱国热情，提高民族自豪感，激发爱国热情。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动，具体活动安排如下：
一、我“手中”的祖国
为了表达对祖国的热爱，请用你的小巧手画出“我和我的祖国”。
1.一、二年级每人画一幅儿童画，主题为《我和国旗》，构图不限，纸张规格为8K素描纸。
2.三年级每人画一幅儿童画，主题为《我的祖国》，构图不限，纸张规格为4K素描纸。
3.四、五年级每人画一幅四格连环画，主题为《我看到的祖国》，表现祖国６２年的沧桑巨变，纸张规格为４Ｋ素描纸或浅色卡纸，所有格子全部要求用直尺画。
二、我“眼中”的祖国
用相机记录你所到过的地方，感受祖国的秀美与壮丽，征集优秀摄影作品，每位学生上报一幅优秀摄影作品，发至少先队邮箱zm参与评比，要求作品注明作者的姓名、班级、年龄，以及对作品的介绍（50字以内）。
三、我“心中”的祖国
祖国的沧桑巨变我们已经感受到了，那就让我们用美丽的语言表达出对祖国的祝福吧！
1.一、二年级征文150字。
2.三年级征文400字。
3.四五年级征文600字。
以上所有作品请于开学后上交少先队，各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参与评比，征文5篇发少先队邮箱，摄影作品尽可能每人一幅！
一、活动主题
为庆祝中华人民共和国成立61周年，以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。
二、活动时间：
20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品，11月4日评比展览)。
三、参赛人员：
三～六年级全体学生(个人制作或小组合作)
四、活动目标
通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
五、活动准备
1、搜集欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。
2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。
3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
六、手抄报制作要求
1、统一用图画纸，规格为8开纸。
2、要有明确的中心内容，题目自定，围绕主题。
3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案
4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
七、活动评比
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，少先队请美术老师协助评比、展示。