教育技术装备工作计划范文3篇
时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编整理的教育技术装备工作计划范文3篇,以供借鉴。
一、指导思想:
认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署,以“落实、创新、提质”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作,通过强化队伍建设等措施,做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展,推进“信息强教”战略,满足课程改革和素质教育的需要,促进全乡教育的持续、快速、协调发展。
二、工作任务及目标
1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。
2、继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提高实验仪器的使用率。达到:管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。
3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。
4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试,继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。
5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。
6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。
7、整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中小学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。
8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。
9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
三、主要工作措施
(一)加强教育技术工作队伍的建设
1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。保持相对稳定,加强业务培训,强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识,逐步形成一支业务过硬的队伍。
2、各校成立以校长为组长,由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案,使电教教学和实验教学健康有序的开展。
3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度,强化专业教师的指导、引领、辐射作用,做到持证上岗并且相对稳定。
4、全面推进校本培训。以骨干教师为主要师资力量,全面开展校本培训,内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作,教师培训面总体达到90%以上,一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。
(二)多渠道融资,确保装备资金的到位
1、确保政策性收费的到位,并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。
2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系,坚持够用、实用、适度超前的原则,加强经济实用型装备的研究,提高资金使用效益。
(三)发挥设备作用,促进教学发展
各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。
(三)树立示范窗口,以点带面促进整体发展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。
2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作,选择2所学校作为样板校,6月份召开“模式三”规范化管理交流会。
3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资源使用试点,总结远程教育的经验与模式,年内进行一次专项督查,加强远程教育站点的管理,提高使用效益。
XX年2月28日
一、指导思想
坚持科学发展,以创建教育均衡发展示范区为主旋律,抓住创建契机,认真贯彻落实学校工作意见,进一步强化目标管理,树立管理保障的观念,提高管理水平,进一步夯实教育技术的硬件基础,同时,注重实效,积极挖掘现有教育技术装备的潜力,全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。
二、工作要点
1.围绕创建教育技术装备管理先进学校这一中心,完善现代设施,提高教育技术装备的水平
(1)充分认识做好装备工作的重要意义,认真做好台帐记录,做好整理和完善工作,确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。
(2)加强对教室多媒体设备的维护,确保教室的现代化实施正常运转,为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。
(3)进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护,同时,完善多媒体设备的使用,为学校课程改革做好设备保障。
(4)根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》二类配置标准,对照现行教材的新增或调整实验,增补好教育仪器设备,确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按两人一组配备,切实提高学生的实践能力。
2.进一步加强教育技术的应用,全面提升应用层次,拓展应用范围,优化应用环境
(1)提升教育技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度,逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。
(2)拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用。
(3)优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度,增加信息技术与课程整合骨干教师的数量,同时,逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。
3.进一步加强内部管理,全面促进教育技术工作的开展
(1)加强学习,提高服务水平和服务质量,工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。
(2)通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力。管理好校园网、广播电视系统和教室的终端显示。注意网络安全,确保先进实施高效运行。
(3)加强对学校实验室的管理力度,重点抓“软件”建设,切实做好实验教学的过程管理。
(4)加强音像资料、实验仪器及用品催交制度。
4、人员安排
全面负责装备建设工作
管理物理实验室、管理劳技室
管理化学实验室
管理生物实验室
管理多媒体教室及微机教室、教师办公电脑维护
管理网络教室,负责网络技术工作,协助办公室建好校园网,做好网络管理工作
管理广播电视系统
管理美术室
管理音乐室、管理舞蹈房
管理图书馆
管理体育器材室
三、工作安排
二月份:
1.检修普通教室多媒体设备
2.各班级电教科代表培训
3.网络教室、班级终端设备、广播电视系统的再次整理,调试。
4.配备好实验室教育仪器设备,例如生物实验室的学生显微镜和其他必要的实验器材和仪器。
5.开展装备建设的专题会议,明确今年装备建设方面工作的重点和要点。
6.进一步完善音美专用教室的建设,添置美术教具及专用橱柜。完善舞蹈房设施,添置舞蹈房必须的设备设施。
三月份:
1.建立健全台帐记录
2.音像资料的整理归类
3、继续完善各室的规章制度和岗位制度,并照章落实。
4、协助教务处做好教学的准备工作
四月份:
1.做好教学相关资料收集、整理工作
2.检查本学期的台帐记录
五月份:
1.各专用教室和电教设备的归档工作
2.完善本学期的台帐记录
六月份:
1.班级终端设备的假期保管、音像资料和实验仪器的催交
2.上交各室学期总结
指导思想:以全面推进素质教育为核心,以江苏省教育厅下发的《江苏省中小学教育技术装备标准(初级中学分册)》的要求为依据,结合我校的实际情况,坚持以发展为主题,进一步加强和完善我校的教育技术装备,完善实验室、功能教室的设置,特制定本学年度工作计划:
一、基本情况。
1.现有物理实验室一个,面积为60平方米,物理实验桌24张,物理仪器室37平方米,准备室16平方米,物理仪器基本满足学生实验和教师演示实验的需要。
2.现有化学实验室一个,面积为60平方米,有化学实验桌24张,化学准备室一个,面积为37平方米,化学仪器室一个,面积为16平方米。化学仪器柜12个,化学药品柜5个,器材和药品能满足实验要求。
3.有生物实验室一个,面积为60平方米,有生物实验桌24张,生物仪器室37平方米,准备室16平方米, 生物标本室一个,24平方米。生物器材基本满足教学要求。
4.有图书阅览室一个,面积为60平方米,共有藏书11万册,其中报刊杂志类4800册、工具书、教科书6200册。
5.有计算机网络教室一个,面积为60平方米,有微机桌50张,有学生机50台、教师机1台,并已配备防火、防盗安全设备。
6.有多功能教室一个,面积为各位80平方米。其中有液晶投影仪、银幕1套、视频展示台1个、多媒体电脑1台、音响设备1套。
7.学校内设有有线电视校园网,有线电视演播室一个,能举行校园电视直播。
二、计划与实施步骤。
1.认清形势,通过统计数据可以看出,我校的实验室、功能室的设置与《江苏省中小学教育技术装备标准(初级中学分册)》的要求,相差很远。我们将建立健全领导机制,制定出可行的方案。
2.在学校现有的情况下,尽量花少量的`资金,利用现有的校舍,有计划、有步骤地改、扩建符合标准要求的各室。
3.提高认识转变思想,积极协调相关部门争取各部门的支持,多方筹措资金加大投入,来逐步改善各室及内部设施。
4.在现有的学校状况下进一步规范各室的管理,健全各项制度。充分利用学校现有教育资源,并拓展资源的利用空间,使各学科的实验与学科有效地整合。