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幼儿园园所安全工作计划【优秀5篇】

2024-03-10 12:28:58工作计划

幼儿园园所安全工作计划【优秀5篇】

幼儿园园所安全工作计划 篇1

  幼儿园伙委会

  饮食问题一直是家长们十分关注的问题,为此不少幼儿园都会成立伙委会,不仅让家长们对幼儿园伙食有更多的了解,也可以让幼儿园了解到家长的需求和建议,有利于孩子们的健康成长外,也可以更好地开展家园共育工作。今天和大家分享一些有关伙委会的内容,希望大家能有所借鉴。

  一、成立伙食委员会的目的1、成立家长与幼儿园联系的纽带,能更好的疏通家园信息渠道,提高幼儿园管理水平和保教质量;

  2、让家长更直观全面的了解幼儿园,同时,更能提高幼儿园膳食质量,促进幼儿健康水平。

  二、伙委会的构成与管理

  幼儿园伙食管理委员会,简称伙委会。

  其成员构成:组长:园长、副组长、后勤主任。

  成员:保健医、厨师、各班班主任、各班家长代表。

  伙食委员会聘期为一年。每学期初期末召开1-2次会议。

  三、伙委会的工作职责

  1、认真学习和自觉遵守幼儿园有关幼儿饮食的规章及制度,积极参与幼儿园的饮食管理。

  2、按时参加幼儿园定期组织召开的伙委会会议,掌握幼儿膳食、饮食情况,认真听取幼儿园对幼儿饮食方面的汇报。

  3、关心支持幼儿饮食管理工作,关心幼儿身心健康和谐发展。

  4、当好幼儿园伙食管理的助手和参谋,及时了解市场食品供应情况,为确保幼儿的安全进餐出谋划策。

  5、监督指导和关心幼儿园饮食管理,有为广大家长服务的义务。认真听取家长的意见的建议,及时反馈幼儿园,提出切实可行的合理化建议。

  6、能了解和代表广大家长的心声,起到内连外接的作用,发挥自己在幼儿园及家长之间的桥梁作用。

  伙委会

  一、召开伙委会的目的1、明确成立伙食委员会的意义以及伙食委员会成员的职责。

  2、让伙食委员会了解幼儿的膳食管理及操作标准,做好其监督作用。

  3、了解和听取家长的意见和建议,提高幼儿的膳食管理及质量。

  二、参加人员

  行政人员:园长、后勤主任、保健大夫等

  伙房人员:炊事员

  教师代表:幼教全体教师

  伙食委员会代表:每班一人

  伙食委员会聘书

  家长朋友:

  为推进幼儿园伙食工作的发展,促进幼儿健康成长,我园特聘您为2018年-2019年学年度伙食委员会委员,聘期一年,特发此聘书。

  芦淞区天宝幼儿园

  2018年月日

  三、会议内容

(一)园长阐述伙食委员会成员职责:

  1、督促各项操作制度和卫生制度的执行。

  2、经常下班了解幼儿膳食情况和幼儿进餐情况,听取各方面意见。

  3、要定期研究改善幼儿伙食,使幼儿吃好,健康发育。

  4、及时了解市场,为幼儿的伙食工作出谋划策。

(二)保健主任介绍本园的膳食管理情况:

  1、建立健全的食堂管理制度(食品五四制度、食堂卫生制度、食堂卫生消毒制度、食堂采购配送索证制度、食品采购验收制度、出入库制度)。

  2、每天由专职人员进行食品质量的验收,并认真作好食品验收记录。

  3、食品经过两人验收入库,进行两类存放,标识明确,出库量准、记录请,做到离地离墙、防潮防鼠、防虫、防霉等。

  4、配备专职或兼职仓库管理人员,严格执行代量食谱,按出勤数量确保高质足量,严格执行出库制度,领料人要认真填写出库登记簿,并签名。

  5、所有入库食品必须五证俱全(营业执照、卫生许可证、生产许可证、食品检疫、批次质检证),进行分类索证分类存档。

  6、严格执行食品卫生制度,做到生熟用具分开、储存分开、48小时留样制度,食品加工器具专项制度。

(三)炊事班长介绍幼儿膳食安全的管理与操作:

  1、严格进货渠道,质量不好的食品拒之门外。

  2、蔬菜要经过采摘、清洗、浸泡,烹饪前切碎烹饪。

  3、一般不允许进熟食,若确定需要进熟食,熟食品要经过再加工才可食用。

  4、严格餐具的清洗与消毒,确保餐具消毒时间。

  5、幼儿膳食的烹饪要求:少盐、少糖、不放味精。

  6、可介绍几种食谱的制作方法,让家长感受“一儿童为本”在本园的体现。为了能够让大家更加放心,可将本周食谱中食品进行展示,让家长品尝。

(四)教师讲述如何让宝贝吃饱吃好?

  1、餐前向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲,教育幼儿不挑食不剩饭。

  2、为幼儿创设愉快的进餐环境,教师巡回观察,及时添饭、不催食,照顾幼儿进餐。

  3、对幼儿的进餐速度、进餐量,认真巡回,及时添饭,对能力差、进餐慢的幼儿进行帮助。

  温馨提示:最好找一位表达能力强的老师,将老师如何耐心的想方设法让孩子高高兴兴吃饭的情景讲给家长听。听取家长对幼儿膳食及其管理等各方面的意见已建议,并讨论、交流,怎样改进?

(五)园长总结

(六)家长评价

(七)合影留念

  幼儿园首届伙委会主持词

  开场主持

  首先,欢迎各位家长朋友如约参加今天的会议,非常感谢您抽出宝贵的时间和各位委员围坐一团共同参与到幼儿园的管理中,对您的到来,我们表示衷心的感谢。

  在紧张有序的筹备中,各位家长朋友踊跃报名参加,大力支持我们的工作,这不仅表现出您对孩子教育的关心,更彰显出您对红缨幼儿园不断发展壮大的帮助和理解,在座的各位委员是从众多的报名家长中脱颖而出的佼佼者,您有丰富科学的育儿经验,有引领全园家长共同成长的能力,有积极参与,努力工作的奉献精神。

  在各位委员无私的帮助和鼓励支持下,今天,我们终于成立了红缨幼儿园首届家委会、伙委会,因为有了您的参与,幼儿园的管理又上了一个新的台阶,因为有了您的帮助,更加促进幼儿园与家庭社会的密切联系,谢谢大家!

  下面进行会议的第一项,由我来宣读委员名单。

(委员名单附后)

  接下来请我们的园长为各位委员颁发聘书,大家掌声欢迎。

  7(颁发聘书)

  一个好的幼儿园首先要有一个好的园长,下面是会议第三项,请我们从事幼教多年,有胆识、有魄力有魅力的园长讲话,掌声欢迎!

(园长讲话)

  园长精彩的发言让您对幼儿园有了更深的了解,在看似简单的每一次活动的背后都凝聚了她无数的心血和智慧,在她的心里装满了对孩子们深深地爱和关心教育,让我们给她对这份爱的事业的执着再多一个鼓励的掌声吧!

  下面进行会议第四项,由我和大家分享伙委会职责。

(分享伙委会职责)

  第五项,请各位委员观看幼儿园的各个流程,各类档案,在大家看之前,我给大家简单介绍一下(详细介绍)。保研制度,养成教育的标准,为每一个幼儿负责。

  为了使首届家委会、伙委会更加生动圆满,我们的厨房工作人员为大家精心准备了一些面食和小菜请大家品尝,这些食品都是平时孩子们吃的,希望在品尝的同时您能提出宝贵的意见,以便我们能改进方法,作出更加可口的饭菜,让我们的宝宝健康茁壮的成长!

  8 互动交流,希望家长能多提意见和建议。

  大家在一起交流了对幼儿园膳食管理工作的看法,也提出了具有建设性的建议和意见。最后,各位委员一起合影留念,希望每一位委员在本届任期内发挥各自的聪明才智,为幼儿园的管理工作献计献策,让孩子们健康成长!谢谢大家!

幼儿园园所安全工作计划 篇2

  一、工作思路

  20××年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  二、主要工作目标

(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  三、主要工作及措施

  1、规范管理,重视有效的过程管理。

  制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  3、营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

(2)根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。

(3)加强教研,提升教师专业素养。

(4)加强师资队伍基本功的培训,(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

(6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。

  4、组织各类人员外出参加业务培训

  突出特色,配合幼儿园的特色课程“海尔英语”,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  四、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色

  1、加强教研,促进教师的专业提升。

  2、加强金蒙早教课程的推广,发展幼儿的语言表达能力。

  3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。

  五、保教工作

  1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

  2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

  3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

  4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

  5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

  六、后勤工作

  1、更新观念,增强服务意识。

  调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

  2、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

幼儿园园所安全工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。

  二、工作目标

  1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。

  2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。

  3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。

  4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。

  5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。

  三、工作要点

(一)基础性工作。

  1、教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。

  2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。

  3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。

  4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。

  5、家园联系。设置班级家园联系栏,建立班级群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。

(二)研究性工作。

  1、班级主题活动。

  2月:“我爱爸妈”孝心活动;

  3月:“寻找春天”活动;

  4月:“我有好习惯”教育活动;

  5月:“六一我快乐”文艺汇演活动;

  6月:“我爱我园”毕业典礼;

  7、8月:“我是爸妈小帮手”实践活动。

  2、园所文化建设。结合我园实际,精心设计布置园所文化,班级主题文化墙,形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域,具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。

  3、形成办园特色。以情感教育为主要特色,萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

(三)精品活动

  1、创“和雅教育”特色幼儿园。

  2、幼儿园宣传报道。

  四、工作措施

  1、教师管理。根据教师基本功考评方案,选聘思想素质好,业务能力强的教师任教。完善教职工工作职责,组织学习,明确职责,按职履责,做到“微笑上班,爱心服务”。坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习,树立先进的教育观念和理念,掌握先进的教育方法,每学期学习笔记达1万字以上;积极参加上级组织的培训;采取“走出去、请进来”的办法开展学习。充分利用暑期集训时间开展教师基本功培训活动,每年6月开展教师基本功考评活动。每学期开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动,增强教师的工作责任感和危机意识。

  2、常规管理。建立幼儿园组织机构,做到分工明确,职责落实,事事有人管。修定完善各项管理制度,严格按规章制度办事。严格值日和午睡值班制度,确保工作秩序良好。坚持每周召开例会,总结工作,布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动,创“家长满意幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度,签订班级财产管理责任书,谁损坏,谁赔偿。资料档案平时收集,期末整理装订成册,妥善保存。

  3、安全、卫生保健管理。修订完善组织机构和安全管理制度,签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理,园门实行封闭式管理,禁止闲杂人员入园,确保幼儿在园安全。定期检查饮食饮水安全卫生,确保幼儿饮食饮水安全。园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则,每天由值日教师负责日查,并做好记录;每周一次针对性的安全隐患排查;每月一次全面排查,用台账做好记录,逐一整改落实到位。

  每班每月一次幼儿安全主题教育,并有记录,定期给家长发放安全教育有关事宜。“保健”制度上墙,保育工作每月一查。加强流行性疾病防控,杜绝园所传染病发生。及时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告,装订成档。做好幼儿特殊体质调查,保护好特殊体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行一次安全履职考评。

  4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动计划,规范教育教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学,保教常规每月一查。教师每学期做5至10名幼儿的游戏活动观察记录。教师每学期上好一节公开课,听课评课达12节以上。组织教师开展《幼儿园管理规程》、游戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习,提高业务能力。建立教学教研绩效奖励机制,奖励教师出成绩、出成果。

  5、家园联系。利用家园联系栏和群及时公示相关事宜,确保家园信息畅通,沟通交流。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价,提出合理化建议,促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会,对家长进行幼教指导,指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法,改变教育观念,更新教育方式,纠正“小学化”思想。

  6、加强研究性工作。完善班级主题活动序列,努力开展活动,扎实传统活动项目。实施科学保教,提高保教质量。坚持开展区域游戏活动和课间操活动,组织教师因地制宜地自制游戏玩教具,不断充实,更换游戏活动器材。

  7、办园特色研究。组织教师深入开展办园特色的学习研讨,逐步形成理论体系和实践方案,教师人人撰写“情感教育”案例、论文。

  8、抓好幼儿园宣传报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活动,优秀教师事迹,创特效果。每学期编制一期金号角报、两次宣传展板,力争有报道上新闻媒体。

幼儿园园所安全工作计划 篇4

  上学年在各级领导的正确指导和大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本着强化师德,优化服务的理念,我园教育和服务质量稳步提升。本学期,我们会继续以孩子发展为本,认真贯彻《指南》和《纲要》精神,以专业化、现代化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高质量,保障保教工作的顺利开展。

  一、指导思想

  本学年是我园迎接新挑战、开创新局面、再创新佳绩的一学年。我园将以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》《指南》精神为准绳,以扎实开展争先创优活动为契机,以迎接老园新建为契机,全面落实科学发展观。按照规范办园、强化特色、丰富内涵的总体思路,深化内部管理,深化教育教学改革,美化校园环境,完善教学设备,提升校园文化底蕴,把校园文化建设与特色发展有机结合,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,全力以赴完新园搬迁、老园重建工作,办人民满意的幼儿教育。

  二、工作目标

  1.做好“新园搬迁、老园重建”各项准备工作,以全新的园容园貌、鲜明的办园特色、优质的保教质量、先进的办学水平、细致入微的家长工作力争以平稳过渡。

  2.根据办园特色及改善办学条件需要,进行校园环境改造。

  3.以“八心自律”为要求,即“耐心教育幼儿、精心开展教学、用心组织语言、细心积累资料、热心参与教研、尽心接待家长、专心钻研理论、诚心对待同事”,提高师德水平。

  抓好教育科研,落实园本培训。加大师训力度,抓好名师工程,确保可持续发展。

  4.深化课题研究,下学期我园准备积极申报2014年市级规划课题。

  5.加强“现代教育技术”建设,完善网络构建。加强现代教育设备管理和技术培训,切实提高应用水平实效。

  6.加强后勤管理,严格幼儿园财物管理,建设节约型学校。

  三、具体工作及措施

(一)园务管理:科学管理,提高效益

  1.办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2.管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3.班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4.师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。本学期我园将举行教师基本技能比赛活动,并选出优秀教师前往XX市参赛。

  5.工会工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。

  6.幼儿工作:本学期我园将开展多项丰富的活动,为每个幼儿综合素质的发展提供平台。四月份举行各年级组春季运动会、五月份将以班级为单位举行“个性韵律操”展示,六一文艺汇演、幼儿绘画、手工作品展示等等。

(二)教学工作:立足实际,大力提升

  全园教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力。思想上教研合一,教中有研,研不离教。教师要科学教育新教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。实践中在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  1.教研工作

  本学期着力细化管理,分层提高,注重年轻教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。教导处组织教师着力研究课堂集体教学,着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。

  2.关注课题研究

  教师能主动关注课题研究的进程,切实加强课题研究的力度,使研究能深入教学、深入教师,切实为教学、为教师服务。适时加强对课题的研究和反馈,有计划有组织地开展好课题的常规活动,走向规范化。

(三)后勤管理:优质服务,提高素质

  1.依据依法办园的思想,收好、用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2.强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。定期检查维修校舍、大型玩具,细化安全工作岗位责任制,防患在先,幼儿园与各部门、各岗位签订安全责任书,做到有章可循。全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。本学期将开展幼儿消防演练、防地震演习等安全主题活动。

  3.严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作,加强食堂管理,严格把好食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,科学合理制定菜谱。及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

(四)家长工作

  1.积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会,以电话联系、上门家访等多种形式开展与家长沟通活动。

  2.各班每月更新家长园地和主题墙,每周认真填写家园联系手册。

  3.多形式做好家园互动工作,大力争取家长对我园工作的理解支持,提高家长的合作意识及合作行为。

  4.特别是在搬迁、重建工作中,做好家长的工作,争取他们的理解与支持。

  新的学期我园上下将谨遵三条原则:实事求是、努力奋斗、开拓进取。认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式。抓紧重建过度工作,重视保教质量提高。力求创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境,在新的一年取得更大成绩。

幼儿园园所安全工作计划 篇5

  回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

  我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来源于文 秘 家 园,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

  安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。