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有关幼儿园工作计划模板3篇(幼儿园工作计划范文)

2022-05-30 12:25:00工作计划

有关幼儿园工作计划模板3篇(幼儿园工作计划范文)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编整理的有关幼儿园工作计划模板3篇(幼儿园工作计划范文),供大家参考。

有关幼儿园工作计划模板3篇(幼儿园工作计划范文)

有关幼儿园工作计划模板1

  一、指导思想:

  本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

  二、主要工作:

  (一)管理工作:

  1、强化目标管理。在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上,认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标,进一步突出办园特色,引导教师从新的高度关注幼儿园的发展,关注幼儿教育改革的方向,从而为幼儿园的发展出谋划策,贡献力量。

  2、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿发展服务,为幼儿成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围。

  3、根据新形势新要求,进一步修改完善各类规章制度,调整考核激励机制;加强园里文化建设,继续优化园里文化环境,创设和谐的幼儿园文化氛围。

  4、本学期,我们将继续坚持“以人为本”的管理理念,积极探索人性化的管理方法,努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围;进一步深化园务公开工作,以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础,提高管理效率。

  5、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的`工作理念,出色完成各项工作任务。

  (二)保教工作:

  1、关注教师专业发展,提高教师教学水平

  (1)努力营造学习化环境,创建学习型组织,让教师在学习中成长,积极开展读书活动,不断丰富文化科学知识,掌握现代教育理论和技术,不断提高其专业素质和能力。要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等,并积极向各级各类报刊杂志投稿。

  (2)大力开展师德教育系列活动,使教师在学习和实践活动中提高思想素质,增强教书育人的责任感、使命感,树立典型和榜样,形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。

  (3)采取“走出去、请进来”等多种培训方式,吸纳幼教改革最前沿的信息,提高教师队伍的整体水平;对全体教师进行《幼儿园教育指导纲要》解读培训和感觉统合教学法培训;派骨干教师参加幼儿教育培训班,参观先进园所,接受新的教育理念,开阔眼界。

  2、加强常规管理工作,提高教学管理水平

  (1)以新《纲要》、《规程》精神为指导,以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点,以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障,淡化一日活动中的教学活动环节,鼓励教师根据活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。

  (2)加强教学常规管理,督促教师做好常规工作。每位教师要根据我园的教育实际,落实园务计划精神,有针对性地制定主题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等。园长坚持深入教学第一线,加强随堂听课,及时发现问题,分析研究,寻找解决问题的对策,并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系。

  3、积极开展教科研活动

  (1)本年度,按实施教学的单、双周时间,划分出两个备课组。每一位教师要认真执行备课制度,准时参加集体备课,参加前要先熟悉教材,分析教材中的重点和难点,为集体研讨做准备,年级组长要组织好每一次的集体备课活动,努力营造浓厚的研讨氛围。分管领导要做好督促、检查(抽查)工作,指导教师以幼儿发展为本,不断改进教学方法和模式。

  (2)加强教研组活动的管理工作,充分发挥各教研组长的指导作用,要求每学期制定详细的教研活动计划,避免活动的盲目性和随意性。

  4、开展丰富多彩的大型活动

  (1)教师方面:

  本年度,我们将在教师中开展教学观摩评比活动和基本功大赛。3月份组织教师开展基本功展示,内容为自弹自唱与钢琴曲演奏,以提高教师的基本素质; 3月份,开展户外活动观摩;4月份参观周边先进幼儿园;9月份,举行师德演讲比赛;11月份,进行教玩具制作比赛。通过这些活动的开展,不断提高教师的专业技能。

  本年度,我们将进一步加强园本课程的研究。深入学习新课程理念,优化课程内容,构建一套适合我园发展的园本活动体系。各班组团结协作,整合主题资源,将收集、开展、生成的主题活动内容,以电子文本的形式梳理、存档,从而达到优化园本课程、提高教学质量的成效。

  (2)幼儿方面:

  本年度,我园将通过开展丰富多彩的活动,促进幼儿综合素质的提高。继续以前的每月一次画展;4月份,开展第二届“小小风筝节”活动;5月底,举行 “六一” 庆祝活动;6月份,开展包括毕业典礼、参观校园、小树苗交接仪式、入学前教育活动等在内的一系列大班毕业活动及“幼儿英语风采大赛”等活动;10月份,举办“幼儿趣味运动会”;圣诞节前夕,举行“圣诞英语周”活动;12月底,开展“第六届小歌星比赛”及“家园同乐亲子园新年游艺会”等。通过这些活动的开展,丰富幼儿的生活,促进幼儿全面发展。

  (三)后勤工作:

  1、卫生保健

  认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合我园实际情况,制定合理的保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们将认真做好新生的入园体检,建档工作,对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,对有既往病史的幼儿做到心中有数,以便在日常护理中采取必要的措施。继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并记录检查情况,与考核挂钩。

  2、提高安全意识,加强安全工作

  (1)完善安全管理网络,健全安全管理机制 。定期召开幼儿园安全领导小组会议,讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案,并严格执行。同时,要加大对各项制度落实、执行的检查力度。

  (2)不断强化教职工安全责任意识,通过多种途径宣传安全工作。充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防范知识,提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进行安全知识讲座,将安全教育渗透在幼儿一日活动之中,不断提高幼儿的自我保护能力。

  (3)做好家长接送工作,增设园内各班安全监控系统,定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施,并做好记录,强化安全意识和服务意识,杜绝安全事故的发生。园内实行“安全区域责任制”;由各岗位人员负责包干地区的安全工作,并定期向安全员汇报。

  3、不断改善办园条件

  (1)不断改善校园环境,对幼儿园室内外环境进行整体设计,制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案:进一步扩大幼儿活动空间,因地制宜地进行绿化美化工作,使我园环境更具特色。

  (2)充分发挥各个功能室的作用,提高其使用率,添置室内、外玩具,使其更符合教育的需要。

  (3)充分发挥现代化的教育手段,积极采用无纸化办公、备课,鼓励教师上网收集更多的教育信息。

  (四)家长工作:

  根据上学期的家长问卷反映,普遍认为我园家长工作方法灵活,便于操作,利于家园沟通、家园互动,深受家长欢迎。同时,家长也提出了一些合理化建议。本学期,我们将全面考虑家长的需要,结合本园实际,对家长工作提出改进措施:

  1、进一步拓宽家园沟通的渠道,认真办好家长学校,针对家长育儿方面的需求,进行有针对性的家长学校讲座;尝试“家长咨询日”工作,聘请专家为家长咨询、答疑。同时教师要认真做好家访工作,努力利用网上家长学校、家长园地、家园互动手册等手段,使家园联系更加密切。本学期,继续坚持每月向家长开放半日活动一次,让家长充分了解和参与幼儿园的教育和管理,促进保教质量不断提高。

  2、举办形式多样的亲子活动(如:幼儿趣味运动会、亲子同乐新年联欢会等),通过幼儿园、家长与孩子的有效互动,提高家长参与幼儿园活动的积极性。

  总之,在新的一年里,全体教职工应以更加饱满的热情努力工作,锐意进取,勇于创新,使我园更上一层楼!

有关幼儿园工作计划模板2

  一、指导思想

  认真贯彻xx区教育局《关于进一步加强区域教育信息化建设的若干意见》,以《xx区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”评估实施意见》为对照标准,以幼儿园信息化三年发展规划为导向,以信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我园教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,进一步提高我园的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程,丰富和完善我园教学资源库。

  二、工作目标:

  1、进一步完善幼儿园网站,做好日常维护工作,及时更新,使其成为学校管理的窗口,起到宣传导向作用,推进我园信息公开、园务公开,大力提高幼儿园社会声誉。

  2、提高教师运用信息化教育技术的能力,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高教育教学质量。

  3、进一步加强现代信息技术的培训,根据本园教师实际情况,采用信息化园本培训和自学相结合的方式提高教师信息化素养。

  4、建设幼儿园网站教学资源库,促进资源共享,方便教师教育教学的需要。

  三、具体措施

  (一)发挥网站功能,提高社会声誉。

  1、重视幼儿园网站、班级网站的建设,定时、定量把幼儿园动态、班级活动开展等内容发布到网站上,使网站平台真正成为幼儿园信息公开的网络窗口,切实提高幼儿园的社会声誉。

  2、加强网络安全和提高网络维护水平。

  (二)加强信息管理,发挥信息效益

  1、加强信息传递网络的建设,形成“撰写——收集——审核——发布”四级信息传递网络,推进我园的信息公开。

  2、加强教师对校园网使用的情况的监督和管理,规范合理使用校园网。不定期的检查电脑使用情况,并记录。

  3、对教师使用电脑遇到的问题,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。并为幼儿园的各种活动做好音响、摄影、照相等服务保障。

  (三)加强培训考核,提高技术能力。

  1、根据本园教师信息化技术的实际情况进行培训(flash课件、视频编辑),提高教师运用信息技术的能力。

  2、推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究,切实将信息技术与学科教学结合起来,推进学校基础课程改革。

  3、将教师教育信息化工作列入教职工日常、学期和年度工作考核内容之中。着重围绕园园通管理平台更新、家

有关幼儿园工作计划模板3

  本学期,我们从本园幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,特制定以下计划。

  一、工作目标

  1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

  2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

  3、通过评选“文明班级”、“文明小天使”,树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

  二、具体措施

  各平行班制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

  1、创设文明礼仪良好环境氛围。

  根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

  2、开展文明礼仪教育主题活动

  根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

  3、规范训练文明礼仪评比竞赛活动。

  每周开展“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

  4、与家庭教育、社会教育结合。

  通过家长园地及文明礼仪环境设置,了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。

  三、月份工作安排

  文明礼仪教育研究常规工作:在一日活动各环节渗透文明礼仪规范的养成教育;“文明教师”、“文明小天使”、“文明家长”;创设文明礼仪良好环境氛围(布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语);做好与家庭的交流、配合;每月一次教育教学活动观摩。

  二月份

  1、学习编写的文明礼仪儿歌故事;根据所学的内容教育幼儿懂得文明礼仪的概念。

  2、学习儿歌《仪容要整洁》《自己来》。

  三月份

  1、制订幼儿园礼仪教育计划、班级礼仪教育计划。

  2、继续学习儿歌《站立歌》和《起立歌》。

  3、进一步教育幼儿懂得养成讲礼貌的好习惯,在学习《排队歌》。

  四月份

  1、幼儿文明礼仪教育活动重点是“尊长互敬我先行”,并举行相应的幼儿竞赛活动;进一步学习《走路歌》《洗手》《起床》。

  2、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪的好处,分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法,鼓励幼儿自编文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。

  五月份

  1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动,继续学习《走路静悄悄》《甜嘴巴》。

  2、进行研究小结:讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善,分享文明礼仪的重要性。

  六月份

  1、幼儿文明礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起,做一个文明礼貌的小标兵。

  2、继续学习《文明礼仪童谣》《走路歌》

  3、进行研究小结:从学习中引导幼儿讨论儿歌的好处,我们要做一个文明礼貌的好孩子。

  七月份

  1、复习幼儿文明礼仪教育经验的总结。

  2、进一步加深对礼仪教育的学习,最后完成《拍手歌》《进餐礼仪歌》。

  3、复习巩固加深这几个月的学习。