活动计划范文6篇 活动计划咋写
一、工作思路及目标
本学期，初中综合实践活动的教研工作仍坚持深入实施素质教育，全面推进课程改革；以课程改革为中心，以教学常规为规范，以提高课堂教学质量为重点；以“厚德强能，用心研教”，进一步提高教育教学质量为宗旨，继续提高中学两学科教师的综合素质和业务水平与教学能力，促进两学科的教研工作和课程改革的从深发展，进一步加大教学研究和教学改革的力度。
二、综合实践活动课程开发与研究的指导思想
我市20xx—20xx学年度第二学期综合实践活动课程实施计划重点着眼于进一步彰显课程特性，以“走向社会，走进生活，走进自然”为主题，突出课程“开放”，关注探究“过程”，不断完善课程形态。倡导在研究过程指导以及研究方法指导领域的纵深发展与大胆突破创新。同时围绕综合实践活动课程实施和管理过程中遇到的重点、难点问题，积极开展专题研究，开展课题培训，加强指导，切实提高教师在综合实践活动课程各领域的研究水平和专业素养，在实践中继续探寻最佳的课程实施方法。
三、常规教研工作
1、组织教师进一步认真学习贯彻国家、省、市有关综合实践活动课程的相关文件精神，在深入理解和掌握相关政策、指导思想和理论知识的基础上，进一步认识该课程的重要性和必要性，切实提高我们自身开展综合实践活动的探究能力和实施的自觉性。
2、拟定20xx年2月17日（周二）在青岛市普通教育教研室五楼会议室研讨综合实践活动高初中课题研究衔接有关事宜、初中综合实践活动大集备等内容。
3、多年来，教师们在实施综合实践活动课程的过程中形成了大量优秀的综合实践活动案例和优秀的教学成果，成为丰富青岛市综合实践活动课程资源；新学期将继续开展多种区域、形式多样的现场观摩、公开课、研究课，新学期研讨活动的重点为黄岛、李沧、市南、胶南、四方、市北、李沧基地和胶州的研讨现场会。如：走进李沧基地，同学们会在基地技术人员和老师的指导下进行各种技能培训，听取小豆腐的制作技术知识，中国结的编织方法介绍，插花艺术指导，猎狐技术指导、消防演练、野炊、田间劳作技能等等。在劳动实践中，让同学们尽情地交流劳动成果，分享劳动的收获，体验“丰收”的喜悦，陶冶情操。活动不仅会使同学们进一步领会“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的深刻内涵，还会锻炼同学们吃苦耐劳的意志，培养同学们正确的劳动观念和实践创新能力。通过这些活动加强对教学过程的指导，全面推动综合实践活动教学实践的发展。同时继续引导教师对已经成型的综合实践活动案例进行分析，增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟，从而更加科学地指导自己的教学工作。
4、各校在参加市区培训的基础上，把综合实践活动作为校本培训的内容，定期组织教师共同研究分析活动过程中的情况，充分发挥广大教师的才智，集思广益，推进全市综合实践活动课程的实施与开展。各校的综合实践活动要集中要体现学校的特色、区域特色，学校应对综合实践活动进行统筹规划，并要认真开展校际间的观摩活动，本学期各校至少要组织一次对全区学校公开的综合实践观摩活动，逐步实现“由面带点、由点带面”的综合实践活动课程跟进模式，促使综合实践活动课程的实施再上一个新台阶。
5、各项教研常规活动希望每位老师按时、积极的参加，每次活动参加的人员名单还是在青岛普通教研网上进行公示。
四、新学期继续综合实践活动公开课和研究课的开展工作
各校确立新学期的综合实践活动课题：还要从五种课型（选题指导课、开题课、过程指导课、过程答疑课、成果展示课）中选择，也可将已有的课题深入开展。申报公开课时要求课题成型、有明确的课型。参加具体事项另行通知
五、深化教研改革加强业务学习
加强对教学的调研与指导，走进课堂，深入开展教学方法和评价方式的研究，力求教研工作的针对性和有效性，发现和总结符合新课程理念下的新型教学范例和先进教师典型。针对教学过程中出现的新情况、新问题、新需求，及时研究对策。力求通过各类培训会、研讨会和技能见习操作培训等活动得以解决，帮助青年教师、骨干教师专业成长搭建服务平台使之迅速成长。
加强对新课程专著、专题的学习。组织学习课程标准及其解读，研究与新课程相配套的学科学分认定方案，研究与新课程相配套的学科教师评价方案，妥善解决综合实践活动学科无教材、通用技术学科无配套操作教具等等的现实教学问题。为进一步落实课程改革扎扎实实的工作。
组织教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验，进一步提高认识，增强课程意识，提升组织和指导课程实施的水平。
1、定期组织区级综合实践活动优秀案例和论文的评比工作，不断总结、反思和交流活动的成果，为教师提供更多更好的素材性资源。选取优秀案例和论文参加市级交流。
2、利用网络优势，形成交流的平台，建立市、区、校三级“综合实践活动课程”网页，为教师及时了解综合实践活动课程发展的理论与动态、丰富教育资源、交流经验、解决困惑提供支持和帮助。
3、新学期将继续组织对全体教师进行课程实施的培训，开展好综合实践活动的专题学习或观摩研讨活动，营造良好的学术氛围，继续为参与综合实践活动教学的教师提供交流和研讨的平台。新学期将邀请市学科中心组成员以及青年优秀专业人才下乡做综合实践活动课程实施的专题讲座和进行大集备活动，以促进郊区综合实践活动课程的进一步实施和水平的提升。
六、抓好教学常规管理提升教师教学水平
继续以主题（专题）研究的形式组织公开课、研究课或城乡交流的活动。本学期拟开展：初中综合实践活动常态化教学模式（六种）和以技能操作为主的活动主题研究课。加大城乡教育交流的力度，关注农村的综合实践活动和通用技术学科的教学工作，认真做好每一次的常规教研活动。
新学期将进一步将综合实践活动课程课型转变推向深入。
继20xx年综合实践活动课程初探阶段总结性课型初步形成之后，在20xx年我市的公开课、研究课、评优课就已经顺利实现了由以往的汇报课、成果展示课为主向选题课、开题课、过程指导课的转型。近两年开设的市级公开课、研究课在此转型的基础上进一步深入研讨、创新，而且在理论层面上实现了很大的突破。
在新学期中我们要进一步将综合实践活动课程课型转变推向深入，进一步提高各种课型的理论和技能含量，为实现学生的终生发展打好坚实的基础，这要求全体教师不仅要敢于将自己日常的教育指导过程展现出来，而且在观念上都要有更清晰的认识，在理论和技能方面有更加精深的掌握。与此同时，我们也希望老师们潜心研究和挖掘，敢于创新，在成果展示课型上有新的突破。希望各校老师一方面继续已有的课题研究，一方面及时的将课堂教学中出现的疑难问题或典型课例，拓展为研究和活动课题，精心设计和组织，力争举行全市的教学公开课。我们期待着在新的学期中有更多更好的课题教研展现出来。
课堂转型资料汇集整理。
学校作为课程资源开发的前沿，在许多优秀教师的不懈努力下，在长期的实践中积累了许多宝贵的课程资源财富。各学校可以将资料以电子稿或光盘的形式上缴到市教研室林老师那里或发送到青岛市初中综合实践博客上。市教研室愿继续广纳各类课程资源，利用网络为全市开展综合实践活动教师搭建资源共享平台，丰富教学内容，完善课程建设。
七、以课题研究作为突破口不断优化课堂教学结构
中学综合实践活动和通用技术学科（青岛4、7、41、51、李沧基地和综合中心、城阳4所、胶南4所；青岛2、9、58、崂山一中和平度1、6中）已经申请立项国家社会科学基金“xx”规划课题的研究重点课题（《综合实践活动课程教学模式与可行性研究》和《高中通用技术课程实施研究》），xx年1月高中学校：青岛2、9、17、58、崂山教研室、胶南教研室、胶州一中、城阳一中和青岛初中综合实践活动中心组共九各单位又申请了以“通用技术课程标准组组长—顾建军老师的全国教育科学“xx”规划教育部重点课题“以培养学生技术素养为主要目标的我国中小学技术教育体系建构研究””的课题。我们仍继续坚持从本学期开始，向纵深发展。在搞好课题研究的同时进行专题调研，写好调研报告，为今后的教研和教学提供信息和依据。继续加大培养青年教师的力度，通过各种形式的教研活动，以骨干教师为龙头，扎扎实实搞课题研究，吸引青年教师参加，努力使课题研究与课堂教学结合起来，与培养教师结合起来，与学科教学改革结合起来，与解决学科教学实际问题结合起来。通过以点带面，分层推进，使广大教师掌握课题研究的基本方法，增强科研意识，善于在教学中发现问题，并用科学的方法去解决实际问题。
八、继续深化课程的评价
对综合实践活动的评价应该是一个发展的过程，是一个协商共建的过程，是一个充满人文关怀的过程。它更多的是要通过评价发现和发展教师和学生多方面的潜能，了解教师和学生发展中的需求，帮助教师和学生深入的认识自我、建立自信。所以我们要建立全面发展的评价体系，发挥评价的教育功能，真正使评价成为一个教育的过程。新学期中我们要继续把握好课程评价的准则、注重课程评价的方法研究、落实课程评价的方式。
九、月份工作安排
月份
主要活动内容
xx。2
1。召开12区市教研员和兼职教研员以及“7+1”高考研究小组会；
2。召开青岛市中心组成员会；
3。初中综合实践常规教研；
1。常规教研；
2。综合实践技能培训；
3。专题讲座；
1。常规教研；
2。送教下乡
3。参加省初中《综合实践活动课程教学模式与可行性研究》课题阶段性总结会议。
1。常规教研；
2。组织、筛选、上报参加全国优秀创新作品。
1。常规教研。
2。参加全国第五届优秀创新作品邀请赛。
十、网上教研平台
青岛市初中综合实践博客。
青岛市普通教育教研网，原来网址保留但是已经不再上传新文件和资料。如需查阅相关文件和资料请登陆：山东教学研究网——找到地市教研室栏目——青岛市——市教研室。
综上所述，在即将到来的新学期中，希望专职教师和兼职教师能够在综合实践活动课程理论和实践方面更上层楼，希望更多的优秀学科教师在自身所从事的学科教学的基础上更多的关注综合实践活动课程的发展，让我们共同探索新的教学天地，尝试新的教学形式，探索综合实践活动课程更为有效的实施途径。综合实践活动课程为我们提供了施展才华的广阔空间，市教研室为我们搭建了创新发展的平台。作为教师，我们有必要、有责任将学生引入丰富多彩的综合实践活动中来，让他们享受活动的乐趣，体验研究的收获，成为真正的学习者。
请有志教师大胆的展现你的才华，积极的参与到综合实践活动的研究中来吧！
备注：20xx年国家、省级的各类活动以通知为准。
为了加强学院各个宣传部的组织绘画能力，学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动，给校内各个宣传部一个展示风采﹑切磋武艺的机会，给各位参赛人员一个展示自我才华的一个平台，体现团队合作精神。
对此活动学生会宣传部有如下工作计划：
一、主办方：学生会宣传部
二、比赛时间：初步定在XX年4月6日下午1点
三、比赛地点：学校西侧篮球场
四、参赛人员：各个学生组织所有宣传部大一成员
五、参赛要求：
板报x1（1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限）;海报x2（1.5米x1米纸1张裁均等两份）;红纸x1（原装纸大小）
板报主题:对对莲花映碧水，双双蝶舞乘东风。
海报主题：倡导环保绿色——节约用水
书法：神宣传话
六、赛前工作安排：
1、xxx、xxx、xxx负责联系各学生会宣传部，保持与部长联系通畅，及时传达与比赛有关内容。
2、xxx负责请学生会秘书部帮忙联系评委及嘉宾，共xx位。
3、xxx、xxx负责申请比赛场地。
4、比赛主持人：xxx（准备开场词、闭幕词。）
5、xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛宣传工作，出三块板报，于四月一日展出，并向校内新闻中心提出帮助，进行全院宣传。
6、本部参赛准备：各系宣传部部长副部长会议后，本部由部长负责组织本部成员准备参加。并且开会讨论设计样板。xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛当天板报布置。xxx、xxx每人负责一张参赛海报，xxx负责参赛书法。xxx负责设计参赛板报样板、海报样式、书法样式设计。xxx负责比赛时分数记录，由陈敏邀请两名学习部成员协助。xxx负责比赛计时。
7、在赛前，学生会宣传部有请学生会外联部帮忙拉一次赞助，以便作为获奖选手买奖品的部分资金。
8、邀请生活部一名成员为比赛照相留念。
注意：比赛所用工具以水粉颜料为主，颜料、笔、纸等必备工具自带，板报内容要新颖，突出主题，海报画面独特，具有创新，书法铿锵有力，大气。
七、比赛规则：
1、各宣传部参赛人员最多5人，并且为10级本宣传部新部员，完成参赛作品的人必须是参赛者。
2、板报比赛时间为60分钟，海报为5分钟，书法为5分钟。
3、比赛时间一到任何人不准再作画、书写，若违规则取消此次比赛成绩，不参加评比，视为弃权，不能参加此次活动任何项。
4、比赛期间，作画人员必须是参赛选手，不准有替换人现象。不准有除参赛人员以外的任何人帮忙作画，否则算违规。
5、每项比赛时间到后，由评委打分，满分十分，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，最后取平均成绩作为各项最终评比成绩。
八、比赛设立了
一等奖板报一块海报一张
二等奖板报一块海报一张
三等奖板报一块海报一张
九、奖励设定：
一等奖板报参赛者每人奖励2gu盘一个海报参赛者奖励保温杯一个
二等奖板报参赛者每人奖励充电小台灯一个海报参赛者奖励读卡器一个
三等奖板报参赛者每人奖励保温杯一个海报参赛者奖励毛巾一条
十、比赛当天工作安排：
1、赛前安排：
比赛前1小时，由院宣传部负责场地布置，并且愿学生会文艺部能帮忙一起布置，布置出有创意有内容的场景，使活动办的更精彩。请生活部帮忙搬出xx套桌椅供领导及嘉宾入座。
场地卫生清理：xxx
场地布置：xxx
2、赛时工作安排：
主持人协助部长组织比赛，其他部员负责本部参赛作品。
第一项由主持人宣读比赛规则。
第二项各宣传部准备好板报比赛开始
第三项板报绘画期间由主持人从现场邀请同学进行才艺展示，来增添活动现场气氛，并且予以小赠品谢谢参与。
第四项评委为各宣传部板报打分，由计分人员记录，作出评比结果。
第五项海报绘画
第六项评委为各宣传部海报打分，由计分人员记录，作出评比结果。
第七项书法大比拼
第八项由评委一致商讨出最佳作品，赠予团委。
第九项公布两项比赛结果
第十项比赛结束后有团委卜婵娟老师对此次活动进行总结评价。
注意：颁奖时间待定
十一、比赛结束后安排
比赛完全结束后，所有协助本次活动的人员、宣传部成员及领导嘉宾合影留念，由本部部员负责本次活动场地的清扫整理。由李学敏负责写此次活动的工作总结并交予部长施晓龙进行评价。
为进一步贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，丰富广大少年儿童的暑期文化生活，依托我村现有的各类文化场所与现有的文化队伍资源，开展文化课堂和文娱活动，于暑期期间开展“春泥计划”活动。
一、活动原则
本次活动坚持公益原则，充分挖掘整合社会资源，力求形式多样、内容丰富，从而培养少年儿童的兴趣爱好，开阔视野，度过安全、健康、快乐的假期。同时切实减轻家长的后顾之忧，促进社会和谐。
二、领导小组
组 长：李贺龙
副组长：尤吕龙
组 员：征兴宝、李赛珠、冯斌、陈强、李婷
后勤保障：李赛珠
安全管理：征兴宝
三、活动内容
按照贴近实际、贴近孩子、贴近社会的要求，科学安排暑期活动的课程，生动活泼，各具
前所村特色文化课程，室内文化活动相结合，思想道德与社会实践相结合，文化课与素质教育相结合。课程内容主要为作业辅导、兴趣活动、文体活动等方面。，使青少年在活动中受益，在轻松愉快中渡过一个有意义的假期。
四、时间地点安排
暑期活动计划时间为7月21日至8月22日，共计32天，半日制，双休日休息，地点设在前所村文化礼堂和文化广场。
五、对象规模
一个班，30名左右学生，以小学一年级至五年级学校为主，教师团队“就地取材”，以钟山书画摄影协会会员、前所村在校品学兼优的大学生、前所村篮球队员。设置负责人1名，全程进行管理。制订老师和工作人员工作职责，加强和规范师资队伍管理。
六、安全管理
加强安全教育，制定安全预案，与家长签订安全责任书，落实专门的安保人员，加强场地的安保工作，做到思想重视、措施到位、及早防范。
同志们：
为推动当前我街道计划生育工作深入开展，从根本上扭转我街道人口计划生育工作的被动局面，街道党委、办事处决定，从今天开始到4月中旬，在全街道范围内开展一次春季计划生育综合整治活动，再掀计划生育工作新高潮。下面，我讲三个方面的问题。
（一）提高认识，深刻反思存在的问题
我街道计划生育工作通过全街道各级各部门和广大干部群众励精图治，奋力拼搏，从XX年跨入全市优质服务先进街道行列，这面红旗整整飘扬了8年。如果在我们手里，红旗倒了，荣誉丢了，这是天大的耻辱！我们各级各部门要深刻反思，这些年里来，特别是近几年里，我们是怎么做的计划生育工作？我们又对计划生育工作做了些什么？年前年后，省信访调查组先后查了两个村，都不同程度地存在问题。这就是我们的工作，这就是我们的水平！如果还不反思就会继续迷失方向，不剖析问题不分析原因就找不到解决问题的办法。主要问题在以下几个方面：
一是基础工作太差，村为主走过场。目前，我街道人口计生基础工作非常差，村为主工作基本上是有名无实，有部分村计生基础工作根本上就没人管，放任自流。出生人口不清，合法、非法混为一谈，计生台账人为因素太大，无法真实体现生育状况。一个村到底非法生育多少人，大部分村干部甚至个别村计生专职主任都心中无数。一年出生多少人，死亡多少人，其中合法出生多少人，违法出生多少人，一胎几个，二胎几个，能够说清楚的干部可以说几乎没有。更为严重的是，部分村干部对违法生育对象的都不了解。一旦来检查了，就乱了章法，不知道该怎么去处理。这也反映了我们部分村工作的现状。
二是非法婚姻、非婚生育现象严重，群众反响强烈。从省市信访调研考核的结果看，我街道部分村早婚早育、非法婚姻、非婚生育，甚至非婚生育二胎、三胎的现象比较严重，村干部对这些现象遮遮掩掩、不汇报、不处理，甚至帮助违法生育对象隐瞒事实，使计生办无法掌握各村的真实情况，造成在各级考核时出现被动局面。
三是受利益驱动影响，个别村干部存有放水养鱼现象。个别村干部受利益驱动的影响，对计生外逃户不采取强制追查措施，对计划外怀孕对象不落实流引产补救措施，放水养鱼，放任自流，育龄群众想生就生，想生几个就生几个。有的还给违法生育户通风报信、讲情、说情，甚至有群众举报个别村干部收钱帮助计生户超生，在群众中造成了极坏的影响。出现上面这些问题，主要有以下几个方面的原因：
一是工作作风飘浮。不少街村干部思想麻痹，在连续8年全市先进单位的光环下飘飘然，认为形势一片大好，没有把计生工作摆在重要位置，没有真正形成“一把手“亲自抓、负总责的工作机制，有的村支部书记很少亲自过问计生工作，很少用心去了解计生工作情况；有的严重存在侥幸心理，认为查到自己的概率不高；有的工作不求上进，只要不被“一票否决“就行，不向高标准看齐，不搞真抓实干，缺乏创先争优精神，对计划生育工作面临的挑战缺乏新思路、没有新举措，靠消极应付，假字当头，蒙混过关，造成基础工作严重滑坡。
二是干部队伍不强。目前，部分村计生专职主任年龄偏大，综合素质不高，关系错综复杂，满足于现状、拖沓应付、自由散漫，独立性强而战斗力不强，不能适应当前工作的需要。
三是责任追究不力。近年来，尽管我街道在落实计划生育“一票否决“上出台了不少文件，但由于整体上保持了先进，街道党委、办事处网开一面，没有严厉处理过责任单位和责任人。对查体遗留任务、节育措施落实、计划外怀孕流引产落实、流动人口管理等经常性工作，没有把责任落实到包点党政领导和包村干部，几乎全是靠街村计生专职队伍来开展计划生育工作。所以，在这样的机制下，我们计划生育工作齐抓共管的局面没有形成，工作没有落实到位，“一票否决“也没有坚决执行。
这些问题和原因，已经由来已久，只不过大家不想去捅破。从这两次省信访调研看，这既是我们计划生育工作面临的严重挑战，也是我们全面整顿计划生育工作的良好机遇。各村、各部门要认真进行一次“回头看“，查找存在的问题。我们要化危为机，出了问题以此为契机，要放下包袱，从零开始，这是机遇。但我们背负压力，面临很多的困难，要重新开始很难，这是挑战。因此，我们一定要以这次综合整治活动为契机，进一步提高思想认识，从讲政治、讲大局、讲党性、讲修养的高度，切实抓好工作落实，全面扭转我街道计划生育被动局面。
（二）突出重点，明确活动的具体任务
这次综合整治活动要求对当前各点、各村在计划生育基层基础建设和日常管理工作中存在的问题进行限期整改，为全面完成XX年度人口计划目标打下坚实的基础。要完成上述目标，必须重点做好以下几个方面的工作：
一要彻底拧干水分，摸清底子。要迅速摸清八个方面的工作底子：1、已婚育龄妇女底子；2、历年出生情况底子；3、节育措施底子；4、冬季孕检未到位底子；5、外出流动人口底子；6、村级计生专干基本情况底子；7、XX年以来，各村违法生育的底子；8、各村非法婚姻、非婚生育的底子。这些底子如果不上报，还留在村里，省市来检查，我们又得出问题。
二要狠抓“四术“落实。抓好长效节育措施落实是减少计划外怀孕、遏制违法生育的前提和保障。要完成区下达的目标，各村要千方百计、不惜一切代价抓好“四术“落实。只要实实在在的搞计划生育，财政保证支出；只要能够把工作真真实实搞上去，计生工作提出的合理化建议，都要采纳和支持。
三要足额征收社会抚养费。要依法做好社会抚养费征收工作，严格实行收支两条线，既要保证正常性开支，又要确保征收基数不随意减少或扩大；既要规范管理好计生队伍，又要充分调动工作人员的积极性；既要保证本次综合整治活动社会抚养费的足额征收，又要确保社会抚养费真正用到计划生育事业，保证计划生育工作正常开支。
四要加强流动人口管理。积极探索流动人口管理服务新路子，对于流出人口，要摸清底数，做到生育情况清、节育措施落实情况清、外出流向清。要定期对流动人口进行清理清查。同时要加强新建居民小区的计划生育管理。
五要调优计生队伍。这次计划生育综合整治活动能否取得显著成效，关键要发挥好计生专职队伍的应有作用，充分调动他们的积极性。要本着“精干高效、竞争择优“的原则，组织开展计划生育队伍整顿活动。要加强计生办人员的教育培训，不断提高业务水平；要按照“年轻化、知识化、女性化、独生子女化“的标准，配齐配强村级计生专职主任，力争街村计生队伍建设达到机构稳定、结构优化、专业对口、比例合理、提高素质的目标要求。特别在当前综合整治活动期间，要对“四术“任务进行量化，层层分解，落实到人，严格考核、严格奖惩、严格纪律。同时要对计划生育干部多关心、多支持、多帮助，认真落实好他们的待遇，积极帮助他们解决工作、生活中的实际困难，充分调动他们工作的积极性。
（三）强化措施，进一步落实工作责任
人口和计划生育工作是一项社会系统工程，各级各部门务必站在讲政治、讲大局的高度，进一步加强领导，强化措施，狠抓落实，确保这次活动各项目标任务圆满完成。
一是态度必须坚决。近期的计划生育工作出现了严重问题，说明我们的计划生育工作到了非整治不可的地步了。我们只有痛定思痛，知耻后勇，背水一战。如果再退，就无脸见江东父老。我们要有刮骨疗伤的勇气，大刀阔斧地抓计划生育综合整治。这次综合整治活动的目标任务必须要不折不扣的完成，没有任何价钱可讲。各级各部门要坚决贯彻执行党委、办事处的决定，思想上不能有半点含糊，工作上不能有半点懈怠。包点领导和包村部门要带头到各自联系的村去，做到责任到人，压力上肩，要全程参与、指导计划生育工作，随时掌握工作动态，做到心中有数、指导有方、监督有力。
二是措施必须得力。这次综合整治活动要坚持一周一调度，一周一排队，不定期抽查和督查督办。要强化责任追究，凡是抓计生工作不力的，要采取倒查制，层层追究责任。
三是方法必须得当。这次综合整治活动，我们既要达到目的，完成任务，又要依法依政策办事，做到依法行政。在落实“四术“和征收社会抚养费的过程中，一定要确保依法行政不出问题，这是我们的工作底线，这条底线必须坚守，不能突破。在底线的前提下，可以创新方法，可以总结经验，方法必须得当。
同志们，这次活动的任务已经明确,要求已经明确,责任已经明确。街道党委、办事处的态度是明朗的,决心是坚定的。希望大家本着对人口和计生事业高度负责的精神，认清形势,把握关键,创新举措,为推动我街道计生整体工作再上新水平而不懈努力！
一、本学期教研活动工作重点
本学期高中英语学科教研活动以高中英语新课程教学实践与研究为工作中心，以‘新课程’样本校的校本教研活动为重点，认真研究新课程教材编写意图和教材处理，积极探索新课程课堂教学设计和课堂教学评价，加强学习，抓好我市高中英语新课程学科教学培训等工作，通过学习、培训与课堂教学实践，促进教师专业成长；结合今年高考英语评卷反馈的信息，及时分析、总结20xx年高考经验，为20xx高三英语教学提供可借鉴的复习方案与策略；进一步推广‘高中英语课程和课堂教学模式发展的构思与实践’课题的成果，发展我市高中英语教师对泛读教材处理与教学能力，全面增强我市高中英语教学实力；充分发挥市高中英语新课程学科教学指导小组和市高中英语学科试题研究组的作用，为研修班学员搭建教学经验交流和自我展示的教研平台，帮助我市高中英语教师从教学理念和教学行为上转入实施新课程教学的轨道。
二、教学调查的内容和方法
通过新课程‘样本校’的教学视导和调研，及时把握新课程实施阶段中出现的问题，借助新课程学科教学指导小组的力量，与一线教师共同研究与解决新教材教学困惑，探讨新教材模块教学的设计与相应的教学模式，通过学科教学指导小组成员的教学示范活动：说课、上课、评课、讲座、网络交流等多种手段，尽快使我市教师熟悉新教材的`教学处理、课堂教学设计及教学评价，积累课堂教学实践经验，通过研究与反复实践设法总结经验并上升到理论层面，为更好地指导新教材的教学做好准备。
三、学科教学研究的课题
继续研究影视欣赏与戏剧小品课程的开发与课堂教学模式
探讨高中英语新课程模块教学的设计
教研活动表
周次日 期内 容地点参加对象
暑期07.10-08.04（协助市教育局）暑期农村英语教师培训（高中）温州市外国语学校共50位农村高中英语教师（见市局文件）
108.28～09.3市高中英语新课程模块教学培训时间地点待定高中英语教师
研修班学员
209.4～09.10温州市高中英语教研工作会议
温州市直高中英语教研工作会市教研院会议室县（市、区）
高中英语教研员
309.11～09.1706高考英语分析会筹备工作有关学校教研员、有关教师
409.18～09.24高中教研室集体调研市附校市高中教研员
509.25～10.1新课程样本校听课（高一）样本校教研员、新课程学科组
610.2～10.8国庆节
710. 09～10.15市直高三课堂教学视导有关学校教研员、有关教师
810.16～10.22市06年高考英语分析会未定高三教师代表
1010. 30～11.5市直高一新教材模块教学研讨会样本校市直高一英语教师
新课程学科组、研修班
1211.13～11.19期中考、20xx年市高考研究指导小组会议‘一模’一稿讨论教研院学科命题组成员
1311.20～11.26（新课程实验调查）集体调研温州十五中市高中教研员
1411.27～12.32009年‘一模’二稿讨论教研院学科命题组成员
1512.4～12.10市新课程课堂教学研讨活动省级样本校高一教师代表
研修班、课程组
1612.11～12.17市直高二英语教研会未定市直高二英语教师
1712.18～12.24高一、二期末听力录制
‘一模’三稿讨论有关学校教研员、有关教师
1812.25～12.31高一、高二期末试题审、校工作教研员、有关教师
1907年1.2～1.707年‘一模’定稿会教研院学科命题组成员
201.8～1.142009年一模校稿、清样等工作学科命题组成员
221.22-1.28会考阅卷教研院教研员
242.5-2.11期末问考教研院教研员
今年四月是全国第二十五个爱国卫生月，为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实铁岭市关于大力开展爱国卫生清扫月工作的精神，提高师生的环保、卫生意识，改善工作环境和生活环境，保障师生的身体健康。结合学校实际，开展以“美丽兵山、爱我校园”为重点的爱国卫生活动。制定计划如下：
一、成立工作领导小组
组长：孙晓智
副组长：蔡红艳 张铁军 杨淑娟
成员：李世宏
孙静 句红娟 支平
王文库 段振江 刘天兴
二、目标任务
1、深入开展“美丽兵山、爱我校园”活动，组织师生进行义务劳动，打扫校园及周边环境。
2、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室，整体环境面貌得到彻底改善。
3、结合我校开展的“爱护环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生，使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
4、按照我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱护环境。
5、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，改变陋习，提高文明素质。
三、具体措施：
（一）启动阶段――宣传动员活动拉开活动月的帷幕（4 月初）
召开班主任会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥校园网、红领巾广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。
（二）实施阶段――突出重点，集中整治，形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
1、彻底清扫校园周边环境卫生，清除各种垃圾、污物、白色污染。
2、各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、功能室等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
3、清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
4、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。零食对我校卫生影响非常大，所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象，重点抓乱丢乱扔现象，一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。
5、周一的卫生打扫要全面进行，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净；卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等；各部室卫生坚持每周彻底打扫一次，以备上级领导临时突击检查；厕所卫生不仅打扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必须加强；大门内外墙壁均要分别擦洗。
各班值日生必须提前到校彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮，对随手乱扔现象要求他们捡拾；二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。
6、各班值日生必须提前到校彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮，对随手乱扔现象要求他们捡拾；二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。
7、在全校开展“文明健康行为，校园卫生我先行”活动。由学校政教处向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚。
（三）、检查、验收阶段――活动有成效，查找不足（4 月中下旬）
1、学校每周的值周领导组织进行日常卫生检查和周五的卫生大扫除的检查验收。
2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的中队，除限期整改外，予以全校通报批评。
（四）、总结阶段（4 月末）
此次卫生月活动中，学校政教处会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。
卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康城市目标的实现。