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幼儿园十月工作计划3篇 幼儿园10月工作计划

2024-01-15 11:35:15工作计划
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幼儿园十月工作计划3篇 幼儿园10月工作计划

幼儿园十月工作计划1

  十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

  一、教学活动

  主题一:中国娃娃

  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

  主题二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的`认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

  二、家长工作

  创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

  2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育幼儿在公共场所应该按标志要求去做。

  3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

  4.利用双休日,带幼儿外出观察,鼓励幼儿用语言表达周围的变化。

  三、日常工作

  督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

  2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

  3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

  4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

  5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

  6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

幼儿园十月工作计划2

  一、本月工作重点

  结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。

  1.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

  2.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  3.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  4. 及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月展开以下主题

  主题活动:《快快渐渐》

  主题目标

  引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

  主题活动:《红黄蓝绿》

  主题目标

  引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的`色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

  三、家长工作

  幼儿共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

  2.在平常生活中根据情况提示幼儿做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为幼儿豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

  4.建议家长多带幼儿到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

  5.家长与幼儿共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

  6.留意指导幼儿观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励幼儿用语言表达。

  四、环境创设

  继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

  2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

  3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

  4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

  5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

  6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

幼儿园十月工作计划3

  一、行政事务

  ⒈继续做好幼儿园后半年资金使用工作,完善幼儿园运动游戏区环境创设。(创设泳池滑梯、户外轮到跑道、户外滑步车木桥)

  ⒉大厅展示:十月活动微主题(18个班级),完成时间:10月20日前。

  ⒊与太仓市特殊教育学校进行新一届融合教育活动,班级:小5班和中5班。

  ⒋10月12日下午阳光爸爸俱乐部会议。

  ⒌10月19日自然角评比,评委:行政及各班班主任。

  ⒍10月29日下午关工委来园给小班家长做讲座。

  ⒎共建单位联系沟通:欧亚马滑步车、雷达基地、高炮团。

  二、教学管理

  ㈠教科研方面

  ⒈定期开展课题核心组会议:审议并实践课题方案。

  ⒉园内青年教师评优活动选拔。(暂定时间:10月15日,参加人员:八年内在编教师与备案教师)

  ⒊依托师徒结对、教研组、审议组工作,逐月落实新备案教师任务要求,检查每月完成情况。

  ⒋开展每周读书活动,教师推荐完成“三叶草”合集,并上传中心网站“教科研园地”。

  ⒌组织开展教研组研讨活动。重点方向:教师观察专题研究。

  ⒍完成燃荻推荐。(组长主题:主动学习;教师主题:运动课程)

  ⒎加强师资建设,开展随堂听课、手写备课、游戏组织检查工作。关注新进教师,帮助新进教师提高教育教学水平。

  ㈡教育教学

  ⒈班级自然角评比,重点指标为幼儿参与度。(初定第七周)

  ⒉准备迎接中心半日调研。(第九周)

  ⒊室内外晨锻的调整与开展。

  ⒋“六认真”检查——手写备课、班级自然角、种植园地。

  ㈢其它

  ⒈积极开展与三港幼儿园共建活动。

  ⒉参加并上传苏州市“信息化能手”视频课。(时间:10月10日前,人员:黄银银)

  三、后勤管理

  ⒈做好秋季传染病预防工作,班主任做好家长方面的传染病宣传工作。

  ⒉做好幼儿一餐两点和午睡检查工作。

  ⒊开展安全平台授课与学习活动。

  ⒋保健老师进行专题讲座。

  ⒌召开每周一次的.保育员,以及食堂人员、保安例会。

  ⒍做好小动物的饲养工作,确保养殖区干干净净。

  ⒎开展班级、食堂、包干区卫生大检查。

  ⒏幼儿园进行安全隐患排查。

  ⒐不定期检查保育员一日工作情况。

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