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有关学生工作计划范文4篇 学生工作计划书

2024-01-14 11:53:51工作计划
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有关学生工作计划范文4篇 学生工作计划书

有关学生工作计划范文1

  经过上半年的实践与锻炼,我们文体部工作人员已经积累了不少的经验,学到了更多东西。

  但是去年的`工作也有很多不足的地方,我们将于今年改掉不足,让工作做得比去年更出色。在今年的工作中我们会注意以下几点:

  一、做好本部工作。

  1、密切配合其他部门工作。

  2、积极组织各项活动,丰富学生校园生活。

  3、一切听从指挥。

  二、文艺部在去年做了很多工作,组办了一场庆元旦晚会,各班组织了各式文艺活动。

  今年我们将重新开办以下活动:

  1、第一届“十佳歌手大赛”。

  为了丰富艺术系学生的课余生活,展现我们的青春,我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”

  2、创建艺术系文艺社团。

  文艺社团将于3月中旬开始向全院学生进行招生,并定期组织训练。

  三、定期组织各班举行文艺活动。

  我们文体部将在下半学期举办以上活动,并调动各班文艺委员积极参加文艺部的各项活动。

  虽然文体部工作很多,但我们会尽力把它做到最好。

有关学生工作计划范文2

  一、学风建设

  活动主题学生讲坛

  活动目的交流学习经验,提高同学们的学习水平,营造良好的学习氛围

  活动时间十一月

  活动内容以报告或交流会的形式,邀请特等或一等奖学金的获得者介绍学习经验和学习方法

  活动主题新老生交流会(1)

  活动目的通过交流引导新生形成健康的生活方式,养成良好的学习习惯

  活动时间十一月中旬

  活动内容组织相同专业的学长就学习及生活与新生进行交流

  活动主题新老生交流会(2)

  活动目的提高英语的学习水平,提高英语四级的通过率

  活动时间十二月初

  活动内容邀请学长介绍四级英语的学习方法和考试经验

  本学期学生会为加强各班级与学生会的联系,新设了学生会信息部,开展各班的信息调查,以便于学生会更有效的服务于同学们,并召开班委的交流会,加强各班之间的联系。学生会将继续对大一、大二的早晚自习进行检查,营造良好的学习氛围。

  二、宿舍文化建设

  活动目的提高宿舍文化,创造一个舒适的学习、生活环境。

  活动内容协助宿舍管理站开展宿舍管理工作,定期组织宿舍卫生的检查,再学期末汇总检查的结果,进行一次优秀宿舍的评比活动,并对优秀宿舍进行表彰。

  在大学学习生活中,宿舍成为同学们学习的主要阵地,创造优美的宿舍环境,营造良好的学习氛围,宿舍文化的建设十分重要,美化宿舍,开展宿舍评比活动,对宿舍文化的建设起到积极的意义,工作计划《学生会档案部的工作计划怎么写?》。

  三、文体活动

  本学期系内的活动将结合院活动的实际情况,组织同学们参加校运动会,运篮球赛,足球赛等各项活动,另一方面,系还将开展一些特色活动。为了更好的举办文化活动,系学生会将组建一支专业主持人队伍。

  活动主题Girl's World

  活动目的.为丰富女生的文化生活,建设有大学特色的女生文化,促进女生各方面能力的提高

  活动时间十一月

  活动内容1.师生座谈2.播放一周以女性为主题的电影3.问卷调查及系列活动

  活动主题校园文化艺术节

  活动目的丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的文化风采

  活动时间十二月初

  活动内容"校园之星"形象大使

  活动主题师生文体活动周

  活动目的加强师生间的联系,让老师与同学们在同乐中增进交流

  活动时间十一月下旬

  活动内容师生象棋比赛

  活动主题"一日民警"社会实践

  活动目的让大学生接触社会,体验社会生活

  活动时间十二月初

  活动内容体验民警一天的工作和生活

  活动主题志愿者服务队图片展

  活动目的通过图片展宣传构建校园的重要意义,提高大家对志愿者服务的认识,让更多的大学生加入到志愿者服务的队伍中来

  活动时间十月下旬

  活动内容图片展览

  除此之外,学生会还有一些机动活动,有围绕"迎评"或感恩节开展的演讲比赛,与院报合作的以"迎评"或感恩节为主题的征文、签名活动,以及系辩论赛。

  在本学期末,学生会将召开表彰大会,表彰这一学期中在系活动中表现突出的集体和个人,回报同学们一学期的辛苦劳动。

  初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。

有关学生工作计划范文3

  新学年伊始,在新的学期里,为了加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,营造精神家园,丰富校园文化生活,人文院学生会宿管部本着为同学服务的原则,加强宿舍管理工作,最大限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声,拟订了以下工作计划:

  一、常规工作

  1、定期与各级分管老师走访宿舍,了解各级学生的宿舍生活情况。

  2、积极配合院校各兄弟部门的工作。

  3、准时出席学生会有关工作会议,认真作好笔录。

  4、做好暑假的留宿工作。

  二、主要工作

  1、配合学院做好11级部分女生搬宿舍(从新生苑搬到尚勇苑)的工作。

  我部门上学期末组织新生苑自由组合新宿舍,并配合学院分好宿舍号,集合

  学院男生集中为女生们搬运行李。我部门将整理好尚勇苑新宿舍的名单,召开新 宿舍长会议,密切关注同学们在新宿舍生活的适应情况。

  2、做好学生会换届工作,选出合适接班人。

  在为学生会注入新鲜的血液,我部门将秉着公平、公正、公开的态度,挑选出最适合的部门接班人,为校、院以及本部门的以后的.发展注入新的活力。同时加强新老干的沟通和联系,并做好工作交接。

  3、做好宿舍文化节的宣传准备,开展宿舍文化节一系列活动。

  本部门将开展宿舍文化节一系列活动,拟定的活动包括新生舍徽舍服设计大赛、宿舍征文比赛、新生宿舍才艺大赛等,一方面加强人文院的宿舍精神文明建设,发挥同学们的想象力和创造力,同时充分调动同学们的团结精神,增强宿舍

  同学之间的协作能力和宿舍凝聚力。另一方面也为积极配合湛江师范学院学生联 合会宿管部开展新一届宿舍文化节。

  4、搭建多渠道,多层次的交流平台,进一步加强干部层次间的友好交流。

  交流是做好工作的重要基础,我部门将寻找更多途径,加大与兄弟二级学

  院的沟通,注重机构内部的协调交流,努力创造良好的交流平台。进一步加强与 不同层次、不同领域、不同专业的机构、协会合作,建立交流、合作共同体。在 内部,更加注重干部的内心“倾诉”,倡导我部门干部多参与其他部门活动,互 为学习,相互总结。

  5、完善部门内部工作制度,加强部门自身建设。

  明确工作思路,完善自身管理,在院校学生会的指导下,我部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。根据以前部门工作情况进行工作总结,继续定期集中我部门全体成员学习了解宿管部的职能和工作特点。在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  6、走访毕业生宿舍,做好毕业生文明离校工作

  六月的盛夏,宿管部将携手就业服务中心走访毕业生宿舍,一方面了解毕业生的就业情况,另一方面传达文明离校的工作。宿舍是大学的家,即将告别校园的毕业生,留下的是干净整洁的宿舍,带走只是大学宿舍的美好回忆。文明离校工作的开展体现大学生应具备的道德素质,展现人文院的学子风貌。

  三、小结

  我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”,愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与广大同学共建温馨的宿舍家园。以上是本部门初步制定的新学期的工作计划,在新学年,宿管部更会优化自身机构,团结共进,把本部门的工作完成得更出色。

有关学生工作计划范文4

  一、基础现状分析

  由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校在心理健康教育方面做了一些工作,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍,学生心理健康教育工作计划。如何消除部分教师对心理健康教育的不正确认识,加强教师对心理健康的了解;如何让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,是本学期应该重视、优先解决的问题。

  二、主要工作目标

  1、坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

  2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的`心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、具体做法:

  1、学校心理健康教育队伍建设

  学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校应成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

  2、学校心理健康教育的方式

  (1)团体辅导。每个班级间周开展一节心理健康课(或活动),为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神,工作计划《学生心理健康教育工作计划》。班主任根据本班的实际和团体辅导计划进行心理健康教育。

  (2)心理咨询室。开设"心理咨询",接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责和专门的工作计划,固定的开放时间,固定的场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点,让学生一进门便喜欢它。在心理咨询室内设"心理咨询信箱",以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式进行咨询。

  (3)个案教育。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题较多的学生作为个案对象,以本人知道或不知道两种方式研究。采用跟踪研究,合作的方式进行。特别抓好学校住读生的心理咨询,让住读学生能够以平常的心态对待自己的住读问题,让他们在住读期间所发生的问题能够得到及时倾诉与解决。

  3、指导家庭进行心理健康教育

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

  4、指导小学生进行自我心理健康教育

  每周要规定一定的时间,心理健康老师应指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

  (1)学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松。

  (2)与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

  (3)学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

  5、以"点"带"面"

  学校利用"心理咨询"这个阵地,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

  总之,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健教育,促进全体学生的健康发展,是我们的工作终极目标和收获。

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