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学校环境卫生的工作计划(通用10篇)

2023-11-19 18:56:29工作计划

学校环境卫生的工作计划(通用10篇)

学校环境卫生的工作计划 篇1

  为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:

  一、主要工作

  1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  2、统一思想,提高认识,明确目标。

  3、划分好卫生包管区,责任到班级。

  4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

  二、具体要求

  (一)教室内外要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

  (二)包管区要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。

  3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。

  4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

  5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。

  6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

  (三)办公室要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。

  三、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

  2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的.环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。

  3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。

  4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

  5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。

  6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

学校环境卫生的工作计划 篇2

  为深入开展全村环境卫生综合整治活动,提高农村环境卫生水平,进一步改善农村人居环境,促进我村社会主义新农村建设,特制定本计划。

  一、指导思想和工作目标

  以“美化人居环境,建设宜居城乡”为主题,按照“统一领导、分级负责、标本兼治、长效管理”的原则,重点抓好我村卫生整治、交通秩序、经营秩序、村容村貌等工作,进一步创新工作思路,深化工作内涵,建立长效机制,巩固农村卫生创建成果,实现“村容整洁、美好家园”目标要求,为推进我村新农村建设做出新贡献。

  二、整治重点任务

  按照“全面展开、分批推进、重点整治”的原则,重点围绕环境卫生、交通秩序等方面,在全村深入开展农村环境卫生综合整治活动。

  (一)、环境卫生综合整治

  1、清扫保洁整治。加大治理力度,重点治理辖区内公路、河道周边的卫生死角;对本村的道路要确定专人清扫保洁,维护环境;全面清理村内、村外、村庄连接处的积存垃圾、死角垃圾以及村庄周边的白色污染;清理柴草、杂物,规范村内垃圾倾倒点的设置,合理配置垃圾收集设施;及时清除村内的`粪堆、肥堆、草堆,杜绝污水乱流、禽畜乱跑。村内做到柴草码放整齐,院内做到物料堆放有序。

  2、做好垃圾收集运输工作。认真贯彻全国农村环境保护工作会议精神,完善本村垃圾收集和处理系统,实现垃圾无害化、减量化、资源化处理,建立长效机制。

  3、完善基础设施。严格按照街道办事处规划和旧村改造方案,完善本村道路硬化、路灯亮化、村庄绿化美化等基础设施。动员和组织村民硬化道路、填坑补凹,方便出行;完善上下水设施,改善人畜饮水条件,解决污水乱流的问题。

  (二)交通秩序整治

  对机动车不按规定在人行道上临时停放的行为进行教育劝导,责令驶离;对侵占人行道路停放车辆的行为,以交警为主,联合进行查处。清除道路两侧垃圾,制止将交通道路作为晒场、堆场、放养场的行为。对全村摩的、三轮车、农用车、拖拉机等加强管理,规范营运。

  三、实施步骤

  按照“分步实施,整体推进”的工作思路,对全村环境卫生综合整治工作分为以下三个阶段:

  第一阶段:宣传动员阶段。制定工作方案,成立环境卫生综合整治组织机构,周密布署整治工作,并通过会议、广播、板报、横幅、新闻媒体等形式,加大宣传力度,充分调动广大群众参与的积极性。同时,加强组织协调,建立工作台帐,实行目标管理。

  第二阶段:集中整治阶段。各村干部真正担负起农村环境卫生综合整治工作的重任,要平整道路、疏通沟渠,治理乱堆乱放、乱搭乱建、河道、村民庭院垃圾,建设环卫基础设施、落实清扫保洁人员、建立完善管理制度和长效机制。

  四、保障措施

  (一)提高认识,切实加强组织领导。要充分认识到搞好农村环境卫生综合整治,对于促进我村经济发展、改善农村环境面貌,推动新农村建设都具有十分重大的现实意义,农村环境卫生综合整治工作是新农村建设的有效抓手,是全面落实科学发展观,建设“文明、和谐沙洋”的重要举措。

  (二)广泛宣传发动,打牢坚实思想基础。村委会要通过召开动员会进一步明确开展这项活动的目的意义、整治重点、目标任务和时间要求,并充分利用板报、广播、标语、培训、开辟专栏、印发资料、新闻媒体等形式广泛宣传,及时推广先进单位的成功做法,通报后进单位存在的主要问题。通过大力宣传、深入发动,进一步在全村营造一个正确理解、大力支持、积极参与的浓厚氛围,为农村环境卫生综合整治工作打牢坚实的思想基础和群众基础。

  (三)完善管理机制,强化卫生长效管理。建立健全村环境卫生管理和宣传教育、清扫保洁、执法监督、督查奖惩等机制,加强日常管理和经常性维护,形成长效的环卫保洁机制。

学校环境卫生的工作计划 篇3

  一年来,华西实验学校以环境卫生教育为抓手,积极建设和谐校园。我们清楚地认识到建设和谐校园是实现学校自身发展的需要,而和谐的校园环境可以培育美德,使人愉悦,给人以前进的动力,促进人的全面发展和健康成长。

  在创建过程中,我们以“建和谐幸福校园,办人民满意教育”为目标,通过开展“我爱我家”环境卫生专题教育活动,使全体师生员工树立“学校是我家,卫生靠大家”的主人翁意识。教育学生正确认识保持环境卫生洁净、舒心是建设和谐校园的根本前提,大力开展校园环境卫生整治,进一步优化育人环境,逐步建立和完善卫生长效管理机制。

  我校创建和谐校园的主要做法是:

  (一)强化组织领导,提高思想认识。学校各部要提高思想认识,充分认识到学校开展“我爱我家”环境卫生专题教育活动的重要意义,按照实施方案的要求,加强领导,建立组织机构,做到学校主要领导亲自抓,从思想、组织、财力、物力等方面对创建活动给予有力的支持和保障,确保取得实效。

  (二)强化宣教活动,营造良好氛围。4月初,学校各部要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅等宣传载体,采用晨会、班队会、告家长书等形式,紧紧围绕“我爱我家”环境卫生专题教育主题,广泛开展宣传教育活动。

  (三)强化集中整治,美化校园环境。这次环境集中整治要紧紧围绕清除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境等,同时,要加强学校饮食卫生管理工作,加强对学校食堂卫生监督管理,加强校内小店专项整治活动,加强学校饮用水供应管理,确保学生喝上放心水。

  (四)强化制度建设,建立长效机制。中学部、小学部要在集中整治的基础上抓好制度建设,建立快捷反应机制,进一步完善校园环境卫生管理长效机制,要建立和完善环境卫生宣传制度、卫生保洁监督制度,确保整治工作取得实效。

  过去的一年中,我们取得了可喜的成绩,但为了使未来的工作做得更好,我们仍需多几份思考和探索。我们将认真总结经验教训,不断开拓进取,努力把我校的和谐校园创建工作推向新的高度。

学校环境卫生的工作计划 篇4

  一、指导思想

  把环境教育作为素质教育的突破口,努力创建区级绿色学校。紧密依托区域内有效整合的各种环境教育力量和资源,充分发挥校内各方的工作积极性,全方位、多渠道的实施环境教育,培养学生的环保理念、创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

  结合泰州市环境教育工作和学校工作,制订本计划。

  二、工作目标

  注重学校环境教育的实施与青少年实践活动相整合,与课程教学相整合,推进学校环境生态专题教育。重视养成未成年人环境保护意识,同时弘扬敢于创新、勇于实践的科学精神。开展学校环境教育系列活动,争创泰州市级绿色学校。

  三、工作内容

  1、开展“做身边节能事,低碳环保活动”为主题的科技节活动。

  策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过开展科技节活动,促进每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。

  2、积极参与各级各类环保活动。

  结合学校特色和学生特点,有重点、有选择的.参加各级各类环保活动。如“我环保我自豪”环保系列竞赛等等。

  3、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行。积极参加环境教育拓展型课程教材的教师培训及学生《绿色志愿者》拓展课程的进行。

  4、探索科技教育与课程相整合的途径

  在各类课程的教材中,尤其是化学、生物、英语和政治等学科,挖掘有关环境教育的因素,通过思想渗透、方法渗透、知识渗透和手段渗透等方式在学科教学中渗透环境教育。

  5、以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合。

  以创新实践活动为载体,依托学校少年宫的技术支持,鼓励学生进行环境科学实践探索,注重对学生环境科学研究课题的培育。

  6、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动

  充分利用学校少年宫的宝贵资源,结合小区、村部、企业及科普教育基地等社会资源,共同开展青少年环保科普主题活动,使学校环境教育向家庭和社区延伸。

学校环境卫生的工作计划 篇5

  一、有各项资料收集、整理、归档合理。

  二、对本村居民的家庭和成员的各种情况进行详细的记录和核对,为居民建立了家庭健康档案及个人健康档案,并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划,对新增以及流入流出人员的档案进行分类管理。

  三、定时对本村60岁以上老人以及平时有各种疾病(包括高血压、糖尿病、重症精神病等)的居民进行免费的健康体检和适当的治疗指导。实行35岁以上患者首诊测血压。

  四、对本村所有的孕产妇及0~7岁儿童进行摸底上册,并按规定程序进行健康体检。对0~7岁儿童进行宣传教育预防接种,定期去乡医院预防接种,争取接种率达到100%。

  五、及时上报传染病报告表及公共卫生的各种数据。健康教育是公民素质教育的重要内容,也是公共卫生服务工作的一项基础性工作。我室大力开展健康教育,提高居民的健康形为,不定期地举办卫生知识讲座,提高村民对健康卫生知识的认识。多次向村民进行防病治病的宣传教育,发放健康知识书籍,使村民的卫生防病意识得到提高,增加了村民的健康知识。

  六、按时参加卫生院的各次例会,无缺席无迟到早退行为。

  20年,我们将再接再励,以求真务实的态度,扎实有效的工作和饱满的工作热情,奋发图强,锐意进取,为村民的健康事业、为我市经济增长和社会进步作出更大的贡献。

学校环境卫生的工作计划 篇6

  一、主要工作

  1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  2、统一思想,提高认识,明确目标。

  3、划分好卫生包管区,责任到班级。

  4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

  二、具体要求

(一)教室内外要求

  1、地面整洁,无纸屑、无杂物。

  2、墙面、版面无破损。

  3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。

  4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。

(二)包管区要求

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。

  3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。

  4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

  5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

(三)功能室办公室要求

  1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。

  2、角落无堆放无乱扔。

  三、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

  2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。

  3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。

  4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。

  5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

学校环境卫生的工作计划 篇7

  学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。

  一、统筹安排、合理分工

  1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

  2、组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。

  3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

  4、校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

  二、量化管理

  1、制定一中清洁卫生量化评分标准。

  2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

  三、搞好工作,重在宣传

  校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信我校定会在新的起跑线上再创辉煌!

学校环境卫生的工作计划 篇8

  一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。

  二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:对小卖部的措施。A严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品B定期由监督员去抽查C发现问题,及时纠正,或上报有关单位。D定期对学生和从业人员进行卫生宣传。F但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

  三、继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

  1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

  2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

  3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。

(1)密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

(2)在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

(3)把好饮食、水与小卖部的卫生关。

  四、认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。

  五、做好各班卫生宣传活动。

学校环境卫生的工作计划 篇9

  学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作作工作计划如下:

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二、做好学生健康体质的检测工作

  根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三、保持大小环境的整洁优美

  狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。

四、督促做好教育卫生工作

  做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的。距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。

五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。

  按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

六、 认真做好学校卫生常规工作。

  认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。

学校环境卫生的工作计划 篇10

  为了认真贯彻落实国家教委《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》,加强幼儿园卫生工作的管理,促进幼儿良好卫生习惯养成,特制定下列幼儿园工作计划。

  一、组织

  幼儿园决定建立卫生工作管理委员会,组长由郑玉琴担任,副组长由陈玲玲担任,组员有童爱霞、李小如。

  二、职责

  1、郑玉琴负责领导统筹全园的环境卫生工作,负责划分各处各班的卫生区域,抽查卫生工作。

  2、陈玲玲负责制定全园的20年卫生工作计划并负责布置检查,督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。

  三、措施

  1、加强思想教育,让人人知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件,

  2、划分清洁做到卫生工作没有死角。

  3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比,并落实到人。

  4、把个人卫生列为个人评优,班级评优,单位评优的重要条件。

  5、环境美化工作选派专人负责,并教育大家爱护幼儿园一草一木,使幼儿园一年四季保持常绿,能见到不同的花开。

  6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。

  四、卫生制度

  1、从讲卫生,要求穿戴整洁,不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不随地吐痰,不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。

  2、饮食必须要卫生,厨房餐具要每天消毒,炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽,保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。