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人员培训工作计划(合集9篇)

2023-10-07 16:17:35工作计划

人员培训工作计划(合集9篇)

人员培训工作计划 篇1

  8月4日----5日两天,在教育局会议室参加了计生人员培训会议,通过学习,我们进一步明确了计生工作的重要性,教育局马局长强调计划生育工作是我县的一号工程,要求与会人员要全面提升法制观念,服务意识和业务水平,统一思想,加强责任感,扎实工作,学用结合,大胆工作,深抓、细抓,勤勤恳恳服务于教师。

  计生局王局长从宏观到微观全面剖析了XX县目前计划生育的严峻形势,号召教育系统全体教职员工要高度重视计划生育工作。刘主任介绍了为什么要搞计划生育,怎样搞好等问题作了具体指导,杨主任对计划生育工作实施意见,计划生育考核计分标准和计划生育工作作了具体安排,刘局长对人口和计划生育法律法规及依法行政,社会抚养费征管及考核作了全面剖析,他强调了中国特色的统筹人口工作,中国面临人口生育第四次高峰,形势逼人,计划生育人员任重而道远,必须进一步增强危机感和责任心。陈局长具体详尽地讲解了城市和流动人口计划生育管理和考核,计划生育统计,育龄妇女管理履行计划生育职责及考核。最后教育局杨主任对与会人员进行了综合测试考评。

  两天的培训学习,我们感受很深,受益匪浅,我们深刻体会到计划生育工作必须全面纳入学校教育教学工作的日程,学校领导应高度重视,学校要进一步完善独生子女利益导向机制和落实保障政策,要努力把人口国情,健康和青春教育引入课堂教学,充分利用校园广播,宣传栏,黑板报,展览室等文化阵地大力宣传计划生育政策法规,建立健全计划生育有关的规章制度,对违反政策及规章制度者从严从重处罚。

  专家的报告让我们进一步明确了计生工作的秩序、方法步骤,以前学校计生工作只是被动的敷衍塞责,工作基本流程模模糊糊,一知半解,现在我们了解了计生工作的有关知识,明确了计生工作的环节。找准了工作位置,确立了工作目标,知道了什么时候干什么事,什么情况下该干那些工作。

  计划生育工作困难重重,但我们有信心有能力圆满完成上级领导交给的任务,今后我们一定积极配合计生办,计生局工作,兢兢业业,一丝不苟地全面掌握教职员工的生育动态,依法工作,以人为本,认真做好教职员工的思想工作,防火于未然,把一切不现实的想法消灭在萌芽状态。

人员培训工作计划 篇2

  心内科是急危重症病员较多,病情变化较快的科室,需要护理人员有一定的专业性,能够熟练掌握一定的专科护理知识和操作技能,为此,我科为了把工作做的更好,提高全科护理人员专科护理水平及护理质量,将专科护理培训计划如下:

  一、对科室护理人员进行分层次培训及考核:

  1、一年内护士要求熟练掌握科室常见疾病的护理常规和用药知识。

  2、护士要求熟练掌握科室各种疾病的护理常规、用药知识和专科操作。

  3、护师要求掌握疾病病理生理、护理常规、用药知识和专科操作。

  4、理论培训内容为每月业务学习(主要包括医生讲解病理生理知识)及内科护理本科教材相应章节的疾病知识。

  二、由本科操作员做示范,组织全科护理人员每月练习心内科一项护理操作,每季度练习一项专科护理操作(心肺复苏、电除颤、心电监护、口服给药),要求全科护理人员熟练掌握,并定期进行考核,有记录。

  三、积极收集心内科常见疾病的相关资料、问题,定期参加护理文书组的有关护理记录学习,学习专科护理的记录技巧和方法,使护理记录体现专科特色。

  四、每周不定时进行疑难危重病例讨论,遇特色病例,可在第一时组织全科护理人员进行临时查房,共同探讨专科疾病的护理要求及观察要点,提高护理人员的专科业务水平。

人员培训工作计划 篇3

  1、培训目的

  为了使本项目所涉及现场维护人员能够全面地了解设备,增强维护和使用设备的技能,我们除了向用户提供整个设备的技术说明、操作说明及文档之外,还将负责组织对现场设备管理维护人员进行全面的质量管理培训。

  培训的目的主要是使管理和使用设备的人员不仅对设备有足够的认识,而且能完全胜任所承担的维护工作,确保设备安全可靠的运行。

  培训内容主要包括阀门设备结构、工作原理、控制等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的维护保养工作、设备安装调试、设备运行参数调整、设备故障排除、事故应急措施等内容。

  2、培训对象

  现场设备维护管理人员是指对项目中的设备进行管理和维护的人员。这部分人员经过培训,主要能达到以下目标:

  了解设备结构、运行工作原理、设备控制工艺等内容:

  掌握设备操作规程、设备维护保养方法、特殊设备运行参数调整等:掌握设备一般性故障的诊断和排除故障的应对措施:

  3、培训形式

  为了使培训达到最佳效果,使用户获得尽可能多的知识和经验,我们将采用多种途径对用户进行培训:

  现场授课:由专业的售后服务人员,在现场对用户进行培训。通常以设备的操作说明书作为资料支持,现场设备操作为辅助。

  现场指导:在项目执行过程中,我们的工程师在实际操作中,会详细讲解操作步骤,指导客户操作,并解答客户的有关问题。

  4、培训方案及计划

  具体培训计划及方案详见下表:

人员培训工作计划 篇4

  随着集团公司业务不断拓展,生产经营规模日益扩大及财审团队与日壮大,集团公司对财务工作要求也越来越严格,对公司财务人员素质要求也越来越高。为加强财审团队建设,提高财审人员业务水平,拓展知识层面,改变财审人员工作思维,更新观念、调整行为,使财审人员进入良好的工作状态。为保证培训工作的质量,达到培训目的,参培人员必须认真对待,公司将严格考勤,纳入绩效考评。

  一.财审队伍现状

  集团公司财审人员现有70人,其中财务部64人,审计部6人。财审人员年龄构成:30岁以下人员人,占总人数%,30至40岁人员人,占总人数人,40岁上人员人;财务人员职称构成:中级及以上人员人,占%,初级及以下人员人,占%。财务团队梯度及专业水平素质构成基本上是合理的。但新进人员需要对公司财务核算流程、财务制度等财务工作加强了解;老员工需要知识不断的更新,改善工作思路,提高工作效率,为此,财审部制定20xx年培训计划如下:

  二.财务基础工作培训

  培训目的:新的工作对新员工来说是充满压力尤其是财务部门,新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作,感到自己新工作行业与以前工作行业大相径庭。为了在新的工作岗位上取得成功,新员工必须学习新的工作方法、了解事实、工作的程序、流程、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响、适应新环境有一定难度。此外,新员工还需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功,而并不适合新的工作环境的一些行事方法。

  各个分公司之间财务基础工作也良莠不齐,所执行财务政策可能不一致,为了加强集团公司财务基础工作,获取充足适当的支撑性证据,统一财务政策,有必要对公司基础工作做出必要的讲解。

  培训时间:二月一上午

  培训方式:内训

  培训地点:集团公司会议室

  主讲:

  培训对象:集团财审部门人员

  三.公司财务制度讲解

  为规范公司日常财务行为,发挥财务在公司经营管理和提高经济效益中的作用,便于集团各部门、分公司及员工对公司财务部工作进行有效地监督,推行集团财务管理制度,维护集团公司及员工相关的合法权益,更好的做到按章办事,帮助财审人员对公司财务制度的领会,安排此次课程。讲解内容:

  差旅费制度、业务招待费管理制度、印章管理制度、车辆使用管理制度、预算管理制度、绩效考核管理制度、招待费管理制度、以及20xx年绩效目标等。

  培训时间:二月一下午

  培训方式:内训

  培训地点:集团公司会议室

  主讲:

  培训对象:集团财审部门人员

  四.财务人员主动服务意识及沟通

  由于公司集团化,组织架构也不断复杂化。公司实行财务委派制,各分公司财务人员都由总部委派。财务委派制虽然有其不可替代的.优越性,但由于委派人员双重考核,委派财务人员往往难以正确定位自身的工作岗位职责。为了帮助委派人员正确定位自身岗位,改善工作作风,本次培训安排了财务组织架构、职业道德讲解和财经纪律以及财务沟通等内容。

  培训目的:改善财务人员给人的一般印象是——保守、呆板、行动迟缓、缺少生机的被动形象,树立积极主动的工作意识。这主要是由职业性质造成的,相对封闭的工作环境,狭窄的社会接触面,枯燥的数据,极大地减少了工作中的挑战。

  帮助财审人员如何构建人和,建立主动服务意识,使每个人员能够有所启发,自觉地反省自己在工作中不良习惯和不合作方式。如何营造地利,创建和谐团队氛围,根据企业发展需要及时改造财务组织架构,如何与公司内各部门和外部机构的有效沟通,处理棘手的人事问题。培训将引导财审人员反思自己工作方式,在(领导和被领导者)不同角色中的作用和合作方式。

  通过培训,帮助财审人员改善工作思路,培养积极主动的工作意识,树立崇高的职业道德精神、严肃的财政纪律,以维护公司利益为最高目标。

  培训时间:二月一天课时

  培训方式:内训

  主讲:外聘专家

  培训地点:集团会议室

  培训对象:全体财审人员

  五.企业所得税税法及会计处理

  培训内容:全面介绍新企业所得税汇算清缴及会计处理等。

  培训目的:使全体财审人员尤其是涉税财审人员对新企业所得税有一个全面清新的认识,及时准确的申报、清缴企业所得税,合理利用税收优惠政策减少企业税收负担及涉税风险,正确的对企业所得税进行会计核算与预披露。

  培训时间:一个工作日

  培训方式:内训

人员培训工作计划 篇5

  一、工作目标

  1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

  2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

  3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

  4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

  二、主要措施

  1、强化学校食堂校(园)长负责制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度,做到无证不购.严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

  2、加强食堂用工管理,规范用工行为。各校控制使用合同工,适当使用钟点工,签订好合同,报教办核批。同时加强食堂员工的业务培训和政治学习,提高业务水平和服务质量。

  3、加强食堂物品采购管理。执行县局对大宗物品统一采购制度,签订好合同,招标定点采购,对于其他小宗物品要建立三人以上购货队伍,选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

  4、加强食堂收费管理。严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,及时开出票据并缴入财政专户。

  5、加强食堂财务手续管理。较大数量的食品、物品的采购要由采购组操作,购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全,做到透明公开。

  6、加强食堂会计核算管理。统一成本开支范围,统一按县局规定标准进行各项提留,杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

  7、加强食堂财务人员的业务培训。各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐。

  8、加强食堂工作的监督管理。建立由教师代表、工会负责人和其他中层干部组成监督小组,对学生伙食成本核算和饭菜质量、价格进行监督,对食堂帐目进行审查。

  9、实行学生伙食账的公示制、报告制和民主理财制。每月十日前,向全校师生公示上月的伙食收支状况,并将帐册、单据、公示表和财务报表送财务中心审核。学期结束,组织民主理财,结算好学生伙食费,向教师、学生和社会公示。若有结余,立即退给学生。

  10、加强食堂工作的检查和督查。把食堂管理工作要列入各校常规检查、督查评估考核项目之中,教办将定期不定期组织检查、抽查,对检查、抽查发现的问题,将严格实行责任追究制。

人员培训工作计划 篇6

  一、培训目标

  1、深刻领会《血吸虫病防治条例》颁布的重大现实意义,明确专业机构的职责,提高血防专业人员依法行政、依法防治的.水平和能力。

  2、深刻认识“血防工作规范”的重要性,规范血防行为,掌握防治方面的最新要求和技能,使血防人员按“血吸虫病预防控制工作规范”开展各项工作,提高防治质量。

  3、深入学习领会《中华人民共和国国家标准-血吸虫病控制和消灭标准》

  (GB-20xx)、《中华人民共和国卫生行业标准-血吸虫诊断标准》(WS261-20xx),增强在实际工作中的能力。

  二、培训对象和内容

  本次培训对象为全站业务人员。培训内容以《血吸虫病防治条例》、《血吸虫病预防控制工作规范》为主,增加血吸虫病诊断、控制和消灭标准、碘缺乏病防治等方面的内容,结合我县实际边讲授理论边提工作要求。

  三、培训组织与安排

  本次培训采取集中辅导授课形式,强调培训后的自学,以切实增强全体职工的法律意识,提高业务理论水平和防治技能。

  四、培训考核

  站防治股负责培训工作的组织和登记考核工作,督促参学人员及时报到,认真听讲,以达到培训目的。

人员培训工作计划 篇7

  公司为不断提升中层管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。人力资源部特制定中层管理人员培训方案

  一、目的

  公司中层管理人员是公司的中流砥柱,起着承上启下的作用,通过培训旨在使中层管理人员明确公司的经营目标和经营方针,培养相应的领导能力和管理才能。使其具有良好的协调、沟通能力,以适应公司的业务发展,提升公司市场竞争实力。

  二、适用范围

  公司中层管理人员

  三、课程内容

  1、公司各项规章制度、业务流程、部门职能、岗位职责。

  2、购买关于中层管理人员的相关书籍做为培训教材,通过对理论知识的学习,使中层管理人员学会做为公司的管理者应该怎样想、怎样做、怎样超越;并最终应用于实际工作中,提高中层管理者的实际工作能力及管理能力。

  3、做好理论知识学习阶段的准备工作及划分

  第一阶段

  安排不少于3个课时的时间学习公司的各项规章制度 、业务流程、部门职能及岗位职责。

  第二阶段

  自学记忆阶段

  1) 由中层管理人员自学教材,做好学习笔记。

  2) 结合教材观看配套光蝶,以加深学习的印象。

  3) 每月进行一个学习阶段的记忆内容考试,不及格者给于一定的经济处罚。

  第三阶段 实施应用阶段

  1) 管理人员应主动将教材内容灵活应用于工作实践中,以充分验证所学内容的适用性。

  2) 每月底对所学内容做分析总结报告,结合实际工作,进行自我分析,制定下一步提升计划及实施步骤。

  第四阶段 交流阶段

  开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上游企业及相关兄弟单位学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

  四、管理人员培训要求

  本方案培训内容的设置旨在使中层管理人员竖立良好的心态,明确各自的角色、掌握沟通的技巧和团队管理的技能,以能够达到公司对管理人员的素质要求,提升承担更多责任的能力,并最终实现公司目标与个人职业生涯规划的统一。因此要求:

  1、所有学员必须严格遵守各项培训制度及通知的要求,积极配合完成各项培训;

  2、所有学员应利用业余时间积极学习,并将所学应用到实践中去,真正掌握所学;

  3、考试是督促学员自学很好的方法,也是检查对所学掌握程度的重要方法之一,人力资源部对培训内容组织定期的考试;

  4、所有学员应及时将培训中的问题及自己在工作的想法、意见、建议积极地向人力资源部反馈,以利于培训工作的改进;

  5、人力资源部负责对培训方案的制定、优化及组织实施工作,各部门应积极配合作好各项工作。

人员培训工作计划 篇8

  20xx年,是XXX司法局开展社区矫正工作的第四年,为确保XXX社区矫正工作的持续推进,按上级要求结合XXX实际,特制定本年度社区矫正工作计划:

  一、完善工作机制,责任落实到位

  建立健全社区矫正工作机制,明确责任。尤其是对社区

  矫正相关业务人员开展关于社区矫正工作的规范要求和责任的学习,深化对社矫工作的认识和理解,对社区矫正工作的认识思想统一到省、市的决策和部署上来,正确把握“制度化”和“人性化”并重,积极稳妥、不断创新、扎实有序地推进本区社矫工作的开展。充分利用一切会议举办契机,开展“以会代训”工作,在会议上分析难、疑点,解决社矫出现的新问题。

  二、细化各项制度和台帐,夯实基层基础

  要求各司法所及时与区局沟通,对社区矫正工作制度等进行商定,做到工作责任明确,任务明确。完善各个司法所“1档2板10种表薄册”社矫基础台帐备录工作。要求社区矫正工作小组将矫正对象的日常活动情况、表现详细记录,做到工作台帐规范、细致,全面正确反映工作开展情况。

  三、抓好矫正对象的档案管理工作

  严格按照上级精神,规范档案管理,规范记录,规范存档,做到一人一档,一事一记。此外,各司法所要做好建立社区矫正对象的电子档案工作,逐步完善和规范档案管理。

  四、统一协作理顺衔接工作

  继续认真贯彻相关文件精神,加强协调配合,特别是加强与法院的沟通协作,在材料人员移交环节、社矫宣告等相关事项,合力促进社区矫正工作的健康有序发展。

  五、健全加强社区矫正对象的矫正小组队伍力量

  根据各个司法所实际,确保每一名社矫对象建立一个社矫工作小组。加强志愿者制度的建设,注意志愿者的素质要求和工作量的平衡问题。同时,在监护人没有形成主动反馈的前提下,矫正小组要主动联系,加强走访,经常性地对监护人履行职责情况进行检查和督促,充分发挥监护人的作用,加强监护人对矫正对象的帮教。

  六、开展各种的形式的教育活动

  在集中教育方面,加强对各类法律、法规的宣讲和解读,结合实际,开展阶段性且具有针对性的法制宣传教育,切实提高在册社矫对象的法律素养和法制意识,努力达到“认罪服法”的矫正目的;在个别教育,针对不同社矫对象开展个性化矫正教育,以便能做到每个矫正方案具有针对性,形成矫正长效机制。

人员培训工作计划 篇9

  为了提高食堂员工的素质,保证学校食堂的出品安全,特制定如下食堂员工食品安全培训计划。

  一、培训要求

  1.餐厅新近从业人员要提前一周进行食品安全知识和工作技能的培训,按规定在取得有效的健康证、培训证,待培训合格后方可上岗操作。

  2.组织餐厅从业人员每周进行一次不少于一小时的有关食品安全知识、法律法规的学习,通过学习不断的提高全体员工的思想觉悟,能积极的找出问题、发现问题来杜绝隐患的发生。

  3.餐厅从业人员每月进行一次试卷考试,目的是提高全体从业人员的素质,增强辨别是非的能力,引导从业人员的思想逐步走向正规,使各项工作更加规范化,满足在教职工学生就餐的需求。

  二、学习内容与时间的安排《意识卫生管理知识》

  1.第1-2周学习第一章中的第一节《卫生管理的基本内容》。

  2.第3-4周学习第二节《卫生管理的基本措施》。

  3.第5-6周学习第三节《卫生管理的基本要求》。

  4.第7-8周学习第二章《食品的腐败变质》的第一节《食品腐败的原因》。

  5.第9-10周学习第二节《食品腐败变质的过程与特征》。

  6.第11-12周学习第三节《腐败变质食品对健康的影响以及处理原则》。

  7.第13-14周学习第三章《食品的感官检查》的第一节《食品感官检查的内容》。

  8.第15-16周学习第二节《感官检查的方法》。

  9.第17-18周学习第三节《粮油食品的感官检查》。

  10.第19-20周学习第四节《肉以及肉制品的感官检查》。