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扶贫保工作计划最新9篇

2023-10-02 16:13:06工作计划

扶贫保工作计划最新9篇

扶贫保工作计划 篇1

  为全面打赢脱贫攻坚战,在上级部门的坚强领导下,20xx年XX镇扶贫工作站紧紧围绕贫困户脱贫、贫困村出列,深入开展“脱贫攻坚五个专项治理”和“一达标、两不愁、三保障”工作,现将20xx年工作总结如下:

  一、基本情况

  XX镇贫困系统1896户8640人,其中已脱贫789户4103人(20xx年脱贫233户1212人、20xx年脱贫94户506人、20xx年脱贫196户950人、20xx年脱贫266户1435人),未脱贫1107户4537人(20xx年计划脱贫373户1930人、20xx年计划脱贫1758人、20xx年政策兜底849人)。XX镇共6个贫困村(其中坪子村、岩头村为深度贫困村),20xx年已出列冲子村、河畔村;20xx年计划出列平丰村、朱家坡村;20xx年计划出列坪子村、岩头村。

  二、“五项专项治理”工作开展情况。

  按照不漏一村、不漏一寨、不漏一户、不漏一人,户户见面的要求,XX镇认真开展各小组严格开展“五项专项治理”工作,按照“三率一度”的工作要求和“一达标、两不愁、三保障”的贫困户退出标准进行逐一核查。XX镇原有建档立卡贫困户1899户8403人,本次整改共出动226人次,目前漏评率为%,错评率为%,错退率为%。共查出疑似漏评户61户269人人,此类人多为整户施保的低保人员。疑似错评户45户135人人,此类主要为“四有人员”和集中供养的五保户。错退户8户37人,此类人多为20xx年、20xx年无产业资金支持的脱贫户。家庭成员遗漏共286户,人口增减334人。通过本次整改漏评率、错评率、错退率将达到国家相关要求。对建档立卡贫困户全员信息进行核对,扶贫资金专项治理:认真梳理20xx年-20xx年涉及27个涉及万元扶贫资金项目,对没有完成3个项目提出整改措施、时间,涉及3个项目我镇已经积极与县财政局、扶贫办对接实施。

  三、扶贫项目推进情况

  实施20xx年计划脱贫贫困户每户1万元购买两头能繁母牛项目,计划脱贫贫困户每户购买能繁母牛2头、年底产仔产生收益,项目正在实施,对20xx年计划脱贫全户外出的剩余资金安排20xx年计划脱贫农户实施;XX镇扶贫资金资金实行专款、专用、无挪用情况,梳理实施20xx-20xx年其他项目。

  四、干部的培训和群众对政策的知晓率情况

  XX镇每季度至少1次对干部职工政策培训及脱贫攻坚知识考试,帮扶干部每月一次走访对贫困户进行政策宣传,对贫困户每户发放一份政策口袋书,配合毕节市前进职业技能培训学校深度贫困村贫困户全覆盖进行培训,进一步增强贫困户的政策知晓率,让贫困户政策知晓率达95%以上。

  五、把小额扶贫贴息特惠贷落实情况

  认真按照程序、资金用途、审核把关、公示对20xx年上半年565笔2167万元贷款进行贴息,共计贴息资金元。

  六、干部帮扶、社会帮扶及对口帮扶情况

  按照上级相关部门要求,认真开展20xx结对帮扶工作。组织好全镇干部职工,积极配合好县政协、威宁县妇幼保健院领导干部开展好结对帮扶工作,按照一访认门户、二访出思路、三访上措施、四访见成效要求,每月走访一次;结合农户发展意愿,对20xx年计划脱贫贫困户已经落实了相应的帮扶措施。结合县直25名干部,组织XX镇各单位132名(含驻村干部)干部职工对20xx年计划脱贫的373户1930人(含易地搬迁84户、20xx年已安排脱贫16户)贫困户进行结对帮扶。我镇目前无社会帮扶及对口帮扶工作。

  七、易地扶贫搬迁工作

  大力开展易地扶贫搬迁工作,对20xx年度已搬迁入住的33户164人,进一步确保一户一人稳定就业,对宅基地实施复垦复绿工作。针对20xx年度计划搬迁的34户173人,按照县指挥部安排有序组织入住工作。20xx年新增易地扶贫搬迁农户154户785人。

  八、对本乡镇(街道)在“一达标,两不愁,三保障”中存在的困难、问题及原因

  按照上级相关部门要求,XX镇认真组织开展已脱贫户及20xx年计划脱贫户“一达标,两不愁,三保障”摸底排查工作,20xx年9月4日召开排查业务培训会、该项工作正在推进开展中;该项工作开展中存在的问题及困难:一是教育资助不到位、二是贫困人口动态调整变化大、三是部分贫困户给危改资金也不修建房屋、四是大病家庭返贫几率大、五是贫困户“等靠要”思想严重、六是贫困户环境卫生差;原因:一是部分学校实施精准扶贫认识不到位、有偏差,二是家庭成员中老人有流动居住情况,难把握常驻人口信息,三是贫困户主动、积极性差,等靠要严重,四是家庭成员中患有大病者、整户开支较大,五是贫困户改善环境意识差。

  八、下一步工作打算和建议

  一是积极争取资金,整合资金建设农户“四有五覆盖”、环境设施建设等项目;

  二是加大帮扶、政策宣传、培训力度;

  三是加大脱贫攻坚人员组建队伍、培养一直能吃苦耐劳、有责任担当的队伍;

  四是结合我镇资源、加大引进大公司、大企业,增加贫困户就业渠道。

  20xx年工作计划

  一是认真梳理核查我镇现建档立卡贫困户未脱贫名单,20xx年计划脱贫1758名贫困人口。

  二是加大对贫困村的帮扶力度,计划出列坪子村、岩头村。

  三是按照“”模式开展结对帮扶工作,开展20xx年计划脱贫贫困户帮扶工作。

  四是开展对20xx-20xx年已经脱贫的贫困户“帮扶”工作,针对已脱贫的达不到“一达标二不愁三保障”的农户进行“回头帮”,缺什么补什么。

  五是争取资金项目对贫困村“五通四有”、贫困户“四有五覆盖”全覆盖。

  六是加大干部培训力度,增加干部对贫困政策熟知度,同时增加贫困户的政策宣传率。

  七是充实扶贫干部队伍、培养一直能吃苦耐劳、有责任担当的扶贫队伍。

扶贫保工作计划 篇2

  二月份:

  1、幼儿入园前的准备:环境卫生、环境布置;

  2、召开学初班级家长会;

  3、组长教学计划制定;

  4、班级开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”;

  5、幼儿早操律动创编;

  6、业务学习《规程》、《纲要》。

  三月份:

  1、各班张贴春季疾病预防宣传内容;

  2、“三八”庆祝活动——“我的好妈妈”;

  3、主题教研活动比赛;

  4、主题亲子活动;

  5、幼儿成长档案展示;

  6、区域活动抽检、7、教师业务学习。

  四月份:

  1、幼儿踏春活动;

  2、幼儿春季运动会;

  3、主题亲子活动;

  4、教师业务学习;

  5、幼儿成长档案展示。

  五月份:

  1、安全演习活动;

  2、筹备“六一”庆祝活动;

  3、市幼儿才艺比赛活动;

  4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动;

  5、教师业务学习;

  6、幼儿成长档案展示。

  六月份:

  1、父亲节主题亲子活动;

  2、教师比武竞赛活动(讲故事);

  3、大班毕业典礼;

  4、教师业务学习;

  5、幼儿成长档案展示;

  七月份:

  1、幼儿评价及网络评比;

  2、教师工作总结,材料归档。

扶贫保工作计划 篇3

  二O一二年儿保工作计划

  二O一一年在院领导的支持下,通过文明的努力,完成了上级县所部门下达的各项任务:7岁以下儿童管理率达95%,3岁以下儿童管理率达75%以上,体弱儿管理率100%等等工作,并积极做好县局下达的各项临时任务,但仍有许多不足之处,在二O一二年文明将不断努力,争取在各方面比去年更上一个台阶,现制定二O一二年工作计划:

  一、宣教培训:

  二O一二年我们将做好各种儿保知识的宣传,结合阶段工作及季节特点,宣传儿童常见病、传染病的预防、护理培训、宣传母婴保健法、母乳喂养、科学育儿等知识,定期对乡村医生及保健人员进行培训。黑板报或橱窗全年不少于四次,广播、培训不少于二次。

  二、散童管理

  体检表填写完整、正确、清洁,无逻辑性错误。进行喂养指导及发育评价,按要求做好贫血监测。

  建立系统管理、疾病缺点、体弱儿管理三本台账,并及时填写。做好母乳喂养宣传工作,正确指导喂养方法,营养不良发生率在原有基础上下降三分之一。认真填写个案,按要求定期复查,症状体征应与体检表内容吻合,无漏管。

  并认真做好产后访视工作,指导家长正确的哺养新生儿。

  三、集童管理

“六.一”体检;托幼机构管理:

  建好全乡托幼机构一本帐。按要求定期辅导中心幼儿园,健全保健台账、配备保健设施。做到保教人员体检率100%,入托入园体检率100%。对中心幼儿园开展弱视检查率达到95%以上,保教人员在园儿童健康建档率100%。

  四、资料统计

  有存档记录,月报表、季报表以及0-5儿童死亡个案及时上报,要求正确完整。并且定期对村儿保工作进行走访指导,每年每寸至少不低于五次,并督促其晚上各项台账资料。核对统计等工作。

  仇集社区卫生服务中心

  二O一一年十月十五日

扶贫保工作计划 篇4

  为优化我镇师资队伍,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。

  一、帮扶对象:

  教学成绩有待提高的教师确定为被帮扶对象。

  二、帮扶形式:

  采取"共同研究,集体帮助"的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。

  三、帮扶目标

  1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。

  2、引导有待提高的教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。

  3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。

  4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

  四、帮扶双方职责:

  (一)指导教师职责

  1。全面关心被指导教师的发展,带思想、带作风、带业务。以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

  2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度,每周完成至少1节,课后及时交换意见,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。

  2、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的责任感,根据学校对教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

  3、指导教师要帮助有待提高的教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助他们寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

  4、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。

  5、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导他们加强学习,进行教育教学的科研。

  (二)被指导教师职责

  1。明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情况、工作体会和教学感悟。

  2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)

  3、努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步形成自己的教学风格。

  4、结合学校听课制度,每周完成听课至少1节,课后虚心听取指导教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。

  5。被指导教师每月完成1篇教学随笔,上交给指导教师,指导教师审阅。

  6、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级课题研究)。

  7、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。对业务指导教师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

扶贫保工作计划 篇5

  为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活,学校领导、团队高度重视该生的具体情况,多次会议研究决定,对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此,特制订本方案。

  一、指导思想

  为贯彻党的精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。将学校“校园帮扶站”“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。

  二、工作措施

  强化宣传,提高认识。号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下,节约自己的零花钱,向贫困生献爱心,教育学生学会关爱,学会帮扶。发动全班同学爱心捐助活动。在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学。

  三、帮扶方式

  1、定期对其进行家访,了解其学习生活情况及其困难;

  2、以“校园帮扶站”为载体,每期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。

  3、以贾文琪科任老师为主,对贾文琪进行心理、学习上的帮扶。

  四、帮扶内容

  1、思想上解惑

  鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找贾文琪谈心。

  2、生活上资助

  贫困生贾文琪平时的生活费用都很低,往往不能满足他最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学给贾文琪购买学习用品及课外读物,帮助他渡过难关,使他安心地投入学习。

  3、学习上帮助提高

  为了避免贾文琪由于客观条件的影响,造成成绩不如人意。为贾文琪未来的人生打好底色,就必须培养他自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他学好功课,帮助他掌握学习方法,使他学会学习。

扶贫保工作计划 篇6

  按照区委关于开展扶贫济困工作的一系列安排部署和工作要求,为积极做好20XX年“定点扶贫帮困“工作,我局结合贫困户实际和现有扶持政策,着力落实各项扶贫措施,改善贫困户的生产生活条件和发展环境,实现贫困户稳定增加收入,加快脱贫奔康步伐,特制定本工作计划。

  (一)是根据对口帮扶任务分配表及联系人员名单。计划安排走访对口帮扶贫困户,及时与村委会联系、沟通,做好新一年扶贫调研工作,掌握贫困户实际情况,进一步完善帮扶工作责任制,为切实解决贫困群众实际困难提供保障。

  (二)是继续发挥部门优势,加大对外贸企业的宣传发动工作力度。让的企业加人到扶贫工作中来,为枫溪扶贫工作增添亮点,准备联系松发公司、佰林公司、全福集团三家企业,希望企业能慷慨捐资,为全福村贫困户减轻日常生活负担,争取在6月底前资金落实到位。

  (三)是结合区委倡导的“百企扶百户“活动。积极创建扶贫工作新方法、新形式,了解到全福村干部林岳忠、舒平文、林文亮等自身都办有企业,具有既是干部又是企业家双重身份,计划由岳忠、舒平文、林文亮三人分别挂钩舒洽波等4户贫困户,这有利于推动全福村扶贫工作的积极开展,确保完成年终脱贫目标。

  (四)是广泛开展“送温暖、献爱心“活动。根据每个贫困户的实际情况,给予适当的救助。计划今年“七一“前夕、国庆前夕、春节前夕合理安排帮扶物资,分别用于帮助贫困户购买大米、油等生活用品。

  (五)是加强领导,确保扶贫工作按期完成。定期召开扶贫工作协调会,完善扶贫内容,更新工作措施;加强与贫困户的联系,及时掌握扶贫工作进展情况;积极了解村扶贫基金会的管理运作,增强资金使用的透明度;同时做好扶贫工作信息和总结上报工作。

扶贫保工作计划 篇7

  1、注重问题导向,以中央巡视整改及一体化整改为抓手。注重问题导向,以中央巡视整改及一体化整改为抓手。首先要提加强学习,坚决纠正思想上、政策上、工作上的偏差,确保上级关于脱贫攻坚的方针政策和决策部署不折不扣落到实处。二是要聚焦突出问题,坚持把抓好专项巡视指出问题和各类监督检查发现问题整改结合起来,综合施策、精准施策,一体整改、一体推进。三是突出问题导向,下大力气解决贫困户“两不愁三保障”等方面的问题及政策落实不够精准的问题。

  2、在发挥好干部队伍上用力。一是发挥好扶贫资料员和信息员的作用。脱贫攻坚从户档资料、到乡村资料,需要系统梳理归档,并指导好村级“三合一专干”做好内页资料,特别是要认真填写扶贫手册,做到与时俱进,不能搞突击加补救的办法,一到检查,才忙于填写扶贫手册。要把工作做在平时,乡分管负责人、扶贫工作站要多调度、多提醒、多督查,做到功夫在平时。

  3、发挥帮扶干部的作用。对市乡帮扶干部要加强培训,让帮扶干部明确自己的工作职责。帮扶不是简单的送米送油,要因户因人帮扶,从心理上、政策上、产业发展上和务工就业上给予帮助,鼓励贫困户通过自主发展、自主就业摆脱贫困,建立深厚的帮扶友谊。

  4、发挥好村干部的作用。针对村干部情况清、关系熟的长处,通过上门宣传《婚姻法》、《赡养法》等法律法规,通过群众喜闻乐见的文艺表演,大力倡导乡风文明,弘扬孝老敬老爱老的社会美德,解决老人户子女赡养问题,促进脱贫攻坚。

  5、发挥驻村扶贫工作队的作用。贫困村、非贫困村都明确了驻村扶贫工作队,要依托驻村扶贫工作队丰富的人脉资源和信息资源,帮助村级制定产业发展规划计划,引进符合本村实际的产业项目落地,积极发展村主导产业,突出发展“一村一品”,让每个村都有自己的品牌产业,带动贫困户入股、就业和自主发展,增加贫困户收入,从根本上保证贫困户持续增收。

  6、在边缘贫困户上用力。针对当前脱贫攻坚考核全覆盖的要求,重点摸排清非贫困户和2014、20年脱贫的贫困户,掌握他们的心里动向,既要做好政策宣传,做好说服解释工作,又要鼓励他们参与到产业发展和就业中。针对边缘户和有意见的人员的一定要帮助解决实际困难,从感情上感化,从心理上获得他们的支持和理解。

  7、多措并举,助推产业多元化发展。一是因地制宜,合理规划,只有科学发展,符合但当地环境,才能让群众见到希望,得到实惠,坚持把重点村产业建设与产业结构调整、产业化经营和退耕还林有机结合起来,围绕“一乡一特,一村一品”战略,激活带动群众发展活力,达到一村一个支柱产业,能够带动全村人员务工,入股等方式增加收入;二是发挥示范带头作用,使能人大户现身说法,并指导群众相应种养殖技术,采用公司+农户或农场+农户的发展模式,即相应企业或大户指导农户生产,农户将生产出的产品交由大户,统一包装,统一销售,做出品牌效应,增加收入。

  8、加大宣传、引导、教育力度,全面解放群众思想。“扶贫先扶志”,脱贫攻坚很重要的部分要放在扶志扶思想上,要不断帮助贫困群众转变思想观念,提振他们自力更生、艰苦奋斗的精气神。脱贫攻坚工作已进入决胜阶段,也是要到啃硬骨头的时候。要确保扶贫工作取得显著成效,全力打赢这场脱贫攻坚战,就必须针对贫困群众“思想贫困”的这一实际,坚持扶贫先扶思想观念的思路,突出注重“思想扶贫”。一是多与贫困群众进行面对面地交流沟通,在了解其思想状况的基础上,有针对性地做好引导工作,积极为他们出主意、想办法,帮助其寻找致富门路。二是文化服务中心要加强农村公共文化服务体系建设,不断丰富贫困群众的精神文化生活,提高其精神文明素质。同时,多开展一些尊老孝亲的文化活动,促进子女多进赡养义务。三是引导一些贫困群众努力克服等、靠、要的错误思想,充分发挥主观能动性,发挥模范带头作用,在国家政策、扶贫干部的帮助下埋头苦干,发奋图强,积极投身创业实践,不断提高致富能力素质。现身说法,发挥领头雁,带头人的先锋模范作用,更有力的激励贫困人员自主发展产业。

扶贫保工作计划 篇8

“不让一个学生应贫困而失学”这是我们宁河镇中学全体领导和教师信守的贫困生救助原则。精心研究并制定了详细的措施,使此项工作真正得到了扎实有效的开展。

  一、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实,学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会,班主任认真组织举办了主题班会。通过学习有关文件,广泛宣传,积极发动,要求发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。

  二、团支部率先行动,团员进步青年一马当先

  姜桂芳校长在校务会后及时组织召开全体教师会议与团员会议,以先锋模范和带头作用要求大家,用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入团誓言。并且规定此项工作列入学期末评选优秀团员的重要条件之一。

  三、认真落实“一免一补”、贫困生补助实施方案。

  教导处根据上级文件精神,结合本校贫困生帮扶措施,贫困补助落道实处,确保贫困生享受到贫困补助。

  四、实施“一帮一”特困生救助工程

  1、学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

  2、动员贫困生上学接受义务教育,不让一个孩子因贫困而失学。

  五、建立贫困生档案

  学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。

  建立完整规范的贫困生档案,一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持,二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档,使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。

  六、充分利用校务公开表彰优秀,激励后进

  学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况,使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义,从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。

扶贫保工作计划 篇9

  为了切实改变村村民X的贫困现状,加快脱贫致富步伐,与全县人民一道共同达到小康水平,根据省市“联村联户、为民富民”行动有关文件要求,我于20年2月29日,深入村X组村民X家了解情况,现根据西关村发展规划、结合X家庭实际,特制订如下帮扶计划:

  一、基本情况

  贫困户X,X镇村X组村民,全家6口人,房屋10间(其中新建房屋5间,尚未搬迁),住房面积100平方米,耕地面积亩,人均耕地面积亩,家庭简单实用家具及生产用具基本齐全。现有主要劳动力2人,家庭经济收入主要依靠儿子在外打工获取。户主:X,47岁,小学文化程度,长期在县城干零活以贴补家用。妻子:X,46岁,文盲,在家务农。儿子:X,27岁,高中文化程度,常年在广东东莞打工。儿媳:X,23岁,患有贫血病,长期在家疗养。孙女:X,两岁;X,4个月。

  二、贫困原因

  1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和新生事物的能力较弱;

  2、家庭劳动力少,经济收入主要依靠种植或外出务工为主;

  3、人均耕地面积少,仅为亩,且种植单一,没有经济作物,所种小麦、玉米、蔬菜仅能维持生计;

  4、儿媳常年患病,医药费用支出较大,家庭主要因病致贫;

  5、两个孙女均年幼,家庭拖累较重。

  三、帮扶计划及时间安排

  经过前期的入户对接、建档立卡,初步了解了家庭的实际情况及存在的具体困难,并对20年的帮联任务进行了梳理,具体时间安排如下:

  1、2月—6月:深入帮扶农户,了解实际情况,认真调查研究,制定帮扶计划;

  2、7月—8月:进行思想帮扶,不定期的对其家庭成员进行心理疏导,帮助其重塑信心,使帮扶对象能以积极的心态面对生活;

  3、9月—10月:赠送有关农业科技等方面的有关书籍,通过看书、电视、网络等多种方法寻找致富门路,搜集致富信息;

  4、11月—12月:宣传低保、五保、粮食直补、计划生育优惠和农村合作医疗等各类优惠政策,积极与合3管办衔接,争取解决其儿媳的医疗费用问题;

  5、为X两孙女捐赠营养包,并且不定期地与联系户交流,为其提供物质帮扶,适时地为其赠送化肥、农药、地膜及农业器械等农用物资,解决生产生活困难;

  6、经常入户了解家庭的变化及发展情况,做到及时排除家庭中遇到的困难和问题。

  总之,对X家的帮扶是一个长期的过程,不能一蹴而就,也不能靠单纯的输血而解决贫困问题。因此,通过对该家庭的全面了解,掌握其家庭的实际情况后,帮助其掌握自力更生、艰苦创业、勤劳致富的本领,充分发挥其自身优势,发展种植、养殖,力争做大做强,力争在5年时间里帮助X家走上幸福小康之路。