主任工作计划精选9篇
二年级4班共有x名学生。孩子们活泼可爱，求知欲强。但是他们已经熟悉了老师和学校生活，对校园生活渐渐减少了好奇心，慢慢暴露了更多的问题和习惯。如自制能力差，学习自觉性不高，上课时爱随便说话或者做小动作，纪律性不强等问题，他们的很多行为习惯有待进一步培养。
针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点：
1、注重班干部培养：班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。部分班干部通过任课老师推荐和竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。
2、，抓好班级常规教育：在校规的基础上制定班规，没有规矩，不成方圆，违反纪律者给予相应的惩罚，比如背书或写情况说明。学生在校学习，需要有良好的行为和学习习惯，在班级中开展“学生日常行为规范’考核，并制定详细的考核规则，将常规管理纳入学生的日常生活、学习中，利用“师生共同管理”的方式，规范学生的行为习惯。考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等，并安排专人负责其中的某一项，根据同学们的表现，给予相应的加减星，一个月一总结，家长会公示，期末表彰。
3、做好后进生的转化工作：多关注后进生，及时与家长和各学科老师沟通后进生的问题，组建帮扶小组利用课余时间多鼓励和帮助他们。转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功，要把真诚的爱给予后进生，善于发现他们的闪光点。
4、利用班队会，创设良好的班级氛围：为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，本学期精心设计一些有意义的班队会活动，并邀请家长参与，丰富孩子们的情感体验，建立认知。在新的学期里，我会以身示范，带领我们班的学生努力前进！
九年级是学校领导最为重视的年级，也是学生家长最为关心的年级，更是社会特别关注的一个阶段，所以搞好九年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知，九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，对于每个九教师来说，所面临的教学任务会更加繁重，压力也会更大。为了顺利完成教学任务，激发广大师生的工作学习热情，努力创造条件，争取在中考中取得优良的成绩，我们全体九老师将群策群力，克服困难，全心投入，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，为夺取20xx年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如下：
一、教学工作：
1.加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织九年级教师进行如何提高复习课效率的研讨，贯彻学校提出的“餐桌式，小课时，学讲稿”的特色教学模式，力争学生的成绩有一个”质”的提高!
2.加强教师组的教学研究工作，提高教研效率。加强同一学科及不同学科间教师的教学交流，充分发挥九年级教师队伍的团结合作精神。
3.瞄准中考，加强对中考命题特点和规律的研究，做到必考的必教，必教的必会，抓好专题复习研究，有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。
4.加强教学常规管理，提高课堂教学效益，向45分钟要质量。我们知道，现在离中考还有短短几个月的时间，同时教学与学习任务却十分得艰巨，真是时间紧任务重，因此，这个学期我们要更加注重课堂效率，使学生的学习效率达到最佳!
6.重视月考和两次模考，及时召开质量分析会，及时诊断、反思，及时解决考试中出现的问题。
7.认真抓好体育训练，力争体育中考成绩达到较好水平。我们九年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动，到体育考试前夕，我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度，以确保考试顺利通过。
8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前60名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀;针对前100名学生，也要加大力度，确保尖子生培养上有所突破。我们知道，教育局对我们学校的考核是以合格率为依据，但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人，也就是以优秀率为依据。目前，我校在优秀率方面存在很大的欠缺，所以，我们应高度重视这方面的工作，力争实现我们制订的奋斗目标。
9.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等项工作。
10.做好九年级学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心态投入到学习中去。
二、德育工作：
1.根据学校要求，定期召开年级组大会，对九年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育，以“拼搏创造奇迹，成功来自努力”、“一分耕耘，一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。
2.帮助学生分析自己的学习现状，制订出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。我们九年级上学期末利用网上采集信息需要家长签名的契机，召开了九年级家长会，会上各班主任与全体学生家长汇报了该生期末考试的情况，尤其是县里的位置以便对自己子女的正确定位;同时老师和家长对如何度过九年级的最后一个假期进行了切磋，并提出了相关要求。本次家长会开得及时，社会反响很好。本学期准备在适当的时候安排家长会，此外，各班根据实际情况，可以经常与家长取得联系，争取教育的最大化。
4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有一定的策略。如，各学科根据实际情况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升。
5.重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力，促进学生的全面发展。
6.做好常规工作管理，尤其是排除教室外的干扰。
三、具体工作安排：
三月：班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标;
启动第一轮复习工作，召开年级全体教师会议，统一思想，部署新学期的工作;
做好县适应性考试准备
九年级百日冲刺动员大会;
召开学生家长会议。
四月：迎接第一次模拟考试并作好质量分析;
启动第二轮复习工作;
部分学科老师座谈会;
学习常规问卷调查;
五月：进入全面综合复习教学阶段;
做好第二次模拟考试的质量分析;
部分班级学生座谈会;
指导考生填写志愿;
配合学校作好推优生的选拔工作;
六月：优生座谈会;
中考前的冲刺心理调节(与心理咨询室联合组织);
组织中考;总结评优工作。
小朋友多了，学习就要一个好环境，还要条件好，我们后勤就是他们学习的保障，为他们工作做准备，为了工作避免纰漏制定工作计划。
一、卫生安全保证
我们后勤的服务范围很广，需要考虑到学生的卫生安全，在学习的卫生，饮食的卫生都必须要做好，这毕竟是小朋友他们正在长身体，需要好好保护，需要更加细致的关心，所以在后勤中按照今后的规定，每个人负责一块区域，有的人负责食堂，有的人负责教师，有的人负责操场，每个人都负责其关键的一块，在自己负责的区域内部门出现大纰漏，不能有任何问题，同时为了监督保证安全，会对每一个工作人员多会做一份工作考核，合格的继续工作，不合格做的不好的会辞退和惩罚，因为作文主任，对这方面的重视也都非常清楚，不为卫生，不安全，容易生病，容易出事，一旦出现了问题就非常大。毕竟每一个孩子都是父母的心头肉，都是他们关系关注的焦点，时刻都认真注视着，不敢有任何侥幸。
二、照顾孩子午休
足够的睡眠，才能够保证充足的精力，才能够让这些学生健康成长，所以对于中午的`午休我们也都会严格做到按时及时，因为是集体宿舍，所以每个宿舍负责一个保育员，哄孩子们睡觉休息，同时也避免因为学生睡着了踢被子导致感冒的事情发生，返现有的学生睡不好，不能影响到其他学生，及时安抚，及时的照顾好每一个学生，让他们好好休息，同时也要做好起床和上课的尊卑，也就如保姆一样，照顾好学生的休息。
三、注重学生健康饮食
在学生吃东西的时候，要给他们足够的营养餐，毕竟小需要很多营养补身体，给他们更多的机会给他们更多的成长时间，同时也要保证每一个人都要有合理的营养搭配，每天中餐必须要有足够的蛋白质，和绿色食品，同时对于这些产品都必须要真安全，无公害，无污染，不会给小孩子吃不健康的垃圾食品，在学校超市里面禁止买卖垃圾食品，学校统一用餐不聘请私人餐馆，餐饮完全由学校掌握，必须保证这个方面安全可靠，能够保证满足学生的正常饮用。
四、加强管理
对于我们后勤人员，做好协调统筹工作，对于有任何以权谋私的人严惩，怠慢工作的人都给予严厉惩戒，对于作为突出，贡献卓著的人积极鼓励，扬善除恶，让更多的人遵守我们学校的校纪校规，让我们学校更好的发展，同时提高我们幼儿园的后勤水平，保证后勤供应，满足学校内部的各种需求。
经过一学期的班级管理和教育教学工作、对本班学生各方面的情况有了基本的了解，针对我班的具体情况，特指定本期班级管理的目标和具体实施办法。
一、班级管理目标
1、树立积极向上，团结和谐的班风，使学生有正气，有上进心。积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动。在各方面培养学生素质。
2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课教师，在本学期末争取有３０名以上同学成绩进入九镇前３００名。
３、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的.榜样”。加强养成教育和常规教育，争创学校先进班级。
二、具体实施办法
1、确立班级得力班干部队伍，让班长参与“代班主任”工作，形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈，“代班主任”随时掌握班级情况，灵活机动的处理班上的人和事，遇到不能解决的人和事，学会随时请教、求助班主任。具体如下：
（1）纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长。
（2）学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长。
（3）劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长。
（4）体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长，做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。
班长对每天情况做好记载，抽7：00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬。对违纪的同学单独谈心。对严重违纪或不服从教育的同学，及时报告给班主任。
2、制定本班班级常规管理办法，对经常违规的学生加强教育和引导，以有利于良好班风的形成。
3、继续保持每周周记的检查和评语，以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题，及时解决。
4、经常在班上开展有益于学生身心的活动，保持班级活力和培养学生各方面的素质。
看着自己所带领的班级能够取得好成绩，那么就是班主任的光荣、班主任的幸福。所以，新学期的来临，需要做好新的工作计划。
一、指导思想：
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级概况及本学期奋斗目标：
本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是副课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
三、工作重点及措施：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本
(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
(6)狠抓课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查了解。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
(1)、提高学生的学习意识，重视学习的过程
(2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标
(3)、安排好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制。
3、加强安全教育
(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。
4、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
从这个班的情况来看，八年级四班的教学秩序虽然稳定，但是有些学生过于活跃，在管理上有些困难，这就不可避免地导致了教育和班级管理过程中的一些突发事件。因此，要求他们在班级管理过程中不断学习，与外界交流，跟上改革发展的步伐，树立信心和勇气，更好地进行班级管理。班主任的工作计划制定如下:
一、工作目标
1。争取期末被评为先进班集体。
2、全班同学团结一致，遵守学校的规章制度。
3、形成勤奋好学、积极向上的班风，学习成绩显著进步。
4、贫困生转化效果好，思想觉悟明显提高。
二、主要工作
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运转。
2、第二周调整部分同学的座位，让学习小组达到最佳组合，平衡力量，建立辅助。
3、及时调整值班时间表，强化值班领导的职责，保证每件物品整洁。
4、及时开展班级精神和纪律教育，以日常管理为载体，规范学生管理要求，重申学校各方面要求，防患于未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生衣食住行等方面培养良好习惯，进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、开展法律监督员值班活动。让每一个学生都成为师生之间的纽带，带头做好老师布置的`一切工作。尤其是在解决师生之间的一些冲突时，它起到了桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作，稳定和激发学生的集体主义和积极的学习意识。
8、继续写每周笔记和日记，征求学生意见，及时掌握学生心理咨询状况，随时与学生保持精神交流。
9、中午的自习课和自习活动，以学习委员会成员为核心，各科代表为主体，培养学生的学习自主性和创造性。
10、充分利用业余时间做好板报和学生手抄报活动。
11、制定适合班级实际情况的管理制度，进一步约束学生的思维和行为。
12、尽量实行班干部轮岗制度。
13、提倡在班级工作和学习中大力实施“中学生日常活动”，培养竞争意识和发展创造力。
14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意旷工。
15、加强安全教育，随时随地讲安全，以防万一，经常与家长取得联系，防止各种事故发生。
16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束，要求每个学生写出考试的得失，找出经验和不足，列出整改方案和下次考试的目标。
17、开展心理咨询健康教育，提升学生心理咨询质量，理顺学生的同学交往观念，确保主要精力放在学习上。
18、这学期一定要做好“双差生”和重点学生家访工作。
19、不折不扣地完成学校布置的所有工作。
20、坚决服从学校的管理，教育学生禁止，有问题可以通过适当的渠道逐级上报，妥善解决。
21、做好班级收费的公开细节工作，严格班级收费使用制度。
22、采取有效措施防止学生进入网吧。
23、经常总结班级工作，调整计划，把班级工作做得更好，这样班级工作才能更好的开展。
我希望在上学期的基础上，在所有同学的努力下，我的班级将在各方面都上一层楼。班级管理要科学，教育要高效，这是每一个有进取心的班主任追求的目标。班主任应该对德育的意义有很高的认识，这是激励自己努力工作的内在动力。其次，班主任要认识到“德育第一”的重要性。德育失败，学生的智育、体育、美育必然失败。
经过一年的磨合期，终于知道了大部分同学的基本情况，对工作大有裨益。我能找到适合不同学生的工作。我可以告诉他们一个个慢慢开始工作。我相信这是我们的基本能力。对每个学生负责是我作为班主任不变的职责！
新的学期开始了，为了引导学生在各方面得以健康的发展，现制定本学期工作计划如下：
一、 班级情况分析
本班总体还是比较平稳的，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高。学习方面大部分学生的学习习惯还不够好，学习非常被动。本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、 本学期基本工作要点
1、 充分利用班会向学生进行思想教育，让每位同学制定本学期的奋斗目标。
2、 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度。
3、 经常与各科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
5、 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;
6、抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
7、 积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
8、 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培养，促使干部队伍健康成长。
9、利用每周的主题班会，加大安全、法制教育和心理健康教育。
10、规范学生的行为行为，配合学校做好文明班级的各项工作。
新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
一、指导思想：
在认真学习李校长的和我校的德育工作计划之后,根据初三(7)班的具体情况,我将在本学年的班主任工作中努力去营造一个温馨的班级，让这些所谓的学困生在这个集体中找到自我。
二、具体工作和措施：
（一）、学会正确关爱，营造温馨班级
1、把握班级情况
基本情况：我班底子薄，大家都不愿意接这个班的班主任，全班共有14人，有近7人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、作业经常不完成，有三个同学上学期因打架现在还背有学校的处分。有部分学生曾有过顶撞老师的行为，还有一些各方面的能力较差，不完正家庭的学生有5人，占全班的百分之四十多。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
2、用情感感化他们，激发学生学习的欲望
在班级管理中，今后我将努力将自己与人为善的爱心倾注给他们，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收所有同学参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。因为班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗施政，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。现在14个学生在班中全部有自己的职责，充分调动了学生们的积极性。由于学生的整体素质较差，即便给了他工作，还需要班主任时刻提醒他们。这是一项长期的工作，可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝试。
3、事事落实到个人。
明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的
价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中能够找到自己的位置，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。这些学生重点不是文化教育，而是教会其如何做人。
（二）、在班级管理中做到严、细、恒和做好表率
1、严：制订非常细致的班规，让学生认识到，我是比较严格的。正式开学后，利用第一个班会课，在班会上详细讲解、宣读，要求学生同意的举手通过，然后表决。凡是第一个违反了班规的，我就严格地按照班规的具体条款，对违纪的学生进行奖罚分明的处理。用来杀一儆百。一定让学生知道班主任说话算数，讲到做到，并且奖罚分明。之后，在找被处理的学生谈心，让他们心中明白：严才是真爱。
2、细：在今后工作中我做工作一定要细，切不可主观武断、粗暴，对我班学生更要勤于家访，主动了解情况，勾通学校与家长的联系。细心观察学生的一言一行，细心洞察学生每一次出现的错误，细心规劝。让他们心中明白：老师对他们的爱。
3、恒：对于这个班我的工作一定要持之以恒。不能抓一段时间，放松一段时间，贵在恒心。坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，就是顽石般的学生，也会终有感召转化的一天。
4、我要做好学生的表率，真正做到为人师表。今后凡是要求学生做到的，我自已心须先做到；要求学生不做的，自已带头不做。因为，教师的身教作用尤其重要。要求学生做到的不迟到，不早退等，我自己先做到。每天，提早二十分钟到校，站在课室门口，等学生的到来，学生亲眼目睹，久而久之，学生他们也不好意思迟到，根本上也就不敢迟到了；每天午休，我必到班，和学生共同吃饭，有的学生不爱吃学校的饭，每天把我的饭与学生交换。每天放学督促学生打扫卫生，让学生知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查，学生根本就不会存在有偷工减料、偷懒等机会。
三、主动协调好我班各课任老师的工作
积极主动配合各科老师的教学活动，由于我班的特殊情况，制定了家庭练习本，把每天的学生情况向家长及时反馈，及时和家长沟通；建立各科的作业统计表，及时发现学生不交作业的行为，及时纠正，即使在联系本上反馈。争取做到事事有根据，不让学生钻空子。同时发现学生的进步及优点及时在联系本表扬和鼓励，增强学生的自信心。
四、每月工作安排
9月份
1.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课的纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、庆祝教师节
4、开好学校要求的主题班会
10月份
1、安排期中考试的复习工作
11月份
1、搞好期中考试的总结、交流学习经验
2、根据期中考试的情况召开一次主体班会
12月份 ，
1、搞好班级建设，迎接上级督导
2、认真学习，养成良好的学习习惯，
3、配合学校搞好中外文化交流活动
俗话说：严是爱，松是害，不教不管会变坏。我将努力做到真心爱护我的学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求。尽量不给学校的领导添麻烦。让学生平稳地完成初三的学业。
为了加强班级文化建设，创建文明班级，给全班同学营造一个良好的学习氛围，增强集体荣誉感和培养班级认同感，提高同学们的综合素质。经班主任、班委同意，现制定以下创建文明班级计划。
一、创建文明班级班级奋斗目标：
求真务实，团结奋进的班风是创建文明班级的基石。同学们要不断提高自己的思想觉悟，努力营造刻苦钻研，积极上进的学习氛围，建立一支有团队精神，团结，进取的优秀文明班级。
二、创建文明班级措施：
１、加强日常纪律管理：
（1）纪律是衡量学风建设的重要标志。班长、学委严格登记好班上的出勤状况。
（2）宿舍是同学们学习和作息的主要场所。未经宿管同意，宿舍成员不得擅自将非本班学生或他人带入宿舍，晚上11：30按时关灯作息。早上起来要自觉整理好床被、蚊帐。宿舍成员轮流搞好宿舍卫生清洁。
（3）早操是提高身体素质的基础。每天7：00准时到篮球场集中，认真做操。
（4）升旗可以提高同学们的爱国情感。每次升旗要求统一穿校服，务必在6：00前到升旗台前集中，班长负责整理好队伍准备升旗。
（5）上课认真听讲是学好文化知识的保证。认真听课，积极回答老师提出的问题，做好笔记，营造一种活跃的课堂学习氛围。禁止在课堂上开小差，睡觉，玩手机。
２、创建文明宿舍：
每个宿舍舍长负责督促舍员搞好宿舍卫生，班长、生活委员负责检查宿舍卫生。在举行班会时，对卫生清洁搞得好的宿舍进行，对搞得不好的宿舍进行警告。力争在学期文明宿舍评选中每个宿舍都能获得文明宿舍称号。
３、成立学习小组：
由班中成绩优秀的同学担任学习小组组长，同学们在学习上遇到疑难可以寻问他们。定期在班中举行学习交流会，在会上同学们提出自己在学习中遇到的问题，让大家一起讨论研究解决。同时，让每一位同学说说自己的学习方法，好让同学们结合自己的实际情况，对自己的学习方法进行调整，提高自己的学习效率。在课余时间里，要求学习小组长多与老师交流，促进师生的感情。
４、开展班级活动：
多次举办班级团活动，每学期至少组织一次校外和校内的团活动，要求所有同学都必须参加，不得缺席。因为这些活动可以开拓同学们的视野，促进同学之间的感情交流，增强集体认同感。例如，积极为班上同学举办生日庆祝的活动和举行女生节的庆祝活动等，让所有同学感到大学大家庭的温暖。要求班干部组织好所有活动，好让同学们在活动中玩得开心。此外班级评选出班歌，在活动时全体唱班歌。
５、举行班会：
定期举行班会，对班级前段时间的工作进行总结，对先进个人、获得文明宿舍的同学进行表扬。同时，请做得好的个人上台作经验介绍，激发同学们的上进心，向好的同学学习。最后，制定好下一阶段的工作计划和奋斗目标。