2022年普法工作计划范文通用6篇
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为进一步加强青少年法制教育工作,增强我校学生的法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,促进我校学生健康成长,结合我校工作实际,制定本学年法制教育工作计划。
一、指导思想
坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、教育对象
全体教职员工和学生。重点对象是在校学生。
三、目标
1、 普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、 普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、 普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
四、具体措施
1、提高认识,成立组织,加强法制教育管理。学校成立一把手为组长,分管政教工作的副校长和法制副校长(四合永公安分局局长)为副组长,相关部门负责同志、班主任和法律课教师为成员的“法制教育领导组”。并安排政教处负责具体工作。
2、大力推进依法治校工作,不断提高教师依法执教的意识和能力,
重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。切实制定加强校园管理方面的规章制度,建立健全完整的管理体系。进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟
3、坚持以课堂教育为主渠道,结合法律课程,推进法制教育教育教学建设,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念,努力推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、规范化。
4、积极开展课外法制宣传教育,大力推进学法、用法、实践活动。通过发放法律知识明白纸、组织专题讲座、开展征文演讲、法制小报等,开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动,与社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合,积极开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传、实践活动,积极开展多种形式的法制教育宣传活动,提高法制教育的针对性和实效性,让青少年学生在学法中学会用法、守法,努力提高青少年学生的法律素质。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
5、加强学校治安综合治理工作,维护广大师生合法权益。加强校园及周边环境的综合整治,落实预防青少年违法犯罪的各项措施。加强学校安全稳定工作,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
6、坚持课堂教育与课外相结合,进一步推进学校、家庭、社会(社区)三方联动机制的建设,努力提高青少年学生的法律素质。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。
一、指导思想:
按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、工作目标:
广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新的进展。
三、主要工作:
(一)加强对教师的法制教育。
按照“x五”普法规划,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(二)加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。
2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。
4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。
5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。
(三)加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。
四、具体工作措施:
1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“三个落实”。
一是机构落实:学校成立了一把手为组长,以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。二是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定《师德书》并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,学校专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载祥实、装订规范。
3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。
(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片,教育学生遵纪守法。
(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。
为进一步深化我社区法制宣传教育工作,更好地发挥法制宣传教育在提升广大群众的法律素质,推动建设法治化社区、构建和谐社会方面的基础性作用,巩固提高“平安永合”的创建成果。根据上级有关工作的要求,结合本社区实际,特制定以下工作计划:
一、强化组织领导,建立普法宣传的长效机制。
建立以党支部为核心的普法领导小组,落实专门的普法宣传人员,制定普法宣传工作计划,把普法教育工作列入重要议事日程。
二、创新普法载体,突出普法宣传的全民性。
1、认真做到社区领导干部和一般工作人员学法工作。打铁先需自身硬,做好普法依法治理工作,必须自己要懂法、守法,故首先必须学法,按照上级相关要求认真组织学习。
2、加强对社区居民的发展宣传教育,着力提高在全社会倡导和营造“学法、知法、懂法、守法”的良好氛围。利用电化教育设施组织党员群众进行法律法规教育;通过法律早市定点宣传、送法下乡、文艺汇演、法制宣传橱窗、悬挂宣传横幅、电子屏幕滚动条、短信平台、永钢报、永联村讯发放法制宣传资料等多种形式大力宣传法律法规知识;利用法制学校组织村民学习《宪法》、《婚姻法》、《消费者权益保护 法》、《物权法》、《禁毒法》、《道路交通安全法》及科普讲座等法律法规,引导广大人民群众自觉学法、用法、守法,促进辖区居民依法开展生产,保障正常生活,依法行使权利和履行义务,保障社会安定、和谐。
3、强化企业职工的法制教育培训,增强法制意识。根据我社区企业大、职工多、纪律严、要求高等特点,利用法制学校,以员工手册、村情厂史、安全知识等内容开展新职工职前教育,同时组织企业职工学习《劳动合同法》、《治安管理处罚条例》、《消防法》以及知识讲座等强化职工的素质教育。
4、加强外来人口法制教育,树立自觉守法理念。根据我社区外来人口众多,包括永钢集团外籍员工和外来船户,接近本地人口,而外来人口刑事犯罪率及高,普法工作尤显必要,所以外来人口普法工作及为重要。通过社区民警、协管员办理外来人员私房出租户暂住证,每月一次定期走访等进行面对面宣传教育、发放宣传资料,不断增加他们的法律知识,逐步树立自觉守法的理念。
5、深化青少年法制宣传教育,做好青少年犯罪预防工作。青少年是祖国的未来、民族的希望,坚持抓好青少年的法制宣传教育,预防青少年犯罪是普法工作的重要一个方面。充分利用暑期组织青少年学习《未成年人保护 法》《预防未成年人犯罪法》,增强青少年辩别是非和自我保护的能力。以促进对青少年学生的普法教育。
总之,新的一年普法工作将在社区的领导下,根据本社区实际,抓住人的要素,按照普法教育工作计划,全面开展好普法依法治理工作。为永合辖区的社会稳定和经济发展作出我们的贡献。
一、指导思想
科学发展观为统领,全面贯彻落实以人为本的科学发展观,紧扣全区改革、发展、稳定大局和人民群众的现实需求,以开展“民主法治社区”创建活动为载体,着力加强社区居民普法教育,积极开展社区依法治理,进一步完善社区居民依法自治,切实保障社区居民依法直接行使民主权利,依法管理社区公共事务和公益事业,不断提升社区规范化建设和依法管理的水平,为构建社会主义和谐社会、促进全区经济社会发展,营造和谐稳定的社会环境和公正、高效、权威的法治环境。
二、落实任务
加强法治建设宏观决策。适应建设社会主义法治国家要求,切实维护人民群众各项民主权利。以保障人民群众依法享有的选举权、参与权、知情权、监督权为重点,培育民主意识,丰富民主形式,拓展民主渠道。扩大党内民主,改革和完善基层党组织选举制度,推进党务公开,满足群众参与政治、经济、文化和社会事业管理的民主愿望。完善政府公共卫生、安全生产、社会治安、环境保护、文化教育和劳动、就业、社区服务、社会保障和社会救助等公共服务职能,建立以公共服务为取向,接受人民群众严格监督的政府业绩考核制度和评价体系。
推进社会保障覆盖不同利益群体。健全社会保险、社会救助、社会优抚、社会福利、慈善事业相衔接的覆盖居民的社会保障体系,进一步提升社区居民的就业率。
加大定纷止争、利益协调力度。发挥社区基层党组织和人民调解委员会等各类组织作用,在协调利益、化解矛盾上形成合力。健全社会利益协调机制,正确处理人民内部矛盾,引导群众以理性合法的方式表达利益诉求。综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法,化解矛盾,息止纠纷。健全社会预警体系和政府应急机制,提高保障公共安全和处置突发事件的能力。
全力提升公众安全感。深化平安社区建设,推进社会治安防控体系建设,强化“大防控”机制,健全群防群治网络。积极预防青少年违法犯罪,推进轻微刑事案件和解、社区矫正、安置帮教和劳 教工作。加强政法队伍建设,健全维稳工作机制和政法工作运行机制。
三、完成措施
1、健全法制宣传教育制度机制。贯彻完善并落实领导干部、居民、青少年学法制度,鼓励和引导广大居民积极参与、支持法制宣传教育活动。
2、创新法制宣传教育工作载体。整合各类宣传力量和宣传阵地,广泛开展普法教育主题活动。推进法律进学校,打造法制宣传日、宣传周、宣传月和拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度,探索法制教育与道德教育、法律宣传与城郊文化有机结合的新途径,鼓励、支持、引导群众性法制文化活动。
3、建立健全科学民主决策机制。完善行政决策程序,建立健全公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制。落实重大事项的决策前论证制、决策中票决制、决策后责任制,完善重大决策调研、专家咨询、公众参与和合法性评价制度。推进行政执法体制改革。推进城市管理、文化管理以及食品药品安全监督等领域的综合执法试点。深入推行行政执法责任制,建立依法行政长效机制。深化法治社区创建工作。按照条块结合、以块为主的原则,构建社区统一领导,居民广泛参与的工作格局,充分动员和发动全社会力量参与建设法治社区活动。在各社区全面开展“民主法治社区”创建活动。
一、建立普法职责制。
坚持所党委领导,设立普法工作领导小组,把普法宣传教育作为推进我所法治建设的基础性工作,纳入工作总体布局和年度目标职责考核,制定普法规划和年度普法计划,做到与业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。
二、明确普法资料。
深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述,领会依法治国精神实质;深入学习宣传党的十九大以及关于全面依法治国的重要战略部署,掌握依法治国政策理论;深入学习宣传《中华人民共和国宪法》,增强宪法意识,弘扬宪法精神,树立宪法权威;深入学习宣传新时代中国特色社会主义法律体系,增强法律法治意识;深入学习宣传党内法规,增强广大党员党章党规党纪意识;深入学习民族团结提高、社会稳定安全法律法规,巩固民族团结提高和维护社会稳定;深入学习宣传依法行政法律法规,增强依法履职本事;深入学习宣传卫生计生行业法律法规,提升依法行政水平。
三、严格普法职责。
一是所党委严格贯彻落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一职责人职责规定》,履行法治建设职责,组织实施我所法治宣传教育规划,推动落实“谁执法谁普法”职责。二是综合办建立普法职责清单和制定年度普法计划。三是各科室落实报告职责。建立“谁执法谁普法”普法职责制工作报告制度,加强普法职责制落实情景监督检查,及时掌握跟进年度普法工作计划完成情景,于每年某月某日前向委普法领导小组办公室(政宣处)报送普法工作总结报告。
四、强化法治教育培训。
坚持领导干部学法用法,领导干部带头参加普法学习、培训、考试,每年党组中心组团体学法不少于2次,至少举办1期领导干部法治专题培训。同时完善日常学法制度,加强职工学法用法,每年政治学习笔记中必须有有关法律法规的学习资料,中层及上干部学习笔记每人不少于4篇,一般职工学习笔记每人不少于2篇。持续推进网络学法工作,突出学法用法考试考核,网上学法每人每年到达规定的4000学分,参考率100%,考试合格率100%。进取参加法律知识学习和举办专题法制讲座不少于2次,全所职工参加率和知晓率100%。开展“法律进进单位、进科室”和法治文化建设等活动,全面完成普法教育培训规划任务。
五、履行社会普法职责。
强对社会公众的地方病法治宣传教育,根据我所事业发展需要,因地制宜开展有特色的地方病法治宣传教育,经过报刊、电视、网络等新闻媒体,采取多种形式,向社会广泛宣传地方病法律法规,使社会各界异常是农牧民群众了解地方病法律法规,努力增强全社会地方病法律意识和法治观念,提升社会公众对地方病法律法规的认同感和遵从度。
六、加强民族地区普法力度。
坚持从有利于维护民族地区社会和谐稳定、有利于民族团结提高事业巩固拓展、有利于推进民族地区经济社会发展的角度出发,大力宣传党的民族宗教政策、卫生计生法律法规和健康扶贫政策,深化“三个离不开”“五个认同”教育,限度汇聚社会共识,共同促进民族和睦、宗教和顺、社会和谐。加大民族语言文字卫生计生普法教材的编印力度,加强开展“双语”普法宣传教育,努力扩大民族地区农牧民对卫生计生法律法规、政策措施的知晓度。
七、建立法律顾问制度。
强化法治建设工作,推进法律顾问制度的实施,定期听取工作汇报,研究推行法律顾问制度工作中需要解决的重大问题,法律顾问队伍建好后,充分发挥我所法律顾问的作用,所党委作出重大决策、出台重要文件、审议立法规划计划、处置重大事件,都要主动听取法律顾问意见,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的本事。
八、创新方式方法。
坚持集中法治宣传教育与经常性法治宣传教育相结合,自觉履行普法职责,加强行业法律法规解读,开展法治文化建设,夯实法制宣传阵地,探索开展“互联网+普法”,依托门户网站、平台进行普法,拓展微电影、微视频等普法手段,多层次、立体化、全方位做好普法宣传。同时充分利用国家宪法日、卫生计生纪念日、法律法规宣传周(月)等时间节点,集中开展主题明确、形式多样、群众喜爱的法治宣传活动,弘扬法治文化,坚定法治信仰,力促法治习惯养成和法治精神塑造。
九、加强经验交流。
注重工作信息交流反馈、总结报告及时落实和普法职责制典型经验推广交流,编写以案释法典型案例,培育普法示范单位或窗口,择优向全省推荐,在系统内推广,推进普法宣传取得实效。组织开展的各类法治宣传教育活动、典型经验、信息简报及时报送委普法领导小组办公室(政宣处)。
一、把学习宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略作为全民普法的首要任务
1.学习宣传习近平全面依法治国新理念新思想新战略。把习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略纳入各级党委(党组)中心组学习内容,进一步提升领导干部和国家工作人员法治素养,为全面推进依法治市营造良好的法治环境。
2.学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神。按照中央和省委、市委部署要求,紧密结合我市实际,大力宣传我国的根本制度、基本制度、重要制度,宣传十九届四中全会《决定》重要举措分工方案中关于加大全民普法工作力度的精神,把干部群众的思想和行动统一到全会精神上来。
3.做好依法治市守法普法协调小组工作。认真完成好市委全面依法治市委员会20年工作要点中的相关工作任务,筹备召开市委全面依法治市委员会守法普法协调小组第二次会议,加强组织协调,统筹推进普法依法治理工作。
二、把服务大局作为普法依法治理工作的核心要求
4.开展宪法学习宣传。深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法学习宣传教育,深入落实《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,加强对领导干部和国家工作人员的宪法知识和宪法意识教育,牢固树立宪法法律权威。把宪法教育融入国民教育全过程,进一步培养青少年对宪法的认同和尊崇。结合实行“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”“谁主管谁普法”普法责任制,把宪法宣传作为各部门行业的共同任务,持续推动宪法进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村、进军营、进家庭、进网络等,使宪法走进千家万户、融入人民群众的日常生产生活中。组织开展好20年“12·4”国家宪法日暨宪法宣传周集中宣传活动。
5.开展疫情防控法治宣传。贯彻落实中央全面依法治国委员会第三次会议精神,组织开展“防控疫情·法治同行”专项宣传工作。充分发挥传统媒体、主流媒体和新媒体平台作用,加大以案释法力度,大力宣传疫情防控相关的法律法规、政策要求和防护知识,为打赢疫情防控阻击战提供有力法治保障。
6.开展“服务大局普法行”活动。主动围绕优化营商环境、三大攻坚战、乡村振兴战略、法治乡村建设、扫黑除恶专项斗争等重大决策部署,以“法律八进”为载体组织开展有针对性普法宣传活动。加强“法治扶贫”,以法治宣传和法律服务助力脱贫攻坚。组织律师对民营企业进行“法治体检”。
7.做好“八五”普法规划考核验收。认真对照市人大常委会决议和市“八五”普法规划要求,强化考评自查,查找薄弱环节,落实各项工作。组织开展好“八五”普法规划实施情况总结、检查、验收工作。做好“八五”普法先进集体和先进个人的评选、推荐、报送等工作。按照中央和省委、市委部署,科学谋划《关于在全市公民中开展法治宣传教育第八个五年规划(2021-某年)》。
三、把推动“谁执法谁普法”责任制落实作为工作重点
8.落实“谁执法谁普法”责任制。制定20年市级国家机关普法责任清单。组织开展对责任单位的考评,主要对领导干部学法用法、行政执法单位以案释法、国家工作人员旁听庭审、重要时间节点普法宣传和法治文化创作与传播进行重点考评。
9.开展主题法治宣传。结合各类纪念日、新法颁布时机、重大公共事件,重点宣传《宪法》《民法》《刑法》《国家安全法》《传染病防治法》《突发事件应对法》《野生动物保护法》《劳动法》《教育法》《未成年人保护法》《环境保护法》《食品安全法》《律师法》《社区矫正法》《禁毒法》等法律法规,分时段明确宣传重点,营造良好的法治氛围。
10.推动实时普法。推动地方性法规、政府规章在立项、起草、审查、发布过程的普法宣传;强化普法与执法相结合,在全面推行行政执法“三项制度”过程中,落实普法责任;推动国家工作人员到法院旁听庭审活动常态化、制度化,组织开展好各级国家机关工作人员旁听庭审活动。
11.突破以案释法难点。开展法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法活动,把普法融入案件受理、调查取证、案件审理、告知听证、处罚决定、处罚执行等执法活动全过程。加强以案释法和法律分析解读,公布一批涉及重点民生领域和我市地方性法规、规章执法典型案例。编制疫情防控有关法律知识问答、疫情防控典型案例,充分运用报、网、端、屏,把热点案(事)件作为全民普法公开课。
12.完善国家工作人员学法制度。推动将宪法法律列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课,探索建立领导干部学法清单制度,建设并用好国家工作人员网上学法用法平台,利用网络、视频直播等组织开展国家工作人员旁听庭审活动,全面加强国家工作人员学法用法工作。
13.抓好青少年法治教育。加强青少年法治教育实践基地建设。落实《青少年法治教育大纲》,把法治教育贯穿幼儿教育、义务教育、高中教育和高等教育各个阶段。开展法治校园创建行动,充分发挥法治副校长、法治辅导员、法治课教师队伍作用,利用开学第一课、毕业前最后一课、国家宪法日等举办集中法治讲座,在毕业仪式、班会、队会、课外活动中有机融入法治教育。做好校园“欺凌”预防教育工作,做好留守儿童和社会青年法治教育,增强青少年法治素养和法治观念。
14.开展特殊人群法治教育。采取有力措施,加大对涉军、征地拆迁户、社区矫正对象、刑满释放人员等特殊群体的法律宣传和帮教引导力度,协助政府合力化解社会矛盾,最大限度做好维护稳定工作。
四、把推进社会主义法治文化建设作为传承载体
15.开展法治文化活动。制定《金昌市加强社会主义法治文化建设的意见》,组织开展第四届“我与宪法”微视频和第十七届法治动漫微视频作品征集展播活动、百家网站法律知识竞赛活动、“疫情防控·法治同行”普法作品征集活动,组织开展法治文化作品创作活动,进一步提高作品质量和利用率。
16.推进“法治文化一地一品”工程建设。推进法治公园、法治广场、法治长廊、法治书屋、普法工作站(广播站)等基层法治宣传教育阵地建设。广泛开展各行业法治教育基地创建工作,推动公共法治文化设施共建共享。
17.推进社会主义核心价值观宣传教育。按照公民道德建设实施纲要和爱国主义教育实施纲要分工,组织全社会开展全民守法普法活动,做好全省“十大法治人物”和“最美普法人”申报推荐工作,在全市营造讲法治、重道德的良好氛围。
五、把推进多层次多领域依法治理作为有力支撑
18.健全法治乡村建设制度。制定出台《关于加强法治乡村建设的意见》、市级民主法治示范村管理办法和建设标准,参与制定修改村规民约和市民公约,开展“送法下乡”“法律进村(居)”“法律进家庭”等活动。推动健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层社会治理体系。
19.开展民主法治创建活动。组织开展第八批“全国民主法治示范村(社区)”、第九批“全省民主法治示范村(社区)”推荐申报工作,做好“全市民主法治示范村(社区)”评选命名工作,做好全国乡村治理体系建设试点示范县(乡镇、村)示范创建工作。实施“普法带头人”“法律明白人”培养工程,发挥其在宣传政策法规、引导法律服务、化解矛盾纠纷、参与社会治理中的中枢作用,服务保障乡村振兴战略。发挥基层公共法律服务平台和村(居)法律顾问的作用,带动广大群众学法用法。
六、把智慧普法和精准普法作为创新方向
20.加大新媒体普法工作力度。落实媒体公益普法责任,发挥“报网端微屏”作用,提高普法宣传覆盖率。加强“金昌普法”聚合、头条号在基层的推广使用,及时了解分析群众法治需求,精准推送法治内容、普法资讯,开展体验式、互动式普法。建立完善市、县(区)、乡(镇)、村(社区)四级普法集群,提高普法宣传的及时性、针对性和实效性。