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有关活动计划集合五篇(集合计划是什么意思)

2022-02-12 08:09:00工作计划
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有关活动计划集合五篇(集合计划是什么意思)

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有关活动计划集合五篇(集合计划是什么意思)

>活动计划 篇1

各街镇民政办:

  为纪念 “八一”建军节91周年,经研究,决定于“八一”期间,在全区广泛开展建军节宣传和走访慰问系列活动。现将具体活动安排如下:

  1、区民政局领导走访慰问10户重点优抚对象,慰问金标准每人500元。各街镇重点走访参战人员,经费可从优抚专项经费中列支;

  2、向享受定补的优抚对象、义务兵家属和烈士家属发放“八一”宣传品;

  3、向三属、老复员军人、参战人员、在乡伤残军人发放慰问金,慰问金标准为每人500元;

  4、向20xx年退役的105名立功受奖士兵发放奖励金,共计约29.6万元;

  5、向1953年底前入伍在企业退休的58名人员发放慰问金,每人500元;

  6、建军节期间,各街镇要召开优抚对象座谈会,开展慰问重点优抚对象活动,关注关心困难优抚对象并帮助解决实际问题,继续做好辖区复退军人WW工作。

  请各街镇于8月20日前将活动开展情况电子档、照片上传优抚科。

>活动计划 篇2

  背景:

  春节过后进入了淡季,针对这一情况我们应化被动为主动,利用尽可能多的节日来减少淡季期间各门店的业绩下滑幅度。

  目的:

  “三八·妇女节”是女性的节日,而女性消费又是商场消费的主流。借助本次促销活动拉动年初销量,塑造企业外在形象。

  活动主题:

  健康的女人最美丽

  活动时间:

  3月1日——8日

  活动内容:

  一、健康女人街——组织商场内与女性健康有关的商品(如:太太口服液、补血口服液等药用饮品,养颜美容茶类,日用保健品,美体塑身内衣,家庭保洁用品……)搭建堆头,形成女人用品一条街并布置好。

  二、美丽特惠——女性商品特价优惠(冬季服装出清特价、春季服装折扣酬宾、女鞋、化妆品、珠宝首饰等等)都可在此期间推出优惠活动(参展商品可根据各门店具体情况定)。

  三、评选健康好“煮”意——由女性顾客参加,根据商场内所出售的食品或佑料,制定一份有益身体的食谱,要求:新颖、易操作、健康指数高、所有配料均可在商场内购买。凡参加者提供详尽的文字内容一份交各门店服务台报名参与,并可领取精美礼品一份。再经美工书写编号刊登在门店外,并接受顾客的评定投票,以半月为限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食谱成为健康好“煮”意得主,获奖金200元。

  项目内容负责部门时间备注

  1、方案送审企划部2.24

  2、健康女人街业务部:可与供应商商议参加活动的商品交纳一定数量的广告费用或进行折扣让利;企划部:活动广告宣传;各门店:活动气氛营造。

  3、美丽特惠业务部:与供应商等协商合作事宜;企划部:活动广告宣传;各门店:活动气氛营造。

  4、评选健康好“煮”意各门店:安排服务台报名、接受投票及统计;活动气氛营造;礼品若干企划部:活动广告宣传3.1开始宣传3.8报名截止3.15评选截止

  效果预测:

  通过营造商场的节日气氛、制造参与性的活动,来吸引消费者(特别是女性消费者)频繁光顾产生消费行为,从而进一步凸现香江的个性化经营。

  活动费用预算:(略)

>活动计划 篇3

  一、指导思想

  以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,根据各级教育局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本校的特色,加强学科间的整合,积极构建活动的评价体系。以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力,力争让综合实践活动成为我校的办学特色。

  二、时间安排

  由于综合实践活动极具开放性,它需要打破传统的学校教学时间管理策略,因此本学期在综合实践活动课时的安排上,我们采用弹性课时制,课时集中使用与分散使用相结合,将每周3课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,当需要走出校门开展实地活动时,可以将综合实践活动时间与某学科打通使用,或者将几周的时间集中在一天使用。

  三、实施策略

  1、与学科教学相结合

  每一门学科都不是孤立的,它们之间都互相渗透。在学科教学中,学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题,这时,教师要具有敏锐的捕捉信息的能力,帮助学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,每一个教师在教学中充分利用手中的教科书,并在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。如结合语文的教学可开展阅读实践,生活语文实践的教学活动,结合英语学科开展英语表演等活动,结合数学学科开展生活中的数学调查研究,结合科学学科开展研究性学习。结合信息技术课开展如何收集资料的研究。各种研究采用室内与室外相结合、个体与群体相结合、小组与班级相结合等多种形式开展带有学科特色的综合实践活动。

  2、与学生的生活实际相结合

  生活,是学生学习的大舞台。但是很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事,不仅会理解小事的教育意义,而且会提高思维的品质和研究习惯。这是综合实践活动的重要使命。1)赏识活动:即通过多种形式开展赏识活动课,可以帮助学生学会正确赏识自己、赏识别人、赏识自我,帮助学生正确认识自我,进而关注个人专长、能力、树立自信心,赏识别人,让孩子发现别人长处,学会与别人合作,发展学生合作过程中的人际沟通能力。2)学会关心:通过开展综合实践活动,培养学生学会关心自己、关心他人、关心自然、关心社会,通过设计系列化的实践活动、校园文化活动体系。3)主题教育:通过每月一个主题活动来培养学生的实践能力,九月份是弘扬和培育民族精神,十月份是我为家乡喝彩,十一月份是争做规范生,十二月份是争做守法小公民。4)体验教育:让学生走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感。如参加社区活动,我的第一桶金,实践小能手的评比等等。通过该学习领域,可以增进学校与社会的密切联系,不断提升学生的精神境界、道德意识和实践能力,使学生人格臻于完善。

  3、与社会热点问题相结合

  现在的学生不再是只会读书的机器了,他们关心国家大事,关注社会的焦点问题。对一些公众现象,他们有自己独特的见解。他们渴望被大人们认同,希望得到和大人们一样的成就。我们把社会热点问题引入校园,指导他们采用具有个性化的方式展开深度探究,从而获得自己独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。如通过对自然界观察、参观、饲养、调查等多种形式,使学生懂得人与自然要和谐相处、珍爱生命,让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。

  4、与传统节日相结合

  我国是一个有着五千年文化传统的泱泱大国,在历史长河中积淀下来的文化精髓是学生学习的极佳资源,为了让学生记住我们中华民族的优良传统,我们结合传统的节日开展综合实践活动,如由中秋节、重阳节引申开来的以敬老爱老为主题系列活动。结合学校的常规活动(科技节,体育节,艺术节,秋游)进行学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动等等。

  5、与学校工作相结合

  综合实践活动是一门课程,虽然没有固定的教材,但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要达到的。因此,我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和校本课程的开发结合起来,互相借鉴、互相渗透更有利于学生的发展,如结合国旗下的讲话内容、红领巾广播栏目,开展行为习惯系列、文明道德系列、 时事热点系列、自主管理系列等主题的综合实践活动。结合实际工作的需要可以邀请县内各界人士前来学校讲座,如缅怀先烈,安全教育、法制教育、国情教育、消防教育等。

  四、第一学期月份安排

  九月份:

  1、制定综合实践活动计划

  2、传统节日:教师节、中秋节

  十月份:

  1、学会关心活动

  2、传统节日:国庆节、重阳节

  十一月份:

  结合语文学科特点,开展综合性学习

  十二月份:

  1、争做合法小公民

  2、各班综合实践活动成果整理(各类案例,论文及学生活动体验文章)

  3、编辑校优秀案例集,论文集,学生习作集。

>活动计划 篇4

  一、 活动背景:

  5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题:

  爱在心中,感恩更美。

  三、活动时间:

  校内 5月9号到12

  校外 5月10号

  四、活动地点:

  惠州学院,天虹广场(待定)

  五、活动内容:

  本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:

  1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

  2、校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六、活动流程:

  ①校内部分:

  (一)“感恩母亲树”:

  1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2、5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二)“感恩母亲题材电影展”:

  1、5月9、10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

  ②校外部分:

  (一)“感恩母亲树”:

  活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二) “美丽妈妈街头留影”:

  5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)“亲情电话连线”:

  此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  (四) “母亲节’小花童”:

  活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  七、活动前期准备:

  1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  2、4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地。

  5、4月25号前联系好特校方面。

  八、资金预算:

  1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元 ; 彩带:50元; 小计:200元

  2、母亲树祝福书签:500张 500*0.5元=250元

  3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3*60=180元 海报:6*30=180元 小计:360元

  4、亲情小灵通由商家提供

  5、康乃馨:100支 (商家提供)

  6、即影即出照相机:商家提供,贴相片的展板:也由商家提供

  7、流动资金:200元

  共计:1010元

>活动计划 篇5

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七大精神和省委八届八次全会精神,紧紧围绕学院中心工作,切实抓好党员教育管理,不断丰富组织生活内容,创新教育活动形式,增强组织生活实效,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推动学院科学发展提供思想和组织保障。

  二、党日活动时间

  从第四周开始,每两周集中活动一次,时间为每双周三下午。

  三、党日活动内容

  1、集中学习:认真组织我系全体党员深入学习党的十七大精神、十七届三中全会精神、省委八届八次全会精神、科学发展观以及新党章等。

  2、专题讨论:围绕如何进一步加强党的先进性建设,如何充分发挥基层党组织的作用,如何破解学院和本部门工作的难点,认真制定讨论题目,组织有针对性的专题讨论。

  3、党员实践:围绕师生关注的各种问题的有效解决,开展以领导联系群众、领导联系专家、党员联系群众、教工联系学生为主要形式的调研、互助活动;围绕进一步增进党员教育的生动性和感染力,开展以知识竞赛、演讲比赛、义务劳动等为主要形式的文体、实践活动;围绕保持共产党员先进性,开展请英模人物作报告、观看主旋律电影、参观考察等为主要形式的增强党员意识系列教育活动;围绕上级和院党委要求,重点开展好学习实践科学发展观主题教育活动。

  4、撰写心得:每位党员要结合党日活动安排和学习内容,认真撰写一篇学习心得体会。

  5、召开民主生活会:下半年,结合我系的'具体实际,组织安排一次民主生活会。

  四、党日活动要求

  1、全体党员要充分认识党员学习教育的重要意义,进一步增强学习的自觉性,原则上不得请假,严格考勤,认真记录,确保党员学习教育取得实效。

  2、学生党支部要妥善处理学生党员上课和组织学习的时间冲突,及时补学,把学习教育作为学生党员入党后继续教育的重要组成部分常抓不懈。

  3、要切实加强党员学习教育的规范化、制度化建设,进一步建立健全学习考核机制。每位教工党员针对下半年党日活动情况均要认真撰写学习心得,于12月20日之前交系党总支。

  附件党日活动参考讨论题目

  1、怎样理解“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”,怎样创新高校基层党组织建设?

  2、十七大报告对推进党内民主的新提法有哪些?基层党组织如何坚持并做好民主集中制?

  3、高校基层党组织在推动“新解放新跨越新崛起”中如何作为?怎样充分发挥战斗堡垒作用?

  4、新形势下教工党员的先锋模范作用怎样体现?

  5、学生党员如何进一步增强党员意识,体现在哪些方面?

  6、制约本支部党建的关键问题是什么?我院党员师生中存在的突出问题是什么?如何进一步改进?

  7、影响和制约我院科学发展的突出问题是什么?如何进一步改进?

  8、党的建设如何贯彻落实科学发展观?

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