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学校特色工作计划3篇(特色学校的工作计划)

2023-02-05 09:03:00工作计划

学校特色工作计划3篇(特色学校的工作计划)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编整理的学校特色工作计划3篇(特色学校的工作计划),以供借鉴。

学校特色工作计划3篇(特色学校的工作计划)

学校特色工作计划1

  学校特色建设工作计划提要:我校教科研成果累累。本学期中,要进一步做好和加强教科研工作,注重个案和对象研究,着重行动研究法,加强现实问题的研究,教育特色,继续保持几大亮点

  (1)研究性学习。高中部学生的研究性学习接近年来成绩斐然。从以Z本土研究为主导的基础延伸到交通、环保、社会治安、人口管理等课题。研究性学习既能拓展学生自由发展的空间,也能使教师的专长得到深化。在这方面,我校已形成教丰富的经验,积累了不少资料,本学期将继续有计划有秩序地开展这项工作。

  (2)科技小发明。我校初中部的学生,在以项淳老师为代表的多位老师的指导下,科

  学校特色建设工作计划提要:我校教科研成果累累。本学期中,要进一步做好和加强教科研工作,注重个案和对象研究,着重行动研究法,加强现实问题的研究,

  技创新的热情高涨,从劳技制作到生活小发明,成果累累,在省市区比赛中屡屡获奖。本学期要扩大科技小发明的指导队,调动陈萍等一大批身怀绝技、特长的老师辅导学生展开更丰富多样的科技创新活动。

  (3)各类兴趣小组。为了充分发挥学生的个性特长,挖掘学生的艺术、体育、美术、音乐等方面的特长,我校本学期特别成立了一个艺、体、卫管理办公室(教务处2),由赵凤男副主任主抓。学校将一如既往继续专门开设美术、音乐、体育的兴趣小组,聘请老师对有这些方面兴趣特长的学生进行专业辅导和训练,配备专门的训练教室和场地。尽可能地因材施教,使每个学生获得协调发展,使更多学生找到自己的成功点。

  (4)飞行员的“摇篮”。05年,陈琪、叶诚两位同学经过严格的挑选,走进了长春中国第一飞行预科大学。06年又有一位同学通过江苏省招飞身体复检,但由于其他原因,未进入飞行学院。今年,07年,在应届高三毕业生中又有一位徐君同学,通过省招飞身体复检,文化成绩也远远超出录取线。

  充分发挥学生的个性特长,让每一个学生都有成功的机会,有充分发展自身才艺智慧的空间。

  凸现教科研的先导作用以“样本学校”促进课改工作

  1.我校教科研成果累累。本学期中,要进一步做好和加强教科研工作,注重个案和对象研究,着重行动研究法,加强现实问题的研究,并运用于教育实践。

  继续以“四自教育”课题的研究引领我校的教育教学改革。

  以集体备课、优化教案为抓手,改革课堂教学,提高教学效率。以初一英语组、高二数学组为实验研究对象,以备课为改革起点,从而进行课堂教学的改革,学习过程的改革。结合学校主课题中关于“自主学习”的子课题研究推广这些备课组的先进经验。

  创设科研氛围,促进教科研的持续发展。引进苏州高级中学的某些管理经验,成立校学术委员会,加强学术研讨,推进教科研。

  2.以“课改样本学校”为契机,改革教育模式:①首先是改革课堂教学模式,突出学生的主体性和主动性,多途径构建学生的知识和能力。②运用Howard Gardner的多元智能论,充分发掘每个学生优势潜能,调动每个学生的积极性;使每个学生充满自信、抬起胸,使教育努力做到“为了每个学生的发展”。

  在新的学年里,我们将进一步解放思想,更新观念,凝心聚力,奋勇争先,创新管理方法,提升教学水平,打造学校特色,努力开创我校教育和谐发展的新局面,为打造甪中教育文化、实现甪中教育新跨越做出更大的贡献!

学校特色工作计划2

  发展航空航天对我国来说是非常重要的,近年来我国在航空航天方面取得了举世瞩目的成就,包括神州九号、嫦娥一号、天宫一号、大飞机、神舟十号与天宫一号载人交会对接等。航空航天事业要从小抓起,所以在中小学开展航空特色活动是非常有必要的。我校作为航空特色学校,又位于航空新城的三灶镇,开展航空特色活动更显得有意义。由于特色活动是一项难度较大的活动,各方面的要求都较高,我校这方面的基础也比较薄弱,场地也不太理想,所以开展起来有一定难度。相信有学校的重视、支持和有关师生的努力,各种困难一定能够迎刃而解。现制定本学期航空特色学校工作计划如下:

  一、领导小组

  组长:xx(副校长)

  副组长:xx(教务处主任)

  组员:xx

  二、活动目标

  特色校园文化,普及航空航天知识,激活学生对航空航天的兴趣,培养一批能熟练掌握轻型飞机、民航飞机模拟驾驶,航模操控与制作核心小组成员。争取和北理工珠海航空学院合作,合作共建航空专业人才培养生源基地。

  三、活动措施

  1、加大宣传力度。宣传航空航天知识文化,营造航空特色学校气氛。在校园多张贴一些和航空相关的海报,使同学们多点了解航空,提高航空方面的兴趣。最好能购买一套空航天展板和航空模型,每学期开学初在校园主校道展示一周,并定为航空特色周。平时可以把展板陈列在航模室旁边的平台,利用第8节组织初一和高一新生参观(每次一个班),还可以找些航空航天方面的视频资料放给他们看,参观完要进行航空航天知识小测。

  2、招募新成员。人是第一要素,队员的挑选很关键,主要挑选兴趣浓厚、动手能力强以及家长能大力支持的学生。

  3、邀请专家加强技术指导。航空学会广东分会梅会长已经给我们派了航模专家做技术顾问,希望能请到其它专家如现役飞行员给我们指导飞机的驾驶,以及开设航空知识讲座等。

  4、增加航空教学设备、材料。航空小组的建设离不开教学设备和材料,建议学校增加航模器材。航模高手何先生给我们介绍一些比较容易操纵的航模,对新手训练应该很有帮助。

  5、走出去。知识来源于实践,走出去多参观航空航天方面的场所(如机场、飞机制造厂、航空学院等),能使学生真正感受到航空航天的魅力,增长见识,提高兴趣。

  6、举办各种航空航天类的竞赛,如航空航天知识竞赛、纸飞机比赛、橡皮筋动力航模比赛、直升机航模比赛、民航飞机模拟驾驶、固定冀航模比赛等。

  7、每天下午第八节和星期六、日为航模小组活动时间。

  四、活动时间

  时间 内容 参加人员

  第1~2周 招收航模新成员 xx及有关人员

  第3~4周 航空知识培训 xx及有关人员

  第1~21周 飞机模拟驾驶培训、航模实飞训练、模拟飞行训练 xx、航模小组

  第7周 本校航模比赛 xx、航模小组

  第8周 模拟飞行比赛 xx及有关人员

  第9周 参加全国模拟飞行比赛 xx及有关人员

  第10~11周 摇控航模飞机飞行比赛 航模小组

  第12~16周 参加全国航空模型公开赛 xx、航模小组

  第17~19周 橡皮筋动力飞机比赛 xx、航模小组

  第20~21周 本校航模比赛 xx、航模小组

学校特色工作计划3

  一、指导思想

  继续贯彻落实《全国学校艺术教育工作规程》、长阳县教育局关于转发《市教育局关于开展宜昌市体育、艺术特色学校创建工作的通知》等文件精神,结合我校现有条件和实际。以器乐口风琴教学为主线,为学生自主发展创设空间,开展具有本校特色的艺术活动,扎实完成各项任务。

  二、实施目标

  推进艺术特色创建提升校园文化内涵促进学校全面发展

  三、特色项目:

  二至五年级口风琴教学与学习

  四、实施方案

  (一)组织管理

  1、组建艺术教育领导小组,完善艺术管理网络,定期研究学校艺术工作。

  2、加强艺教工作的管理、检查、总结制度,领导小组以定期检查和抽查形式,发现问题及时调控。每学期艺教老师对任教年级和学科进行质量分析,找出不足,制订措施。

  3、每年有艺术活动经费投入,现代化教学设备、专用教室、乐器、艺术音响资料有保障,确保艺术课程、艺术活动的开展。

  4、积极创造条件为教师搭建成长舞台,组织老师考察、观摩、听课等活动,提高教师业务知识和自身素质。

  (二)主渠道建设

  1、严格执行课程标准,开齐开足艺术类课程,各年级音乐课的普及率达100%;结合学校实际,完成艺术校本课程的编写,在具体实施中使之完善。

  2、成立艺术研修组,开学艺教老师有工作计划,期末有工作总结,能定期开展艺术教研活动,做到定时、定点、定内容,确保学校艺术工作落到实处。

  3、积极参加县及县以上层面的培训活动、公开教学和课堂教学评比活动,校内艺教老师每学期至少上好一节高质量的艺术课。

  (三)艺术活动

  校内:

  ①继续抓好艺术教育工作,各班配备兼职指导教师,通过训练,每学期各班拿出1—2个优秀节目。

  ②根据艺术教师的`专长,挖掘潜力,鼓励学生积极参加,丰富学生的课余生活。

  ③结合重大节日,每学期学校举办有特色、有主题的文化艺术活动或艺术周,学生参与率高。提高学生对美的鉴赏力。

  校外:

  积极参与县、镇等单位组织的艺术活动,展示学校的艺术活动成绩,培养学生的艺术特长、提升学生审美意识。

  五、实施步骤:

  1、准备阶段

  成立组织机构,建立实践机构,落实参与教师,论证、确定、学习实施方案,进行人员分工,落实研究任务。

  2、前期实施阶段

  ①、选定学生艺术教育教学对象,建立实验对象基本情况和艺术情况档案,根据实验目标制定学生艺术情况评价表。

  ②、扎实开展口风琴艺术教学,艺教老师积极撰写教学心得,学校做好艺术教育特色创建外宣工作。

  3、中期实施阶段

  ①、根据实验目标进行实验,广泛开展各种形式多样的艺术教育活动。实验组教师撰写心得、体会。

  ②、完善前期艺术特色创建资料,对实验学生前期的表现做好评价,艺教老师做好自身前期教学总结。

  4、总结阶段

  ①、汇总整理各阶段的成果资料,进行艺术性教育成果总结性汇报活动。撰写课题研究的总结报告、聘请有关专家进行鉴定。

  ②、申报县级艺术教育特色学校,准备相关材料。