您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 办公范文 > > 工作计划 > 正文

学校艺体组工作计划6篇 中学艺体组工作计划

2022-08-13 18:48:00工作计划
  • 相关推荐

学校艺体组工作计划6篇 中学艺体组工作计划

  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编整理的学校艺体组工作计划6篇 中学艺体组工作计划,供大家参考。

学校艺体组工作计划6篇 中学艺体组工作计划

学校艺体组工作计划1

  一、指导思想

  积极贯彻教育局艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

  二、工要点

  教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

  1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

  2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

  3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

  4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。

  三、活动安排

  二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。

  三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。

  四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。

  五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,为“六一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。

  六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。

  教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。

学校艺体组工作计划2

  一、指导思想

  本学年我组的教研工作以学校教研室工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

  二、本学年教研目标

  1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。

  2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

  3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

  4、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。

  5、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

  三、主要工作措施

  (一)加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。

  以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。

  (二)重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。

  1、 根据本学年的工作重点,确定艺体组本学年的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。此课题为母课题,各科负责人再根据母课题确定一个子课题。

  2、各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划,于学期末写出经验总结。

  (三)搞好常规教研工作:

  1、坚持搞好每月一次的教研活动

  2、开展好两操的检查和评比工作。

  3、艺体组各科教师之间要加强专业切磋,互助合作,共同成长向上。

  四 工作要点

  1.拟订好部门工作计划。

  2.开展好每月一次的备课检查。

  3.开展好一年一度的冬季运动会[含广播操比赛]。

  4.积极参加市区组织的各项比赛。

  5.做好期末艺体学科的测评工作。

  艺体组

  20xx-8-27

学校艺体组工作计划3

  一、指导思想

  以“健康第一”和以人为本理念为统领,学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,严格执行《学校体育工作条例》,继续实施《学生体质健康标准》,在团结、协作、稳定、求实、创新,拼搏的基础上,开创玉祁高级中学体卫的新篇章。

  二、工作内容

  1、加强安全防范措施。

  始终把“安全意识”放在首位。切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

  2、钻研教材,联系实际提高课堂效率。

  继续学习和研究新教材,进行选修模块教学,认真贯彻艺体教学常规纲则。做好学生体质测试的各项工作。坚持相互听课和评课,不断提高教师的业务水平能力。以学生为本,以“增强学生体质”为原则,促进学生养成自我锻炼的习惯,并掌握科学锻炼的办法。使学生体质水平达到一个教高的层次。

  3、加强对青年教师的培养。

  严格要求,树立牢固的专业思想,踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力,具有一定的组织能力,讲解表达能力,动作示范能力,运动队的训练能力,调动学生的激励能力,教学中有创造力,教研的科研能力。青年教师开公开课一节,相互促进相互提高。

  4、提高教研组的科研水平。

  加强教研组的科研意识,强化组内的科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋于科学化。规范化,抓好课题组的研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的科研文章。

  5、继续抓好学校各项运动队的训练工作。

  不但要提高运动水平,更要加强对学生的意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。6、积极推动学生艺体活动的开展。

  确保学生每天必要活动时间一小时。落实好各年级艺体活动为学生创造一个展现自我的平台。

  三、具体安排

  九月份

  1、制定本组的教研组工作计划,各选修项目的模块教学计划。

  2、确定田径队训练名单于本月9日18日上交区教育局。

  3、校田径运动会训练,参赛准备工作。(比赛于本月29---30日)

  4、玉祁高级中学第九田径运动会报名单下发至班级

  5、四星级高中三独比赛筹备活动

  6、无锡市高中生啦啦比赛筹备、训练

  7、校第十田径运动会于9月29日-30日召开

  8、9月下旬省体质监测督导,准备充足、迎接测试工作。

  十月份

  1.课题组资料的收集。

  2.《学生体质健康标准》数据统计与上报。

  3.做好省体质测试数据上报工作,做到零误差。

  4.10月15日校啦啦操队进行校庆90周年展演《青春的旋律》〉。

  十一月份

  1.省《学生体质健康标准》测试,统计上报市。

  2、各类体育活动竞赛出台竞赛规程。

  3、20xx届高二体育高考生筛选组队冬训。

  十二月份

  1.教师开课

  2.近视新发病率统计与上报

  3.教师外出听课,培训。

  4.课题组资料的收集

  5.玉祁高中乒乓球、羽毛球排名赛、冬季三项比赛报名及比赛

  6、全面展开第十届玉祁高中艺术节各项筹备工作

  一月份

  1.学期结束工作。

  2.器材缺损统计上报。

  3.教研组工作总结。

学校艺体组工作计划4

  一、指导思想

  紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。

  二、工作目标

  1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求,强化小学生在校锻炼时间与效果,养成自我锻炼的习惯,切实提高小学生的身体素质。

  2、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

  3、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  4、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛,力争取得好成绩。

  6、按要求开齐开足音乐课,美术课、体育课等课程。

  7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。

  8、组织好美术作品展示,评比工作。

  三、主要工作:

  1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

  2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛。

  3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。

  4、参加市各级小型体育竞赛。

  5、做好六一文艺汇演工作。

  6、做好美术作品展示,评比工作。

  四、具体安排

  二月份:

  1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

  2、迎接开学检查。

  3、组织建立三操检查小组。

  三月份:

  1、教学工作常规全方面开展。

  2、组织校田径队训练工作

  3、第一学月作业检查。

  四月份:

  1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

  2、春季运动会和大课间文化展示。

  3、第二学月作业检查。

  五月份:

  1、教研活动听课、评课。

  2、学生综合素质展示。

  3、第三学月作业检查。

  六月份

  1、第四学月作业检查。

  2、各年级素质测试

  3、学期各项工作总结

学校艺体组工作计划5

  深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的文件精神,严格按照《中小学体育工作条例》全面提高学生素质,积极推进学校体育、艺术工作。扩大体育、艺术特长生队伍,加强体育、艺术专业特长生专业及文化培训管理,力争完成20xx年高考艺体双上线指标,保证全校师生每天锻炼一小时,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

  二、思想及制度建设。

  1、体艺处全体人员坚持党的群众路线实践活动,转变观念,各方面工作力求实效,树立“有为才有位”的思想,为学校整体发展,体艺处整体工作,个人整体形象提升尽一份力。

  2、严格执行新课程改革计划,开足开齐体育、音乐、美术课程。

  3、进一步完善学校体艺处各方面管理制度,加强监督落实。

  4、召开体艺专题会议,落实工作,开创学校体艺工作新局面。

  三、体育工作。

  1、坚持“健康第一”的指导思想,以提高师生身体素质为目标,积极开展师生阳光体育活动。

  (1)认真筹办校园体育艺术节,力求在活动规模、活动质量、活动多样性上很下功夫。

  (2)坚持阳光体育大课间活动、眼保健操和学生课外活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间。

  2、体育教师严格按照新课程标准,上好体育课,并努力使学生掌握1—2项体育技能。体育教师积极参加每周一教研组讨论,并积极外出学习,认真钻研新课程,落实新课程方案,充分利用现有场地教材,努力提高学生体育达标率。

  3、认真组织有专业兴趣的'体育特长生进行专业训练,并在三个年级(特别是高一年级)大力发展体育特长生队伍。各年级在主训教师带领下分工协作,制定周密、科学、有效的训练计划,提高学生的专业技能。

  4、加强学校体育专业队伍建设,坚持长期训练,并取得成绩突破。

  四、艺术工作。

  1、加强高一、高二年级音美课堂管理,激发学生学习艺术的热情,广泛培养,发展艺术特长生学习艺术专业,为我校整体教学质量提升做出努力。

  2、积极推进艺术培训改革。按教学计划完成教学内容,积极与校外培训机构合作,引入机构进行校内辅导教学,在各年级动员、发展学生学习,缩短外出集训时间。

  3、加强艺术专业特长生文化学习,并对艺术特长生文化学习提出具体要求,力争文化成绩有所提升。

  4、加强对高三艺体生的培训与管理工作。

  五、主要工作安排。

  三月:

  1、召开全体艺体教师会议,统一思想,强调要求。

  2、加强对运动场的安全管理,场地打点以及专用篮球场的设置。

  3、规范学生的体训,培训,制定活动方案。组建学校足球队。

  4、开展大课间活动和下午课外活动的组织,安排,排练。体育器材的开放。

  5、参加泸县组织的田径运动会。

  6、配合学校的周日社团活动的组建工作。

  7、搞好艺体部门的'绩效考评方案的制定。

  8、做好优课名师工作,资料上传与录课。

  9、组织教师参与泸县体育教师技能大赛。

  10、组织艺术教师参与泸县艺术节节目排练。

  四月:

  1、组织学校田径运动会,搞好三操比赛活动。

  2、组织和召开20xx年高三艺术教学研讨会。

  3、参与泸县教育局中小学生艺术节暨师生书画摄影大赛。

  4、做好高三的训练体考工作,初中升学体育考试。

  5、迎接泸县中小学关于大课间的比赛评比工作。

  五月:

  1、进行艺体课题研究研究课、公开课。

  2、组织迎接市足球比赛工作。

  3、组织参加区、市艺术节艺术竞赛。

  六月:

  1、进行艺体课题研究研究课、公开课。

  2、高三艺体专业学生填报志愿指导。

  七月:

  1、高三艺体专业学生填报志愿指导。

  2、检查艺体教研各组相关工作和商讨新学年艺体工作。

学校艺体组工作计划6

  一、指导思想

  以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。

  二、工作目标

  (一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。

  1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。

  2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

  (二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。

  1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。

  2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。

  进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。

  (三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。

  在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。

  1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。

  2.立足于课程资源的实施。

  (四)、以学生全面发展为本,综合提高学生的艺术能力和体能素养。

  学生的发展是教育的本源和检验标准,素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

  1.立足于艺术能力的培养,促进人文素养的提升。

  艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化,优化校园、教室环境,利用环境进行教育,用教育来美化环境,互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素,坚持以审美为中心,保持学科知识的平衡与协调,适当降低技能要求,建立合理的审美标准,使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观,把美内化为思想,转化为行动,并能迁移到其它课程的学习中去,形成形美于外,行美于中,心美于内的艺术人才新形象。

  2.立足于课堂空间,开拓多元文化交流新渠道。

  课堂是学生艺术、体育学习的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道,发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验,在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力,培养个性与人格,继续展开学生的艺术、体育综合实践活动,培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展,我校艺体教育再上一个平台。

  三、主要措施

  1.立足于学生生活,拓展教学资源,促进学生内涵发展。

  2.运用开放、吸纳、整合的策略,通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展,丰富学校教学生活。

  3.运用以校为本,多元发展的策略,通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式,促进师生艺体素养全面提升。

  4.坚持一个“中心”,三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”,建立新课程课堂教学理念,形成具体方法、策略,拥有具体实践经验。

  5.实施开放、整合、积淀的策略,通过教育科研的有效渗透,加快教师队伍建设,完善课程设置,形成管理制度,凸现行动模块。

相关热搜