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办学自查报告7篇

2024-03-10 12:11:30工作报告

办学自查报告7篇

办学自查报告 篇1

  为深入贯彻《XX省中小学办学行为规范》和落实《XX县治理乱办班、乱补课、乱收费专项行动实施方案》(太政办秘〔20xx〕55号)文件要求,我校进行了认真地自查自纠,现总结如下:

  一、领导重视,成立组织

  我校在接到该通知后,立即召开领导班子会议,部署规范办学行为的自查自纠工作,

  为了端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后成立了规范办学行为领导小组、教职工大会,学习了通知精神,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。组织成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组要针对乱办班、乱补课、乱收费等方面进行宣传、督查和治理。

  二、加强宣传,统一思想

  我校在规范办学行为方面不仅加大了宣传力度,而且组织各中小学校和幼儿园校(园)长认真学习、理解通知精神,准确把握政策要求,进一步增强依法依规办学的责任感和自觉性。把思想建设放在首位,不断强化为民服务的思想观念和宗旨意识,时时处处为人民教育事业着想。认真组织广大党员干部从自身做起,从一点一滴做起,要求全校党员领导干部务必高度重视、认真学习,务必自觉贯彻、立即执行,自觉规范自己的行为。

  三、规范办学,及时整改

  为深入实施素质教育,努力提升学校内涵,保障“规范办学”工作有效落实,我校严格按照《通知》精神进行了摸底排查工作。我校没有教师直接或以亲友名义进行乱办班、乱补课、乱收费等行为的存在;没有教师或直系亲属利用工作之便让学生到指定的.”小饭桌“用餐的行为,

  我校严格按照县教育局下发的师德师风考核要求,认真执行,落实到位。切实加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课或私自办班等行为。

  我校认真落实党风廉政建设责任制,实行“一把手”负总责,扎实开展好此项活动。要求广大教职员工要严格按照上级文件要求,做到廉洁自律,提高认识。各校也要加大规范办学行为的宣传力度,特别是假期乱办班、乱补课、乱收费行为,要通过校园网、宣传橱窗、给家长的一封信等方式,向社会宣传其危害性,公布举报电话,接受全社会的监督。

  四、查找问题,部署工作

  我校要求班子成员要切实加强对各教职员工的监督和教育,并带头做好,认真开展自查活动,发现苗头和倾向性问题及时制止和纠正。要求各原墙镇辖区各中小学要设立举报电话和举报箱,个别教师在师德师风方面需要加强教育,在教育教学中依然存在各种不良行为习惯。从思想上筑好理论防线,需要领导班子坚强的意志和信念,学校领导班子和教师队伍要进一步加强思想理论学习。按照《通知》要求,落实到位,把任务进行分解细化。班子成员牢固树立以人为本的思想,树立为广大师生服务的思想,关心教师生活和健康,关注教师的专业化成长,和谐干群关系,打造幸福校园。学校要按科学发展观要求,进一步调整好思路,加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益,严格规范办学行为。

  要求辖区内各学校要针对假期乱办班、乱补课、乱收费行为进行一次全面摸底登记,发现教师有乱办班、乱补课、乱收费现象,必须立即上规范办学行为办公室,并进行自查自纠。

  通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按照《XX省中小学办学行为规范》等文件精神的要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

办学自查报告 篇2

  为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神,本期我校在规范办学行、减轻学生负担方面认真开展了自查自纠活动,下面将自查自纠活动情况报告如下:

  一、学习文件,提高认识

  1、学校领导首先认真学习关于规范办学行为、减轻学生负担、加强素质教育方面的文件、通知精神,统一思想认识,高度重视减轻学生负担的迫切性。

  2、利用教师例会、班主任会议组织教师认真学习上级有关规范办学行为、减轻学生负担的文件、通知,从依法治校,依法执教的高度,充分认识规范办学行为、减轻学生负担、推进素质教育的重要性和必要性。

  二、开展“规范办学行为,减轻学生负担”问卷调查

  XX年4月8日下午,教导处组织有关人员深入各班,每个班抽取10个学生,向他们发放了“规范办学行为,减轻学生负担”调查问卷,让他们实事求是地填写。教导处回收调查问卷后进行了分析、汇总,然后向有关老师反馈了调查信息,帮助老师改进有关工作。

  三、签订“规范办学行为责任书”

  XX年4月8日下午,全体教师与王校长签订了“规范办学行为责任书”。为了进一步规范办学行为、切实减轻学生过重负担,责任书从以下方面做出了规定:

  1、教师要认真学习并坚决贯彻落实上级有关规范办学行为的文件、通知,从依法治校,依法执教的高度,充分认识规范办学行为的重要性和必要性的重要性和必要性。

  2、控制上课时间与学生在校时间。学校按上级教育行政部门的要求制定作息时间,教师要严格执行学校的作息时间,学生每天在校时间不得超过8小时。

  3、控制课外作业量。提高作业布置的科学性、有效性,提倡分层次布置作业,提倡布置探究性、实践性的家庭作业。不得布置惩罚性的作业。每天作业总量不超过2小时。

  4、严格执行新课程计划,严格按照学校课程表上课,不得随意增减课程和课时,不随意提高或降低教学要求;保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  5、严格执行上级收费政策,严禁巧立名目收取学生费用。

  6、严格执行《中小学教师职业道德规范》。关爱学生,切实保护学生安全;尊重学生人格,禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,禁止体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;严禁单纯以学生的分数评价学生。

  7、严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织学生办班进行收费补课。

  8、除省市教行部门统一选定的“一科一辅”之外,不得强制、变相强制学生在校内或到校外指定地点购买教辅资料。

  责任书中还列出了以下监督办法:

  1、学校将不定期对教师办学行为情况进行检查,接受学生、家长和社会的监督,做到有报必查,查实必究。举报电话:XXXXXXXX

  2、每次检查若发现教师违规,学校责令限期整改。对违规事实及处理结果学校要存档,作为考核依据。

  责任书中还明确给出违规的处罚措施:

  对违反责任目标的教师,由学校或教育行政部门视情节轻重,依据“商政就[XX]3号文件规定的追究办法”以及《商丘市教育局关于印发商丘市教育局质量乱办班乱补课行为暂行规定的通知》,给予通报批评,取消评优评先晋职资格等处罚。

  四、进一步的措施

  为了进一步做好减轻学生负担的工作,学校还采取了以下措施:

  1、进一步严格控制学生在校时间。明确规定:上午或下午放学后,老师不准让全班学生留班进行统一补课或辅导。在学生自愿的情况下,可以让部分学生留下来,对他们进行辅导。

  2、进一步有效控制学生的作业总量,学校要求班主任发挥好在本班任课老师之间的协调作用,对各科的作业量进行适当平衡。

  3、进一步有效预防老师组织学生办班收费补课。为了更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织学生办班,进行收费补课,学校安排校级领导在双休日或节假日,要不定期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访,调查了解是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课,切实减轻学生的周末负担、假期负担。

  4、进一步严防教辅资料流入校园。学校安排门岗保安,没有学校领导允许,不得让推销资料的校外人员进入学校,也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料。

  5、切实减轻学生的考试压力。各班不准单纯以学生的考试分数为指标对学生进行排名,任何老师不准要求学生某次考试必须达到多少分或必须达到指定的名次,更不准以学生考试时没有达到老师的要求为由批评学生,或据此惩罚学生。

办学自查报告 篇3

  为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的通知》和荆门市教育局《荆教监XX号》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平。我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担,规范办学行为,实施素质教育活动。现在就这一活动自查如下:

  一、强化思想认识,减轻学生过重课业负担

  我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,减轻学生过重的课业负担。

  二、深化教育教学改革,提高课堂教学效率

  在以校本教研为抓手,落实教学常规,建立健全教育教学研究制度,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,双休日和节假日不得加大作业量。

  三、规范教学行为,严格执行新课程标准

  我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐课程,开足课时,不随意增减课程和课时。按新课标要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度。严禁占用体育、音乐、信息、活动等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

  四、严格控制学生在校学习活动时间。

  学校规定统一作息时间,确保学生每日有充足睡眠时间。保证学生的午休、自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,保证学生每天有不低于 小时的体育活动及室外活动时间。

  五、严格教辅资料的征订。

  严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

  六、严格教育教学秩序管理

  未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加郊游等活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课。

  七、规范管理,认真实施收费工作

  学校向家长承诺不进行任何乱收费,严格按“一费制”有关要求进行收费并公示,学校在显眼位置设立了收费公示牌,使家长对学校任何收费一目了然。学校没有违规收取任何额外费用,没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

办学自查报告 篇4

  为了积极贯彻执行关于规范办学行为的若干条例的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我联区和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,对我联区的办学行为进行了自查,现总结如下:

  一、规范教师行为方面

  1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照 “八不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展教研活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

  3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。

  二、规范教学行为方面

  1、 我联区各校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。不延长学生上课时间,不擅自停上美术、音乐、体育课或调课,不提前结束新课。根据教学内容、课型的不同,运用恰当的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究等学习方式,加强师生、学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。

  2、认真落实 “四统一”即:教学进度与教学计划统一,授课内容与课程标准统一,同年级内容评价标准统一,年级体育考核在校长批准下的统一。

  3、严格执行国家规定的作息时间。我联区每周上课5天, 每节课上课时间为40分钟。小学早晨学生7:50 进教室,8点正式上课,每日学生在校用于教学活动的时间,不超过6小时;初中早上7:30到校,在校时间不超过8小时。组织安排好学生的每日大课间操活动,给学生充足的阳光体育活动时间。严格执行节假日放假通知。

  4、严格控制作业量。我联区一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

  5、严格规范日常考试。我联区未组织参加没经区教体局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

  三、规范学校安全方面

  1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。

  2、我联区始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我联区未发生一起安全事故。

  3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

  4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。

  5、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。

  四、规范收费、教材管理方面

  1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,已停止收取住宿费,除教育、物价部门规定的收费项目及标准外,不再收取其它费用。

  2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

  3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

  4、严格教学用书管理。我联区学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在区教体局指导下由学生自愿征订购买。我联区从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

  通过自查,我们意识到规范办学行为责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与国家规范办学行为的要求还存有差距,下一步我们将按要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

办学自查报告 篇5

  为认真落实《巴彦淖尔市进一步规范普通中小学幼儿园办学行为的规定》的通知(巴教通字?20?60号)的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校召开领导班子会,成立了学校规范办学行为专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

  一、严格落实课程计划

  1.学校严格执行国家和自治区颁布课程方案,落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,按规定开齐开足课程,无增减课程和课时现象,多次派教师参加体育、音乐、美术等专业培训,做到开足了课,上了课,还力争效果好。

  2.学校加强对各课程课时的管理,制定制度,不准教师占用其它学科时间,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,促进教学方式与学习方式的变革,树立轻负担高质量的典型。

  3.学校校严格执行上级有关规定,合理安排学生教学时间,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间,大课间活动不少于30分钟,眼保健操不少于1次。继续巩固“”工程成果,全面实施“三化三高”工程。提倡向课堂45分种要效益,严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。

  4.学校依据校本课程,继续开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作,形成学校特色。

  二、严格规范学生作息时间

  1.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间上午为45分钟,下午为40分钟。

  2.严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。

  3.严格执行国家规定的作息时间,走读生不安排早、晚自习。

  4.学生春冬季上第一节课时间上午为早8时,放学时间为11时40分,下午为14时30分至17时40分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为15时至18时20分,确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于9小时。

  三、严格控制学生课外作业量

  严格按照有关规定,控制学生作业总量。学生课外作业量不超过小时。积极提倡分层次作业,尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,开展经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈,在学生家长的配合下,保证学生 9 小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。

  四、严格控制考试次数和难度

  严格规范日常考试。我校未组织参加没经上级批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,教师在教学中不能随意拔高教学目标和要求。严格控制考试试题难度,所有

  考试试题都不得超出课程标准要求。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

  五、严格规范学生教辅材料使用

  学校开设的课程,是在市、县教育行政部门按自治区教育厅当年审定的书目中选用的版本订足教材,地方课程教材,按省市教育行政部门有关文件规定订足。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,学校坚决不向学生推荐其他学习资料,严禁教师向学生推销练习资料和复习用书,避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

  六、严禁学校教师违规补课

  1.加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,对有偿家教的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。

  2.严禁教师到校外兼职兼课,不得为培训机构进行招生宣传及组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

  3.学校没有利用节假日举办面向学生的学科培训班和学科培训学校,也没有将校园、校舍出租给其它方办校、办班。学校在节假日免费向社会开放体育设施和教育教学资源,组织学生开展有益于身心健康发展的各项课外活动。

  七、严格控制各类竞赛

  1.学校没有组织学生参加学科奥林匹克竞赛,也没有把学生参加各类文化课类竞赛、考级的成绩作为入学、分班和评优评先的依据。

  2.学校从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地,也没有组织过学生参加商业庆典活动。

  3.严格执行教育行政部门要求,学校不组织中小学生参加任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。

  4.学校严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。

  八、严格落实学生参加课外活动和社会实践活动

  1.学校和教师没有挤占学生参加课外活动和社会实践活动的时间。学生每学年参加社会实践活动的时间不少于20天。

  2.没有让学生参加有毒、有害、有危险的、超体力的和有碍学生身心健康的劳动,更没有给学生下达勤工俭学创收任务和与之相关的其它事情。

  3.学校建设了音乐、美术、科技、劳作、图书(阅览)及实验室等各种功能室,并按标准配齐设施设备。每天下午第三节课后安排40分钟的课外活动,组织学生参加体育、艺术、科技、等课外活动及社会实践活动,培养学生创新精神和实践能力,确保每位学生在义务教育阶段掌握两项体育技能、一项艺术特长,培养一项科技爱好。

  九、严格规范义务教育阶段招生

  1.我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育,并且制定了积极有效的“防辍控学”责任书,保证学生进得来,留的住,学得好。

  2.整个过程做到公开、透明、规范,并进行公示,没有在教育过程中按照考试成绩升降重新进行滚动式分班;没有根据考试成绩对学生排名和编排学生座位;没有以尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班;没有以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据。

办学自查报告 篇6

  为学习、贯彻、落实市教育局荆教监[20]7号文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月十三、十四先后召开行政会、教职工大会,学习了文件,成立了学校专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查自纠活动。现将情况汇报如下:

  一、规范教学行为方面

  1、我校能严格执行课程方案,按照国家部颁课程计划的规定安排教育、教学活动。做到坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

  2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间,学生春冬季在校时间上午为早8时至11时30分,下午为14时至16时30分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为14时30至17时,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

  3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量适中。

  4、严格规范日常考试。我校从不组织学生参加未经区教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录袋相结合的综合评价方式评价学生。

  二、规范教师行为方面

  1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师师德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,老师们均能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展校本研训活动,围绕校本培训方案进行主题培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

  3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格

  三、规范办校办班行为方面

  1、我校现有22个教学班,921名学生,平均每班人数50人以内。现在除二、三年级班级人数较少一点外,其它年级各班人数正好是国家规定的班额,原则上不再招收借读生。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

  2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,青少年活动中心办的佳作欣赏班、思维训练班已于九月中旬停办。

  四、规范收费、教材管理方面

  1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,09年春已停止收取借读费,除教育、物价部门规定的收费项目及标准外,不再收取其它费用。

  2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

  3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

  4、严格教学用书管理。我校学生所使用的教学用书均是在区教育局书刊办指导下订购的。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,教师也从不向学生推荐各类教辅材料。

  通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一些工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按上级的要求进一步端正办学思想,做好各项工作,努力办人民满意的教育。

办学自查报告 篇7

  为认真落实市教育局的相关文件精神,全面规范办学行为,促进我镇和谐、健康发展,办人民满意的教育,中心学校先后召开领导班子会、教师大会,学习了通知精神,并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况汇报如下:

  一、规范招生入学和分班

  1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度,面对乡所属镇、村进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。外地户口在本地暂居的儿童,学校也全部接收,且不收取任何择校费、赞助费等,保证与区内儿童同等待遇。

  2、新一年学生免试入学,不分重点班,编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。从不存在任何违规行为。

  3、我镇学校现有3所初中、13所小学、2所小学教学点,从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配置根据所学专业合理均衡,保障了所有学生公平接受义务教育。

  二、规范考试评价与次数

  1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市教育局统一组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也进行了规范管理。

  2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。各学校实行学生学业成绩与成长记录相结合,采取等级制的综合评价方式评价学生。

  三、规范学生作息时间和作业量

  1、各学校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40-45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,学校购置大量体育器材,大课间活动保证了人手一件器材,提高了大课间质量。体育教师认真上好体育课和健康课。

  2、严格控制作业量。各学校按照上级规定,做到了一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超过40分钟,五六年级书面家庭作业量三科不超过1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。教导处定期对各班的作业布置情况进行检查及不定期抽查。

  四、规范教育教学活动

  1、各学校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,坚持做到“五个坚持”:既坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。

  2、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  3、加强了对教师的管理,各学校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课;严禁教师私自在校外兼课、兼 职;严禁教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。从目前情况来看,无有偿补课行为,无教师要求学生购买教辅材现象。

  4、各学校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

  通过自查,所有学校意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。各学校将严格遵守规范办学行为要求,改革课堂教学,打造生本快乐校园,真正做到减轻学生课业负担,努力办好人民满意的教育。