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述职述德述廉报告德能勤绩廉精品12篇

2024-02-17 08:01:05工作报告

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品12篇

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇1

  我分管学区教学教研和教师培训工作(8月份开始接管)。一年来在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,分管工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作汇报如下:

  一、在班子中发挥作用情况:

  在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学区的各项任务。把学区大大小小的工作,都当作自己的份内事,积极出谋献策,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学区各项工作的开展。

  二、分管工作完成情况:

  1、教师培训工作:仅在20-20学年第一学期内就安排各种培训40余次。受到教育局联合考评组好评。

  2、教学教研工作: 20-20学年第二学期学区教学质量成绩占全县学区中第二。在教育局组织的全县中小学优质课评比中,我学区5名教师获得了奖励,十八名教师先后在国家级刊物上发表了论文。

  三、主要做法:

  1、实行教学质量目标管理,层层签订责任书。

  根据县统测成绩结果,合理制定了划分目标的依据。学区校长与各校负责人和每一位任课教师都签订了教学目标责任书。

  2、开展教学常规督促检查,确保过程性工作做实。

  严格执行月查制度和教研人员“分包校”制度,重点督促教学常规工作,对发现的问题随时解决。

  3、做好校本研修和教师培训工作,促进教师业务水平提升。

⑴、探索校本研修新途径,大留村中心小学大力推行“同课异构”活动。我学区组织开展了“各科优秀教师经验交流”活动、“优质课”评选活动、外出学习教师汇报课等活动。

⑵、加大教师培训力度,注意专业知识的延伸。

  本年中我学区共安排教师培训约达百余次,除了完成上级部门安排的培训外,还积极组织外出学习培训和主题培训活动

  4、采取积极措施,确保教学质量提升。

⑴、实行半月考、月考和统一安排期中考试制度。

  各校校长设置督导本及时记录每次考试中各科不合格学生名单并做好扶差工作。

⑵、提升教师自身能力,加强教师教学反思管理。

“打铁尚需自身硬”为了使广大教师的教学水平和教学艺术日益提高,我学区强制要求教师书写教学反思,并作为教师考评方案中一项,对于书写教学反思好的教师进行积分。

⑶、激发学生学习兴趣,书写鼓励性批语。

“兴趣是最好的老师”、“亲其身,方能信其道”。为了增强学生学习兴趣,避免产生厌学心理,师生间及时进行心理疏导和心灵交流。从今年年初开始,我学区积极引导广大教师对学生作业批改要书写针对性和鼓励性批语,收到了良好效果。

⑷、积极探索家校合作新模式,推行“作业家长回音制”。

“孩子是飞机的机体,则老师和家长是两个机翼,缺一不可。”为了实现家校合作,取得家长的认可和支持,我学区探索出一条家校合作新模式-----作业家长回音制。

  其中教学反思、鼓励性批语和作业家长回执上学期已整理打印成册,全学区推广学习。本学期正在收集当中。

  四、落实党风廉政建设责任制和抓反腐倡廉工作情况,执行廉洁自律规定情况:

  我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学区校长负责,对下为老师、学生负责。我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,力争做遵纪守法、廉洁自律的楷模。

  五、存在的不足及改进措施:

⑴、自身方面:说话方式不注意,语气态度不委婉,理论水平待提高,业务水平需加强。

⑵、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

⑶、怎样有效发挥业务副校长岗位的作用,推动学区—负责人-教师个人工作合力的有效形成进而提高学校教学质量,是一个值得我深思的问题。

  今后将:

⑴、加强学习,进-步提高自己的领导能力,特别是要不断提高理论水平和管理水平。

⑵、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。

  回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇2

  我于20xx应聘进入xx地下商场,从基层做起,着手开始基层的现场管理及办公文件的整理和收发等事务,随着工作深入担任了运管管理部经理的职务,20xx年随着商场规模不断的扩大和企业的发展,我有幸成为副总经理,我所涉及的业务工作更加广泛。

  在过去的时间里,从最开始的初来乍到到现在的初窥门径,我学到了很多我所匮乏的东西,也对这个行业有了深入的了解,在此我将对自己所做的工作进行详细的阐述:

  日常管理工作:

  1、人员管理。

  每天日常的巡场,检查员工行为规范、员工的业务知识能力及员工的招商工作状况等,及时指正员工不当的行为。对于不合规范的经营方式的活动展示牌及时发现并整改,监督员工的出勤及在岗率,避免漏失厅内的管理、销售及招商。

  2、针对员工在工作中出现的共性问题,进行整理归纳,利用每周一、三、五开会时间进行着重强调,督促员工有则改之无则加勉。

  针对处理不合理的事件在会上进行研究,找出最佳解决方案。对于相关业务知识能力也会抽出有效时间集体进行培训,重点内容通过考试形式进行检验,帮助员工扩大知识面,提升自身的综合素质,成为一名优秀的管理人员。

  3、妥善管理新进员工及离岗人员,尤其对于提出离职人员及时了解其心理动态,在不违背原则的情况下开导员工留任原岗位或调岗,尽可能减少运营管理部人员流动,保证商场有一个和谐、良性的发展。

  对于新进员工的要求严格把关,并协助其做好进场的相关手续,随后进行业务知识、规章制度、工作流程等内容的培训及考试,保证新员工的各项基本工作可以顺利完成。

  4、商场的最终目的是有一个良性的发展空间,从人员管理到店面管理最终都是为良性发展做准备,只要经营者有利润,才能达到最终目的,根据当地的风俗习惯和重要节令、在中厅有针对性的进行有奖促销活动,以更好的提升销售。

  5、装修管理。

  协助保卫部、设备部与进场装修人员进行前期沟通,装修时现场监督,发现问题立即指出,并对相关装修要求和注意事项随时给予提示,尽量避免不符合要求的情况出现,要求装修做到无异味,无噪音,无灰尘。审查其装修图纸,约定装修日期,核定用电流量,审批装修防火材料,对接相关装修工作,帮助办理装修审批手续。

  6、为打造一个和谐共建的商场,每日从考勤经营者的出勤率开始,规范业户的经营方式,坚决杜绝迟到早退,叫喊叫卖,悬挂自制POP,超摆超放,播放迪曲,办理进退户手续,核算各种费用,延时手续,装修结果的验收,投诉的处理与协调,漏水点的观察和配合维修,配合收取管理费用。

  7、能够营造良好的商场购物环境是作为一名管理人员应尽的职责和义务。

  未经商场允许商贩在商场内肆意兜售商品的行为本身已经严重影响商场的形象,督促管理人员对待此类事件一经发现,严肃清出场外。同时为保证商场内的环境卫生,散发与商场无关的宣传单如有发现,立即进行制止与清场。

  8、一个大型商场不仅在管理与经营上做到井然有序,安全消防工作也是重中之重。

  确保每一名业主和消费者的生命财产安全,安全消防工作必须做到位,落到实处。这就需要本部门配合保卫部向占用消防通道和遮挡防火门经营业主进行解释,让其学习到安全消防知识,意识到安全消防的重要性,并且做好安抚工作,保证与业主的良好沟通。

  9、在商场进行正常的.经营管理时,常常碰到顾客过来投诉的事件。

  商场只有协调的权利,没有执法权,所以这要求我们得有极高的职业操守,和化解矛盾和处理技巧的能力,我部门采用个性化处理投诉办法,在管理权利的范围内适当的对顾客进行说服,同时也要考虑到业主的经营方式方法。

  因此采用一对一的模式,与顾客与业主在不同场地同时进行协调,为双方争取到最大的让步,使得问题达到圆满的解决。

  企划宣传:

  在日益激烈的竞争中,打造商场的品牌效益,树立良好的企业形象,商场的企划宣传必须落实到位。有效的营销不仅依靠新颖的创意,更需要强有力地执行与规范操作。对商场的企划宣传方面主要采用媒体投放方式。

  媒体投放主要以配合阶段的活动和节假日商场促销为主,以自有的电视广告,广播为重点,派专人制作精良的PPT、PS广告等。选择当地四家重点报纸(大众信息、四海传媒、供求世界、都市导航)进行活动与促销宣传。

  商场内外氛围包装。相较于商场外部氛围的包装,商场内氛围的营造显得尤为重要。每逢节假日,学生放寒暑假,都是商场客流的高峰期,这就需要迎合当前促销主题。

  为了更好的诠释和演绎促销主题,严格进行对颜色、图案、造型和材质方面的设计和筛选。商场内各个位置的装饰改造,广告设计样式及悬挂,都指派相关人员实施进行。

  招商管理:

  1、商场的发展,店面的增多,对于我来说是一个极大的挑战,由于尚志市整个市场的经营范围及销售店面的增多与现有消费群体较两年前比较,比例出现稍许失衡,店面的租赁出现困难,租金有所回落,在上一年度租赁期没有结束前由于效益不佳,经营业主纷纷弃店而走,为保障招商工作的顺利进行和店面的饱和度,必须拿出最可行的实施方案。

  可理的租金定位,和果断的招商手段使得20xx年11月份300多个店面续租这项工作,在领导的英明领导下,基本取得圆满的成功。

  2、对由房主买断的店铺出现的空铺状态,部门内部开会针对各空铺的情况进行介绍和研究,责任不只落实到招商人员,而且发动运营管理部全员进行招商,做到每区的管理员就是本区的招商员,将自己作为投资者的理念去推销介绍,效果非常不错,对接成功近20间店铺。

  3、做好商业氛围的宣传,将各梯口充分发挥商业用途,对外进行招集有宣传意识的商家,而且要对到期的广告位做好记录工作,并做好广告宣传内容的破损工作的监督和维护工作,这就需要招商人员确保与商家的良好沟通。

  工作中亮点和不足:

  亮点:

  1、培养专业人才,根据新进人员的特点和拥有的某种技能,安排相应的岗位以符合岗位需求加以锻炼和培养。同时对现有不同性格和能力的员工布置任务时,分出重点和细致交待。避免在工作中走型,走样。

  2、细化经营质保金,不需要做到无纸化办公,但要充分发挥现代实用的开发管理软件,将每间店铺都量身订制了一个进退户质保金的小单元,必须录入电脑,做到规范管理。

  3、引导业户装修向高档次发展,三期去年第一年开业,业户装修上不敢投入太多,经过优胜劣汰,对新进业户装修时,引导业户向商场内现有装修高档学习,只有这样才有市场。

  另外,领导给机会到其他商场学习时将自己认为装修、设计及货品摆放较为精典,值得学习的店面,用JPG的方法记录下来,考察后,让业户学习和效仿。以此来提升商场的整体效果。

  不足:

  1、跟经营业主的沟通还有待加强,前期主要局限于漏水点、费用的缴纳,租金的沟通,对于人员经营相关的沟通有所欠缺,在沟通技巧上也表现不足。

  所以,现在要做的就是多于业主接触,与业主建立共存体系,加强感情联系,让业主了解商场的制度与管理方法,使政策、客诉等能更快更好得到实施和处理。

  2、提升敏锐度,对业主和员工的不规范的经营和不良行为和语言要有敏锐度,将不良因素和思想消除在萌芽。

  今后的工作计划:

  1、把自己放在更高层次去要求自己,努力把自己向着全面性人才的方向培养,尽早让自己学会独立处理商场一切事务,为总经理分担些许肩上的重任。

  2、培养员工的汇报意识,每项工作都要有安排,有落实,有汇报,随时掌握厅内的各项工作,以便下一步工作的开展。

  3、向管理要效益,通过管理提升商场的品牌,提高产权价值,让店铺在本年度续租时,在租金上有一个质的提升,让投资者拥有足够的信心将我们商场做为长期持有股来投资。

  4、培养整体观念和合作精神,克服本位主义倾向。增加员工之间的互谅互让,培养员工之间的友谊,满足员工的社会需要,使员工提高工作兴趣,改善工作态度。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇3

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期马上就要结束了、同时这一学年我们部门的工作也较圆满地结束。从开学九月份以来,我部门谨记“服务于广大同学”为宗旨,在各位领导的指导下,我部门各成员团结一致,积极开展本职工作,认真落实部门工作职责和目标,工作中得到了各班委的积极配合和支持,使我部门工作取得了较好的工作成果,同时也顺利地完成了各项工作。下面请允许我代表本部门做本学年的工作总结:

  一、考勤

  ①日志表统计。每周一晚上按时完成统计日志表,并在每月月底按时把数据输入电脑,每一季度对各班旷课及请假汇总一次,每半学期合计一次,并按主任的要求把旷课到一定节数的学生名单给予公布。

  ②对各各班检查每月对我系各班进行不定期的晚自习检查,并对旷课人员名单进行公布。

  ③做早操是一天的开始,是每一位学生必不可少的,也是增强抵抗力的方法之一。每次对我系升旗,我部门就安排各成员对各班出勤情况,对于旷操和不良的风气予以及时的记录和处理并及时上报及公布。通过加强对同学们和班级的约束,来增强其各方面的素质,提高同学们的自律意识,从小事着眼,以达到大局的完美。

  二、维持纪律

  ①会场纪律。每次我系的大型活动,我们部门积极完成本职工作,以保证活动的顺利进行,同时展现我系师生严守纪律的风貌,凸显大系的风采。

  ②协助。纪检部不仅维持活动秩序,并配合其他部门搞好每一项活动和工作。

  三、工作中的问题

  ①对学校工作的认识理解问题还需进一步的统一思想,进一步提高认识,对每一项的工作准确地认识清楚,并增强我系大局意识,将使我部门的`工作水平进一步提高。

  ②我部门的学生干部的态度有待改善。我部门要按规章制度工作,摆正自己的态度,用我们的真诚之心,让大家感受到我部门的诚心诚意的服务态度。我们在工作之中存在许多的不足之处,但我们在工作中倾注了我们所有人的满腔热情和责任心,无论别人对我们工作的评价好坏与否,我们无悔于我们的付出和努力!

  最后,我希望我部门能建设得更加美好!展望明年的纪检部发展更上新台阶!同时祝愿我校越办越美好!并祝愿大家在新的一年里快快乐乐、合家幸福!元旦快乐!

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇4

  工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

  二、能

  本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的`调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

  四、绩

  (一)教学上有了进步 作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

  (二)对学生的教育工作中学会考虑细节 ,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇5

  作为学校的副校长,我深知自己的职责与担当。过去一年中,我围绕德、能、勤、绩、廉五个方面,尽职尽责地完成了各项工作任务。现在,我将对这五个方面进行详细的述职报告。

  一、德

  在德育方面,我始终坚持立德树人的教育理念,注重培养学生的品德修养和社会责任感。我积极推动学校德育工作的开展,组织德育讲座、德育实践活动等形式多样的活动,营造了良好的.德育氛围。同时,我以身作则,严于律己,树立了良好的师德师风形象。

  二、能

  在能力方面,我不断加强自身的学习和提升。通过参加教育培训、学术交流等活动,我不断提高自己的教育教学水平和学校管理能力。同时,我注重团队协作,与教师们共同研究、探讨教育教学的策略和方法,取得了显著的效果。

  三、勤

  在勤奋方面,我始终保持高度的工作热情和责任感。我严格按照学校的作息时间上下班,从不迟到早退。同时,我积极深入教学一线,了解教师的教学情况和学生的学习情况,为学校的管理和决策提供了有力的依据。

  四、绩

  在业绩方面,我注重教学质量和学校整体业绩的提升。通过推进教学改革、加强教学质量监控等措施,学校的整体教学质量得到了明显提高。同时,我积极推进学校的文化建设和社会服务工作,为学校赢得了良好的社会声誉。

  五、廉

  在廉洁方面,我始终坚守廉洁自律的原则。我坚决杜绝任何形式的贪污行为,严格遵守学校的财务管理制度和物资采购程序。同时,我也要求教师们树立廉洁从教的意识,共同营造风清气正的校园环境。

  总结:

  过去一年中,我在德、能、勤、绩、廉五个方面取得了一定的成绩和进步。但是,我也意识到自己还存在许多不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的综合素质和能力水平,为学校的发展贡献更多的力量。同时,我也希望得到各位领导和同事的指导和支持,共同推动学校教育事业的发展。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇6

  作为一名新医生,我知道自己是作为一名新人迈入了救死扶伤的这个伟大群体之中。五年大学的学习让我对医务事业充满了至高的热情,也让我对未来的时光充满了渴望和期待。这次历经一年的实习之后,我终于正式录用为xx医院的医生了。这一次能够得到这样的一个结果,是我一直在努力的结果,也是我事业的正式开端。

  作为一名新医生,我在医院工作也已经差不多半年了,这半年的时间改变了不少的东西,不仅是改变了我对这份事业的一些认知,也让我知道作为一名医生,身上的责任是多么的重大。以前自己的责任心没有现在这么强,所保持的观念也就是尽自己所能去帮助每一个需要帮助的病人。但现在我不一样了,我不再用一个旁观者的角度去对待这一份工作,我把我的每一个病人都当做是自己的一个朋友或者是亲人,我不是尽自己所能,而是想方设法去完成一项使命。

  有时候我总是很低落,当我遇到失败的时候,我也总是会待在阴影之中时时不能自拔。作为一名医生,有时候真的很艰难,但与此同时,它的光芒也在一直吸引着我前进,让我不去放弃这些属于我们这份事业的光亮,让我在失望和失败中又一次站起来,继续拿起手中的武器,像一名战士一样和各种病魔对抗。 我是一个比较柔弱的人,这种柔弱不是身体上的柔弱,而是我内心上的柔弱。一开始我就明白,这种柔弱会阻碍我的成长,我一直都在锻炼自己变得坚强和勇敢,也在锻炼自己不要被一些情绪左右。这份工作需要冷静和理智,我不能跟着自己的感性往前,在医生这个岗位上,我见到了太多太多让人泪目的场景。有时候人们不明白为什么医生总是这么冷漠,其实大家有所不知的是,每一个医生的身后都藏着一个早就伤痕累累的自己。我们见到了太多伤痛的场面,也经历了太多的生死离别,所以这一张冷静毫无波动的脸,其实只是对这份事业最好的伪装罢了。 这份工作一旦真正的担起了重任,我们就再也无法放下这一份责任了。这是我今后一生的使命,也是我对于自己人生价值的一种实现。我很爱自己的每一名病人,我也爱这一份能够永生的职业。对于现在的我来说,将来的每一天都会是春天,我将在春天里完成对生命的庇护和拯救。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇7

  尊敬的:

  您好!

  进入公司也有三个多月了,初来乍到时,我根本不知道怎么和同事,和相处,因为我知道自己不善言辞,在很多时候都是较为沉默寡言的一个人,因此在进入公司之后不能很快的融入到同事之中去。但是经过三个月的工作和学习,我成长了,也明白要想学习的更多,还是开口说己的想法才能学到更多,只有沟通才能让别人明白自己的意思,现在将自己在三个月工作做一个,同时希望公司能够批准我转正。

  首先我经过了一段时间的培训,让我对于公司的历史发展和文化理念有了更为深刻的理解,也了解自己在工作岗位上的职责是什么,我应该要做到什么程度才算是合格。虽然培训的时间不长,但是我感受到公司对于我们这些新员工的关怀和看重,以及明白自己应该朝着什么样的方向去努力,从这时起,我就开始了自己的转变之路。

  因为我们在工作上要接触的文件很多,我在一时间不能完全的理解和熟悉,在前期只能通过工作来熟悉这些资料,在那段时间经常能看到我抽空背诵条例的身影,经过不懈的努力,现在能够完整的顺下来,什么地方有什么样的流程操作,我很快就能反应过来。

  看到前辈在前面指导工人的技术操作问题,只需要稍稍了解一些细节就明白了是什么地方出现了问题,通俗易懂的讲解让人频频点头,很快就解决完毕,让我很羡慕,因为我现在面对很多人还是有一些紧张,不能流利的将自己想说的话表达出来。

  因为我才刚刚进入公司,还需要老员工带着处理工作上的事情,但是还是靠我们自己自觉的学习,同时提己的问题才能得到解答,有很多的地方都是实际工作中通过不断地才能知道的东西,是很难通过书本的查询明白的。所以在这三个月的锻炼里,为了学习更多的知识,时常给自己打气加油,说己的疑问,渐渐被同事们带着变得开朗自信起来,专业能力也能得到了提高。

  三个月的试用期过去,在实际的工作中我才明白自己在之前得到了多大的照顾,在工作中最终还是能力至上,三个月的时间也只然我了解基础的工作内容,我在这样的工作上还能有什么样的拓展就只能依靠自己的能力了。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇8

  时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回忆匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是刘丽老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的时机。

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  这一学期,为了创“江苏省现代化幼儿园〞,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友〞。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿开展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋〞的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  我觉得自己在工作中也存在着许多缺乏。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面开展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇9

  四月份,我有幸到山东省向阳小学参观学习,走入校园的那一刻给我深深触动是两个字“创新”。

  一、校园环境的创新

  该校面积不大,共有三幢教学楼,环绕在学校三面,中间即是活动区又是操场,共有两千多名学生。校址位于市中心,是寸土寸金的宝贵地段,没有向外延伸的扩建可能了。

  就是这么一个小小的校园,它的文化建设却处处体现了依靠创新而发展的格局。

  饮用水的水龙头一字排开,镶嵌在墙上,不见机身。而是把饮水机放置在房间里,用水管把机身和水龙头连接起来。这样,学生随时都可接到热水和凉开水,也保护了饮水机。

  没有操场,就在活动区正中央,按两排篮球架,有高有低,使大小孩子都能够练习篮球。

  校园北边有一排大树,每棵树上,用金属制成桶装的框架,然后,用喷绘材质绕在框架上,把各种知识张贴于上,形成真成的文化林地。

  进入餐厅,只见有桌子,不见有凳子,原来把桌子下面焊接一些挂钩,凳子都挂在下面了,这样,打扫卫生时方便极了。

  除了以上所说的还有活页展板的合理摆布:每当一个大型的教学活动,我们都会做好多宣传版面,用过后,就放置在仓库里睡大觉了。他们却能想出一招,合理利用。靠墙制作一面墙长的框架,顶、低两端是上下对称的槽,把版面放置槽中,能前后推拉,一面墙就能放置几百块版面。

  二、学习环境的创新(折叠式知识库)

  他们把楼道,拐角,树上等地,能用上的都用上了,把知识版面设计成折叠式的,合起来是一个平面图,打开是一层层的版面,储存的各式各样的知识,让人感受到文化气息的氛围,让你处处都能感受到文化知识的熏陶,利用一切可以利用的空间,创造出许多令人意想不到的折叠式知识库。

  “小空间,大利用”的向阳小学,给我的感悟是“发展中求创新、创新中谋发展”!

  此次参观回来,给我最大的提示是:若要领先他人一步,只靠长期的模仿是不行的,只会熄灭创造的火花。若将自己的想法与见解,判断和看法大胆的进行表述与实践,就会感觉已经超越了自我和他人。这领先一步的抉择是一个奇迹,这个奇迹的实践过程也创造了自己。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇10

  工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一.德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

  二.能

  本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课

  后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

  三.勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

  四.绩

(一)教学上有了进步 作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇11

  工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

  二、能

  本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的`调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

  四、绩

(一)教学上有了进步 作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会考虑细节 ,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

述职述德述廉报告德能勤绩廉精品 篇12

  转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德能勤绩四方面作工作小结如下:

  一、德:

  一年来,我热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。能团结同事,自觉遵守各项规章制度,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能:

  本学年度我担任一、二年级美术教学,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生绘画和动手制作为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们能力不断提高。

  三、勤:

  本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

  几年来,我在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。我做一行爱一行,工作毫不懈怠。

  四、绩:

  由于我的不懈努力,取得了一定的成绩。在今后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  坚持对学生负责,对自己的`操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教室应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要老师干什么。我们的`职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步。

  当然,我还有这样和那样的不足,业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。