校园.秋作文12篇(关于校园秋季的作文)
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“自古逢秋悲寂寥，我言秋月胜春朝。”不错的，也许在大众人眼里，秋天只是个丰收、凉爽的季节，但在我看来，秋天不仅是一个丰收的季节，更是一个充满希望的季节。
当我们在暑假里玩得不亦乐乎时，当我们告别小学离开校园时，当我们为小升初而忙得手忙脚乱时，秋，已经悄无声息的来了。他走进了我们的家里，走进了我们的课堂里，走进了我们的生活中。
天气变冷了，叶子枯黄了，暑假结束了，但，充满希望了。希望在哪里？一切答案尽在校园里。
一进校园，你好奇地睁大了眼睛，感觉仿佛做梦般神奇！
树叶被染黄了，落叶在风中飘落，飞舞着，盘旋着。闭上眼，听风的呼呼声，听树叶的沙沙声，眼睛不再想睁开，陶醉在秋天的气息里，沉浸其中，不禁让我回想起往事。小时候经常去银杏大道上玩落叶，跑来跑去，不亦乐乎！现在也不知道还是不是当初的那幅景象。
来到心中所想的地方，果然一切都没变……不，我变了，变得高大了，变得成熟了，变得……不再是当初那个天真烂漫的我了……这，就是成长吗？
一阵秋风吹来，凉爽的让我回过神来，不再回首往事，欣赏起这大自然的秋之作。
秋之作里可从来没听说过秋花。很多花都在秋天枯萎了，当然，新生的英雄们总会有的，他们在别的战士们倒下后，终于开始绽放，在秋天给人们提供花香，那就是菊，四君子之一。果然是君子，在别的花枯萎后，他站了出来，为路过的人们增添一丝清香。
听，有脚步声，是谁呢？原来是新一代的初中生步入了中学。有的脸上挂满了笑容，有的眼神里充满了期盼，我也是其中的一员，向着中学的象牙塔一步一步的前进着……
秋风、秋叶、秋花、秋事，哪一个不让我痴迷？
我爱秋，我爱秋天的所有，我更爱大自然这幅令人惊叹的、欣喜的秋之作！
清晨，我沐浴这温暖的阳光，来到了学校。这里似乎所有的景物都那么的熟悉。走进校门，第一眼就能看见校园南侧的花园。小花园是我们学校学生的小乐园。
现在是8月的月末了，现在还是初秋。花儿还在快放着，树木还在绿着，小草还在嬉戏，一切都是那么的美好。
我爱看校园秋天夜晚那皎洁的明月，我爱看整齐排着队伍的大雁路过校园飞翔南方。但我最爱看千姿百态的秋云。
俗话说：“二八月看巧云。”我家离学校很近，每天晚上我都要去校园和同学们一起玩。呵呵也许你还不知道吧，我家里学校步行来回也就5分中都多。下课的时候妈妈都可以看到我，因为我家的窗户正好对着我的班级，我的房间正好对这班主任的.办公室。说实话这些好像有点太蹊跷了，太巧合了。可能爸爸妈妈当初选房子就是为了我的学习吧。在校园秋天的云彩真是气态变化万千。不信，你看天边，那片云彩好像是一群放牧在草原上的羊。咦?他们怎么不跑呢?哦，也许它们在吃草呢!“羊群”忽然动了，也许是被牧羊人赶走了吧。云变了，变了，变成了一簇簇，一楼楼的“棉絮”了。
那块云彩像什么?哦，像在急速奔驰的骏马们，它们又到哪里去?干嘛跑这么的急?明白了，它们都是大自然的骄子，追求这自由而奔放。
看这边的云彩像什么呢?这不正像汹涌澎湃的大海么?突然“一石激起千层浪”海浪翻滚，卷起一个巨浪。
秋天的校园的云彩，云彩是天空显得更加的蔚蓝，秋天的校园真是美丽。秋天的云彩真是姿态万千，无奇不有，我爱校园的云。
秋，有“春种一粒粟，秋收万颗子”的丰收，却又有“四海无闲田，农夫犹饿死”的凄惨；有“”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的迷人，亦有“秋风起兮的云飞，草木黄落兮雁南归”的萧瑟，有“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感伤，更有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的旷达。
秋天的校园尤为活泼，每天都充满着欢声笑语。上课时，传出洪亮整齐的读书声；下课后，有的同学就向校园里到处收集树叶，还有的同学躺在操场上，迎着秋风，放松一会儿。
走在校园的路上，路边的矮小植物真是好看，红的、黄的、绿的混在一起，像神奇的调色板。那红的是那么红，如同烈火；那黄的是那么黄金光闪耀；那绿的又是那么绿，绿得逼你的眼。我想全天下的颜色属它们最漂亮。路边还有一些高大的植物，他们几乎都是松树，绿油油的，特别是雨后，阳光照在上面，格外好看。
校园中有一处无人不知无人不晓的“秘密基地”，那是一片由银杏树所包围起来的仙境。穿过一条蜿蜒曲折的小路，经过一片幸运草的海洋。我与同伴便会俯身寻找那颗似乎会带来好运的四叶草。来到银杏树下，拾起一片掉落的银杏叶，轻轻拭去附在叶面上的灰尘，塞进书中，等几天、几周或几个月，等到树叶完全变干，用笔写下一段美丽的话，或写下某个美丽的名字，那便是学生时代最为浪漫的事了。
一阵秋风吹来，带来一丝凉意。空气还是那么清新，并没有因为是个下午而变得干燥。这风使我心旷神怡，精神轻松了，疲惫的身子抖擞了一下，又挺立了起来。秋风如同一支神奇的画笔，给树叶涂上了红色，黄色、绿色、紫红色等各种各样的色彩，绘出了一副五彩缤纷的山水画。秋风还带来了清脆的鸣叫，那叫声优美婉转。
校园以秋天的名义穿上橙黄色大衣，给人以安详柔和，风吹动树梢，树叶飘落在我身上，天很蓝，树很高，风吹乱了我的发丝，我不由得停下脚步，陷入去年秋天回忆中去。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
秋晨醒了，秋雨声声。
秋雨，细细敲打着校园的长廊，把整个校园笼罩在一片潇潇的雨声里。
刚过七点，已有老师在教室辅导学生或认真地看书、或静静听着老实讲。看到整洁干净的校园、看到如此勤奋的老师、看到文明爱学的学生，我有太多感动与自豪。总以为，自己在淡然前行中，用真诚地付出抚慰曾经疲惫追逐的苍桑，不知道有多回，总是有这样的缘分，庆幸自己能在这喧器宁静的校园中跌跌荡荡的走了两年，人生百味，也尽在这或疲惫劳累、或喧嚣宁静的秋雨里细细品味。
我一个人漫步经心的坐在小花园，秋风下，枯黄的落叶一片一片的飘零下来，与一颗凝重的心交织在一起，初三了，初中生涯已过去一大半，两年时光已匆匆逝去枯叶如同初三的我已“老”了，在也回不去那般生机勃勃，绿意盎然的模样。
走着走着，不知不觉来到了陪伴我走过两年的柿子树下，枯黄的树叶已活完了短暂的一生，纷纷地从树上飘了下来，已变得枯燥泛味，远远的望去，那瘦骨嶙峋的柿子树散发着一股子坚韧不拔、不服输的精神，高大魁梧的伫立在那，多么令人心醉。
是啊，面对时间的流逝，用手遮挽了有何用，还不是又从遮挽的手匆匆流走。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我还有一年时间，我们还可以努力，可以拼搏，可以与时间赛跑，我不会输的，不会的！
我站起来了，再一次顺着柿子树的方向走去。我走得匆匆，眼光里透着钢毅的神情和必胜的信念……
而今，当自己走过了春的青葱与迷茫，走过了夏的执着与热烈，行走在了这人生的秋季里，更加感慨于范仲淹的“不以物喜，不以己悲”的胸怀，在这样的秋晨听雨，我似乎触摸到了金秋的博大与丰盈，感受到了她的宁静与淡泊。我快乐，因为我曾经的追求与拥有；我幸福，因为我与这个美丽的校园、收获的季节同在。
校园秋晨，雨声声。
已经是秋天了，荆楚理工学院的秋天是从天桥旁的桂花树开始的。
“嗡嗡嗡……”什么这么热闹？原来是马路两旁满树的金黄桂花引来了勤劳的小蜜蜂，它们正抢着采蜜呢。闻一闻这沁人心脾的桂花香，人立马神清气爽。凑近看，它们一粒粒、一簇簇挤在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和闻，都这么美这么香，难怪那些蜜蜂和蝴蝶都在争抢！
“沙沙沙……”是什么在响？原来是实验楼前的竹子妹妹在唱着清脆的歌谣。雨过天晴，竹子显得更绿了，晶莹的露珠挂在一片片绿叶上，竹竿像一块块碧绿的翡翠。
“叽叽叽……”是谁在唱？原来是可爱的小鸟，它们三个一群、五个一伙儿站在大樟树上，好像在欢迎我们一样。瞧，它们扑闪着那毛茸茸的翅膀，好像在说：“安静，今天小的为大家唱一首小洋歌！”看到这一幕，我早已笑得合不拢嘴了。
“哇，真像啊！”这幅长约五十米、高四米的石雕画展示了百年大儒陆九渊执政期间勤政爱民的故事。石雕是那么的逼真，秋风吹来，我仿佛看见了他的衣袖在飘动，听见他腰上悬挂的玉佩在丁丁作响，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！
“哈哈哈……”一拐弯，来到宽宽的绿茵足球场，只见一群小朋友正在踢比赛。那红红的脸蛋，仿佛一个个大苹果，他们尽情地奔跑着、呼喊着。一个小朋友抬起右脚一个死球，直挂死角，“进球了！”他们拥抱在一起，操场上回荡着欢快的笑声。
这就是秋天的荆楚理工学院，这里鸟语花香，这里景色宜人。我愿意为你带路，咱们一起去散散步！
风呼呼地刮了一整夜，落叶纷飞，那是秋儿到来的前夜，迷人的秋天，在午夜与凌晨的交替间来临。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋儿来的那一刻，我们郁郁葱葱的校园，变了自己的模样。
看！那道路旁一棵棵整齐排列的榕树，上面结了一点点的果子，金黄略有偏红。除了这些，在灰色的水泥路上，许多果子掉落于地，已果皮炸开，汁水四溅，看上去路面犹如一条铺满黄花的地毯，看得人眼花缭乱。
仰视着那一簇簇还留在树上的果子，我多么想摘一颗下来，仔细的观察、触摸。榕树老爷爷的胡须越来越长，仿佛非要扎到土里才肯罢休。榕树啊，我希望你把身上的“绿意”投入大地，化作沃土，孕育新的生命。
学校的菜园也是一个丰富多彩的世界。地里的茄子、花菜、地瓜都成熟了。细细的长豆随风摇荡着，根根都鼓出饱满的“肚子”，在菜地周围格外鲜明；紫中泛绿的茄子有大有小，个大的茄子让鲜绿的枝条费力地想撑起来，却还是不由自主弯下了腰，努力地想把自己的果实抬起……
草丛里，美丽的各色野花陆续开放，单调的绿色校园瞬间变了模样。最耀眼的是墙角的三角梅，紫红紫红，紫得欢欣，红得耀眼。校园到处一片缤纷，花香在在空气中向外扩散，逐渐弥漫开来。
放学了，我站在楼上俯视，同学们有的聚在篮球场上，准备来一场比赛，有的爬上沙坑里的运动器材，轻松的来个“倒挂金钩”，有的安静地坐在树下的长椅上，兴致勃勃地阅读。人与植物，构成了一幅精美的图画。
啊！好个美轮美奂的“校秋”，那校园的秋天，到处都是秋儿走过的足迹，所有的一切都吸引着我，它的美收进我眼里，也悄悄地容纳入我心。
落叶飘飘，伸手接住一片枯黄的树叶，仔细观察树叶的纹路，好似弯弯曲曲的道路，让我想起我的校园。
镜头一 枫叶飘飘
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，诗句中的枫叶颜色鲜艳如火，十分灿烂，勾起人们无限遐想。校园内的枫叶也不例外，火红一片，景色更是美不胜收。幽静的小路上铺满了枫叶，远远望去，好似一幅淡淡的水墨画，大片大片的枫叶好似一个一个的小精灵。欢呼着撑着降落伞徐徐飘落。
镜头二 银杏展美
在美如画的秋天里，必不可少的便是银杏树的那一缕黄色了。高大挺拔的银杏树必会为多姿多彩的秋天贡献那一抹色彩。夕阳的光照耀在树身上，呈现出一派安宁和谐的景象，为大地披上了一层淡淡的温暖的橘光，让人看了就心生温暖。微风吹来，树叶小精灵打着旋儿，悠悠的从树上飘落，离开了树妈妈的怀抱，毫不犹豫地奔向大地母亲。不出一会儿，地面上便铺满了一层厚厚的银杏，轻轻一踩，“咯吱咯吱”“沙啦沙啦”的声音传来，奏起了一首舒缓的音乐。当然，银杏叶的美景也吸引了众多的摄影爱好者，他们争先恐后地拍摄着，不肯放过任何一处细节。
镜头三 柿树迎秋
秋天也固然少不了的便是美食。校园内栽种了许许多多的柿树，橙色的小柿子们争着向高处延伸，阳光毫不吝啬地照在他们身上，一眼望去便能勾起他们的食欲。校园里朗朗的读书声传来，让人感觉知识的气氛更浓了，那是收获的声音，那是奋斗期待更大收获的声音。
枫叶在渐渐变红，银杏叶在慢慢变黄，绿叶枯黄，果实绽放。一切都在告诉我们一个事实——秋天来了！
秋天能欣赏美景，能品尝果实，但秋天更是一个丰收的好季节，我们即收获果实，又获得知识，不是吗？
秋到校园，秋的颜色，秋的果实浸染着校园，每一处都是美丽的风景！
秋风拂面，豪兴徜徉，再回首，踏金秋，琅琅读书声洋溢在整个校园。用精神缔造成长，用努力诠释未来。——题记
秋之书
金秋九月，书声未眠，刚刚踏入初三的大门的我被秋风笼罩。窗外的杨柳从青翠走到了枯黄，纷纷从树上落下，不留痕迹。而屋内的我们正在领略那些文人墨客吟出的秋的千姿百态。有诗豪刘梦得的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的奋斗精神；也有杜樊川的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的情韵悠扬；更有摩诘居士的“空山新雨后，天气晚来秋”的高洁追求。在这金色中，我们奋斗不止马不停蹄，朝着远方奋力前进。用一张张试卷垫起我们明天的高度；用一滴滴汗水洗刷我们明天道路上的泥泞；用一片片金黄的落叶去谱写我们明天的美好未来。
秋之声
在我眼中秋天最美的声音，不是树叶沙沙落下的声音，也不是果实落地的声音；而是校园中随风飘散的朗朗读书声，是老师在讲台上激情四射的讲课声。秋天的校园，令人沉醉，令人疯狂。在一声声笔尖流动的声音里我听到了未来美好动听的声音，在这个季节里，构成了一曲华美的乐章。
秋之画
你问我秋天是什么颜色的，我会说秋天是落叶的金黄，跑道的艳红，草坪的青绿和同学们昂扬的蔚蓝组成的。这是我眼中的校园的秋天的颜色。秋天的校园非常温暖，令人放松。来到操场，同学们们在艳红的跑道上奔驰，跑出青春的热血，青绿草坪上穿着蔚蓝的校服的运动员们用足球踢出秋天的弧线。一切都是那么的和谐，相辅相成，成为了一幅令人赞叹的美画。
秋之书，秋之声，秋之画，这是秋天的校园里最美的风景。在这些美妙绝伦的美景当中，我们努力拼搏，以梦为马，汗水做鞭，金秋为证，鞭策着自己努力向前。青山相待，白云相爱，梦不到紫罗袍共黄金带。在最好的时光里，争做最好的我。
秋天的校园是一本读不倦的书，看不腻的画，听不够的歌。我爱秋天的校园。
秋，如风，吹起一波波涟漪，将夏的绿吹去了精神，只留得那灿烂的金黄；秋，如水，映出一连连美景，将冬的白掩在了身后，只见得那天高云淡的闲适。
校园的秋，自是美的，却不是灿烂炫目的，更不是安逸宁静的，它是沉默的。
听着老师说着校园春天的美景，我却像置身事外的人一般，毫无感触，也无惊叹。是啊，又不曾亲眼目睹它的春、夏的美，怎能体会它的出尘，目睹它的惊艳呢？我看到的校园的秋，是沉默的，是无言的，远不如杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中枫叶红似烈火美如娇阳的震憾，也不如王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中秋天的和谐与静美，可是超出美景之外，不是美景，胜似美景的就是校园之秋的沉默与无言。
秋是聪明的，对于书香浓浓、书声朗朗的校园，最美的装扮是静默，火红的枫叶不适合校园，银杏便来上岗，一片片小小叶子，像一页页淡黄的信笺，秋给我们的是信笺，也像一把把小小的扇子，拂去火热，送来清凉，正是无言的和美啊，无声无息。
水池中的鱼儿也沉默了，不再活蹦乱跳地玩耍，不再吐出绿水晶一样晶亮的泡泡，也不在那豆大的叶片下与我们玩捉迷藏了，它们累了，一个春，一个夏，将它们的体力耗光了。它们要休息了，它们整天整天地躲在水下，一动不动，像是在绿水晶中包裹了很多精致的红宝石，黑宝石。时间在它们身上似乎凝固了，正是沉默的静美啊，不慌不忙。
道路边的树，在一片宁静中，更加显得沉寂了。光秃秃的枝丫上，不时停着几只麻雀儿，叽叽喳喳，吵吵闹闹，树却一言不发，哎，它本也说不了话，鸟儿一飞走，树便是完全没有了声响，静静的伫立着，与凉风黄土作伴儿，看着看着，便伤心起来，正是沉寂中的凄美啊，茕茕孑立。
秋，校园的秋，美丽的秋，无声而静默的秋。
秋天走进了人间，秋天走进了校园，秋天走进了心间。站在校园内，望着多姿多彩的秋天，我不禁感叹，校园的秋天是一幅美丽的图画，是一篇精彩的散文，是一首美妙的乐章。
秋天，校园的果园是充实的。你瞧！苹果高兴地涨红了脸，笑嘻嘻地挂在树梢之上，在秋风中随风舞动。橘儿也忍不住寂寞，摇着金黄的脸，在秋风中与同伴一同嬉戏，在树叶中捉迷藏呢！香蕉也一群群整队整队披着黄黄的外衣出来了，它们三个一群、五个一伙地在家里乱蹿，像一个个可爱的孩子，引得同学们闻香而去，陶醉在那美妙的世界之中。
秋天，校园的花坛是美丽的。放眼瞧去，菊花们顶着硕大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黄色，金黄金黄的，就像一位位身穿黄金盔甲的战士，在守卫着我们和平宁静的校园。菊花的花瓣一缕一缕的，仿佛数不清的细长的手指。微风吹过，手指轻动，如同在风中演奏着一首优美的乐曲。那花瓣中还酣睡着许多花蕊，细长细长的，头部圆圆的，就像筷子上顶着圆圆的皮球。他们可真是天生的一队杂技演员！秋风吹过，风在菊花丛里发出沙沙的声音，像菊花们在轻声读书，吟颂圣贤文章。
秋天，校园的门口是多彩的。同学们在这个秋天换上了五颜六色的衣服。只看见有的同学穿着一身皆绿的套装，活像一只可爱的毛毛虫；还看见有的同学穿着粉红的T恤，简直比二月的桃花还要美；更看见有的家长穿着黑色西装，戴着领带，严肃得就像一块历经沧桑的青石板。上学放学时候，这些颜色在校园门口来来往往，学校门口就形了一条五彩的河流。
秋天，是一幅美丽的图画；秋天，是一篇精彩的散文；秋天，是一首美妙的乐曲。秋天走进了人间，还走进了校园，更走进了我的心间。我，爱校园的秋天！
今天，我漫步在荆楚理工学院，在无限的静谧中，我忘了世界，也忘了自己。
可能是国庆节放假的原因，校园里没有了往日的热闹，安静极了。
我顺着笔直宽阔的天桥走到金凤桥边，桥下的水并不深，我趴在栏杆上静静地看着水里那一簇簇一丛丛绿色的水草，它们随着微波轻轻摆动着。几条穿着黑衣的小鱼苗在水草下欢快地嬉戏着，一只大虾在小鱼旁摆动着它大大的钳子，耀武扬威地走来走去。
继续往前走，桥头的井盖吸引了我的目光。圆圆的井盖上画着几株金色的向日葵，大大的花瓣张开，热烈地看向天空，真是栩栩如生啊！这应该是某个大学生的创意吧？井盖不远处是一棵粗壮的桂花树，墨绿的树丛中长着星星点点的小桂花，金黄金黄的。我忍不住摘下几朵，小巧玲珑的花瓣半开半合，散发着浓郁的香气，不一会儿我的手都是香的了。
又往前走了几十步，一堵充满生机的绿墙浮现在眼前，走近一看，原来是一种植物像爬山虎那样慢慢地爬上了健身器材边的那些高围栏。这种植物的叶子与别的植物的叶子可不一样，别的都是中间宽头细尾巴细，而它的叶子却是细长细长的，它们细密的触须像爪子一样抓着围栏，想要扯开可要费些力气呢。密密匝匝的叶子中间点缀着零零星星的、长着五个红瓣儿的花，这花像五角星，真可爱，我就叫它们五星花吧！
不知不觉，我来到了图书馆前的小广场。小广场周围有好多个被修剪成圆球一样的灌木丛，小麻雀都三只五只的聚在一起，不知道在干什么。高大气派的图书馆呈弯弯的弧形，好像要拥抱每一个走向它的人。图书馆前的草地上坐着一个穿红裙子的大姐姐，手里捧着一本书。秋风吹过，这里是那样的安静，仿佛时光都静止了。
我继续向前边的石雕群像走去……
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。西风带着美丽的秋天，来到了校园，到处都一派秋的景象。
落叶满阶
西风总像一个调皮的孩子，把树上的叶子吹得一片不落，一片一片落在楼前的台阶上，红的、黄的、大的、小的都积在角落里，铺在树荫下，走路时眼前飘过的片片红叶，给平日普通的校园平添了一丝诗意。秋风袭来，叶落纷纷，仿佛置身于唐诗宋词之中，给枯燥的学习生活增添了不少乐趣。
秋到校园，落叶满阶，信手从台阶上拾起一片叶子，像收藏故事一样夹到书里，作为金秋的纪念。
秋实盈枝
秋是各种植物结果的好时节，楼前向阳的几棵李子树在秋天也挂满了枝头。我调皮吃过一次，又酸又涩，所以连鸟儿也不愿意吃。可是每当望向窗外时，看到树上的果子又激起往年快乐的回忆，到了现在，树上的果子反而成了回忆的象征，也便让他久久地挂在了树上了。
秋到校园，秋实盈枝，不忍心从树上摘下，就挂在树上，作为今日青春的留念。
秋雨嘀嗒
雨往往是秋的重头戏。雨在玻璃上流动，窗外红色的瓦、黄色的叶、绿色的松，都融在了雨中，化为一体，色彩在眼前流动，颇像毕加索的抽象画，倘若在室外，脚下细细的水流总是带走几片红色的叶子，像小船一般飘向谁也不知道的远方。雨停后，花坛里泥泞不堪，几朵小花经过了秋雨的洗礼，依然倔强的开放着，散发着沁人的花香，信步其中，疲倦悄然而逝。
秋到校园，秋雨嘀嗒。考场窗外的细细雨丝，作为青春奋斗的记忆。
秋到校园，四处皆美，信步于中闲赏。美哉，我秋季校园！