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一堂有趣的实验课作文3篇(一节有趣的实验课作文)

2022-07-23 17:37:00综合
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一堂有趣的实验课作文3篇(一节有趣的实验课作文)

  下面是范文网小编整理的一堂有趣的实验课作文3篇(一节有趣的实验课作文),供大家阅读。

一堂有趣的实验课作文3篇(一节有趣的实验课作文)

一堂有趣的实验课作文1

  这学期已经接近尾声,我们的科学课也迎来了最后一个单元——力与运动,这也是我最喜欢的一个单元。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了起来,科学陈老师走进了教室。

  “同学们都玩过气球吗?”陈老师问道。

  大家异口同声地回答道:“玩过!”

  陈老师到底卖的是什么关子呀,一进教室就讲气球,但气球和力有什么关系?我正冥思苦想的时候,陈老师给我们介绍了两个新名词——作用力和反作用力。原来两物体间力的作用总是相互的,一个物体对另一个物体有力的作用,同时,另一个物体对这个物体也有力的作用,这就是作用力和反作用力。

  百闻不如一见,百见不如自己做实验。实验的要求是把气球固定在小车上,往气球里吹气,如何让小车走得远。我第一个反应就非常肯定——把气球吹得越大越好,但为了求出最精准的答案,还是得一步一步去尝试。

  我们小组分工明确,我是负责计算吹气球时长的,小黄同学是负责吹气球的,小於同学是负责测量小车走的距离的……

  “开始!一秒!”我说道。只见小黄同学吹了一秒,立马把小车放到起跑线上,只见小车“嗖”地一下,开了好远才停了下来。哇!一秒就跑的那么远,看来我的推理没有错。

  我们继续做实验,两秒、三秒、四秒……

  “十秒倒计时,开始!”我兴奋地喊道。小黄同学卖力地吹了十秒钟,再次把小车放到了起跑线上,小车“呲溜”一声就冲了出去,像赛车一样,比十秒的开得远多了。

  “三十秒倒计时,开始!”我说道。小黄同学吹得时候,我激动地喊道:“大家快让路,快让路,赛车要来了!”同学们让开了一条长长的路,小黄同学再次把车放到了起跑线,可那赛车却不听话了,突然间变成了老爷车,开得慢如乌龟,还撞上了桌子,调了个头返回了,这是什么情况?怎么可能会这样啊?我们都哈哈大笑起来。看来吹得太小不行,吹得太大也不行,气球吹得中等才合适。

  这一堂科学课真有趣呀!不仅有趣,还学到了许多新知识!

一堂有趣的实验课作文2

  “叮铃铃”上课了,刚走进教室就瞧见讲台上摆放了一些透明的玻璃瓶和鸡蛋。张老师说:“今天我们要上一节实验课——瓶子吞鸡蛋。”“哇!!”我们兴奋得手舞足蹈起来。

  实验开始了,大家一脸疑惑地盯着瓶子,心里还不停的嘀咕着:“这到底会不会成功呀?”只见张老师将开水缓缓的倒进了一只透明的杯子里,接着她手拿着瓶子慢慢的摇晃着,过一会她将玻璃瓶的水全部倒掉,此事的老师简直像一个魔法师一样,在讲台上施展着魔力。“见证奇迹的时刻开始了”张老师说道。大家瞪大双眼,看见张老师将一枚鸡蛋放在了这个瓶口比鸡蛋还小的广口瓶子上面,突然感觉瓶子里有一双隐形的手捉住了这枚鸡蛋,鸡蛋慢慢的被拉进了瓶子里。我们大家惊呆了,都使劲揉揉自己的眼睛,奇迹就在我们眼前诞生了。而鸡蛋在瓶子里再也出不来了,有的小伙伴试图用手将瓶子里的鸡蛋倒出来,可还是无功而返。

  接着张老师说:“同学们是不是想把鸡蛋从瓶子里倒出来啊,让我们开始见证一下奇迹!”话音刚落,只见张老师将这只玻璃瓶掉了一个头,然后将滚烫的开水倒了上去,又一次激动人心的时刻到了,此时瓶底的魔法手又伸出了,它将这枚鸡蛋一点点的往外推,眼瞅着就要被推出来了,大家的神经绷得紧紧的,眼睛也紧紧的盯着鸡蛋,生怕错过了什么。就这样鸡蛋在不知道怎么的情况下成功逃脱了瓶子。大家再一次被惊呆了!

  最后是鸡蛋上演的一场压轴大戏——蛋白分离。张老师按照前面的做法把开水倒进更小瓶子里,再把开水倒出来,然后把鸡蛋放在瓶口上。我们在旁边静静的观察着鸡蛋的变化,忽然,鸡蛋的蛋白一点点地被往下拉,不久后蛋白裂开了,蛋黄破裂出来了,最后鸡蛋被瓶子彻底的分成了两半,简直太神奇了!一切都在我们眼前发生了。

  一节课就这样很快的结束了,大家意犹未尽。都想知道为什么发生了这样的奇迹,张老师笑着说:“这就是大气压强的缘故,瓶里的'大气压强被消耗了,瓶里气压小,瓶外气压大,并且鸡蛋具有一定的弹性,所以鸡蛋就被气压压进瓶子了.......”

  原来这只魔法手就是大气压啊,这真是一堂有趣的实验课!

一堂有趣的实验课作文3

  今天我们真算是体验了一次观察是多么的重要!

  上课了,肖老师拿着一瓶装有黄色液体的瓶子和一个小碗进来了。老师先问我们《夜晚的实验》这课里斯帕拉捷为什么会成功,继而又让我们看看闻闻这些是什么东西。有的同学说这是橙汁,有的说这是芥末水,有的说这是洗洁精,还有的说是啤酒……肖老师说:“‘看’、‘闻’、‘尝’三种方法还剩‘尝’没有用过。认真观察,胆大心细的照着我做。”说完肖老师用一只手指在液体里搅了搅,又把手指放到嘴里。开始尝了,前面的同学回来面带难色。快到我了,我很激动,真想早点知道那是什么东西。我轻轻的沾了一点,一尝,有点儿咸,怪怪的味道。邱童宇轩可谓是“鹤立鸡群”,不仅大摇大摆的下了台,还不带一点难色!简直神了!大家惊讶!等大家尝完了,可还是不知道是什么。老师诡异的笑了笑,让大家再看她做一遍。只见老师用中指搅了搅后,将食指放到了嘴里!怪不得老师镇定自若呢!原来老师用了个小技巧耍了我们。可是,关键不在于老师而在于我们没注意观察。肖老师说:“观察很重要。在今后的道路上,需要很多。你们有勇气和好奇心,但不会观察是很令我悲哀的。”还送了我们几条名言。

  我刚写完开头,老师为满足我们的好奇心,告诉我们,那液体原来是老师洗今天穿的黄色衣服的洗衣水加上芥末。这堂课,让我收获了不少,学会了不少东西:要学习斯帕拉捷善于观察,不断探索实践和有好奇勇敢的精神。我们是有好奇心和勇敢,但就是缺乏敏锐的观察力。如果这是测试,也只有几个人可以通过。所以说,我们今后写作文得结合日常生活中的见闻,爱默生说过:“观察对于儿童之心不可少,正如阳光,空气,水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察时智慧的最重要的能源。”

  这节课会使我受益终生,永远也不会忘记。更不会忘记观察,因为我知道观察就是事业,艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。

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