校园的颜色作文2篇(走在色彩斑斓的校园里作文)
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“春、夏、秋、冬”是四位画家，他们为我们的校园涂上了美丽的颜色。
春天，“春”这位画家从寒冷的冬天走来，用五颜六色的画笔为我们的校园染上了五彩缤纷的颜色，一颗颗刚发出嫩芽的小树挺立在教学楼两旁的花坛里，花坛里花儿们争奇斗艳，娇嫩美丽，蝴蝶纷纷飞来，好像在说：“花儿们，我为你们传播花粉来了。
夏天，校园里到处一片浓郁，绿色充满了我们的视野，站在校园的中间，远远望去，除了教学楼，校园到处铺满嫩绿色的地毯。嗯？“夏”这位可爱的画家呢？哦，原来她正藏在树丛里和我们捉迷藏呢！
秋天，”秋“这位画家迈着轻盈的步伐，拿起他那神奇的画笔，左一笔，右一笔，校园顿时变成了柔和自然的橙黄色，小树们看见这位伟大的画家来了，急忙换了件漂亮的礼服迎接秋的到来，大自然处处一片金黄，人们脸上洋溢者丰收的喜悦。
冬天，“冬”这位可爱的画家迈着笨重的脚步一步一步地向我们走来，这是校园立刻变成了雪白的天地，小朋友们尽情地玩耍、嬉戏，“冬”这个调皮的画家悄悄地藏到了雪人里了。
“春、夏、秋、冬”这四位画家是多么伟大，校园的颜色是多么美丽。
我们是一群新型的少年，我们天真，我们自信，我们阳光。
所以，我们的校园不再寂寞，我们的校园永远洋溢着缤纷的色彩。教室里有一群热情似火的`男孩、女孩，面对老师的一个个“高难度”问题，不再沉默、不再犹豫，一双双小手高高举起，你一言、我一语的争论，争得七嘴八舌、面红耳赤，赢得了在一旁“观战”的老师好评。这就是我们——热情、积极，是红色的我们。音乐课上，我们不再害羞，不再紧张。我们放开嗓音，唱出了一首首动听、美妙的歌曲，那声音就像风筝越飞越高，越飞越远。
这就是我们——活泼、自信，是蓝色的我们。体育课上，我们把自己储存了一天的能量全部散发了出来。看，跑道上留下了我们矫健的身影；篮球场上印下了我们活跃的踪迹；单杠上留下了我们有力的指印……这就是我们——活力四射、超越自我，是橙色的我们。
下课后，约几个好友，走在林荫下，轻轻地谈话，欢乐地玩耍，于是快乐开朗的种子不知不觉地在心中萌发。这就是我们——健康、快乐，是绿色的我们。校园生活就是这样色彩斑斓、多姿多彩。这些日子，值得我们细细品味，好好珍藏。