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学校活动应急方案共6篇(校园活动策划应急预案)

2022-07-14 11:45:45综合
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学校活动应急方案共6篇(校园活动策划应急预案)

  下面是范文网小编整理的学校活动应急方案共6篇(校园活动策划应急预案),欢迎参阅。

学校活动应急方案共6篇(校园活动策划应急预案)

学校活动应急方案共1

  学校消防应急演练方案

  为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

  总指挥:张跃辉负责总指挥、负总责

  副指挥:寇建更负责意外事故处理

  胡伟光负责摄影

  成员:全体班主任教师

  楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责,下口由王富英老师负责。

  西楼道上口由王红艳老师负责,下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

  主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间:2012年3月26日上午9:30

2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

四、演练步骤

(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。

2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。

4、二楼的四年级走西楼道撤离。

5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼到操场之后之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

五、演练结束

  当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

学校活动应急方案共2

  职中防暴反恐应急演练

  活动方案

一、目的意义

  为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识,提高面 对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全,努力实现“平安校园”的总体工作目标,经学校研究决定,开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效性,特制定如下方案:

二、演练原则

  安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、演练时间地点

  时间:2018年01月02日上午 地点:职中前广场

四、演练组织机构

(一)、成立演练指挥部,人员构成为: 总指挥:叶军 副指挥:罗智

  成

  员:柳

  何小

  刘

  周英

  朱刚 侯利剑

  曾连

(二)、演练指挥部工作职责:

1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。

2.执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:一名犯罪分子持凶器强行进入校园危及师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班正在课间活动。

(一)、演练场景

1、8:50分,几名犯罪分子手持凶器强行学校围墙进入学校前广场,伤害两名在前广场的同学,有同学跑到安稳办报告老师。安稳办老师立即通过校园广播发布预警,启动应急预案。报警组第一时间拨打110和派出所报警电话,同时向上级部门汇报。

2、8:51分,班主任第一时间赶到学校前广场,安抚学生,做好应对准备。

3、8:51分,防暴组及时赶到现场,工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

4、8:52分,疏散组赶到学校前广场,将还在室外的学生迅速集中到教室,并与班主任和当堂课任课老师一起紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若有歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。

(二)、演练准备

1、与派出所沟通协调,邀请专业人员到校指导,帮助学校完善方案,加强过程指导(柳负责)

2、参演人员预案学习(何小负责)

3、准备相应的道具、物资(刘负责)

4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民(周英负责)

5、演练前对学生的宣传教育(班主任负责)

6、预设场景导演(朱刚负责)

7、演练活动横幅(侯利负责)

8、演练活动音响、广播系统调试(曾连负责)

9、各班进行动员和布置,交代注意事项,特异体质(先天性心脏病、癫痫等)排查和学生身体状况问询检查(班主任负责)

10、演练预演(指挥部负责)

六、演练注意事项

1、所有参演的师生,应听从指挥部及各组负责人的指挥,行动迅速有序。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、演练组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  职中防暴反恐应急演练

  活 动 方 案

学校活动应急方案共3

  活动应急方案

  应急方案是指针对可能导致活动出现混乱、差错或停顿的突发事件,以保证活动顺利进行或将损失降到最低限度而采取的一系列预防、补救和恢复活动运行的完整措施。

一、应急方案实施目的

  通过应急措施,、迅速、及时将突发事件予以解决,尽全力使活动的进程不受事件影响,力争活动的执行效果最大化。

二、应急方案宗旨:确保活动顺利进行

三、应急方案实施原则

  临危不乱 迅速解决 协调配合 灵活应变

四、应急方案实施

  1 成立应急小组:小组成员包括应对突发事件的总负责人,现场主管,以及活动现场布置和活动各个环节的专门负责人。

① 总负责人负责事件的全面管控,事件发生时,在最快的时间内作出决策。

② 现场主管根据总负责人的决策对现场予以协调和组织,必要时,向现场说明情况,稳定现场人员的情绪,以便应急工作的顺利开展。

③ 各环节专门负责人主要承担对自身职责范围内的各项工作的准备、监督、检查和防备,若出现问题,迅速反映,及时排除。

  2 应急物质准备:为了各项应急措施的实施,我公司作好充足的物资准备,包括车辆、各设施设备的备用件;通讯联络工具等,由总负责人调配。 3 现场应急实施

① 对天气因素的应急措施

  活动开始之前开始降雨,即启动备选方案。

  活动期间突然降雨导致庆典仪式无法继续在户外进行,则邀请所有到场人士进入商场,为各位安排香槟酒会,礼仪小姐引领嘉宾参观商场,并由楼层负责人就商场各楼层、区域的情况向嘉宾作简要介绍。

② 对现场秩序的应急措施

  对于户外活动的举办,首先与当地公安部门取得联系,以便得到他们的许可与支持。考虑到庆典仪式可能会吸引大量过往群众的围观,我们提前与商场保安部及物管公司保卫人员进行协商,活动当天对现场随时进行有效的疏导、监管,若出现拥挤等秩序混乱局面,迅速增加保卫力量,对混乱场面予以控制;若情况严重,及时与公安部门联系。

③ 防火应急措施

  鞭炮、礼炮或其他因素都有可能引起火灾或爆炸事故,商场消防部门和物业管理公司提前作好准备,若火灾发生,迅速采取灭火策略,火灾若无法控制,总负责人立即与当地消防队联系,同时主观人员负责对现场秩

  序的控制与协调。

④ 电源应急

  我公司提前准备好备用电源,同时与商场电控部门协商,作好一切准备,若突然断电,启用备用电源,或使用商场电源和音响设备。

⑤ 现场布置的应急

  任何现场静态的布置、装饰出现掉落、损坏等情况,工程部人员迅速予以修补,将其恢复原貌,若无法补救,则即使清理,确保活动顺利进行。如果影响到活动的进展,例如舞台坍塌等严重事件,迅速将台上贵宾引领到台下,我们将铺用地毯作为临时主席台。

  动态装点如气球、礼炮、鞭炮工作失常,包括主席台上的金球未打开等情况,将以彩带喷射、礼花等作为代替,同时以音响和锣鼓队来弥补现场气氛。

⑥ 表演人员的应急

  我公司备有强大的礼仪、演员、摄像等阵容,若活动当天某人员缺席,我们以最快的速度调集其他人员到场,保证各个环节按原计划顺利进行。

  在活动筹备阶段,我们会对各方细节做认真、详细的检验,力争将事故发生的概率降到最低限度;若产生突发事件,基于我公司充足完备的人力、物力准备,以及多年的临场经验,我们将按照应急方案对事件进行迅

  速、果断的处理,力求庆典仪式的顺利与完满。

学校活动应急方案共4

  四川大地震学校伤亡很重,是个沉重的教训,国家要求各地学校重视地震应急演练活动,要求学生掌握地震知识,做好自我保护。

一、演练目的

  通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、演练前准备

1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

三、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

四、组织机构

(1)领导小组

  组 长:**

  副组长:**

  成 员:各班班主任 ** **

  信号员:**

(2)教室室内指导

  各班班主任

  教室室内指导职责:

①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。

③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组

  教学楼楼梯:

  二层转身台: ** **

  一层转身台: ** **

  南门门口: **

  楼房西拐北角:**

  楼房东拐北角:**

  疏散线路沿线工作职责:

①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理学生疏散过程中的偶发事件

(1)拍 照: **

(2)播音员: **

  升旗操场: **

  工作职责: 负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。

五、演练程序

(一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟) **老师操作。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为2分钟。

3、“地震警报”信号结束后,**发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、演练各班撤离路线如下:

  一楼二年组:走东安全门,

二、二先走,

二、一跟后从东安全门,在老师指导下站队2队撤到操场,按体操队形站好并蹲下。

  一年组:

一、一先走,

一、二后走,从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。

  一楼西侧走北门西门,

三、二先走,

三、一后走,站2对撤到操场,按上操队形站好并蹲下。

  二楼西侧六年组:

六、二先走,

六、一后走,在老师指导下站2队从楼道西侧下楼,从南门出楼,往西走撤到操场,按平时上操队形站好并蹲下。

  二楼东侧,

四、五年组:撤离顺序是

五、一,

五、

二、

四、

一、

四、二

  在老师指导下,站2队从楼道东侧下楼,从南门出去往东走撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下

  范文网()

  楼上楼道西

六、二先走

六、一后走

  在老师指导下,站2队沿走廊西侧下楼,从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下

六、演练总结

1、清点人数

2、请领导小组组长**校长总结讲话。

3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室

〖1〗〖2〗

学校活动应急方案共5

  四川大地震学校伤亡很重,是个沉重的教训,国家要求各地学校重视地震应急演练活动,要求学生掌握地震知识,做好自我保护。

一、演练目的

  通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、演练前准备

1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

三、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

四、组织机构

(1)领导小组

  组 长:**

  副组长:**

  成 员:各班班主任 ** **

  信号员:**

(2)教室室内指导

  各班班主任

  教室室内指导职责:

①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。

③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组

  教学楼楼梯:

  二层转身台: ** **

  一层转身台: ** **

  南门门口: **

  楼房西拐北角:**

  楼房东拐北角:**

  疏散线路沿线工作职责:

①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理学生疏散过程中的偶发事件

(1)拍 照: **

(2)播音员: **

  升旗操场: **

  工作职责: 负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。

五、演练程序

(一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟) **老师操作。

学校活动应急方案共6

  广安区龙台镇小学校

  2014年安全应急大演练方案

  为组织开展好纪念“5?12”汶川特大地震四周年和第四个“全国防灾减灾日”的主题活动,检验学校安全应急体系建设,进一步强化全校师生防灾避险安全意识,掌握正确自救、施救和逃生技能,增强师生针对突发事件的应变能力,根据广安区教育局《关于印发〈2012年广安区学校安全应急大演练方案〉的通知》(广区教[2012]4号)安排和要求,结合我校实际,制定本方案。

一、总体构架

(一)演练目的。进一步加强防灾救灾、预防安全事件的基础设施建设,健全整体安全应急联动机制,锻炼应急救援辅助队伍,提升学校(含幼儿园,下同)的防灾救灾等安全预防、应急能力;检验各类应急预案,进一步增强预案的针对性和实用性;进一步增强全校学生、教职工忧患意识,提升应对处置各类突发事件的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾救灾等安全避险知识,提高学生和教职工自救互救能力。

(二)演练时间。全校大演练统一在2014年5月11日(星期五)14:00举行。因特殊情况不能在全校统一时间进行的学校也应在2014年5月上旬开展演练。

  学校拟于2014年4月下旬举行“全校安全应急大演练”活动启动仪式。

(三)演练内容。以应对处置特大地震、特大暴雨洪灾和由此引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以应对本区域、本学校可能出现或客观存在的灾害隐患为基础,以及由此引发的火灾、食品安全、卫生防疫、治安防范、拥挤踩踏等突发事件的应急处置。

—1—

(四)演练范围:龙台小学各校点。

(五)演练形式。各校点分别开展一次以提高自救互救能力为主要内容的逃生避险演练,有条件的校点还可以开展洪灾撤离、疏散安置、消防、救护等应急处置演练(在园幼儿不参加幼儿园举行的安全大演练)。

(六)演练力量。学校以应急领导小组成员为主要力量,各校点以应急领导小组成员和处置成员为主要力量。逃生避险疏散应急演练要求全体学生和教职工参加。

二、准备工作

  各校点要提前筹划,制定实施方案,抓紧做好各项准备工作,把准备过程作为提高防灾减灾和学校安全管理能力的过程;加强预防和应急力量建设,完善防灾避灾、避免安全事故的设施,增强广大学生和教职工安全意识、知识、能力,通过演练,努力使全区学校安全管理工作水平和突发事件应急处置能力达到一个新水平。

(一)成立大演练组织机构。学校成立由唐红军校长为组长的龙台小学安全应急大演练工作领导小组(名单见附件),统筹领导全校应急大演练面上工作,研究决定演练工作重大事项。工作领导小组下设办公室在学校安全管理办公室,由肖中国副主任任办公室主任,负责整个大演练的综合协调、方案研究、指导督促、总结评估、成果汇总等。各校点要成立相应演练工作组织机构。

(二)制定演练实施方案。各校点要分别制定演练实施方案,于2012年3月10日前完成并上报学校安全应急大演练工作领导小组办公室备案。

(三)组建演练指导组。在学校制定演练方案及实施演练活动过程中,学校安全领导小组必须深入校点进行指导。

—2—

(四)做好演练准备工作。各校点要切实做好大演练各方面准备工作,特别是要切实抓好应急救援辅助队伍能力、防范自然灾害和被当地政府确认为紧急避难(险)场所等防灾减灾、应急基础设施的建设。

三、工作要求

(一)各校点要高度重视大演练工作,把大演练工作纳入重要议事日程,加强组织领导,加大工作力度,周密安排部署,落实专门经费,注重点面结合、虚实结合、深浅结合和安全威胁(隐患)结合,确保大演练安全顺利进行,取得实效。

(二)各校点要高度重视和统一领导,开展好大演练工作。期间,要确保每一所学校、每一名师生员工都参加到大演练之中。

(三)各校点的实施方案制定,要在摸清本区域、本学校受灾害威胁(隐患)的基础上,紧贴实际存在的灾害威胁(隐患)和最易发生的灾害种类,充分体现演练的针对性;要注重贴近实际,完善细节,便于操作,尽量符合实战需要,真正实现检验应急队伍、普及安全知识、提高应急能力的目的;要详细周密,务必确保演练安全、有序进行。

(四)各校点要把加强安全宣传教育贯穿于演练的动员、实施、总结的全过程。要切实加大宣传力度,充分利用大演练活动启动仪式、手机短信、校园网络、广播和宣传栏、墙报、黑板报、标语、主题班会、升旗仪式等多种载体和形式,全方位、多层次开展安全知识宣传教育,深入动员学生和教职工积极参加应急演练活动,扩大宣传教育覆盖面和影响力,营造大演练浓厚氛围。

—3—

(五)各校点演练实施方案和准备工作情况,于2012年3月10日前,以纸质文件方式报学校安全应急大演练工作领导小组办公室(学校安全管理办公室)。

  大演练结束后,各校点要在五个工作日内以纸质和电子文本(含5-6张大演练照片)方式向学校安全应急大演练工作领导小组办公室报送总结评估报告。

  联系人:

  邮箱:.

  2014年2月23日

  附:

  广安区龙台镇小学校2012年学校

  安全应急大演练工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  成员:后勤事务人员、村小主任教师、团队负责人、各班班主任。

  领导小组下设办公室于学校安全管理办公室,由肖中国兼任办公室主任,具体负责全校区大演练日常事务工作。

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