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描述我的伙伴的七年级语文作文3篇 我的好伙伴作文写人的

2022-07-10 09:53:00综合

描述我的伙伴的七年级语文作文3篇 我的好伙伴作文写人的

  下面是范文网小编收集的描述我的伙伴的七年级语文作文3篇 我的好伙伴作文写人的,供大家品鉴。

描述我的伙伴的七年级语文作文3篇 我的好伙伴作文写人的

描述我的伙伴的七年级语文作文1

  我的伙伴名单里有一位名副其实的“小棉袄”,保护人以致温暖,范围之广,可谓前无古人,后无来者。如果我在这里有困难,他就算是远隔千里之外也要过来帮助一下“弱小”的我。

  那是一个星期五,我兴高采烈地走在回家的路上,因为,晚上没作业!可刚走到半路的时候,天公偏不作美,雨幕像倾泻着自己的不满一样,把豆大的泪珠接二连三从天上倾倒了下来。这下我可慌了神:怎么办?怎么办?我可没带伞,我要凉凉啦!正当我的内心极其烦躁焦虑之时,我家小棉袄如神一般驾到了。

“老王,你干啥子嘞,你咋还不回家嘞?是要我优秀的小棉袄帮忙吗?”他的天籁之音又开始发声了。“哎呀!你来了呀,我刚刚叫天天不灵,叫地地不灵啊!快来快来,助我一臂之力,让我重返家园!”

  小棉袄听罢二话不说,拿起他的“千恩万爱”的伞往我头上一放,搂着我的肩膀,就这样我们俩相依相偎,一步一步地向我的家走去。

  这时,老天爷像是考验我们的友谊,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨帘如织如布,把我们的视线挡住了,让我们寸步难行。我们像是心心相印一般,竟然在同一时刻把伞推向了对方,又在同一瞬间望向对方。接下来的那一刻我们又在同一时刻向对方尴尬而又温暖地一笑。“老天爷,你看在我们的友情上,把您的眼泪收收吧!”我张张嘴说出了这句话,小棉袄像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脱了下来,很熟练地穿在我的身上,说:“老王,就知道你冷,这件衣服你先穿着。不要问我冷不冷,不然我就对不起‘小棉袄’这个称号了。”他一脸真诚又一脸豪气地看着我,我的全身都是暖烘烘的。

  我真高兴我交了这个朋友,他就是一个暖心又幽默的“小棉袄”,不过我还是喜欢他man一点。

描述我的伙伴的七年级语文作文2

  我的亲密伙伴,是教了我一年却对我如自己女儿般的苏老师,她给我温暖,给我了快乐。

  那是在一年级,雨水犹如止不住的眼泪,稀里哗啦地流到地上。而刚值日完的我,毫不知情地走出学校,“哎呀,怎么下雨啦?”我捂着头叫道,真是不看不知道,一看吓一跳呀!雨呀雨,你就不能在我没雨伞的份儿上,歇一歇,等我到家,你再下也来得及啊!我苦恼的想道。可是,雨不仅没有手下留情,反倒一下子大了起来。我看了内心好像支理破碎,喃喃自语道:“不可能一夜就在这睡吧,反正我也有帽子,雨水再跟我作对,我也不怕,走喽!”说完,我就大踏步地开始“淋雨之旅”。刚出去0秒,头就好像被雨水给戳了个洞,我打鸡血似地跑着,跑到苏老师家,只见苏老师惊讶地说道:“哟,你怎么自己回来了,我打算自己去接你呢!”我听了本来无助的眼光化为了一丝丝感动与热泪。是的,我终于懂得了这才是真正的伙伴。

  失败,是人必须经过的地方,这是苏老师对我说的话,就仅仅是这一句话,就这么简单地的一句话,却深深地印在我的脑海里,任大风吹,任雨水打,可我永远也忘不掉。

  那一次,应该是倒霉的一天吧,我抱了个九十二分回家,脑子里一半在想,反正有九十分以上应该不会被骂吧,另一半在想,好学生考了个这么低的分数,肯定会变“热狗”的。我来到苏老师家,觉得有一种不祥的预感,“该来的总会来的!”我咬着嘴唇,把丢脸的试卷拿了出来,心“怦、怦”地在做运动。“老师,给……你。”我结结巴巴地说道,老师看了,皱着眉头望着我,完了,“暴风雨”来了,我可不要被“卷走”啊!我闭着眼睛害怕地想着。

  突然,苏老师又变回笑盈盈的样子,而且变得更加年轻、漂亮了。苏老师拍着我的肩说:“思慧,失败是人必须要经过的地方,这考不好没关系,下次努力就可以喽!”“哦,知道了。”我点点头,可不知道为什么眼睛热乎乎的,眼泪盈眶而出了。晚上睡觉时,我暗暗地想着:“失败没关系,只有努力,总会到达鸟语花香的彼岸!”

  这些是我和伙伴之间的故事,可是,我的伙伴老师不再教我们了,虽然只教我一年,但是她永远是我最好的伙伴,是她在我内心黑暗时,点亮了一只温暖的蜡烛,永远那么明亮、那么温暖……

描述我的伙伴的七年级语文作文3

  在我的成长过程中,我有许多好伙伴,其中最好的伙伴是小孙。今天我就给大家介绍一下小孙的三绝,以便众人对她有个大概了解,不至于碰到他,都不知道她是名人小孙。

  小孙的眼睛大大的,古人云:“眼睛是心灵的窗户。”之所以他的眼睛那么大,是因为里面“装”的都是智慧。小孙不仅眼睛大,腿也长,每次和她一起上台阶时都得两个两个的上,平时只是一个一个的上,真是“头下面全是腿。”

  小孙的第一绝是他的硬件指数——弹琴,年方11岁却能弹出妩媚动听的音乐,仿佛走入了童话世界。她的手琴键上来回摆动的双手悠闲自在,好似花仙子在翩翩飞舞。他这样的才华,难道是上帝传给他的嘛?他弹奏的《渔舟唱晚》是那么美妙,那么令人陶醉。每当学校发出钢琴比赛,他都毫不犹豫的去参加。

  小孙的第二绝是朗诵。小孙的声音在班级上堪称“百灵鸟”的声音,每次班上有什么需要主持,都是他负责,班级里有关“朗诵”的荣誉,那可少不了她的付出。

  小孙的第三绝是跳绳。上体育课时,她都会拿出他的“鞭子”,吓的每个同学都不敢碰她,连一个毛都不会轻易放过,她一分钟可以跳100多下,看得让人眼花缭乱,跳的次数多,样式也多,有反转跳,交叉跳,单腿跳等等,简直是花枝招展,五花八门。

  虽然他不在我的学校,但他是我永远的好伙伴。我特别怀念和她相处的那段日子。于是我想把这篇作文永远的保存着,留的“青史”在心中,以免岁月蹉跎。时光流逝,喜庆那段美好的记忆。